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在發(fā)展不斷提速的社會中，各種崗位職責頻頻出現(xiàn)，任何崗位職責都是一個責任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔多大的責任，有多大的權(quán)力和責任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。擬起崗位職責來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的教導主任崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。
教導主任崗位職責1
1、制訂學校教學工作計劃，并且組織計劃的實施、檢查、調(diào)整、總結(jié)工作;編制學校行事歷。
2、提出新學年教師任課安排方案，供校長室審議。指導教務(wù)員合理安排好總課程表。監(jiān)督有關(guān)人員做好調(diào)課、代課工作，并按月做好教師代課統(tǒng)計工作，及時上報校長室。
3、協(xié)助校長室做好招生宣傳工作及新生錄取、編班、入學注冊等工作。
4、嚴格執(zhí)行教學計劃、教學大綱，指導教研組、備課組制訂學期工作計劃，并及時檢查監(jiān)督各類計劃實施情況。
5、組織好各種考試，及時搞好成績統(tǒng)計;組織教學質(zhì)量分析，并保存各種分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)。協(xié)調(diào)好與總務(wù)處、政教處等部門的關(guān)系，確保考試各個環(huán)節(jié)正常化、規(guī)范化;組織實施學生補考工作。
6、負責學校升學考工作。
7、負責學生學籍管理，建立好學生檔案;負責學生轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學等手續(xù);負責填寫和發(fā)放學生的畢(肄業(yè))業(yè)證書和補辦學歷的證明、證件等手續(xù)。
8、負責日常教學管理全過程，督促教師嚴格執(zhí)行教學大綱，定期組織檢查教師上課、輔導、備課、批改等教學環(huán)節(jié)落實情況;定期召開學生座談會，了解教師的課堂教學效果，征求學生對改進課堂教學的意見。
9、組織安排各年級選修課的開設(shè)，組織教師開展課外興趣小組活動。
10、組織全校教師積極開展教學科學研究，重視素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
11、領(lǐng)導圖書館、實驗室、電化室等工作，組織訂購發(fā)放課本、教本、教參及有關(guān)教學資料;負責學生學習資料發(fā)放登記工作;監(jiān)督有關(guān)教師提高實驗開出率和教學設(shè)備、圖書的使用率。
12、負責學校教育統(tǒng)計工作，指導、監(jiān)督有關(guān)人員及時搞好一年一度的學校基層教育統(tǒng)計報表。
13、負責教務(wù)處、圖書館、文印室教輔人員的工作安排和考勤統(tǒng)計。
14、負責師范院校畢業(yè)生的.教學實習安排工作。
15、教務(wù)處副主任根據(jù)校長室的分工負責其中若干項工作。
16、負責學生思想教育和學生管理工作，主持政教處日常工作。政教處管轄政教處辦公室和校醫(yī)室。
17、制訂學期德育工作計劃，安排學生思想教育活動。
18、指導班主任制定學期工作計劃。定期召開班主。
任會議，培訓、交流班主任工作，部署學生日常教育管理工作。
19、負責制定學校德育工作、學生管理一系列規(guī)章制度建設(shè);負責班主任工作和全校教職工德育工作的考核;負責學生思想品德考核;負責班級先進集體、學生先進個人的評定工作和違紀學生的教育轉(zhuǎn)化工作;具體負責幫困助學對象和學生獎學金審核工作。
20、學校德育基地建設(shè)和有關(guān)單位共建工作。
21、具體負責學校綜合治理工作和學生安全教育工作。
22、具體負責學校體育衛(wèi)生、健康教育的日常工作，指導體育組、醫(yī)務(wù)室開展體育衛(wèi)生工作。
23、會同團委組織學生開展文娛體育及社會實踐活動。
24、負責全校學生的自行車管理和學生證、校牌、校徽的管理工作。
25、負責學生心理健康教育，開展學生心理咨詢輔導工作。
26、完成學校交給的其他工作。
教導主任崗位職責2
一、為了保證校內(nèi)正常教育教學秩序和明確各部門、各相關(guān)責任人的職責范圍、督促各相關(guān)責任人嚴格履行各自的安全職責，特簽訂本安全責任書。
二、教導主任為本部門的安全責任人。
三、安全工作職責范圍：
1．與各相關(guān)教研組長、相關(guān)實驗員簽訂安全責任書。
2．督促和指導各個相關(guān)學科教師（如體育、科學等）做好學生的'課上安全工作，體育活動防止發(fā)生意外傷害、科學課防止化學藥品灼傷以及安全用電等。
3．組織學生外出要請示，做好學生往來于校園兩個區(qū)域的安全工作，做好學生的其他安全防范工作，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。
4．一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生緊急事件，立即組織人員按應(yīng)急處理預案做好保護救治學生、控制事態(tài)發(fā)展、穩(wěn)定學生情緒和及時上報工作。
四、責任追究：在部門工作范圍內(nèi)發(fā)生有責安全事故，除追究具體責任人的責任外，學校將追究教導主任的責任。
教導主任崗位職責3
1、在校長室領(lǐng)導下，全面主持教導處工作。
2、制訂學校教育教學工作計劃，并組織實施。總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
3、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責教學工作的期中抽測和期終檢測工作。
4、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。
5、組織好教師的教育理論和業(yè)務(wù)知識的學習，安排教師的教學業(yè)務(wù)培訓，組織教學匯報會。
6、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
7、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學校各室的`管理工作。
8、負責全校的招生登記工作，負責教育教學的管理和學生的學籍管理工作。
9、負責全校師生的教科書及各種資料的征訂工作。
10、安排好教師的任課工作，負責全校的排課、調(diào)課及其它教學事宜。
11、積極協(xié)助教科室做好有關(guān)工作，與教科室、總務(wù)處溝通信息。
教導主任崗位職責4
教導處主任全面負責學校的教育教學研究、教學業(yè)務(wù)指導與師資培訓等方面的工作，其具體職責如下：
1.認真貫徹落實省、市、縣教科研部門有關(guān)教研、教改和教學方面的工作意見，指導學校教研、教改的探索、實驗、總結(jié)和推廣工作。認真制訂每學期學校教育教學研究計劃，及時總結(jié)學校教研科研管理經(jīng)驗，為校長決策提供信息。
2.加強與市、縣教科院所及教研室等教育科研單位的聯(lián)系，定期召開全校教學工作及業(yè)務(wù)學習會議，學習教育理論，通報教育信息。對各組教學計劃的執(zhí)行情況進行檢查和評價，組織并指導各組開展教育教學研究活動，經(jīng)常深人備課組、教研組和課堂，開展調(diào)查研究和聽課、評課活動,檢查教學效果和各學科教學計劃的實施情況。分析學生的學習心理與質(zhì)量，研究、改進教學方法，大力開展對教學觀念、教學內(nèi)容、教學方法的改革探討，對學校教育教學工作的調(diào)整、改革,提出建議和意見；探索特教學校的教育教學規(guī)律，擬定實施辦法，保證各項教學工作順利完成。
3.加強對學生的思想教育工作研究，指導做好學生的思想教育工作，及時了解學生的思想動態(tài)，提出學生的思想教育改進意見。
4.積極組織好學校各項大型教科研活動，如對外觀摩課、示范課、公開課、匯報課的實施與評價工作。積極參加校內(nèi)外、省內(nèi)外學術(shù)交
流活動，對外出參加學術(shù)活動或?qū)W術(shù)會議帶回的信息，要通過多種形式向一線教師傳達。主辦刊物,廣泛收集和介紹國內(nèi)外特殊教育研究的新信息，同時將學校的教學研究成果推向省內(nèi)外，擴大學校影響。鼓勵與指導教師撰寫教育教學論文，力爭每年發(fā)表縣、市、省、國家級較高水平的科研論文10篇左右。同時負責與同行學校教學業(yè)務(wù)的交流聯(lián)系工作。
5.全面了解教師的思想狀況、教學水平、業(yè)務(wù)專長和參加教研活動等方面情況。培養(yǎng)和宣傳先進教科研典型,抓好對各級骨干教師、學科帶頭人的推薦、認定、考評工作。有計劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師，幫助指導青年教師進修業(yè)務(wù)、總結(jié)經(jīng)驗和學習交流，負責對新分配教師進行業(yè)務(wù)考察并提出考察意見，嚴格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核制度，不斷健全教師考績檔案。
6.負責組織校內(nèi)各學科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計、試卷分析及總結(jié)工作。定期召開教學質(zhì)量分析會和研討會，不斷加強對各學科的教學指導。
7.高瞻遠矚，預測教研方向，深人實際，提出科研課題，負責并做好學校教研、科研課題研究的.組織和評價工作。指導、監(jiān)控、評價全校教育科研課題的立項、實驗、驗收、總結(jié)工作；制訂教育改革、研究、實驗項目的執(zhí)行方案；抓好全校的教育科研活動和課程、教材、教法的改革及全國信息技術(shù)實驗項目的組織、指導、督促、檢查工作。
8.認真做好教師崗位培訓工作、繼續(xù)教育工作和教研科研資料歸檔工作的實施與考核。
9.完成校領(lǐng)導交辦的其他有關(guān)工作，定期不定期向校長提出書面或口頭匯報，發(fā)揮好參謀和咨詢作用。
10.副主任積極協(xié)助主任開展工作,并認真完成自己的分管工作。
教導主任崗位職責5
1、在校長室領(lǐng)導下，全面主持教導處工作。
2、制訂學校教育教學工作總結(jié)計劃，并組織實施。總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
3、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責教學工作的期中抽測和期終檢測工
4、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經(jīng)
驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。
5、組織好教師的`教育理論和業(yè)務(wù)知識的學習，安排教師的教學業(yè)務(wù)培訓，組織教學匯報會。
6、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
7、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學校各室的管理工作。
8、負責全校的招生登記工作，負責教育教學的管理和學生的學籍管理工作。
9、負責全校師生的教科書及各種資料的征訂工作。
10、安排好教師的任課工作，負責全校的排課、調(diào)課及其它教學事宜。
11、積極協(xié)助教科室做好有關(guān)工作，與教科室、總務(wù)處溝通信息。
教導主任崗位職責6
1、在校長領(lǐng)導下、組織教師學習教育方針、政策和教學科學理論，端正教育思想，樹立正確的課程觀和質(zhì)量觀。
2、根據(jù)教育方針、培養(yǎng)目標及上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定和工作部署；結(jié)合學校的實際情況；制定學年、學期教學工作計劃，提出明確的要求和實施辦法。
3、指導教研組制定學期、學年教研活動計劃，指導教師制定學期教學進度和個人教學研究、教科研及進修計劃。下達教師學期教學工作任務(wù)書。
4、加強教研組建設(shè)，指導教研組貫徹落實《教研組工作和組長職責》。組織指導和督促教研組開展教研活動，安排好全校每學期教研活動的中心內(nèi)容和重大教科研項目。
5、以教學為中心，要通過對教學流程的管理來努力提高三十五分鐘教學效益。要了解各類課程標準，熟悉一、二門學科的課程標準。有目的有計劃地深入各類課程的教學活動，分析全校教學情況，及時研究、指導、調(diào)控和改進貫徹工作。加強聽課，及時掌握各學科課程標準，教學情況、課內(nèi)外作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量和批改、測驗和考試的次數(shù)、效果。對教學全過程的各個環(huán)節(jié)加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
6、定期全面分析各年級整體教學情況，注重面對全體學生，大面積提高教學質(zhì)量，通過抓兩頭帶中間，指導各年級抓好中差學生的教學，辦好各科興趣小組，教育教師堅持不懈的搞好教學，保證教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
7、重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)，指導學生掌握科學的學習方法，形成刻苦、踏實的學風。定期召開學生座談會，了解學習情況，聽取學生對教學的意見。
8、指導體育教研組組織好每天廣播操眼保健操及每周各年級體育活動。負責校運動會的組織籌備工作，指導體育組建立校運動隊及組織學生參加區(qū)市學生運動會或單項體育比賽。
9、全面安排各類課程，統(tǒng)籌配備任課教師，使各年級各學科的發(fā)展既注意到重點又注意到均衡，并重視必修、選修、活動課的協(xié)調(diào)展開。
10、重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。安排好教師學歷進修、職務(wù)培訓計劃；注意對青年教師的培養(yǎng)、使用和提高，安排青年教師的帶教對子和相互學習關(guān)系，并加以督促檢查；組織青年教師專題教學活動；對骨干教師做到心中有數(shù)，創(chuàng)造條件關(guān)心培養(yǎng)。
11、組織課程研究，創(chuàng)造科研成果。組織教師學習教學科研的理論，推廣先進的教研成果；加強教學信息的交流，重視教學資料的積累，建立健全教學資料。
12、組織安排好期中期末考試和區(qū)市的統(tǒng)考會考、升學考的復習、考試等工作，及時將考試大綱，考試信息傳達到教學人員，制定復習計劃，提供必須的復習資料，注意檢查復習效果。
13、負責各類教學表格的設(shè)計、印發(fā)、收集和保存，并適時進檔。負責向上級業(yè)務(wù)部門上報學校有關(guān)教學的資料，并對上級業(yè)務(wù)部門下達的各類教學文件、表格、成績，傳達教師，上報校長室并分類存檔。
14、負責教師因公因私的調(diào)課，負責教師各類會議通知的發(fā)放。
15、負責教材，教參、學生用書的統(tǒng)計、訂閱和發(fā)放；負責文印室的管理，資料的`打印和分發(fā)。
16、貫徹學籍管理條例，做好新生的錄取、分班、新生名冊、學籍卡的建立；做好學生的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入、讀借、畢業(yè)、結(jié)業(yè)、留級、休學、退學等學籍管理和事宜。
17、堅決貫徹普及九年義務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定，制止流生，做好動員流生返校學習工作，使流生進得來，留得住，學得好。
18、負責各專用室的管理，督促他們按上級業(yè)務(wù)部門的規(guī)定對使用、保管、維修、保養(yǎng)各環(huán)節(jié)加強管理，主動為教學第一線服務(wù)，制定這些人員的考核方案，并進行學期考核。
19、制定對教師及教研組長的考核方案，并組織對教師的學期及學年度的業(yè)務(wù)考核，保證各種考核資料的齊全，負責填寫教師業(yè)務(wù)檔案。
20、副教導主任分管以上某項工作,協(xié)助教導主任做好教導處的工作。
教導主任崗位職責7
1.全面負責所在學校(校區(qū))德育工作，主持德育管理日常工作。
2.根據(jù)學校工作計劃，制訂學生德育工作計劃。落實德育常規(guī)、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全教育等工作。
3.主持召開德育工作會議，研討協(xié)調(diào)和安排德育常規(guī)、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全等各項日常管理和大型活動的組織工作。
4.負責處理德育工作往來函件。協(xié)調(diào)德育工作對外交流，落實宣傳工作。
5.全面負責學生管理的有關(guān)規(guī)章制度的落實，負責落實德育工作方面相關(guān)資料的建檔工作。
6.分管年級組、班級工作：
(1)指導、審查年級組、班主任工作計劃。
(2)負責召開年級組長、班主任工作例會(兩周一次），學習有關(guān)理論，交流工作經(jīng)驗，研
究帶有傾向性問題，布置階段性工作。
(3)了解、指導班主任做好日常班級管理工作,指導和協(xié)助班主任處理班級工作中的突發(fā)事件。
(4)了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。
(5)負責指導各班班委工作，培養(yǎng)學生干部，協(xié)助團委、學生會、少先隊開展活動。
(6)組織和實施文明班級的評選及對班級工作的'考核評估。
(7)指導、審查班主任做好學生的品德評語和品德等第的評定工作。
(8)指導、協(xié)助年級組長、班主任開好家長會，舉辦家長學校。
(9)協(xié)調(diào)和處理有關(guān)年級組、班主任方面的事務(wù)工作，檢查年級組長、班主任履行崗位職責情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7.組織實施學生的日常管理工作：
(1)根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》制定學校的實施細則和獎懲條例。
(2)負責學生請假的審批，負責學生的各級、各類獎勵和處罰。
(3)負責組織和指導值周班的值周管理工作。
(4)負責學生的社會實踐、軍訓、勞動、夏令營。
(5)負責抓好社區(qū)教育，搞好軍校、警校等共建工作。
8.文化藝術(shù)和體育衛(wèi)生工作：
(1)貫徹執(zhí)行國家規(guī)定的中學生體育合格標準,抓好體育“達標”工作。
(2)積極開展群眾體育活動，開展素質(zhì)訓練和課外體育活動，做好“兩操”工作。協(xié)助體育組抓好各類運動隊的訓練。
(3)指導醫(yī)務(wù)室做好學生的健康檢查工作，定期組織全校學生的健康體測工作。
(4)負責指導醫(yī)務(wù)室做好全校環(huán)境衛(wèi)生工作。
(5)協(xié)助分管副校長組織好全校的大型藝
術(shù)、體育活動，如藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、體育節(jié)、校運會等。
(6)組織學生參加文化藝術(shù)和體育等各級各類比賽活動。
9.負責安全教育及保衛(wèi)工作：
(1)根據(jù)政府的治安工作法規(guī)，在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下，對廣大師生進行遵紀守法和安全教育。配合公安部門對違法人員進行及時處理。
(2)維護學校內(nèi)部治安，保證正常教育秩序。
(3)做好嚴重違紀學生幫教工作。
10.完成主管領(lǐng)導和校長布置的其他工作。
教導主任崗位職責8
教導主任是校長領(lǐng)導教育、教學工作的得力助手，在校長直接領(lǐng)導下，具體負責學校的教導處工作，對教研組長、班主任和各科教師負領(lǐng)導責任，其主要職責是：
一、協(xié)助校長制定和實施教學工作計劃，妥善安排和及時總結(jié)學校的教學工作，建立科學穩(wěn)定的教學秩序。
二、領(lǐng)導教研組制定工作計劃，指導開展教研活動。研究教學理論和教改信息，根據(jù)學科特點和實際需要，幫助教研組確定研究課題，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
三、深入教學第一線，經(jīng)常聽課，切實掌握各科教學的第一手資料，指導教師搞好教學質(zhì)量分析，定期對各任課教師的教學工作情況進行檢查和督促，并作出綜合性的分析評定，實行教師崗位責任制，建立教師業(yè)務(wù)考核檔案。
四、定期召開班主任會議，審定班主任 工作計劃并指導實施，總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗，幫助班主任提高班級管理水平。
五、做好與家長和社會的聯(lián)系工作，使學校教育與家庭教育、社會教育協(xié)調(diào)一致，密切配合大隊輔導員，了解學生的思想情況，探討教育學生的新方法，開拓第二課堂，有計劃地組織學生參加有益的校外活動。
六、做好體育衛(wèi)生和學生課余生活的組織管理工作，堅持“兩操”正常化，搞好學生的防疫保健工作，充分安排學生在校活動量，減輕學生的課業(yè)負擔，開辟第二課堂，活躍學生的課余生活，開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。
七、負責組織教師做好普及初等教育工作，防止生源流失。
八、積累教學資料，抓好圖書室、電教室、實驗室等各專用教室的建設(shè)，不斷充實圖書、教學器材和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。既要充分發(fā)揮教學資料的'作用，又要做好管理工作。
九、負責做好教導處行政工作。健全各項教學管理資料，安排教師的課程、編排課程表、作息時間表、課外活動表，做好招生、遍班、成績考核、獎懲、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)、學生名冊等學籍管理工作。
十、協(xié)助校長做好教師的政治思想工作，加強職業(yè)道德建設(shè)，有計劃地安排教師的文化學習和業(yè)務(wù)進修。注意青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。
十一、學習政治、文化和業(yè)務(wù)，參加教學，注重調(diào)查研究，積極探索教育教學規(guī)律，尋求教育教學改革的新路子，成為指導教育教學工作的行家里手。
教導主任崗位職責9
教導主任是校長的助手，協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，管理好學校的教育教學、體育衛(wèi)生和行政事務(wù)工作，協(xié)助校長搞好對村校的管理。其主要職責是：
一、工作，審查教研組工作計劃、班主任工作計劃，指導學校附設(shè)幼兒園的教學工作。
二、建立正常穩(wěn)定的教學秩序。嚴格按國家教委、省教委規(guī)定的課程計劃編制、執(zhí)行課程表、課外活動和作息時間表。
三、嚴格教學常規(guī)。切實抓好教學工作的六個主要環(huán)節(jié)，即組織教師認真制訂教學計劃、認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導學生、認真考核學生學習情況。
四、了解各科教學大綱內(nèi)容，熟悉或精通分管學科的教學目標（教學標準），每周兼課4——6節(jié)，每周聽課不少于2節(jié)，參加一個教研組活動，定期到村校了解情況。
五、協(xié)同教科室組織教研科研活動，交流教改信息，總結(jié)推廣教學經(jīng)驗，出好校級教學刊物。
六、與大隊輔導員密切配合，有計劃地指導和幫助少先隊開展工作。
七、定期召開家長會，舉辦家長學校，提高三結(jié)合教育效益，使學校、家庭、社會教育協(xié)調(diào)一致。
八、認真組織“兩課”、“兩操”、“兩活動”，保證學生每天有一小時體育活動時間。
九、幫助保健老師搞好衛(wèi)生保健工作。
十、與總務(wù)主任密切配合，搞好校園管理，凈化、綠化、美化校園。做好課本、簿冊的預訂工作。
十一、領(lǐng)導和組織師生開展第二課堂活動。加強學生課余生活的組織管理。
十二、規(guī)范學籍管理，規(guī)范招生、編班、成績考核、獎懲、休學、復學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)、肄業(yè)等手續(xù)程序以及指導幼兒園3——5周幼兒入園情況的調(diào)查和分析。
十三、收集、統(tǒng)計全鎮(zhèn)小學普及率及初等教育的.“四率”（入學率、鞏固率、畢業(yè)率、普及率）資料及反映教育質(zhì)量的“三率”（德育優(yōu)秀率、語數(shù)雙科及格率、體育達標率）資料。
十四、與總務(wù)主任密切配合，搞好各專用教室的建設(shè)和管理。
十五、有計劃地組織教師參加各種文化業(yè)務(wù)進修學習和教學基本功的錘煉。協(xié)助校長做好教師的德、能、勤、績的考核工作，建立和管理教師文化業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)考核檔案。
十六、副教導主任協(xié)助教導主任分工負責有關(guān)教導、教務(wù)工作。
教導主任崗位職責10
崗位職責：
1、負責教導處工作。根據(jù)學校工作計劃，制訂教導處有關(guān)工作計劃，主持召開處室會議，研討協(xié)調(diào)和安排各項工作。協(xié)調(diào)教導處與學校其他部門的關(guān)系。
2、負責處理教導處往來函件。協(xié)調(diào)教導處的對外交流。管理、使用好教導處圖章。
3、負責每學期課程的設(shè)置和調(diào)配，合理安排好師資。負責制定教師配備表和課程設(shè)置表。
4、負責做好全校興趣小組、選修課、活動課的安排、檢查、落實。
5、負責學生學籍檔案的管理和教學資料的管理，負責招生、考核、編班、休學、轉(zhuǎn)學、退學、畢業(yè)等各項工作。
6、負責各類考試試場的編排及監(jiān)考教師的安排。
7、了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。
8、負責教導處的.對外聯(lián)絡(luò)工作。
9、經(jīng)常深入課堂聽課，檢查課外活動。
10、加強教學常規(guī)管理，建立正常的教學秩序，指導教研組工作，檢查教學大綱和教學計劃執(zhí)行情況，幫助教師端正教育思想，開展教學研究，改進教學方法。積極開展學科競賽，組織學生參加社會實踐活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
11、完成主管領(lǐng)導和校長布置的其他工作。
教導主任崗位職責11
一、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹國家教育方針、課程標準和上級有關(guān)教學工作的指示，根據(jù)校長提出的學期工作計劃，認真制定并組織實施教導處工作。
二、指導教研組工作。審閱教研組工作計劃，指導教研組開展教學研究活動，指導和組織有效的學科競賽活動。
三、掌握各任課教師貫徹教學大綱，執(zhí)行課程計劃的情況，了解學生的學習負擔，并有針對性地提出指導性意見。
四、協(xié)助校長組織教師的繼續(xù)教育，切實有效地提高教師的教學業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立健全教師的業(yè)務(wù)檔案。重點抓好新教師的上崗培訓和青年骨干教師的提高培訓。
五、切實抓好教學六認真工作，深入課堂，深入學生，了解、檢查全校教學工作的情況。聽課、檢查老師備課和檢查學生作業(yè)后，要及時跟教師交換意見，肯定成績，提出改進意見。指導教師做好學生成績考查和質(zhì)量分析。做好體育衛(wèi)生和勞動課的組織管理工作。
六、合理安排全體學生的課外活動，配合德育處組織和指導學生積極開展豐富多彩的社會實踐活動。
七、做好學生的學籍管理（招生、編班、成績考核、獎懲、升留級、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)、學生檔案等）工作，做好教學檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、以及有關(guān)表冊的管理工作。
八、按照《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，安排好體育衛(wèi)生工作。組織好兩課兩操活動和達標活動，開好每學期一次的'田徑運動會，加強健康教育。
九、做好教師進修工作的組織和管理，努力培養(yǎng)青年教師，為他們的理論學習、業(yè)務(wù)進修和教學實踐活動提供方便。
十、不斷積累教育教學、科學管理等方面的資料，進行新課程教學實驗，總結(jié)經(jīng)驗，努力探討教育教學的新規(guī)律。
十一、及時向校長請示和報告，完成校長交給的分管工作。并及時提出有關(guān)工作的改進建議。
十二、副主任協(xié)助主任開展工作。
教導主任崗位職責12
一、教學業(yè)務(wù)管理：
教學工作是學校工作的中心，也是教導管理的中心。主要包括：
1、組織教師學習貫徹教學計劃、教學大綱，以及上級有關(guān)教學工作的政策規(guī)定，努力提高學校教學質(zhì)量。
2、制定和實施學校工作計劃和教學常規(guī)，建立正常穩(wěn)定的教學秩序，保證家學計劃全面實施。
3、領(lǐng)導教研組工作。指導教研組制定教研工作計劃，開展教學研究活動，定期組織教學觀摩，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，幫助教師改進教學方法，提高課堂教學質(zhì)量。
4、組織和開展拜師學教活動，培養(yǎng)教師骨干，對缺少經(jīng)驗的老師給予具體指導。
5、認真檢查教學工作，加強教學工作各個環(huán)節(jié)的管理。經(jīng)常采取聽課、檢查備課筆記和學生作業(yè)、個別了解、開座談會等形式，檢查教學工作計劃的執(zhí)行情況。每學期每人應(yīng)蹲點1—2個教研組，聽課不少于40節(jié)，檢查備課與作業(yè)1—2次，召開學生或家長、教師座談會1—2次。認真分析研究教學工作中的實際問題，及時提出改進對策。
6、統(tǒng)一安排好學校的課外活動。組織指導各班開展科技活動、文化娛樂、體育鍛煉。抓好“兩課兩操兩活動”，協(xié)助校長組織好學校體育運動會。
7、注意調(diào)正學生的課業(yè)負擔，采取措施使學生的身心健康成長。
8、科學地組織安排期中、期末復習考試工作。做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分和試卷分析等工作的組織領(lǐng)導，組織學生參加畢業(yè)會考和各類競賽活動。
9、管理好教學輔助部門工作。加強圖書室、資料室、閱覽室、實驗室、勞技室、計算機房、美術(shù)室、語音室等專用教室和電化教學等方面的工作管理。
10、認真做好學期、學年的`教學、教研工作總結(jié)。
11、配合德育處進行健康教育、安全教育、青春期教育、法制教育、科技教育、時事形勢教育。
12、配合教科室共同抓好學校的教科研工作。
二、教務(wù)常規(guī)工作管理：
1、管理學生的學籍。協(xié)助校長做好招生、編班、報名工作，做好學生考勤、成績考查等組織工作。管理好升學、休學、復學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等項工作。即使登記造冊，并填寫有關(guān)報表。
2、編制學校課程表、課外活動表、教研活動表等。
3、做好教科書、參考書、學生聯(lián)系簿、教學掛圖和儀器設(shè)備的訂購、使用工作。
4、建設(shè)管理好教育教學檔案資料。
三、教師組織管理：
1、協(xié)助校長做好教師的政治思想工作，建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>
2、科學地安排教師的課務(wù)和教輔人員的工作。協(xié)助校長選配好年級組長、教研組長、備課組長、班主任。
3、管理好教師和教輔人員的考勤考績工作，建立好教師的業(yè)務(wù)檔案。及時安排調(diào)課、代課、保證學校教學秩序正常穩(wěn)定。
4、組織教師學習教育理論和先進的教學經(jīng)驗、教學方法，開展教學研究活動，提高教師的教育理論水平和教學研究能力。
管理好教師的業(yè)務(wù)進修，提高教師的文化科學知識水平和教學業(yè)務(wù)能力。
教導主任崗位職責13
1、協(xié)助校長制定并實施學校的教育、教學工作計劃。檢查并總結(jié)學校的教育、教學工作。
2、組織管理教學工作，控制活動總量，制定教學常規(guī)，建立正常的教學次序，及時檢查教學計劃的執(zhí)行情況。經(jīng)常聽課、檢查備課和學生作業(yè)，組織觀摩教學，抓好教師進修和經(jīng)驗交流。
3、組織管理學生的思想政治工作，樹立良好的.校風、教風和學風；指導班主任制定班主任工作計劃；定期召開班主任會、學生家長會、總結(jié)交流政治思想工作經(jīng)驗，嚴格執(zhí)行獎罰制度。
4、搞好教務(wù)行政工作，領(lǐng)導并組裝有關(guān)人員管理好學生的學習、招生、編班、考勤、成績考核、休學、退學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等，并分別建立和健全學籍檔案，編制全校各班、各個任課老師的課表和全校作息時間表，處理好臨時代課、調(diào)課等工作，加強圖書、資料、儀器、教具的建設(shè)，做好積累資料工作。
5、指導班主任寫好評語，指導學生的政治活動和生產(chǎn)勞動，指導少先隊工作，領(lǐng)導班集體評選工作。組織教師學習和執(zhí)行教學大綱，組織定期不定期的業(yè)務(wù)檢查，組織期中期末成績考核及質(zhì)量分析、總結(jié)工作。
教導主任崗位職責14
1、負責所分管的教學工作，根據(jù)學校教學計劃及上級有關(guān)規(guī)定、計劃、要求，并組織落實教學計劃。
2、協(xié)助教導主任做好各學科教學常規(guī)過程的'科學管理、有效指導。
3、協(xié)助教導主任做好各學科教師業(yè)務(wù)理論學習、崗位培訓，不斷提高教師素質(zhì)，并協(xié)助搞好學期、學年度的教師量化考核。
4、協(xié)助教導主任做好教學質(zhì)量檢測、教研組活動的組織、管理、指導。
5、參與學校舉辦的相關(guān)活動。
6、負責各學科現(xiàn)代化教育技術(shù)的應(yīng)用工作，與電教管理員配合指導教師做好電教硬件、軟件的使用、管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢，促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。
7、做好學校的臨時委派工作和其他工作。
教導主任崗位職責15
教導主任是校長領(lǐng)導教育、教學工作的助手，具體負責學校的教育、教學工作，其主要職責如下：
1、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教學計劃，教學大綱和教材的要求，妥善安排學校的教學工作，做好教學質(zhì)量管理，努力提高教學質(zhì)量。
2、領(lǐng)導各科教研組，制定工作計劃，開展教研活動，組織教師學習教學大綱，鉆研教材，改進教學方法，注意加強基礎(chǔ)知識教學，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)能力，提高課堂教學質(zhì)量。
3、經(jīng)常深入教學第一線。掌握各科教學進度，深入課堂聽課。檢查教學效果，摸索教學規(guī)律，提高教學管理水平。
4、協(xié)助校長做好教師思想政治工作，負責安排教師的文化業(yè)務(wù)進修，總結(jié)推廣教師的先進經(jīng)驗，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。
5、領(lǐng)導班主任制訂工作計劃，定期召開班主任會議，研究學生的思想品德、行為習慣和改進教育方法，檢查學生操行評定，負責學生獎懲工作，指導上好思想品德課和班會課，指導學校少先隊工作，搞好學校、家庭、社會三結(jié)合教育。
6、協(xié)助校長做好學校體育衛(wèi)生保健工作，抓好課外體育、科技、文娛活動的開展，統(tǒng)一安排學生在校活動總量，控制考試（測驗）次數(shù)和課外作業(yè)量，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，保證學生睡眠時間。
7、負責做好教導行政工作，審批教師的`病事假，安排教師代課，統(tǒng)計教師出勤情況，管理教師業(yè)務(wù)檔案，安排學校行事歷、課程表和作息時間表，積累教育、教學、體育衛(wèi)生資料，充實圖書，儀器等教學設(shè)備，管理學生學籍，負責學齡兒童的調(diào)查，入學新生的編班，以及學生的轉(zhuǎn)學、插班，統(tǒng)計學生考勤等工作。
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