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在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多，制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的教研組崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教研組崗位職責(zé)1
1、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家有關(guān)教育工作的方針、政策、法規(guī)和指示，明確教學(xué)指導(dǎo)思想并用以指導(dǎo)教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本組特點(diǎn)及時(shí)制定本組計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，每學(xué)期進(jìn)行一次教研組工作的書面總結(jié)和量化評(píng)估。
3、組織教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱、考試大綱和教材，明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)。
4、組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)對(duì)備課組的指導(dǎo)，在教師個(gè)人鉆研的.基礎(chǔ)上，組織好隔周一次教研會(huì)，并作記錄。
5、結(jié)合教學(xué)工作，組織教師鉆研教育理論，開展教育教學(xué)科研活動(dòng)，做到每學(xué)年確立一個(gè)教研課題，每學(xué)年組織組內(nèi)教師至少各開1節(jié)公開課，每學(xué)年有教研論文在地（市）級(jí)以上交流或公開發(fā)表。
6、組織本組教師的進(jìn)修，不斷提高教師的文化業(yè)務(wù)水平和工作能力。開展聽課活動(dòng)，經(jīng)常深入課堂聽課，每學(xué)期至少聽組內(nèi)每位教師1節(jié)課。配合有關(guān)部門做好對(duì)本組教師的考績(jī)考勤工作。
7、組織本組教師開展學(xué)科競(jìng)賽和課外興趣小組活動(dòng)，每學(xué)期至少組織一次專題講座。
8、及時(shí)做好期中、期末考試的試卷命題工作，把好質(zhì)量關(guān)。
9、認(rèn)真建立和保管本學(xué)科的教學(xué)掛圖，模型、儀器等各種教具和資料，并充分發(fā)揮其作用。
10、制定教師進(jìn)修計(jì)劃，通過老帶新、結(jié)對(duì)子、先行課等形式，幫助新教師盡快提高教學(xué)水平。
11、定期向教務(wù)處主任匯報(bào)教研組工作。
12、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。
教研組崗位職責(zé)2
為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步，12月10日和11日兩個(gè)上午，金水區(qū)金橋?qū)W校開展了教研組長(zhǎng)示范課觀摩活動(dòng)。
參加示范課的六位老師分別擔(dān)任不同學(xué)段多個(gè)學(xué)科的教研組長(zhǎng)，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，多位是鄭州市骨干教師和金水區(qū)“希望杯”獲得者。其中，劉敏玲老師執(zhí)教的《七色鹿》課堂氣氛活躍，充滿鼓勵(lì)和風(fēng)趣的語(yǔ)言拉近了師生之間的距離，優(yōu)美的范讀和朗讀指導(dǎo)提升了學(xué)生成長(zhǎng)的空間。王振坤老師執(zhí)教的《搭配中的學(xué)問》，結(jié)合學(xué)生日常生活中遇到的問題，圍繞目標(biāo)層層設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，課堂簡(jiǎn)約樸實(shí)，引起學(xué)生的很大興趣。祝曉倩老師執(zhí)教的`《滴水穿石的啟示》將“以讀代講”滲透到整個(gè)教學(xué)中，注重結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)的拓展，培養(yǎng)了學(xué)生的自主探究能力。這次教研組長(zhǎng)示范課活動(dòng)，既為骨干教師提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，又給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，很多老師自覺地調(diào)課參加了這次觀摩活動(dòng)。
近年來，面對(duì)青年教師所占教師隊(duì)伍中的比例越來越高，金橋?qū)W校始終把加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高青年教師教育教學(xué)能力作為工作的重中之重。學(xué)校相繼開展了青年教師基本功訓(xùn)練和形式多樣的教研培訓(xùn)活動(dòng)，為青年教師的快速成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教研組崗位職責(zé)3
教研組是學(xué)校最基層的教學(xué)研究組織單位，對(duì)本年級(jí)段、本學(xué)科的教學(xué)研究及質(zhì)量的提升起著至關(guān)重要的.作用。教研組長(zhǎng)作為本教研組的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者與策劃者，應(yīng)履行以下職責(zé)：
1、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育教學(xué)理論，結(jié)合工作實(shí)際不斷提高對(duì)教育方針的認(rèn)識(shí)水平和教育理論水平，引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開展教育教學(xué)工作。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材教法，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級(jí)的教學(xué)要求，保證正常的教學(xué)進(jìn)度。
3、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際，制訂學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真檢查落實(shí)情況，每學(xué)期末寫出本教研組教學(xué)工作總結(jié)。協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學(xué)教研活動(dòng)，遇到教師不能上課時(shí)，要及時(shí)協(xié)助教導(dǎo)主任組織教師代課，努力做到不因教師請(qǐng)假而使學(xué)生停課或缺課。
4、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)情況，推動(dòng)教師在個(gè)人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)活動(dòng)。按教導(dǎo)處及本年級(jí)計(jì)劃組織好教師開展教學(xué)教研活動(dòng)，落實(shí)教學(xué)教研課題的研究工作，確保教研活動(dòng)質(zhì)量。推動(dòng)教改，努力積累教學(xué)資料，指導(dǎo)本組教師積極開展教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。協(xié)助教導(dǎo)處及本部搞好各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽。
5、積極協(xié)助教導(dǎo)處指導(dǎo)教師制訂進(jìn)修計(jì)劃并檢査落實(shí)情況，配合教導(dǎo)處通過以老帶新(拜師)活動(dòng)，上好示范課、評(píng)優(yōu)課，學(xué)習(xí)外單位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方式，幫助教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，自覺學(xué)習(xí)與接受當(dāng)前教學(xué)改革精神，勇于實(shí)踐探索,做本組教師的表率。
7、保質(zhì)保量地完成每學(xué)期的教研組活動(dòng)，聽、評(píng)活動(dòng)要有時(shí)效性、針對(duì)性與指導(dǎo)性。
教研組崗位職責(zé)4
1、健全體育器材和體育服裝的管理制度，切實(shí)做好編號(hào)、登記、分類、上架、入庫(kù)、領(lǐng)用、借用、報(bào)廢等手續(xù)，每學(xué)年清點(diǎn)一次，并向總務(wù)處和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、每節(jié)體育課、體鍛課必須到位做好體育器材的發(fā)放，并做好使用情況登記工作。
3、對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)器材的保管和領(lǐng)用要嚴(yán)格管理，責(zé)任到人，借出要做好登記，及時(shí)收回整理。若器材和服裝有遺失，責(zé)任人將予以賠償。教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)8
1、教研組長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)工作的骨干，按校長(zhǎng)學(xué)期工作意見，在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，管教管研，發(fā)揮學(xué)科組的核心作用，引領(lǐng)與組織本組教師開展教研活動(dòng)。
2、每學(xué)期制訂工作計(jì)劃，期末作好工作總結(jié)，計(jì)劃與總結(jié)交教導(dǎo)處。
3、組織教師鉆研大綱，教材，讓教師明確大綱、教材的基本要求及邏輯體系；指導(dǎo)教師進(jìn)行教改，闖出輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的新路子。
4、調(diào)整各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，并指定各年級(jí)有關(guān)老師擬定教學(xué)計(jì)劃表。
5、參與教導(dǎo)處的.工作檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)研討。
6、主持教研活動(dòng)，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，組織集體備課、互相聽課等活動(dòng)。每月組內(nèi)開展不少于兩次的主題教研活動(dòng)。活動(dòng)一要目的、內(nèi)容明確；二要聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，既突出指導(dǎo)性，又要具有普遍性；三要強(qiáng)調(diào)效果。
7、團(tuán)結(jié)本組教師，調(diào)動(dòng)全員工作積極性，共同搞好教研工作。
8、組織好本學(xué)科考試閱卷工作，認(rèn)真評(píng)分，統(tǒng)計(jì)，寫好質(zhì)量分析
教研組崗位職責(zé)5
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
1.組織教師貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園管理?xiàng)l例》及全園教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本園特點(diǎn)，制定教育教學(xué)工作計(jì)劃，合理安排幼兒一日生活并組織實(shí)施。
2.定期對(duì)幼兒教育、教學(xué)工作進(jìn)行檢查考核，根據(jù)學(xué)校要求組織對(duì)教員的考評(píng)工作，出具考評(píng)鑒定。
3.制訂和組織好各年級(jí)組的.教研活動(dòng)計(jì)劃并組織教師進(jìn)行教學(xué)研究，探討教育方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)年進(jìn)行一次教學(xué)工作總結(jié)（書面）上報(bào)園務(wù)委員會(huì)。
4.組織對(duì)教師的考核，保證按時(shí)完成保教、語(yǔ)訓(xùn)計(jì)劃，記好教養(yǎng)筆記，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)和推廣。檢查教師觀察幼兒身心發(fā)展和教育教學(xué)工作進(jìn)展的記錄，并給于指導(dǎo)。
5.經(jīng)常檢查教師職責(zé)的落實(shí)情況，負(fù)責(zé)向園務(wù)委員報(bào)告工作。
6.組織教職人員進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展保教語(yǔ)訓(xùn)的科研活動(dòng)，摸索教育幼兒的規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量。
7.與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，保證幼兒的生命安全，杜絕任何
危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。認(rèn)真組織好對(duì)外（家長(zhǎng)等）開放觀摩活動(dòng)。
8.指導(dǎo)生活教師配合帶班教師完成保教任務(wù)。協(xié)助生活教師認(rèn)真做好衛(wèi)生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規(guī)。
教研組崗位職責(zé)6
1．根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處工作計(jì)劃，在期初第二周制訂好本學(xué)科教研活動(dòng)的工作計(jì)劃，確定教研組長(zhǎng)所要研究的“六個(gè)職能”之一，并認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行；學(xué)期結(jié)束前二周根據(jù)教研活動(dòng)內(nèi)容完成教研特色專題小結(jié)。
2.根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真制定、完善學(xué)科發(fā)展規(guī)劃。
3．熟悉教學(xué)大綱和各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容及基本要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教學(xué)理念，鉆研大綱、教材，研究符合現(xiàn)代教育理念、適應(yīng)本校小班化學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。
4．每學(xué)年組織一次公開教研活動(dòng)；每學(xué)期組織開展六至八次教研活動(dòng)，保證活動(dòng)有專題，并做好記錄。
5.積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，安排好日常的聽課、評(píng)課活動(dòng)，組織好公開教學(xué)，并做好資料的積累、歸檔工作。
6．完善校園網(wǎng)建設(shè)，每月上傳兩次新聞，一次學(xué)生的活動(dòng)，一次老師的教研活動(dòng)。
7．組織各年級(jí)教師期初制定教學(xué)進(jìn)度、期末制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究考試命題，協(xié)助教導(dǎo)處出好試卷，并做好質(zhì)量分析。
8．認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理，結(jié)合行政聽課深入年級(jí)、班級(jí)聽課，每周聽組員一節(jié)課，學(xué)期末提供聽課評(píng)價(jià)表。經(jīng)常了解備課組教學(xué)及研究情況，語(yǔ)數(shù)外及綜合教研組長(zhǎng)每周參加一次非本年級(jí)的備課組活動(dòng)，抽查教師的備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)書寫格式，按市教委的要求控制作業(yè)量等。
9．開發(fā)實(shí)施學(xué)科類拓展型課程，組織好學(xué)科競(jìng)賽，主動(dòng)參加、配合學(xué)校的.各類活動(dòng)，音、體、美、科學(xué)教研組長(zhǎng)配合學(xué)校組織開展學(xué)校的主題活動(dòng)。
10．每周及時(shí)查收教育學(xué)院進(jìn)修、開會(huì)等各類通知，并告知教研組教師，按時(shí)、認(rèn)真參加各類進(jìn)修活動(dòng)。
11．關(guān)心組內(nèi)教師的工作、學(xué)習(xí)、生活，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，切實(shí)抓好教研組建設(shè)。
教研組崗位職責(zé)7
教研組是學(xué)科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的基本組織，是教師專業(yè)成長(zhǎng)的快樂家園。教研組長(zhǎng)是教研組工作的組織者、指導(dǎo)者和實(shí)施者，對(duì)本學(xué)科的教學(xué)教研負(fù)責(zé)。要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校及教研室的工作計(jì)劃，結(jié)合校情學(xué)情及學(xué)科特點(diǎn)，圍繞學(xué)校確立的“教研興校，追求教研的高品位”目標(biāo)，引領(lǐng)本學(xué)科教師創(chuàng)造性地開展工作，積極探索教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)研究，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體職責(zé)是：
一、在學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃的指導(dǎo)下，制定切實(shí)可行的'教研組活動(dòng)計(jì)劃，按照教研組計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)，并對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況及時(shí)總結(jié)和相應(yīng)調(diào)整。
二、組織督促教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新觀念，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，指導(dǎo)教師“備學(xué)生、備課標(biāo)、備教材、備設(shè)計(jì)、備學(xué)案”，提高教師業(yè)務(wù)能力。
三、帶領(lǐng)和指導(dǎo)備課組長(zhǎng)制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)研究計(jì)劃，指導(dǎo)開展相應(yīng)的教學(xué)研究活動(dòng)。
四、檢查本組教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)情況，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。
五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動(dòng)筆記、檢查學(xué)生作業(yè)與學(xué)生座談等形式，及時(shí)了解本組教師教學(xué)情況，包括教學(xué)進(jìn)度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)任地向老師提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。
六、充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，制定教師培養(yǎng)計(jì)劃措施，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的培養(yǎng)，努力讓每一位教師得到成長(zhǎng)。
七、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于16節(jié)，督促并檢查每位教師每學(xué)期完成不少于12節(jié)的聽課任務(wù)。督促備課組長(zhǎng)對(duì)本組教師的“教學(xué)反思、教育日記、教學(xué)隨筆”進(jìn)行整理、分析、研究并形成書面材料。
八、認(rèn)真組織好“說課”、“公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”等教研活動(dòng)。每學(xué)期檢查教師教案兩次，并作記錄。協(xié)助學(xué)校做好教師職稱評(píng)定、“教壇新秀”、“教學(xué)能手”等評(píng)選活動(dòng)。
九、及時(shí)把握本學(xué)科教改發(fā)展動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)本學(xué)科教師開展課題研究。帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)、支持教師積極開展教育教學(xué)改革，指導(dǎo)本組教師積極撰寫教學(xué)總結(jié)、教學(xué)心得、教學(xué)論文，并認(rèn)真組織交流。
十、扎實(shí)開展學(xué)科教學(xué)資源的收集和整合，切實(shí)推進(jìn)學(xué)科課程資源的開發(fā)、研究和運(yùn)用。認(rèn)真整理一學(xué)期本組進(jìn)行的教研活動(dòng)材料，如活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄材料（含照片）和活動(dòng)總結(jié)報(bào)告等，期末，寫好總結(jié)，上繳教研室存檔。
十一、努力開辟第二課堂，組織教師學(xué)生開展學(xué)科課外活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，因材施教，分層指導(dǎo)，發(fā)展個(gè)性，認(rèn)真做好學(xué)科特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
十二、按照學(xué)校教導(dǎo)處的規(guī)定，做好有關(guān)試卷的命題保密工作，組織好各類考試的實(shí)施工作，確保考試成績(jī)的真實(shí)性，組織教師及時(shí)完成試卷的閱評(píng)工作，認(rèn)真做好本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析。
十三、主動(dòng)關(guān)心本組教師的身體、工作和生活，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確反映組內(nèi)教師的情況。承擔(dān)學(xué)校交辦的臨時(shí)性工作。
教研組崗位職責(zé)8
一、教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要組織之一。教研組長(zhǎng)應(yīng)在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、新課程教育理論，端正教育思想，明確培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，開展有效的教學(xué)實(shí)踐。
二、組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的目的、任務(wù)，討論并制定各年級(jí)教學(xué)要求，制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
三、指導(dǎo)老師鉆研教材并開展教學(xué)研究，檢查教師備課情況，在個(gè)人備課的同時(shí)，加強(qiáng)備課組集體備課。備課組要定時(shí)間、定內(nèi)容開展備課活動(dòng)。
四、指導(dǎo)老師精選例題和習(xí)題，恰如其分地把握作業(yè)量，實(shí)事求是地減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，組織教師學(xué)習(xí)新課程理論，研究考試?yán)}的基本原則和具體要求，協(xié)助好各年級(jí)校內(nèi)考試工作，把握好出卷、審核、校對(duì)、評(píng)卷關(guān)，認(rèn)真了解各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量和反饋。
五、積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，圍繞學(xué)校教科研課題確定教研組、備課組和個(gè)人的研究課題，要做到人人有課題，有計(jì)劃地開展研究與交流匯報(bào)；組織教學(xué)研究課、公開課、示范課；指導(dǎo)教師論文的撰寫，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、升華及推廣。
六、組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，開展相互間的聽課評(píng)課工作，有計(jì)劃組織外出觀摩、考察取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)。根據(jù)教師的.不同情況，督促教師培訓(xùn)進(jìn)修，并經(jīng)常檢查落實(shí)，通過結(jié)對(duì)子、示范教學(xué)等方式幫助新教師盡快提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
七、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，安排好本學(xué)科選修課、活動(dòng)課的教學(xué)，切實(shí)組織好相關(guān)的學(xué)生活動(dòng)小組，有針對(duì)性地開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和優(yōu)生提高的工作，使教學(xué)內(nèi)容豐富、實(shí)在，為學(xué)生提供發(fā)展條件。
八、教研組長(zhǎng)要保證上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，開學(xué)時(shí)訂好教研組工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。期中要協(xié)助教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況，期末做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。真正創(chuàng)建嚴(yán)肅活潑，刻苦鉆研，文明和諧的組室。
教研組崗位職責(zé)9
一學(xué)期即將過去，回顧本學(xué)期工作：全體數(shù)學(xué)教師能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，收到較好的教育教學(xué)效果。現(xiàn)將數(shù)學(xué)教研組一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多要求。我們?cè)诿看谓萄谢顒?dòng)中首先認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)教育理論，學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
工作中堅(jiān)持抓備課常規(guī)，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，定期不定期檢查教案，作業(yè)。備好課是上好課的基礎(chǔ)，全組教師都能認(rèn)真鉆研教材，備寫實(shí)用性強(qiáng)的教案，教師們都能根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出符合新課程理念和認(rèn)知規(guī)律的課堂教學(xué)。大部分教師的作業(yè)布置適量、適度，批改認(rèn)真及時(shí)，有的教師還根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層次布置作業(yè)。部分老師在作業(yè)批改中經(jīng)常使用鼓勵(lì)性、啟發(fā)性評(píng)語(yǔ)，如“你的作業(yè)做的真好”，“好”“棒”等等。備課是基礎(chǔ)，上課是關(guān)鍵。平時(shí)的教學(xué)，注重課堂教學(xué)中師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)。我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。
同時(shí)，我組利用大多數(shù)教研活動(dòng)時(shí)間組織大量的系列討論、交流、研討課等活動(dòng)，旨在于集中幾扎扎實(shí)實(shí)地開展 “我與課改同行”的系列化教研活動(dòng)，活動(dòng)中要求上課的老師要想方設(shè)法上好一節(jié)教研課，評(píng)課時(shí)先由上課老師說說自己的設(shè)計(jì)意圖和課堂實(shí)施過程中的成功和不足，再由聽課老師結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論和新課標(biāo)理念對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)等各方面進(jìn)行深入的剖析，讓全體數(shù)學(xué)老師通過實(shí)踐、交流、反思、再實(shí)踐，快速的把新課程理念和新的課程觀、新的教學(xué)觀滲透到每一節(jié)課堂教學(xué)中，其實(shí)質(zhì)就是快速的提高每個(gè)數(shù)學(xué)老師駕馭新教材、駕馭新課堂的能力。
三、搞好教育科研，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)。我們組承擔(dān)了兩項(xiàng)教學(xué)課題。每次教研活動(dòng)時(shí)間我們有針對(duì)性地選擇這段時(shí)間的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行這方面的討論和研究。全組老師在課題的收尾階段能夠積極收集和準(zhǔn)備資料，為課題的結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,注重務(wù)實(shí)求真，努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，常總結(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”。
四、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的`學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)，全體數(shù)學(xué)教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，向40分鐘要效益；分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學(xué)情分析，“一得”交流都是大家隨機(jī)教研的話題，新老教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。數(shù)學(xué)組全體教師將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把我們學(xué)校的工作搞得更好。
教研組崗位職責(zé)10
教研組長(zhǎng)是幼兒園保教研究的核心成員，具有一定的專業(yè)性，為了激勵(lì)教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們貫徹執(zhí)行國(guó)家《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，努力踐行課改理念，有效開展日常保教工作的研究與實(shí)踐，特制定本崗位職責(zé)。
1、協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒園日常保教管理工作。
2、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，事事先思于人，先說于人，先行于人，團(tuán)結(jié)全組人員，促進(jìn)班組文明建設(shè)。
3、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和課改精神，明確保教目標(biāo)，結(jié)合本園實(shí)際，自上而下、自上而下地定制與實(shí)施教研計(jì)劃。
4、組織教師定期開展有意義的教研活動(dòng)，承擔(dān)指導(dǎo)本組成員的業(yè)務(wù)工作，并做好相關(guān)記錄、評(píng)價(jià)與總結(jié)工作。
5、協(xié)助園長(zhǎng)定期審閱保教計(jì)劃，有計(jì)劃地組織教師備課、聽課與評(píng)課，相互促進(jìn)，共同提高。
6、協(xié)助園長(zhǎng)對(duì)全組人員進(jìn)行日常工作的檢查與考核、實(shí)事求是地組織教師自評(píng)、互評(píng)與他評(píng)。
7、做好組內(nèi)青年教師的`帶教與培養(yǎng)工作，幫組教學(xué)有困難的教師提高業(yè)務(wù)水平。
8、做好本組教教研資料的累積、整理與歸檔工作。
9、合理、有序地教研組內(nèi)的各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)全組教師按時(shí)完成幼兒園布置的各項(xiàng)任務(wù)。
10、組織年級(jí)組的大型主題活動(dòng)，如遇突發(fā)事件，及時(shí)開展研討活動(dòng)和工作布置，發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
教研組崗位職責(zé)11
1、教研組長(zhǎng)應(yīng)樹立全心全意為本組教師服務(wù)的思想和協(xié)助教師提高業(yè)務(wù)能力意識(shí)，有扎實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真細(xì)致地做好本職工作。
2、教研組長(zhǎng)學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)定出教研組工作計(jì)劃(教研計(jì)劃、課題研究計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃等)，經(jīng)教導(dǎo)主任批準(zhǔn)后實(shí)施，期末寫出工作總結(jié)。
3、積極有效地組織教師開展各種活動(dòng)(教研、理論學(xué)習(xí)等)。根據(jù)學(xué)校科研計(jì)劃，組織本學(xué)科組的科研工作。根據(jù)教研組的教研主題，開展組內(nèi)校本教研活動(dòng)。(組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新觀念，鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。(組織理論學(xué)習(xí)))
4、帶領(lǐng)和指導(dǎo)備課組長(zhǎng)制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)研究計(jì)劃，指導(dǎo)開展相應(yīng)的教學(xué)研究活動(dòng)。(指導(dǎo)備課組工作)
5、教研組長(zhǎng)有權(quán)對(duì)學(xué)科任課教師在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的各環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。了解教師的業(yè)務(wù)水平和能力，主動(dòng)向?qū)W校提供聘任教師的可靠依據(jù)，參與學(xué)校對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的評(píng)定工作。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于規(guī)定節(jié)數(shù)，組織開展好教師的研究課和青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)落實(shí)的情況。依據(jù)本組管理方案，對(duì)教師紀(jì)律、活動(dòng)、課題研究等進(jìn)行量化考核，不斷提高管理質(zhì)量和管理水平。(通過檢查備課、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)與學(xué)生座談等形式，了解本組教師教學(xué)情況，包括教學(xué)進(jìn)度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo))，有責(zé)任向老師提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。(教學(xué)質(zhì)量管理)
7、做好上級(jí)、學(xué)校各種會(huì)議精神的`傳達(dá)、落實(shí)工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織本學(xué)科各年級(jí)的期中、期末等考試工作。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科備課組的業(yè)務(wù)活動(dòng)，配合年級(jí)組搞好教育活動(dòng)。
8、組織好學(xué)科課外活動(dòng)，組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽，根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和具體情況，訂出導(dǎo)優(yōu)輔差計(jì)劃，協(xié)助教導(dǎo)處安排好輔導(dǎo)教師的工作(以老帶新)。
9、提出本學(xué)科教師培訓(xùn)具體建議和意見，協(xié)助教導(dǎo)處安排好學(xué)科的進(jìn)修活動(dòng)，特別關(guān)注新編教材的培訓(xùn)工作。
10、帶領(lǐng)全組教師爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)“優(yōu)秀教研組"。
教研組崗位職責(zé)12
1、根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和本組實(shí)際情況，確立本教研組建設(shè)的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)。建立和完善本教研組工作常規(guī)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出合理的建議，制定教研組學(xué)期工作計(jì)劃，審定備課組學(xué)期工作計(jì)劃，做好每學(xué)期的教研組總結(jié)。協(xié)助教務(wù)處檢查本組教師備課筆記，做好批改情況，統(tǒng)計(jì)聽課情況。
2、根據(jù)本組工作計(jì)劃，組織每周一次的校本教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要準(zhǔn)備充分，內(nèi)容充實(shí)，突出“研”字，講求實(shí)效，每次活動(dòng)情況須及時(shí)向教務(wù)處反饋，督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究總課題，確定或?qū)徸h教研組及備課組的下課題，注重課題材研究的過程管理，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討教學(xué)科研，指導(dǎo)課題組及教師個(gè)個(gè)擬定教學(xué)論文，爭(zhēng)創(chuàng)本組的特色或品牌。
3、了解本組教師的教學(xué)情況，每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會(huì)。開展有目的'、有計(jì)劃的聽課、評(píng)課活動(dòng)，其中教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，其中本學(xué)科不少于12節(jié)，每學(xué)年對(duì)本組每位教師聽課不少于一節(jié)，并及時(shí)向教師本人及教務(wù)處反饋，同時(shí)要配合教務(wù)處組織好示范課和青年教師研究課及見習(xí)教師每學(xué)期的匯報(bào)課，及時(shí)進(jìn)行說課、評(píng)課活動(dòng)，共同探討，提高全組教師整體教學(xué)水平。
4、組織本組教師學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代教育技術(shù)，了解、掌握和豐富校園網(wǎng)，逐步制作教研組或個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，積極制作和使用教學(xué)課件。
5、加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，落實(shí)新、老教師結(jié)對(duì)子工作，及時(shí)指導(dǎo)檢查反饋，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)、考核等活動(dòng)。
6、加強(qiáng)與市、縣教研室及外校教研組的聯(lián)系，及時(shí)了解教學(xué)信息。
教研組崗位職責(zé)13
1、協(xié)助園長(zhǎng)認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃，明確培養(yǎng)目標(biāo)及管理目標(biāo)。面向全體幼兒，加強(qiáng)教育科學(xué)研究，抓好幼兒教育、教學(xué)、保育工作,全面提高幼兒素質(zhì)。
2、協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒園保教、保育工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師教案、聽課、教研等各種學(xué)習(xí)筆記，定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果以及各班教師、保育員對(duì)幼兒護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的.情況，每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度、衛(wèi)生保健制度情況,并做好記錄。
3、協(xié)助園長(zhǎng)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。
4、協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè)，做好職工政治思想工作。
5、協(xié)助園長(zhǎng)指導(dǎo)和審查各班學(xué)期、教研工作計(jì)劃，堅(jiān)持入班聽課。
6、協(xié)助園長(zhǎng)整理教師業(yè)務(wù)、教育資料檔案。
7、協(xié)助園長(zhǎng)組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。
8、協(xié)助園長(zhǎng)做好全園園舍設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。
9、協(xié)助園長(zhǎng)做好防觸電、防火、防毒等安全工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)采取措施。
10、協(xié)助園長(zhǎng)制定幼兒園工作計(jì)劃，并進(jìn)行工作總結(jié)。
教研組崗位職責(zé)14
1. 組織教師學(xué)習(xí)教育方針，轉(zhuǎn)變教育觀念。學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)大綱、及上海市中小學(xué)教學(xué)的文件，明確教學(xué)目的任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定分年級(jí)教學(xué)的具體要求，開學(xué)初制定學(xué)期的教研組工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表，明確各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，并組織實(shí)施。
2. 抓好備課工作，組織教師鉆研課程計(jì)劃，認(rèn)真寫好教案，并做好記錄。
3. 有計(jì)劃地組織教師互相聽課、評(píng)課、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。每學(xué)期聽本組教師的課，及時(shí)了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果，提出改進(jìn)教學(xué)的意見。督促教師完成聽課計(jì)劃。
4. 組織教師開展教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，確定教研組、備課組和教師個(gè)人的研究課題。每學(xué)期舉行1－2次教學(xué)研究課。研究主題明確，并組織好評(píng)課。集中教研活動(dòng)每學(xué)期6－8次。教研活動(dòng)做到內(nèi)容、人員、時(shí)間三落實(shí)。
5. 學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)理論。關(guān)心和組織教師的進(jìn)修工作，每學(xué)期至少進(jìn)行一次業(yè)務(wù)上的專題討論。
6. 經(jīng)常分析教與學(xué)的情況，一學(xué)期內(nèi)檢查學(xué)生作業(yè)1－2次，了解學(xué)生作業(yè)量，教師批改情況，并提出意見，一學(xué)期內(nèi)召開1－2次學(xué)生座談會(huì)，聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和要求。
7. 配合教導(dǎo)處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質(zhì)量分析，評(píng)估。對(duì)本組教師的`教學(xué)業(yè)務(wù)情況，競(jìng)賽、各種、各類考試成績(jī)做好記錄和保存。
8. 開展教學(xué)研究；有能力的組長(zhǎng)開發(fā)教學(xué)軟件，自制和改革實(shí)驗(yàn)教具。認(rèn)真積累、整理本學(xué)科使用的教具、學(xué)具和相關(guān)的教學(xué)資料。
9、配合教導(dǎo)處做好每學(xué)期新教材、教學(xué)課本的訂閱工作，指導(dǎo)本組教師選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)生練習(xí)和有關(guān)的教學(xué)參考資料；配合學(xué)校選購(gòu)適合的教學(xué)的參考書籍和教輔材料。
教研組崗位職責(zé)15
1.抓好教研組思想和師德建設(shè)，組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨
和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學(xué)理論及課程標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行《市光學(xué)校教師教學(xué)工作規(guī)范》，教書育人。協(xié)調(diào)本組人員的工作和人際關(guān)系，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力抓好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。
2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，全面制訂教研組工作計(jì)劃，定期檢
查計(jì)劃的實(shí)施情況，搞好學(xué)期或?qū)W年教研工作的自評(píng)和總結(jié)。參與對(duì)本組教師教學(xué)情況的考核和評(píng)價(jià)。
3.根據(jù)本學(xué)科教師結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，提出本組新學(xué)年或新學(xué)期
教師任課安排的建議。及時(shí)了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果以及教學(xué)中的問題和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽取學(xué)生的意見和要求，向有關(guān)老師指出改進(jìn)教學(xué)建議。
4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫助各年級(jí)備課組工作，
組織備課組制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，開好每周一次的集體備課，經(jīng)常保證兩周的超前備課量，并認(rèn)真督促實(shí)施。組織本組的各項(xiàng)教研活動(dòng),安排組織好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容。
5.深入課堂，深入學(xué)生，深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組
的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組織開展各種形式的校內(nèi)外教研觀摩活動(dòng)，安排教師相互聽課。做好本學(xué)科公開課的組織評(píng)議工作。每學(xué)期組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié)，課后進(jìn)行交流評(píng)價(jià)。
6.幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，關(guān)心新教師的成長(zhǎng)，在教學(xué)的各
個(gè)環(huán)節(jié)和教法上，對(duì)新教師施以具體的幫助和指導(dǎo)。不斷提高教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量，積極組織本組教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)。
7.積極開展學(xué)科輔優(yōu)補(bǔ)差工作，舉行專題講座和各種課外
活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)能力。爭(zhēng)取各年級(jí)合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率有提高。
8.督促本組教師經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每月一次檢查
各年級(jí)學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的情況，注意聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和要求，以便及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。
9.協(xié)助教導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課計(jì)劃、備課、批改作
業(yè)等方面情況。協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)科的日常管理工作(檢查、考核、評(píng)價(jià)等)，做好期中、期末考試命題卷、補(bǔ)考卷的指導(dǎo)及評(píng)價(jià)審核工作，考試后的質(zhì)量分析等。做好本組學(xué)科競(jìng)賽的組織工作。
10、教研組對(duì)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程實(shí)施方案達(dá)到比較
熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實(shí)施，完善考核評(píng)價(jià)制度。
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