在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的少年作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

少年作文500字 篇1

　　第一次遇見阿木，我就覺得他“頭腦簡單”。

　　阿木待人真誠，樂于助人。用他的話說就是：大家能夠在這茫茫人海里相遇是緣份，能夠成為三年同窗更是緣份，他能不珍惜這緣份嗎

　　我說是這個(gè)世界太小了吧。

　　一天，我問阿木，人家取名字都是龍啊，鳳啊，玉啊，寶啊，你爸咋給你取了這么個(gè)名字--木(木瓜，木頭，木魚，木乃伊……)

　　阿木說他爸希望他將來有所作為。“木木高升。”我說有這個(gè)詞嗎阿木笑著說，可能有吧，總之肯定不會(huì)是“朽木”，再說名字只不過是個(gè)代號罷了。

　　后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)阿木“不簡單。”

　　在如花的季節(jié)里，我莫名其妙地思考一些令我困惑的問題，試圖找出答案，例如：為什么現(xiàn)在流行“郁悶”人生有什么意義等。

　　或許是他活得不夠充實(shí)，內(nèi)心空虛寂寞吧！

　　“人生本沒有意義，每個(gè)人必須為自己的人生確定意義”，女作家畢淑敏年輕時(shí)冥思苦想了很久，也沒想出人生有什么意義，這是她最后得出的結(jié)論。

　　阿木告訴我。

　　阿木喜歡閱讀，阿木喜歡郭敬明的《幻城》，和韓寒的.《三重門》，還有很多。阿木說將來能開一家圖書館，到時(shí)候。自己可以一邊看書一邊賣書，挺不錯(cuò)的。

　　阿木喜歡聽音樂，有時(shí)也哼上幾曲。但他不是追星族，他說一個(gè)人長得漂亮或英俊，那是上帝的厚愛，可上帝更疼愛積極進(jìn)取的人，他并不關(guān)心哪位明星與誰拍拖或分手，結(jié)婚或離婚，他只是買他(她)的唱片，聽曲子罷了。

少年作文500字 篇2

　　他的眼睛大而有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一股書生氣。他的個(gè)子也沒我高，但球技卻超出了我“十萬八千里”。沒錯(cuò)，他就是小成！

　　其實(shí)他比我先學(xué)沒多久，可投籃技術(shù)堪稱一流，各種投法樣樣精通，論投籃他還是我的教練呢！才開始學(xué)投籃的'我技術(shù)很差，投十個(gè)有九個(gè)沒中，可他幾乎是百發(fā)百中，看著他投籃的樣子，我不禁對他說：“你可真牛！”他卻十分謙虛地說：“只要你認(rèn)真練一定也會(huì)成功的，因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人。”說罷，他就帶我去他經(jīng)常練球的地方，做起了我的免費(fèi)教練。“看好了！”話音剛落他就開始了精彩“表演”。他膝蓋微微彎曲，眼睛直盯著籃球框，就像獵人要射擊自己的獵物一般，容不得半點(diǎn)差池，只見他來了個(gè)三步投籃，踮起腳尖輕輕一跳，把球送了出去，球好像很聽話似的乖乖進(jìn)了球籃。我看著他那神仙般的操作，不禁豎起了大拇指為他點(diǎn)贊。后來在他的耐心指導(dǎo)下，我的球技也漸漸好了起來。

　　有次看他打比賽，我完全驚呆了。只見他沖入敵人陣營中，抱到了球，用力一轉(zhuǎn)就如同旋風(fēng)一般，球就到手了，“嗖”的一聲，球進(jìn)啦！盡管我只是一個(gè)觀戰(zhàn)者，可依然激動(dòng)地叫了起來：“好球！”

　　他就是我人生中最不一樣的煙火，他是我最好的籃球“教練”！小成———我心目中的旋風(fēng)少年！

少年作文500字 篇3

　　人生，是一本厚厚的歌譜，時(shí)間就是它的音律。翻開我們的樂本，唱響我們的歌曲。——題記

　　每個(gè)人都有自己成長的歷程。從呀呀學(xué)語的孩童，到風(fēng)華正茂的中學(xué)生，再到將來走向社會(huì)，成為社會(huì)的有用之才，每一個(gè)成長的過程都飽含了我們奮斗的汗水。

　　在人生的長河中，成長常常伴隨著你，成長成了你永久的紀(jì)念和喜悅。

　　打開厚重的記憶，那點(diǎn)點(diǎn)思緒，飽含著不平凡的往事。

　　渴望寧靜，沉醉在朦朧如水的月光里，回首在無憂無慮的童年中，沐浴在社會(huì)溫暖的春光里，沉浸在全家團(tuán)圓的幸福里，突然間意識到：人在這世上其實(shí)就是一種美麗！能夠在寧靜當(dāng)中思考更是一種幸福！一種享受！孩童時(shí)，無憂無慮，總會(huì)以寧靜的心態(tài)看待生活，心中總會(huì)生出許多美好。

　　童年，或許是一小塊甜甜的糖，又或許是那善良的心靈，又或許是那一點(diǎn)點(diǎn)的奇思妙想。童年是如此甜蜜的，幸福的，還有一點(diǎn)傻傻的'！我想歌唱那多彩的童年。

　　有人說時(shí)光走得太快，可不知究竟是我們追不上時(shí)光，還是時(shí)光追不上我們。恍恍惚惚的，自己還是那個(gè)扎著小丑辮的小孩，卻不知已陪著時(shí)間走過了十三個(gè)春夏秋冬。

　　陽光，舒適云朵，靜謐天空泛起一絲暖意，所有的一切都過去了。

　　我的童年是一張樂譜，是您拿著交響樂棒指揮著我，唱出每一個(gè)音符。匯成一首完整的歌；我的童年是主音，是您作為我的配音，讓我更加完美；我的童年是一篇歌詞，是您讓我有創(chuàng)作的靈感；是您，是您，我一生中的導(dǎo)師！

　　我的少年，我的歌！

少年作文500字 篇4

　　洛天依很喜歡唱歌，每當(dāng)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲在空氣中回蕩，每當(dāng)如潮水般的掌聲響起，洛天依就會(huì)覺得：成為一名VOCALOID，真是她一生最幸福的事了。現(xiàn)在的她有一群最要好的朋友，有許多歌手夢寐以求的名氣，也能做著自己最愛的事，甚至洛天依懷疑過自己是不是在做夢呢。

　　“洛天依！馬上要表演了你在天臺(tái)上做什么呢”一個(gè)英氣十足的女孩子跑了過來，長長的麻花辮一甩一甩，責(zé)備的話語里帶著一絲興奮，“這可是我們出道的`演唱會(huì)啊！”

　　洛天依轉(zhuǎn)過頭，縱身從護(hù)欄上躍下，慢慢走到樂正綾身前，開口問：“阿綾，這一切……是夢嗎？”

　　洛天依淺灰色的發(fā)絲隨風(fēng)揚(yáng)起，在月光的照耀下極其不真實(shí)。那雙瑩綠色的明眸閃閃發(fā)光，好似夜空中的星辰般奪目耀眼。

　　但是這次，阿綾沒有像往常一樣笑話她是“傻瓜”，而是勾起嘴角，望向那顆綠色的星星：“不是，天依，這一切都不是夢。”那聲音清脆而堅(jiān)韌。

　　洛天依怔了怔，想要伸出右手觸碰那燭火般溫暖的身影，而樂正綾卻忽的化作一團(tuán)火苗，即刻消失不見，只留下洛天依手心里的溫暖。

　　“天依。別睡了。”

　　同樣的音色，多了幾分成熟，少了幾分年少輕狂。不像燭火，像一盞永不熄滅的燈。

　　果然，是夢。不，確切的說，是回憶呢。洛天依笑了笑，自嘲的笑。

少年作文500字 篇5

　　現(xiàn)在已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了，可是宿舍里還有人在看視頻，他是睡意全無，估計(jì)是因?yàn)樽罱鼛滋斓穆闊┦绿�多了，使得這個(gè)人根本就睡不著！

　　我們宿舍最近一段時(shí)間需要排練一個(gè)節(jié)目，這是因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)活動(dòng)，是一個(gè)關(guān)于宿舍文化的活動(dòng)，而我們進(jìn)入了第三輪，在這個(gè)時(shí)候就需要出一個(gè)節(jié)目，之后就是進(jìn)行比拼，需要經(jīng)歷初賽，復(fù)賽，決賽三個(gè)階段！而我們即將就要開始初賽了！

　　我們準(zhǔn)備的節(jié)目是一個(gè)關(guān)于宿舍的新聞，把一些問題全部變換成為新聞報(bào)道，宿舍里專門針對新聞報(bào)道請了兩個(gè)人，這兩個(gè)人就是主持人，而宿舍里的人就是新聞之中的演員，可是發(fā)現(xiàn)排練的時(shí)間不多，而問題卻不少！我的舍友在最近幾天一直無法集合全部的人，導(dǎo)致原本時(shí)間充足的周末根本就沒有排練，不過這也是小問題。我們準(zhǔn)備在新聞報(bào)道中增加一個(gè)廣告時(shí)間，三天以后節(jié)目就要開始了，這還是因?yàn)槲覀兊墓?jié)目在最后一天，可是這個(gè)時(shí)候廣告詞也根本沒有想好！

　　在今天晚上的時(shí)候宿舍里的人又一次去排練了一趟，可是效果不是很好，使得在學(xué)生會(huì)里負(fù)責(zé)帶隊(duì)的`人有一些不高興，他是我宿舍里的組織者，這個(gè)節(jié)目也是由他選出來的，所有的事情都是由他負(fù)責(zé)組織，而到了現(xiàn)在依舊不盡人意，因此就會(huì)有一些煩躁不安，故使得他到了凌晨兩點(diǎn)多一些的時(shí)候才開始睡覺！

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