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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的高中故事作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中故事作文600字 篇1
在朦朧的早上,我不知不覺中出現在大山的懷抱中,清澈見底的小溪出現在我的眼中,我猶如離弦的箭一般地飛奔過去,想起小時候打水伏的高興勁,我蠢蠢欲動,“哎呀!冷死了,沒想到冬天的水會這么的冷。”我縮回了手,水珠兒在陽光地影中顯得分外好看。
一個模糊的身影出現在我的眼前,用手一摸,便不翼而飛了。我的眼睛模糊了:水嘩嘩地流下來,我不顧水的寒冷,任它到處流竄,水漸漸地淹沒了水糟,流向了那個不知所措的人,正在沉醉于水的洗禮的我正聽到一聲聲地叫喚聲,一個蒼老的聲音出現在我的耳旁:“你這個小家伙,你知不知道浪費那么的水會對你有什么好處?但然沒什么好處,只會讓你在風中顫抖著,以到感冒,他的情緒已不在高興了,而是一幅傷心的模樣,他關掉了水龍頭,并親切地說:“孩子,別凍著,凍壞了,你父母會擔心的。他傷心地說”你的浪費,有沒有后悔,你浪費的水在一個缺水國家的我們來說,可以救活好幾個人,在那年的一個冬天,我和我的'孫子在一個缺水的地方走著,人跡罕至,我和我的孫子渴得受不了,可是我的孫子那一聲聲:爺爺,我好渴呀!刺動我的心,說完便暈過去了。我背著他在艱難的挪動著,我們走呀……終于讓我找到了一戶人家,當我拿著一碗水時,我的孫子已經渴死了,碗“啪”的一聲便碎了,我當時瘋了一樣跑出去,我好后悔……好后悔呀!我已經哭的不成模樣了。
他斷斷續續地說:“孩子,你珍惜水吧!你珍惜一份水便可以挽救一條生命,那么那些缺水地區的人們就不會怕缺水了,就不會失去親人了。”說完他走了,那傴僂的身體顯得那么高大,我驚住了。回到了現實生活中的我已經流下一串串淚珠,滴在清澈的溪里,響起一串有旋律的聲符。
我停止笑泣,望著那給人溫暖的陽光,我笑了,“陽光總在風雨后……”我在搖擺不定的樹間穿梭著,我的記憶也停留在那條小溪上,一個傴僂的身影又忙碌著……
高中故事作文600字 篇2
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”讓我們看到了讀書的重要性,讀書是一件有意義的事,讀書是非常重要的。作為一名高中生,我也愛讀書。
小時候,我很愛看《幼兒畫報》。爸爸媽媽就給我訂了《幼兒畫報》。有一次,可能是郵局出了問題,一個月過去了還沒有給我送來《幼兒畫報》,我就天天吵著媽媽到郵局幫我看看。直到有一天,送報紙的叔叔終于給我拿來了書,我才安靜了下來。從此以后,媽媽就經常幫我到郵局訂書。
長大以后,我漸漸地懂事了,知道爸爸媽媽上班很辛苦,掙錢不容易。而我又愛讀書,媽媽經常要給我買書、訂書,所以原本就很疲勞的媽媽更加累了。于是,我決定讓媽媽不要給我訂書。可媽媽說什么也不同意。我只好少點逛書店。一天中午,我在外面玩耍。不知不覺地走到了書店的門口,正想離開,卻又不由自主地走了進去。挑了幾本書,就找了個合適的.位置蹲下來看。時間一分一秒地過去了,老板娘催我回家。我戀戀不舍地離開了書店。爸爸媽媽看見我如此喜歡讀書,就給我買了許多書回來。
現在,在我的房間里,擺放著一個大書柜,那里面全是書。不但有連環畫。還有作文書以及厚厚的百科全書,應有盡有。我常常一個人關在房里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游,徜徉。讀到高興處,我會笑出聲來;讀到悲傷處,我會情不自禁地流下同情的眼淚;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
好書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。它使我們認真地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實。好書伴著我一步一步地成長。
高中故事作文600字 篇3
守株篇
我每天在這里守株待書。怎么,你不信我能等到書來?有一次我在樹下打盹,醒來的時候身邊就有可一本書。書是好東西。“萬般皆下品,惟有讀書高。”我決心等到書來,書不來,我不走。
我就倚在樹下,孔老頭子走過,“逝者如斯頭,不含晝夜。你為何在樹下,坐等時光流逝?”我不屑一顧:“孰為汝多知乎。”孔老頭子嘆而遠去。
歐公又近,“書蟲之意不在書,而在天地之間也。”我忿然,“你懂個屁。”他也無奈而去。
一會兒,見培根老先生徐步而來,我十分敬畏他,便欣然走上前去。誰知他對我怒目圓睜,“讀書可以增才干,而增才干并不全靠讀書。”
我似懂非懂,常言道生活處處是書,我真不該守株待“書”。
刻舟篇
昨日考試“滿江紅”,父親“怒發沖冠”,母親“瀟瀟雨歇”,我也“仰天長嘯”,感嘆一聲“無人知我”,即手持一書,離開家門。我坐在“遺忘號”的小船里,船漂泊在江心上,誰知那心愛的《精品散文》也耐不住一江出春水的誘惑,撲通一聲跳進江里無情的舍我而去。我痛心疾首,在船上它跳下去的地方刻下一道深深的痕,整天對它日思夜想。
原來書早已成了我生命的`一部分。哪怕我考不好,哪怕有人為了它要“怒發沖冠,瀟瀟雨歇”,我也心甘情愿。
愚公篇
我堅信若持之以恒,終將有所成。于是請求天神將棋盤第一格擺一本書,第二格擺兩本書,第三格擺四本書,這樣擺六十四個格子送給我。天神高興地說:“小意思。”于是一揮手,把二十多位數字的書全給了我。
我讀書不止,任憑那智叟的嘲諷,年且九十,終于將那些書讀完,學到了知識,還懂得了另一半——讀書要持之以恒。
終結篇
墨水愛上鋼筆,鋼筆愛上稿紙,稿紙又鐘情于訂書機。他們一起找到了我。我聽他們傾訴,不耐煩了,干脆將他們合成一本書,慢慢講述這些青蔥歲月里的書香故事。
高中故事作文600字 篇4
五月的春天,如果你仰望天空,你就會看到明亮的土星,那就是摩羯座的守護星,而五月西南天空的一隅,晦暗的摩羯座是一頭孤獨的山羊.那是屬于冬天的星座,春天的熱情不適合它.
傳說牧神有一天遇到了仙子裘林克絲,一見鐘情愛上了她,開始跟蹤她,裘林克絲發覺后,驚慌而逃,牧神窮追不舍,裘林克絲只好用咒語使自己消失蹤影,變成一株蘆葦在風中搖曳,失望的牧神就摘下蘆葦制成笛子,吹奏相思之歌.直到有一天,他手中的蘆葦又變回裘林克絲,和他生活在一起---這就是摩羯座的故事.
第一次看到這個故事的時候,覺得很不錯,就記錄下來,現在看來還是一樣會感動,也許是因為摩羯座的深情,執著.很愿意相信自己是執著的,如同牧神一樣,會為了自己的愛去勇敢的追求,不斷的堅持,不放棄.
記得有段時間很自負,單純的相信著那句話,摩羯座的寓語---成功并非遙不可及,而是不可避免.也許是因為那時,一切太順利,簡直出乎意料,也許那樣會使人變得飄忽,好像很得意的樣子,其實還是很平凡的那個我,但是內心那個虛榮的自己在作怪,
變得自命不凡.后來一個朋友告訴我:你最大的優點是自信,而最大的缺點是自負--過度自信!也許真的有一語驚醒夢中人之說,讓我意識到自己的能力,讓我相信"正視現實,是我的開始",變得腳踏實地,變得真誠,不變的`是一樣的執著.
也許每個人在不同的時段都有不同的信仰,而那就是一段時間的心情,一段時間的生活態度,但是不管怎樣,都是生活的感受,是對歲月的領悟.
高中故事作文600字 篇5
家風,即家族世代相傳沿襲的風尚,它是引導我們成長的無聲力量,是一個家族的精神風貌,是中華民族的優秀傳統,是傳承千年的精神尺度。家風,亦是吾國之民風,它不僅影響著家族的傳承,更影響著民族的未來,是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的,正是這樣的一種家風。
孝之風
俗話說:“百善孝為先”。孝,是一種優良傳統,是中華民族的傳統美德。在我的家中,所有人都為傳承這一家風而努力。我的父母對待家中長輩,態度恭敬,關愛有加,照顧得細致入微,尊重長輩的意愿,十分孝敬。在這樣的良好家風的熏陶下,我也學會與長輩們溝通交流,為他們做一些事情,關心他們,孝敬他們。在孝敬長輩的家風影響下,整個家庭彼此關系融洽,相互關愛。傳承這樣的家風,有利于形成良好的道德風尚,構建和諧社會。
禮之風
孔子云:“不學禮,無以立。”我家的家風,就要求每一個家庭成員明禮學禮。我的父母總是言傳身教,十分講究禮儀,待人接物落落大方,彬彬有禮,謙和溫厚。他們經常教育我要有禮貌,做一個有素養的人,教我主動同長輩打招呼,對人謙和有禮,言行舉止端莊大方。禮儀代表著一個人的精神風貌,是現代文明的標志,是社會進步的體現。傳承這樣的家風,能提升一個民族的形象,盡顯我泱泱大國,禮儀之邦的`風采。
誠之風
“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”在誠實守信的良好家風中,我始終謹記祖輩們的諄諄教導。我以親身實踐來傳承我的家風,在生活中,我銘記誠信的傳統美德,待人誠懇,不輕易許諾,一旦承諾,必當竭力做到。正是這樣一種誠實守信的優秀家風,告訴了我樸素而又真切的道理,給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風,能加強社會主義精神文明建設,營造一個誠信的和諧社會。
家風是中華文化的一個重要組成部分,也影響著整個社會的風氣更決定著民族的未來。家風,不可遺失,家風,需要傳承。
高中故事作文600字 篇6
也許是一行文字的串聯,也許是一個擬聲的感嘆,簡單的,卻包含著不平凡,這就是故事,自己的,別人的,串聯成一個個章回,成了歲月的一部分。
讀一個故事,總希望有一個美麗的開始,它來自一生響亮的啼哭,如同天籟,這是故事的`第一句,就已經牽動了我的心。它閃耀著光輝,溫暖著身邊的每一個人,那個叫做母親的女人和那個叫做父親的男人,他們的目光為這個開頭,潤上了一層名叫溫柔的顏色,帶著微笑的甜美和淚水的清新,迎接生命的感動。就是這個故事,承載了無數希望與祝福,來到了我的生命中,以一個美麗的形式,引出未知的下一段。
讀一個故事總希望有一個豐富的過程,有過波折,再迎接歡笑,才會有讓人銘記于心的精彩。故事中開始出現不同的人物演出不同的情節,兒時后院捏過的泥巴人,幼兒園里結識的第一個伙伴,小學溫柔的班主任,甚至是偶然停留在窗邊的一只蝴蝶。在漫長的中篇里,不停地重復一個個離別與重逢,歡笑與淚水。它們化作一個個文字,映入這故事里,然后任由讀著這故事的我,在淚眼模糊間反復地追溯回憶,直到那紙張都變得溫潤。
就如同一條川流不息的河流,日夜向前奔涌,卻無法阻止河床上沉淀了泥沙,一層層地抬高,那里面藏著什么,沒有人關注。只有在某一天無意中翻開,才發現,原來那是無可替代的寶藏。讀著這個故事,從回憶中走來,再走向未知。
讀一個故事,總期望能有一個完美的結局:或許是一片海,或許是一道霞光,平靜得讓人期待;也許,在到達之前,還有無數的崎嶇,但是,只要向著它,就能讓人披荊斬棘,去追尋美好的結局。不要止步,便成了這個故事永恒的宗旨。
讀這樣一個故事,我的故事,它有一個美好的開端,一個豐富的過程,現在,它仍在有條不紊地進行下去。它與我有著永不分割的牽掛,只希望有一天它迎來一個完美的結局。
高中故事作文600字 篇7
這世界充滿了想像,乘著音符一起飛揚,經過所有快樂悲傷,謝謝你一直陪在我的身旁。
——題記
曾以為時光是一盤永遠轉個不停的老唱片,于是便恣意地使用;曾以為青春是一張刷不完的信用卡,于是便縱情地揮霍。匆匆地,還沒來得及回首往事,我就踏進了高三的門檻。
一張張練習撲面而來,一場場測驗接踵而至,我只能艱難地應對,我感到我就像一只小小的蝸牛,背負著父母的希望、老師的期望和自己的夢想。我感覺我就快被壓碎了,但是,沒有。在創新高三(2)班這個大家庭中,我感受到愛的暖流,十指相握的幸福。
我們高三的老師忠于職守,全心全意地把自己的熱情奉獻給工作,他們披星戴月,不厭其煩地為我們批改作業,一遍又一遍地為我們疏導知識。我想,這時候他們不僅僅是我們的老師,更是我們的親人,他們在舉手投足之間都撒下了關愛的種子。
不僅我們高三的老師關愛我們,我們同學之間也是互相關愛的。至今我仍然記得我上課困倦的時候同桌狠狠掐我的時候,那是痛,但更是溫暖;我也記得我們早晨天蒙蒙時一起奔跑走進教室的感覺,那是累,更是我們在一起的奮斗。時間在流逝,我想這些美好的回憶永遠都不會流逝。因為這是我們之間永恒的關系,我們之間的一路成長。
蒲公英告別枝丫,是為了去另一片土地綻放剎那芳華。轉眼間,我們也將要告別創新,去奔赴我們新的征程。回首這三年來,我們在這里學會了好多知識,也在這里學會了許多做人的道理。我想,學校對我們的關愛,就像是一種巨大的火焰,在指引著我們整個高三前進。
現在的我在創新的`日子在一天一天地減少,我不知道這是該喜還是該憂。喜,我們可以插上美麗的翅膀,飛向想去的地方;憂,我們將會告別這里的一草一木,一磚一瓦。但是,不管怎么樣,心靈里都會藏著這樣的一個充滿關愛的大家庭。
我清楚地知道,這里是我人生的轉折點,我的青春將會在這里揚帆,我的夢想將要在這里起航。
高中故事作文600字 篇8
又是一年的酷暑,依舊獨自一人在桌前發呆凝視,無可追尋的感情,關于自己,關于記憶,腦海中閃現出的簡單文字開始吞噬我的身,又漸漸淹沒我的心,我和他的故事。
多少個夜晚我夢見了旋轉木馬,它不斷的打轉,把我帶回童年,來到我和他的起點,我們故事的開端。他賜予我太多珍貴的回憶,而我卻一直無法準確的詮釋他——我的童話。
當我還小的時候,似乎世上的一切始終不緊不慢地運轉著,頭上永遠是藍天碧云,心中永遠是王子和公主的美好,所以我愛幻想,夢想自己的王子騎著白馬英姿颯爽地迎我去他的王國,過著幸福美滿的生活,那是我純真年代的羅曼蒂克,那時的'幼稚,顯得單純。童話就是這樣給了我快樂。
于是我癡癡的捧著童話,帶著夢過了幾年。時間是一把磨人的劍,恍惚剎那之間,改變了我。我開始明白生活有時要甘于平凡,而我則要在平凡中寫完自己的故事,在平凡中品出甘之如飴的幸福。那幾年,我不再是公主,是自己,走著自己的路,做著自己的事,度過了幾個春秋。
日子一天天的飛逝,童話就象曾被我寵幸的妃子,打入冷宮,他被臥塵封起來,我和他的故事。也許別人說的對,喜歡童話是因為童話中永遠是正義戰勝邪惡,白就是白,黑就是黑,沒有灰色地帶,而我的生活卻是一片迷茫。灰色的天,灰色的人,灰色的事。童話似乎是騙人的把戲,只有虛假的人才會用他以冠冕堂皇的借口欺騙別人,欺騙自己。
后來的日子,我又覺得童話是另一種回憶的方式。或許人們為了捍衛心中為數不多的凈土,創造了他,或許曾經的確有過這樣的故事,而現在的我們不夠單純。但無論怎樣,他始終想積極地改變我的人生態度,努力的牽引我向前走。
懷念和他度過的日子,和他的故事還沒有結束。或許在某一天的我能找到正確的位置,找回屬于自己的童話!
高中故事作文600字 篇9
曾幾何時,我光滑的臉上突然冒出了一群“美麗”的青春疙瘩痘,頓時云貴高原上的喀斯特地貌便在我的臉上呈現出來。那一顆顆紅色的小痘子在我臉上找到了合適的住所后,愈加放肆,開始大量呼朋喚友,繁殖后代。沒幾天,我整張臉可憐的.紅一塊白一塊了,用手一摸更是高低起伏,仿佛我臉上長著中國地圖。
就在光榮晉升“痘痘族”的第二天,我走在街上,渾身不自在,每個路過的人似乎都要端詳我的痘子大半天才肯離去。沒辦法,我只好把頭埋得低低的快速穿過人群,乍看像只灰溜溜的鴕鳥。有一位知己甚至還指著我的痘狂笑不止:“哈哈哈!你——你的臉,真太像黃土高坡了!哈哈……”有那么夸張嗎?我摸摸凹凸有致的臉,也不至于千溝萬壑吧!
受了若干刺激的我下定決心,誓死與痘痘斗爭到底!
我抱著“人定勝痘”的觀點開始了我的滅痘生涯。聽有過滅痘經驗的姊妹說,滅痘就是要擠痘,并且要穩扎穩打,落到實處,不要放過任何敵人。我決定貫徹這一思想,一有空就對著鏡子呲牙咧嘴地擠。這需要多么大的勇氣和決心啊!不過,只要能徹底消滅那群討厭的痘痘,吃這點苦算什么!可是到了第二天,我一骨碌爬起來往鏡子里瞧,頓時傻了眼:原本鼓起來的疙瘩變成了一塊一塊的紅斑。
我果斷地采取了第二項措施——用祛痘霜。回家后,我迫不及待的抹了一臉,神情緊張地掃描著痘子們。不一會,去痘霜開始在我臉上發生化學反應。我覺得有些癢,伸出手去抓,呼啦啦一層皮連同痘痘們一起從我臉上脫落下來。可是好景不長,我發現痘痘們的繁殖能力太強,遠遠超乎我的意料。真可謂“長江大浪推前浪,前浪死在沙灘上”。老痘痘們剛被我消滅,它的兒子兒孫們又卷土重來了!真是防不勝防啊!
已經被痘痘們弄得心灰意冷,精疲力盡的我,只好乖乖束手投降,任由他們在我臉上耀武揚威,慢慢地,我終于習慣了臉上的這道風景線,不再耿耿于懷了。
或許長痘痘不是一件壞事,至少它也是青春的一種象征。
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