在現在的社會生活中，很多場合都離不了崗位職責，制定崗位職責可以有效地防止因職務重疊而發生的工作扯皮現象。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的教研組崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教研組崗位職責1

　　教研組長在教導主任領導下，負責本教研組活動，主要職責是：

　　1、組織本組教師學習有關教學理論和經驗，學習本科教學大綱，明確本學科目的任務，討論并貫徹分年級教學要求。組織本組教師制定學期教學教研計劃，安排教學進度。

　　2、在個人備課的基礎上，加強集體備課。教研組要定時間、定內容、定中心發言進行備課活動。組長針對本學科教學的問題，有計劃地組織備課、開展聽課、評課活動，及時總結交流，推廣經驗。經常分析學生的學習情況，研究改進教學方法。要恰好其分地掌握作業分量，精選例題和習題。

　　3、組織教師制訂期末復習計劃，研究考試命題的原則，考試后做好質量分析工作，提出改進意見彌補學生知識缺陷。

　　4、根據學校實際確定教研組的`個人的研究課題，積極開展教學研究活動，并及時做好總結。

　　5、根據本組教師的不同情況，通過老帶新、公開課、示范教學等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。每月向分管領導匯報本教研組的工作。期末寫好教研組工作總結。

　　6、藝術教研組長要安排教師輔導等二課堂的藝術實踐活動，組織協辦每學年一次的藝術節。

教研組崗位職責2

　　1、教研組長應認真履行“任課教師常規要求”。

　　2、組織本教研組的教師學習有關教育、教學、理論及課程標準。布置指導各備課組制定學期教學計劃，落實教育科研課題。

　　3、制定教研組工作計劃，協助教務處檢查教學常規落實情況，做好教研組工作總結。

　　4、定期舉行教研組活動，努力提高教研組活動質量，做好活動記錄。

　　5、組織安排本組各類教研課，并做好評課工作。

　　6、認真參加規定的教研組長會議。

　　7、深入課堂，指導教學，進一步提高本組教師的業務能力。

　　8、及時反饋教學信息，為學校教育教學工作決策提供依據。

　　9、加強自身文化、業務學習，關注教學改革的`前沿。

教研組崗位職責3

　　教研組長是幼兒園保教研究的核心成員，具有一定的專業性，為了激勵教研組長帶領教師們貫徹執行國家《幼兒園教育指導綱要》，努力踐行課改理念，有效開展日常保教工作的研究與實踐，特制定本崗位職責。

　　1、協助園長做好幼兒園日常保教管理工作。

　　2、加強自身修養，事事先思于人，先說于人，先行于人，團結全組人員，促進班組文明建設。

　　3、組織教師學習有關教育教學理論和課改精神，明確保教目標，結合本園實際，自上而下、自上而下地定制與實施教研計劃。

　　4、組織教師定期開展有意義的'教研活動，承擔指導本組成員的業務工作，并做好相關記錄、評價與總結工作。

　　5、協助園長定期審閱保教計劃，有計劃地組織教師備課、聽課與評課，相互促進，共同提高。

　　6、協助園長對全組人員進行日常工作的檢查與考核、實事求是地組織教師自評、互評與他評。

　　7、做好組內青年教師的帶教與培養工作，幫組教學有困難的教師提高業務水平。

　　8、做好本組教教研資料的累積、整理與歸檔工作。

　　9、合理、有序地教研組內的各項工作，帶領全組教師按時完成幼兒園布置的各項任務。

　　10、組織年級組的大型主題活動，如遇突發事件，及時開展研討活動和工作布置，發動組內教師共同研究、獻計獻策。

教研組崗位職責4

　　1、認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《武漢市幼兒園教育指導綱要》，有正確的兒童觀、教育觀、服務觀。積極參加教育改革，努力提高業務水平，帶頭做好教育教學工作。

　　2、在園長領導下，認真貫徹執行園務工作計劃，定期向領導匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領導對工作的要求。

　　3、協助教學園長做好教育教學、教研工作，參與園本課程的改革，制訂本年級組學期計劃，并督促本組教師完成教學任務，期末總結本組工作。

　　3、協助教學園長抓好教學常規，了解各班教育教學情況，加強與班級教師的交流，在專業理論、教學技能、信息資源上為教師提供支持與服務。

　　4、組織本組教師學習，開展專題研討、互相聽課和教學實踐交流活動，改進教學方法，探索課堂教學及教學評估的新途徑，總結教學實踐經驗，做好教研活動記錄，共同探討遇到的'難題，全面提高教育教學質量。

　　5、負責本年級組大型集體活動的策劃和組織工作。

　　6、協同教學園長、教務主任開展各項常規教學及教研工作。定期向領導匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領導對工作的要求。

　　7、積極參加教育改革，努力提高業務水平，帶頭作好教育教學工作，起到骨干帶頭作用，協調組內成員的關系，增強凝聚力，積極推選教學新秀、教學能手。

　　8、堅持入班聽課，每周不少于2節，組織本組教師互相聽課及進行教學業務及大型競賽活動。

　　9、做好教研組的資料搜集、整理、歸檔工作，保管好教研組的教具，做到借還有登記。

　　10、組織和制定對幼兒發展情況的評估標準、內容和方法。

教研組崗位職責5

　　1. 組織教師學習教育方針，轉變教育觀念。學習本學科的課程標準教學大綱、及上海市中小學教學的文件，明確教學目的任務，結合學校實際，確定分年級教學的具體要求，開學初制定學期的教研組工作計劃和教學進度表，明確各年級教學進度，并組織實施。

　　2. 抓好備課工作，組織教師鉆研課程計劃，認真寫好教案，并做好記錄。

　　3. 有計劃地組織教師互相聽課、評課、互相學習，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學效果。每學期聽本組教師的課，及時了解教學進度和教學效果，提出改進教學的意見。督促教師完成聽課計劃。

　　4. 組織教師開展教學活動。根據學校實際，確定教研組、備課組和教師個人的研究課題。每學期舉行1－2次教學研究課。研究主題明確，并組織好評課。集中教研活動每學期6－8次。教研活動做到內容、人員、時間三落實。

　　5. 學習研究教育教學理論和學科專業理論。關心和組織教師的進修工作，每學期至少進行一次業務上的專題討論。

　　6. 經常分析教與學的情況，一學期內檢查學生作業1－2次，了解學生作業量，教師批改情況，并提出意見，一學期內召開1－2次學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。

　　7. 配合教導處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質量分析，評估。對本組教師的'教學業務情況，競賽、各種、各類考試成績做好記錄和保存。

　　8. 開展教學研究；有能力的組長開發教學軟件，自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關的教學資料。

　　9、配合教導處做好每學期新教材、教學課本的訂閱工作，指導本組教師選擇適當的學生練習和有關的教學參考資料；配合學校選購適合的教學的參考書籍和教輔材料。

教研組崗位職責6

　　教研組是各科教師開展教學活動，進行教學研究與教育科研、實施教學業務管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人，在學校教導處的直接領導下，組織本組教師積極參加教學研究與教育科研，提高教師的思想、業務水平與教學、科研能力，建立良好的教師團體，培養優良教風，提高教學質量。其基本職責是：

　　一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規，學習有關教學工作文件，堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。

　　二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結。

　　三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。

　　四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業務進修，全面提高教師的理論水平和業務能力。培養青年教師，充分發揮骨干教師的作用。關心本組教師的`思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。

　　五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗；有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。

　　六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。

　　七、策劃、組織本學科課外活動（如競賽、講座、興趣小組等）。

　　八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。

　　九、協助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規檢查工作，包括教案、上課、作業布置與批改、聽課節數、單元成績記錄等。

　　十、期末對本組教師的工作進行考評。

　　十一、經常進班聽課，每周一般不少于2節，一學期不少于30節。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。

　　十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協調教研組的內外關系，團結全組教師齊心協力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。

　　十三、完成部門領導交給的其他相關工作。

　　年級組長由校長聘任，代表校長負責年級工作。其基本職責是組織全體教師對年級全體學生的全面發展負責。其常規職責如下：

　　一、認真貫徹教育方針，遵循教育規律，全面推進素質教育，為全體學生的全面發展盡責。

　　二、全面負責本年級常規管理，定期參加學校德育工作會議，根據學校工作計劃，結合本年級實際，制訂本年級工作計劃，并督促本年級班主任制訂班級工作計劃和檢查其貫徹執行情況。

　　三、與分管本年級的學校行政領導一起，全面負責本年級的工作和教育、教學質量，培養良好學風，全面關心本年級學生德、智、體、美、勞諸方面的成長，安排好學生的課內外學習生活，協助班主任開好家長會，每學期至少單獨召開年級學生家長會一次。每學期召開學生座談會二次，聽課16節（含）以上，了解教育教學情況，及時做好總結、反饋、調整工作。

　　四、每兩周召開一次本年級班主任會議，分析研究本年級學生思想動態，組織、安排和實施學生思想品德教育。及時總結和發現班主任工作的經驗和薄弱環節，以便有針對性地開展工作。

　　五、協助本年級班主任解決工作中遇到的問題，處理本年級的偶發事件，協調年級內的各種關系。

　　六、以教學為中心，全面開展各項工作，不斷提高學生的學習積極性、主動性、自覺性。指導學生總結學習方法，提高學習效率，形成良好的學風。

　　七、組織安排好學生參加入學訓練，參加社會調查和社會實踐活動。

　　八、協助共青團、少先隊開展本年級的團隊活動，組織好班會、年級會及學生活動，積極參加全校性教育活動。

　　九、組織和培養學生干部，善于發現和培養學生中的先進典型，做好后進生的轉化工作。

　　十、檢查督促班主任做好常規工作，向教導處提供班主任考核評定的參考意見和其它材料。

　　十一、做好本年級“三好”學生、優秀學生干部、優秀隊員、先進班集體等評選工作。

　　十二、認真抓好本年級學生的行為規范教育與訓練，督促本年級學生做好值勤工作及有關公益勞動。

　　十三、負責本年級后進學生的教育轉化工作，做好工作記錄，對后進生及違紀學生，堅持一分為二，發現問題及時處理。對違反校紀校規學生擬定處分意見，上報上級行政領導審批。

　　十四、經常關心本年級教師的工作、思想、生活和學習，與教師保持密切聯系。加強年級教師集體建設，形成良好的教風和高尚的師德群體，充分發揮其整體的作用。平時收集、保存好教師中的好人好事，協助學校做好教師的考核工作，為考核評優提供素材。

　　十五、協助學校行政做好本組的教師的考勤工作，做到實事求是，及時記錄，每月將“出勤統計表”交學校人事部門。

　　十六、認真抓好本年級教師的政治學習，協助工會督促教育本年級教師貫徹“中小學教師師德規范”、貫徹“文明組室公約”，帶領全組教師為爭創文明組室而努力。

　　十七、組織好眼保健操、體鍛課、課外體育活動，保證全校性社團活動的開展，支持學生社團活動。

　　十八、期末做好本組工作總結，并督促班主任寫好班級工作總結，按時收交教導處。

　　十九、重視教科研工作，確定思想教育專題，在工作實踐中勇于探索，每年撰寫工作小結與德育論文。

　　二十、完成校長室劃歸年級組的其他工作。

教研組崗位職責7

　　1、認真上好每節體育課，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴格管理學生，提高課堂教學質量。

　　2、建立所任教班級學生花名冊，嚴格出缺勤管理，每節課必須點名，每月向集備組長反饋一次，期末要將點名冊交教務處。

　　3、按照《學生體質健康標準》組織所任班級的體育分項教學和體育測試，期末將成績上交教務處。

　　4、準時到場協助集備組長組織好所在年段的.體鍛課和年段體育單項比賽。

　　5、按教研組安排準時到位組織好廣播操。

　　6、必須承擔一項運動隊訓練，認真做好所負責的運動隊的組隊、訓練、報名、參賽等各項工作，學期初將訓練計劃上報教務處。對運動服裝和器材領用嚴格遵守管理制度，做到領用時有登記，使用完要按時歸還，若有遺失要寫要書面報告，酌情賠償。

　　7、積極承擔市中小學生運動會、校運會、�？扑嚬澦�賦予的各項任務。

　　8、認真編寫教案、聽課，參加集備和校內外教研活動，完成學校、教研組交給的各項任務。

　　9、加強對學生進行體育安全教育，防止體育課、體鍛課、運動隊訓練意外傷害事故的發生

教研組崗位職責8

　　教研組是學校最基層的教學研究組織單位，對本年級段、本學科的教學研究及質量的提升起著至關重要的作用。教研組長作為本教研組的領導者、組織者與策劃者，應履行以下職責：

　　1、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論，結合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平，引導教師按照教育規律開展教育教學工作。

　　2、組織教師認真學習教學大綱和教材教法，明確本學科的教學任務和各年級的教學要求，保證正常的教學進度。

　　3、根據學校的教學工作計劃，結合本教研組的.實際，制訂學期工作計劃，并認真檢查落實情況，每學期末寫出本教研組教學工作總結。協助教導主任安排好教師的教學教研活動，遇到教師不能上課時，要及時協助教導主任組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。

　　4、協助處室主任檢查教師備課與上課、作業批改及其他教學活動的落實情況，推動教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展好備課、上課、作業批改等教學活動。按教導處及本年級計劃組織好教師開展教學教研活動，落實教學教研課題的研究工作，確保教研活動質量。推動教改，努力積累教學資料，指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協助教導處及本部搞好各項學科競賽。

　　5、積極協助教導處指導教師制訂進修計劃并檢査落實情況，配合教導處通過以老帶新(拜師)活動，上好示范課、評優課，學習外單位教學經驗等方式，幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。

　　6、加強自身業務素質的培訓，自覺學習與接受當前教學改革精神，勇于實踐探索,做本組教師的表率。

　　7、保質保量地完成每學期的教研組活動，聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。

教研組崗位職責9

　　1、組織教師認真學習教育教學理論、有關政策法規和先進教學經驗。

　　2、帶領教師認真執行教研活動制度，積極承擔課題研究任務，以改進教學方法，提高教學效率為重點，開展多種形式的教學研究活動，組織教師互相聽課、評課，做好教學經驗總結。

　　3、組織教師認真學習、貫徹學科教學常規，經常檢查、考核教師執行教學常規的情況。每學期根據學校工作計劃，安排本組教研計劃。

　　4、重視學科教師隊伍建設，了解每位教師教學情況，抓好青年教師培養工作，發動中老年教師從各個方面關心、支持和指導青年教師，以集體的力量幫助青年教師迅速成長，并為每一位青年教師配備好導師，努力培養學科帶頭人。

　　5、帶領、組織教師積極參與學校德育工作，教育教師面向全體學生，關心學生的.全面發展。

　　6、積極參與學校的教學管理，協助校行政做好教師的思想教育、業務考核、紀律檢查等工作。

　　7、幫助教師處理教學中存在的問題和矛盾，協調好本組教師之間、本學科與其他學科之間的關系。

　　8、做好對外交流的聯絡、組織等工作，獲取教改信息，及時在組內反饋。

　　9、期初制定工作計劃，期末做好工作總結，平時做好資料積累工作。

　　10、認真完成校行政和上級教研部門下達的其他任務。

教研組崗位職責10

　　1、學期初負責制定教研組工作計劃，安排好體育分項教學和體鍛課任課教師以及課間操值班教師名單，送一份安排表予教務處主任，張貼一份在教研組。

　　2、組織全校學生體育分項選修的報名工作，督促集備組長和體育教師建立體育分項選修學生花名冊，嚴格出缺勤管理，提高體育課教學質量。

　　3、對體育課、體鍛課和課間操要加強管理、督促和指導，每周將教師出勤情況反饋教務處。

　　4、每學年每個年段至少組織開展一次校內的體育單項比賽，并制定好計劃報教務處。

　　5、協助學校組織一年一次的校運會和科藝節的體育活動。

　　6、負責組織安排各項體育運動隊的訓練，帶隊參加市級的各項比賽。對各教練員的平時訓練進行檢查，每月向教務處準確上報運動隊訓練教師工作量。

　　7、組織本組教師按照《學生體質健康標準》進行各項的.體育測量，期末將成績匯總交教務處。

　　8、負責督促體育器材保管員做好體育服裝和器材的管理工作。

　　9、定期召開教研組會議，分析教學質量情況，組織本組教師參加校內外教研活動和繼續教育學習，期末做好工作總結。

　　10、制定落實體育課和體鍛課學生安全防范崗位責任制，加強體育課的安全教育，防止意外傷害事故的發生。

　　11、出席教研組長例會，完成學校、教務處、教研室布置的各項任務。

教研組崗位職責11

　　1、依據教學工作計劃制定學期年度教研組工作計劃及組織實施，學期初協助年級組科學制定教學進度表，期末做好教研組工作總結。

　　2、對學科教師課程統籌安排（分課、調課）。

　　3、負責學科課程、課堂模式改革督查；組織各種形式教研活動；督查考核集體單元、課時備課。

　　4、組織教師開展小課題研究，撰寫教育敘事、論文、課題報告等。

　　5、學科教學常規制定、落實；學科教學導向性評價表制定與執行。

　　6、開展師徒結對，協商制定老中青教師專業成長規劃；化解教師或年級組之間不和諧因素。

　　7、組織教師開展讀書交流、學術沙龍、論壇、外出觀摩、研修等業務學習。

　　8、確定適合本校教學的教學用書、教輔資料。

　　9、組織校內考試命題、改卷、試卷分析。

　　10、組織學科校本課程開發、申報、實施、評價，協調、督查學科興趣小組活動開展。

　　11、學科教案、課件、試題等資源庫建設與使用。

　　12、協調各級對學生進行學科學習方法指導。

教研組崗位職責12

　　一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規律開展教育教學活動。

　　二、團結和帶領全組教師認真貫徹執行上級有關部門的政策和規定，執照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。

　　三、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材，落實教學常規的各項要求。

　　四、每學期開學的第二周內，制定好本組的工作計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。

　　五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。

　　六、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發現教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見;發現好的'做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。

　　七、重視對青年教師的培養，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。

　　八、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。

　　九、負責本組教師的業務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。

　　十、完成學校布置的其他工作。

教研組崗位職責13

　　1、制定教研組工作計劃和提高教學質量的措施，定期向領導匯報工作。

　　2、組織教師學習教學大綱，認真鉆研教材，改進教學方法，開展教學研究活動。

　　3、認真檢查教學效果，按時完成各項教學計劃，抓好測試質量分析。

　　4、積極開展教學實驗，大膽創新改革，組織教師互相聽課評課，開拓本學科的教學特色、風格，不斷提高課堂教學質量。

　　5、抓好教師的業務學習和在職進修，開展教育科研工作，不斷提高教師的業務水平。

　　6、在教師個人鉆研基礎上，搞好集體備課。經常了解教師的`教學情況。

　　7、協助教師參加各項教學競賽和輔導學生工作，做好各級“優質課”、“教學優秀獎”、“優秀導師”的推薦、評選工作。

　　8、認真總結、交流教學經驗，取長補短，共同提高，做好教學資料的積累工作。指導教師寫好總結與論文。

　　9、發動教師自制教具，積極開展現代化教育技術在課堂教學中的應用，指導學生課外閱讀和科技活動。組織、安排學生開展第二課堂。

教研組崗位職責14

　　1、制定學科學期教學研究活動計劃，撰寫學期教研工作總結，指導本學科備課組開展教研活動。

　　2、配合教務處組織本學科教師實施教學常規要求，包括備課、上課、作業批改、質量監控檢測與分析等方面的基本要求。

　　3、開展包括常態課、達標課、示范課的教學研究，以及教學經驗、命題技術等方面的`研究。

　　4、組織教育教學理論學習，深入研讀課標、教材，及時傳遞教學改革動態信息，立足學校實際，積極開發校本課程。

　　5、開展課題研究，主動尋找、分析影響教學質量的重要問題，并提煉成小課題進行深入研究，或積極申報參與教研科研部門的課題研究。

　　6、承擔校級以上（含校級）學科教研活動，組織本學科教師參加教研片或上級教研部門開展的教研活動，建立校際學科教學交流制度。

　　7、開展教學基本功、教學案例、教學設計、教學論文、教學反思、教學敘事等教學技術能力評比活動，積極組織本學科教師參加各級各類有關教學技術能力評選活動。

　　8、廣泛收集有利于教師學習與研究的相關資料，收集整理本組教師的優秀教學成果、經驗，組織本組教師開發符合本單位本學科實際的教研、教學資源。

　　9、充分發揮本組骨干教師的作用，建立結對幫扶、以老帶新、促進專業共同發展的機制。

　　10、加強對本學科不同年級、學段備課組活動的指導，建立跨年級、跨學段定期教學交流制度。

教研組崗位職責15

　　一、 體育、藝術教研組長要在體衛藝主任的直接領導下，負責體育、藝術教研組的工作，依照學校對體育、藝術工作的要求，制定體育、藝術教研組的工作計劃。

　　二、 組織體育、藝術教師政治學習、業務學習，關心體育、藝術教師工作、生活，調動和發揮他們的積極性。

　　三、 帶領體育教師認真落實教育部國家體育總局關于《進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質》的意見，積極貫徹新的教育理念，積極推進課程標準，深化體育課程教學改革。組織好體育、藝術觀摩課，提高教學質量。

　　四、 組織體育、藝術教師深入開展“體育、藝術2+1項目”和教育部倡導的“億萬學生陽光體育運動”活動和學校藝術節活動，安排好學生每天一小時體育活動的.內容。

　　五、 組織體育、藝術教師搞好運動隊的訓練和社團活動，積極參加國家、市、區各項體育、藝術競賽活動，力爭在田徑、籃球、美術、合唱、健美操等各級各類比賽中獲獎。

　　六、 建立健全學生體育、藝術特長生檔案、運動員檔案以及體育、藝術有關資料工作。組織體育教師實施《國家學生體質健康標準》工作和《學生體質健康標準鍛煉手冊》的使用工作。

　　七、 組織體育教師協助學校做好體育器械的維修和場地管理工作。

　　八、 以身作則，搞好體育、藝術教研組的辦公環境，團結同志一道做好工作。

【教研組崗位職責】相關文章：

教研組長崗位職責07-27

(精選)教研組長崗位職責07-08

【推薦】教研組長崗位職責05-06

教研組長崗位職責【熱】04-15

教研組長崗位職責18篇04-04

教研組長崗位職責(18篇)04-04

教研組長崗位職責（精選24篇）09-06

教研組長崗位職責15篇06-27

教研組長崗位職責 15篇04-04