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體驗職業(yè)作文600字
更新時間:2025-05-29 18:16:07
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體驗職業(yè)作文600字(通用19篇)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的體驗職業(yè)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  體驗職業(yè)作文600字 1

  暑假里,我趁著爸爸還沒有放假的機會,體驗了一下教師這個職業(yè)。 教師工作難度并不大,但強度可能有點兒大。一個老師往往同時要負責幾十個學生,因此總是非常之忙。而這樣勞累的老師一個月卻往往只能掙幾千元錢,不過國家已經(jīng)出臺了不少的政策來維護老師的權(quán)益,提升老師們的社會地位,改善老師們的待遇。而且在未來很可能像其他行業(yè)一樣有機器人來幫助老師工作。

  可是當我和爸爸一起走進辦公室那一瞬間,記憶中老師只是教教書,改改作業(yè),備備課吧了的`固有印象被改變了。就像一場電影,即使看了上千次也很難演出來一樣,親自上陣和旁觀總歸是兩回事兒,而這些事情當中讓我印象最深的就是批改作業(yè)了。

  拿到作業(yè)我心里很輕松,改作業(yè)不過就是判斷對錯而已。爸爸卻告訴我,每個同學的作業(yè)對錯各有不同,要從中分析出每個同學的問題所在。我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,做事兒上手很快?墒菐讉班的作業(yè)堆積成山,耐心欠佳的我只批改了十幾本就已經(jīng)斗志全無了。

  這也讓我了解到了教師這個職業(yè)需要將一個過程重復成千上萬次的可怕的枯燥,而我在體驗這個職業(yè)時也看到了我自己缺乏耐心急躁。這兩個缺點時,我在完成工作的時候頻頻出錯。我批改的作業(yè),爸爸再批改一次總是會發(fā)現(xiàn)錯誤。不過我與這個崗位的契合度還是很很高的,基本上完成了爸爸交給我的任務(wù)。

  這一次的體驗讓我體會到了老師的辛苦,讓我感受到了老師對學生的關(guān)愛與奉獻。所以以后我要學會體諒老師,理解老師們的良苦用心,認真的聽他們的教導。我也希望成為一名老師,桃李滿天下,為祖國的教育事業(yè)奉獻出一份力量。

  體驗職業(yè)作文600字 2

  9月10日一早,迎著火紅的旭日,作為學校特邀義工,我?guī)е、揣著興奮,來到文昌小學,當了半天“教師”。

  鮮花怒放著師生的歡騰,氣球譜繪著五彩祥云,彩旗洋溢著節(jié)日的祝福。這是一個充滿感恩、激情縈繞的節(jié)日。曹校長微笑著為老師們送上營養(yǎng)早餐,家長和學生們將學校準備好的教師節(jié)禮物呈給正、副班主任。禮物中,蘊含著濃濃的感恩、感動和感慨,我們從中體味到了師德的可貴。

  這是一個親身體驗教師生活、與學生們親密接觸的日子。和二(七)班活潑天真的孩子一道,升旗、上課、課間操、整隊放學。程雨婷爸爸“切記食品安全勿食三無食品”的叮囑縈繞在耳;孩子們爭相舉手,表演故事的笑臉銘刻于心。司令臺上孩子們的詩歌、舞蹈將我儲存在心里的美提領(lǐng)了出來。為優(yōu)秀老師敬獻鮮花時無限美感充盈在我的心胸,我心里那一塊最柔軟的`部分被觸動,我要提起筆將今天每一份感動記錄下來,抓住花的香味,記下心中的感觸,讓它永不消失。

  這個節(jié)日,讓我收獲溫情和感動。教育是人類崇高的事業(yè),教師是崇高的職業(yè)。每個人都有自己的老師,每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!節(jié)日現(xiàn)場體驗,讓我真切體會到了作為一名教師的不易,我們每一名家長都要理解教師、尊重教師、關(guān)心教師、支持教師。這次百名家長進;顒,讓我認識到家長不僅應(yīng)當關(guān)心學生的學習成績,也應(yīng)當關(guān)心老師們的工作,及時交流信息、溝通思想,使學校、社會和家庭教育有效銜接,形成和諧健康的教育環(huán)境。

  在這個意義非凡的教師節(jié),讓我獻上崇高的敬意、誠摯的祝福:讓生命里的每一個風晨雨夕,都有充沛的詩意;讓我們經(jīng)歷的每一個日子,都值得回憶。老師,請你把長年的辛苦勞碌暫且放下,把大把的鮮花和快樂帶回家

  體驗職業(yè)作文600字 3

  今日下午有幸有兩節(jié)作文課,一開始還是按部就班的閱讀《論語》,幸得長時間的接觸,《論語》一書原本神秘的面紗也消失殆盡。它的真實容貌又似乎是那么“文靜”,令人忍不住仔細端詳。

  第一節(jié)課已過小半,謝老師大概是想帶我們一起融入到《論語》的世界當中吧,便讓我們從后往前開始勾畫。我聆聽著老師講解的同時還看著譯文,越品越感到越有道理。我還不由自主的讓自己與孔子的言論內(nèi)容相比較,便十分受益地發(fā)現(xiàn)一些自己身上的缺點,看來《論語》真是一面明鏡,能清楚地折射出每個人的優(yōu)劣好壞。

  在老師講解的過程中,我還會不停地與老師“交流”說出自己的'想法,以及自己對下一句老師所講的“精準預(yù)判”。哈哈,課堂就是一對一,只有融入課堂,方能提高聽課效率與學習能力。

  第二節(jié)課沒過多久,謝老師就因急事離開了教室,臨走前競委托我上臺帶大家圈畫。我萬萬沒能想到,竟然又可以過一把老師癮啦!(天勿忘我,真有幸)

  憑著自己的理解與深入的思考,我把自己認為統(tǒng)統(tǒng)可以利用的句子“拋”給了同學們。在此期間,還不得不答應(yīng)解惑,雖說未有心理準備,但激動感仍難以言表。正當我認真思索時,班里竟如炸了鍋一般,原來是有人把“臭氣包”扔在地板上。我本想制止,又轉(zhuǎn)而一想,子曰:“無為而治者,其舜也與?夫何為哉?恭己正南面而已矣”。便決定仍然端坐,繼續(xù)圈畫,不一會兒,騷亂便停息了,我也不由地贊嘆讀《論語》真是如獲至寶!

  坐在講臺上,手握的話筒因不適在輕輕抖動,而唯有自己最認真之時,方覺察不出時間的前進。仍于意猶未盡當中,下課鈴卻不合時機地響了起來。我的“春秋霸業(yè)”理解透《論語》只能待日完成。

  體驗這把當老師的快樂,真是妙、絕、爽!

  體驗職業(yè)作文600字 4

  在我的生活中,總是發(fā)生著許許多多的事:有快樂的,有悲傷的。這些事讓我長大懂事。不再像以前那樣,不懂得體諒爸爸媽媽,讓我成為爸爸媽媽心中的好兒子。

  最讓我深刻的一件事是我的叔叔死了。他的兒女才不過多大,一個五年級,一個才三年級。當我在睡夢中醒來,我媽媽他們告訴我二叔死了的事情,我當時真的不敢相信:明明昨天他還精神奕奕地走來走去,為什么會這樣呢?當我看到堂妹堂弟那雙哭得紅腫的眼睛,像核桃一樣,我的心是多么的難過。雖然人必有一死,但是二嬸和她的兒女怎么辦?當我看到她們堅強振作起來,很感慰。但是誰知道這其中,她們需要多大的勇氣,她們是一步一步從這個艱難中走出來。特別是堂弟,他雖然三年級,但他最懂事,回到家就煮飯,炒菜。

  有時我也會想如果換了是我,我有那么堅強,勇敢地面對現(xiàn)實嗎?我想大概不會那么快接受。可能因為感情較為充貝,也大概沒他們勇敢。這件事令我成長了不少,讓我懂得了人必須面對現(xiàn)實,雖然總會有一個不稱心的`事,但這并不是什么難題,這只是在考驗?zāi),你到底是永遠原地踏步,還是不甘落后,追上前去。這是一線之差,看你自己怎樣選擇。

  在生活中,并不是只有你不幸,在世界上有人因饑餓而死,有人患了絕癥仍能笑著面對人生,為什么我不可以,就因為不夠勇敢?不,那是藉口,我們必須勇敢面對生活,面對現(xiàn)實,面對挑戰(zhàn)!

  生活,真是個美麗的詞語,你會選擇怎樣的生活呢?別再逃避了,生活會令你更加成長,更有知識。一股勁兒地逃避只會讓你平淡無奇,甚至庸俗。生活,是一個能讓人成長的驚險旅途。讓人懂事,感悟,讓人散發(fā)出耀眼的光芒。喜歡生活,就是鼓勵自己前進。

  體驗職業(yè)作文600字 5

  昨天下午,左老師在班上說:“明天和后天,我要出差,那么我得找?guī)酌瑢W來替左老師將第17課《麋鹿》上完。”這時,左老師向同學們掃視了一下,說道:“就讓韓奕暄和汪舜瑤來上吧!”聽到這句話,同學們便集體向她倆投來敬佩而又期待的目光……

  今天一早,剛走到樓梯口,便傳來教室里朗朗的讀書聲。語文課到了,只見小韓老師笑盈盈地健步走上講臺,熟練地打開電腦:“今天我們來學習《麋鹿》這一課。麋鹿又稱‘四不像’,在古代神話小說《封神榜》中,把‘四不像’當作姜子牙的坐騎……”小韓老師講得繪聲繪色,娓娓動聽,簡直就是左老師的復制版。

  講臺下,同學們也聽得聚精會神,十分認真,沒有一個做小動作、開小差的。教師里安靜得連一根針掉下來都能聽得見。

  “接下來,讓我們來分角色朗讀課文,第一自然段,誰來讀?”小老師的一個問題下來,大家都齊刷刷地舉起了手……

  同學們正專心致志地讀著課文,那聲音如同一段段優(yōu)美的旋律,從我們耳旁掠過。這時,李老師來了,他看見這安靜守紀的課堂,禁不住拿起手機,為我們拍了幾張照片。這回,同學們做得更正了,朗讀的`同學也讀得更流利了。

  接下來,便是學習課本生字。小韓老師著重強調(diào)了某些字的易錯部分,然后叫我們描紅。“身正,肩平……”這熟悉的口令聲又在我們耳邊響起,調(diào)整好姿勢后,就要描紅了。同學們個個精神抖擻,坐正如鐘。

  “丁零零”,下課鈴響了。這堂課上得跟左老師的課還真有的一拼!簡直是小老師,大課堂呀!

  明天還有一節(jié)小老師課堂,我們都很期待喲!

  體驗職業(yè)作文600字 6

  因為昨晚備課,十點才睡覺,所以第二天早上七點才醒。早飯沒吃,就拿了兩元錢買了個煎餅果子放進書包里。我的心就像那十五個打水——的水桶。還好我在班里跑的快,差一分鐘就準備趕上課了。到了學校,我認真考慮了每一個問題,做了心理準備,靜下心來準備上課。

  馮老師一步一步走近教室,我開始緊張起來。老師一進教室,我的心就像那個小精靈在心里蹦蹦跳跳,越來越響。老師站在最后一桌,叫我上去講課。差點心肌梗塞,在講臺上說不出話來。沉默了一會兒,我開始講課。

  我先問幾個問題,看誰能回答。因為緊張,把老師說的要求都拋到了九霄云外,虎頭蛇尾的講我批的`題和段,把昨天的順序全忘了。

  我的心開始慢慢平靜下來,但還是達不到標準。我在黑板上寫了幾個點,寫錯了,趕緊去找黑板擦。好久沒找到了。用手擦干凈就行了。我給另一個同學打電話說。聽到同桌叫我,我回應(yīng)。沒關(guān)系,重要的是老師的威嚴讓我失去了。心不在焉地寫了一個餓字,又轉(zhuǎn)頭講課。我不知道。我失去了一點。我花了半個小時才下了站臺。

  在站臺下,看到少了一個,怪我不小心。不能去平臺改,只能偷偷投訴。聽王千講課的時候,我承認她講得比我好,我就忍不住想:哼!我在這方面不如你,其他方面你也超越不了我!

  下課后,老師告訴我,她沒有告訴我她昨天告訴我的順序,因為我比任何人都清楚。但是經(jīng)過這件事,我才知道當老師有多難。一天光是批改作業(yè)就夠累的了,加上備課,幾乎沒有閑暇看書。

  老師的辛苦是為了我們。我們應(yīng)該努力學習以回報老師和祖國。

  體驗職業(yè)作文600字 7

  是誰教我們牙牙學語?是誰開拓了我們的視野?是誰啟迪了我們的智慧?是誰教給我們做人道理?……沒錯,那個人就是你——老師。

  一次偶然的機會,我當了一回幼兒園老師,那難忘的經(jīng)歷鐫刻進了我記憶的深處。

  暑假的某一天,在自家開辦的幼兒園上班媽媽著急要出去開會,讓我替她看管好暑假班的的小朋友們,我非常樂意地接受了任務(wù)。

  媽媽離開后,我讓嬉戲吵鬧的小朋友們回到了座位上,有模有樣的考了他們幾個簡單的問題,心想著:“沒想到搞定這群小孩子還挺容易的嘛!苯又L聲繪色地講了一道一年級的數(shù)學題,劃算著讓這群學前班的孩子提前感受下小學知識。講完,他們未懂裝懂的點了點頭,可是再出題考察他們時結(jié)果卻是全軍覆沒。無奈的我也只能搖搖頭嘆嘆氣,繼而給他們放動畫片打發(fā)時間。

  我本覺得已是萬事大吉,坐到角落里玩起了平板電腦。不久,一個小男孩說:“哥哥,我要喝水!苯又鵁o數(shù)個聲音響起——“哥哥,我想吃糖!薄案绺,我想上廁所。”“哥哥,他欺負我!薄谑,我就如陀螺般轉(zhuǎn)動起來,為孩子們解決各種問題。累得氣喘吁吁的我剛想坐下好好歇口氣,一轉(zhuǎn)眼孩子們不知什么時候都跑到了室外活動場。

  為了履行好看護小朋友的職責,我也只好舍棄舒適的'空調(diào)房到操場上陪伴他們玩耍。抱上抱下滑滑梯,左搖右擺蕩秋千,蹦蹦跳跳拍籃球,追追擋擋踢足球……每一項都是不容易的體力活!

  終于媽媽散會回家了,跑來跑去的我累得滿頭大汗,癱躺在沙發(fā)上一動不動。我不由地想到了我的老師——他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才,在他們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。

  老師,我無法用言語說出我對您的感激,我無法用筆記錄您為我做過的所有事,但這一次經(jīng)歷的確讓我從心里感受到了一位平凡老師的偉大。螢火蟲的偉大在于用那盞掛在后尾的燈專照別人,您的可敬則在于總是為別人奉獻自我。

  體驗職業(yè)作文600字 8

  今天是教師節(jié),我們早早地來到了學校,把精心準備的教師節(jié)賀卡送給老師,作為對老師辛苦的回報,可沒成想上了鈴聲響了,班主任王老師走進了教室,就給我給我們一個大大的驚喜,“教師節(jié),讓你們體驗一下當老師的感覺”,同學們歡呼雀躍,好一會兒才停了下來。

  可是,我的心卻怦怦地跳個不停,有時候我自己都想站到講臺上當一回老師,但是自己卻沒有足夠的勇氣站起來,既然王老師給了我們這次機會,就要好好地把握。

  今天這是我抓住上臺的一次好的機會,今天是教師節(jié),老師讓我們上講臺上體會一下當老師的感覺,雖說我有點害怕緊張,但我一定要克服困難,克服自己,一定要上到講臺上,但是我的自卑心理還是控制住了我,所以我在前幾個都沒有舉手。眼看著同學們一個個走上講臺,侃侃而談,大膽而自信,講的一個比一個好,我開始有點慌了,內(nèi)心深處的自己一直在鼓勵著我“你可以的”。于是,我開始放開了膽子,舉手上到了講臺上,當我剛走到講臺上的時候,我就感覺人生已經(jīng)到達了最巔峰,我感覺自己腿已顫抖不行了,畢竟這也是我第一次上到講臺上發(fā)言,心里還是有一些小小的激動,有一些開心,不過我還是克服了自己,不管講的好不好,我終于還是走上了講臺。

  我下臺的時候,回到位置上一直在顫動,感覺好像是永遠停不下來一樣,今天我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,使我信心倍增,今后我要繼續(xù)努力,爭取更多的機會來鍛煉自己。畢竟我也勇敢地走上了講臺,也完成了自己心中的愿望,有勇氣就可以戰(zhàn)勝困難。只要戰(zhàn)勝了自己心中的'困難就可以走向有更多收獲滿滿的道路,所以我要學會勇敢學會自信。

  今年的教師節(jié),老師讓我們體驗了一個不一樣的節(jié)日,人生中的第一次體驗當老師,體驗到了當老師是一個很辛苦的工作,是一項很了不起的事業(yè),三尺講臺,桃李滿天下。經(jīng)歷了第一次當老師,我現(xiàn)在最想對老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  體驗職業(yè)作文600字 9

  今天是教師節(jié),我們只上了一上午的課,在上午的語文課上,我們做了一件很有趣的事情,這件事情就是我們班的同學體驗了一次當老師的感覺。

  王老師一上課就對我們說:“今天是教師節(jié),我要讓你們也體會一下當老師的感受!笔紫,王老師點名孟洋同學先上了臺,孟洋上了講臺就成了我們的孟老師,他按照PPT上的畫面給我們講“牛郎織女”這篇課文,我們可以看出來,孟老師還真像一個老師,他一點兒也不緊張,顯得大大方方的,因此,孟老師講的課也深受我們大家喜愛,孟老師給我們講的知識我覺得也很有道理,“牛郎織女”這個民間傳說有很多版本,孟老師讓我們找這些版本中有什么不同,其中有一位同學找到了,高高的舉起了手,然后站起來大聲的朗讀了出來,孟老師聽后,好像很滿意,微笑地點了點頭。

  再往后講,孟老師提出了一個很古怪的問題:“請問同學們,你們知道四至七自然段主要概括的是什么意思嗎?請你們縮句,句子不能超過十個字!蔽覀兟牶蠖加X得這個問題很難,過了大半天我們也答不出來,我還以為就我一個人不會,那我該有多笨?如果孟老師這么難的問題都能答得出來,我也是佩服的心服口服了,可就在這時,王老師跟我們說了一句話:“你們以前還質(zhì)疑王老師提出的問題有錯誤呢?現(xiàn)在你們就不敢質(zhì)疑孟洋提出來的問題有錯嗎?”我們恍然大悟,孟老師提出的這個問題,可能本身就有錯誤,孟洋是臨時上臺當老師,又沒有提前備課,肯定有的地方自己也沒弄明白,看來當一名好老師是多么不容易,不提前備課就不能很好的`傳授知識。

  教師節(jié)上午的這節(jié)課,老師又請了幾位同學上臺體驗,他們的膽量是值得表揚的,我雖然沒有上臺當老師,但是,從他們幾個的表現(xiàn),也能感覺到當一名老師的不容易,老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂!

  體驗職業(yè)作文600字 10

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮;每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”每當廣播中響起這首歌,我就會想起我們敬愛的老師。

  老師,這是一個崇高的職業(yè),一個幸福的職業(yè),還是一個辛勞的職業(yè)。我一直期望自己有一天能體驗一次當老師的感覺。

  昨天晚上,我正在寫作業(yè),突然眼前一黑,出現(xiàn)一只馬良神筆。神筆問我:“你有什么愿望,我可以幫你實現(xiàn)。”“我想當一回老師,你能幫幫我嗎?”“好的`,沒問題!敝灰娝鼜淖约旱拇罂诖锾统隽艘粋時光轉(zhuǎn)換器,摁了一個按鈕,我就來到了某某班教室的講臺上。剛開始我有些不知所措,說話語無倫次,把學過的知識都拋到九霄云外了。過了一會兒,我感到講課十分吃力,經(jīng)常把一些字寫錯,最后還被同學們指出來,弄得非常尷尬。

  第二天上課的時候,氣氛非常沉悶,幾乎沒有同學舉手發(fā)言。讓我覺得做一位老師難!到了第三天,班里的氣氛非;钴S的讓我出乎意料(原因是有領(lǐng)導聽課),但我還是極度緊張,導致把昨晚背的教案給忘了,我只好硬撐著把這堂課講下去,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我期待已久的下課鈴終于響了,我也終于解放了!

  下午,我給同學們講了最后一節(jié)課。全班同學手捧著四束鮮花和各自的禮物來到我面前,告訴我:“老師,您在這里的三天給我們帶來了許多歡樂,我們在背后,都稱您“錯別字大王”,請您原諒!但我們覺得您還是不要當老師比較好,這個職業(yè)不適合您!蔽衣犃送瑢W們的這番話,尷尬地笑了。我想:同學們說的對,這個職業(yè)不是誰想當都能當?shù),而是需要不斷的實踐與練習,日久天長,我相信我一定可以做一位合格的好老師!

  “蕾蕾,吃飯了!蔽彝蝗惑@醒,才知道剛才只是一場夢。但是,在這場夢里,我感受到:做一位老師難,做一位合格的好老師更難,做一位好中之好的老師難上加難!

  體驗職業(yè)作文600字 11

  總算輪到我做小老師了,我激動得提前一周備起了課,我要講的是第9課略讀課文——《王幾何》。

  周末回到家,我立馬打開電腦,網(wǎng)羅資料,先是下載了各式的課件,再找了多套課后訓練,最后就是下載了本課教學視頻。一切準備就緒,拿起書本開始備課大戰(zhàn)。我先確定上課步驟,按老師以往教學過程,我先抓基礎(chǔ),再整體感知,后精讀分析,最后小結(jié)。我特意在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)設(shè)置了搶答,在感知環(huán)節(jié)運用了表格,精讀環(huán)節(jié)則采用連環(huán)設(shè)疑。一整天左看右看,涂涂改改,一課時的課件總算是弄好了。我樂滋滋的找來村里的小屁孩,有模有樣的演習了一遍。

  我自認為準備充分了,就等下我上臺了,總算熬到了那一天。我激動而又緊張的把U盤插入主機,打開課件,上課鈴一響,我就按自己準備好的臺詞打算開始。當我站上講臺后,看到往日的伙伴都齊刷刷的看著我,我的心不禁打了個寒戰(zhàn):這人也太多了吧!我暗暗握緊了拳頭,依舊保持微笑開講了。

  正講得漸入佳境時,卻發(fā)現(xiàn)自己PPT出故障了,顯示的問題并不是我現(xiàn)在所要講的。我的腦海有一瞬間亂了套,但我立馬強迫自己冷靜下來,接著微笑的帶入另一題的'教學,看著伙伴們都跟著來了,我的心才慢慢歸位。這時一個小伙伴突然舉手,就我剛剛講的問題提問:“為什么在那個時代不準叫人綽號呢?”我有一瞬間僵住了,為什么呢?我沒有備課,這個還真沒看。我有點窘迫的立在那里,這時旁邊一位伙伴說到:“第16自然段有提到啊!那是個教條主義時代。”我偷偷的摸了下額頭,迅速接過那位同學的話,講那個問題圓回去了。

  這堂本以為萬無一失的課,再接二連三的化險為夷之后,迎來了下課鈴聲,這也宣告我的小老師體驗也跟著結(jié)束了。當了一回小老師,才發(fā)現(xiàn)教學沒有我們想象中那么容易,即使你再充分備課,也會有不可預(yù)料的情況出現(xiàn)。

  體驗職業(yè)作文600字 12

  為了讓我明白警察的職責,我隨我爸爸體驗了警察的生活,讓我真真切切地感受到當警察的不容易。

  一進公安局的大門,我便被這有條不紊的工作秩序給感染了?幢O(jiān)控的工作人員在幾十個屏幕上,努力搜尋藏匿在人山人海中的不法分子;會議室里,大家正認真激烈地討論著案件該如何查辦;負責辦案的警察一臉嚴肅地審訊違法犯罪分子……

  爸爸是一位法制民警,他把我?guī)У椒ㄖ泼窬ぷ魇遥屛覍嵉亓私夥ㄖ泼窬?工作性質(zhì),親身體驗如何做一個合格的法制民警。爸爸說:“法制民警需要做法律研究、為辦案民警提供咨詢幫助、宣傳法制、把控辦案質(zhì)量等一系列工作!卑职脂F(xiàn)場演練了案件考評的全過程,他那嫻熟的雙手在鍵盤和案件材料中快速地來回移動,一雙鷹眼細致地搜尋著每個字眼,時而又從書柜中拿出一大本厚厚的法律條文認真研讀起來,原來案件審核考評是一項這么細致、費時又費力的苦活。

  接著,我也學著案件考評,要看證據(jù)是否充足、是否違反法律程序、是否處罰公正、是否存在錯別字和病句等,要逐頁逐字檢查。我雖然對法律知識問題基本不懂,但對錯別字和病句還是略知一二的,在眼花繚亂的案件材料中,還是讓我找出了幾個躲在邊角的錯別字,我也感到沾沾自喜!

  經(jīng)過了這次警察職業(yè)的體驗,我才明白,原來警察中還有穿梭在人群中的巡邏警、有真槍實彈全副武裝的特警、有緝拿兇犯辦案的刑警、有指揮交通的交警、有天天上網(wǎng)的網(wǎng)警、有接電話看監(jiān)控的指揮警,更有“從文”的法制警……這使我對警察這個職業(yè)更加敬佩,也為有這么一個警察爸爸而引以為傲!

  體驗職業(yè)作文600字 13

  8月15日上午,大官山小學的同學在柏莊兒童王國開展了一次別開生面的暑期職業(yè)體驗活動。兒童王國里有許多職業(yè)體驗可以讓我們選擇,一些職業(yè)可以賺錢掙工資,而另一些是要花錢的培訓。我們按照秩序進場,一進兒童王國就可以獲得10酷幣。

  我和幾位小伙伴來到了征兵館開始體驗第一個職業(yè),當一名小軍人!敖夥跑姟笔迨逭f:“第一項是訓練你們站軍姿!卑凑帐迨宓目诹钗覀兞⒄、抬頭、挺胸、站得筆直。接著又教我們走正步,我真沒想到做一名軍人連站立和走路都有這么嚴格的要求。訓練完以后叔叔又教我們做仰臥起坐,我們女生要做五個,其實我很怕做仰臥起坐,因為我心里總是覺得自己不行,有點不敢做。但是我又想到爸爸對我說的話:遇到什么事要敢于嘗試,要相信自己能做到能做好。我大膽地上去了,結(jié)果根本不像我想象的.那么難,我還能多做幾個呢!

  我領(lǐng)完工資后高高興興地去了T臺之星當模特。先是一位指導老師示范模特步給我們看,然后說:“走的時候要面帶笑容,手甩一甩,扭一扭!蔽覀儼凑绽蠋煹囊,反復練習,然后我們到T形臺上走秀,舞臺上燈光閃爍,每一位小模特的表演都迎得了下面觀眾熱烈的掌聲。經(jīng)過我的努力, 工作人員在我的護照上蓋上初級模特的章?粗r紅的印章,我的心里甜滋滋的,我還得到了10酷幣的工資哦!真有趣!

  時間過得真快啊,一個上午的體驗活動就要結(jié)束了,我不僅體驗了有趣的職業(yè),感受到父母的工作辛苦,還懂得了有付出才會有收獲的道理。以后我一定要朝著自己的夢想努力奮斗。

  體驗職業(yè)作文600字 14

  3月13日,天空飄起了綿綿細雨,陰冷的天氣絲毫沒有影響我興奮的心情,我一大早就來到了東匯城“樂8小鎮(zhèn)”,參加梅州日報小記者職業(yè)體驗活動。

  一進入“樂8小鎮(zhèn)”,我就被里面五花八門的場館所吸引,有先進的航空館、奇妙的化學館、神秘的考古館……規(guī)模龐大的“樂8小鎮(zhèn)”真讓人驚嘆不已!我們領(lǐng)取了工作人員發(fā)放的'指引圖和啟動資金后,就到了自由體驗時間。我和小伙伴來到了最喜歡的航空飛機館。我們先換好了飛行員制服,然后認真聽館長講解“空中飛行”相關(guān)事項、服務(wù)培訓等內(nèi)容。接著就到我們實際操作了,我們先請“乘客們”登機,由我作為“機長”宣布注意事項,并檢查安全帶是否扣緊,一切準備就緒后,準備起飛了!我的心情是既緊張又激動,我坐在模擬駕駛室里。

  打開油門,啟動發(fā)動機,這時,我的心怦怦跳得厲害,但當我想到自己是“機長”,應(yīng)該做到沉著冷靜才對,于是深呼吸,告訴自己不用緊張。我將發(fā)動機轉(zhuǎn)速提高至35000轉(zhuǎn),快速滑行拉高,終于,經(jīng)過努力,飛機“翱翔”在藍天之上。此時此刻,我的心情真不能用言語來形容。當飛機平穩(wěn)地“降落”,“乘客們”安全到達地面,我的體驗工作也就圓滿完成了。這時,我得到了人生中的第一筆工資,通過努力工作而賺取的。我想,我長大后也要當一名航空工作者,為人民服務(wù)。

  每個職業(yè)對我們來說都有著新鮮感,同時也深切地感受到各種職業(yè)的不易,這讓我想起父母工作掙錢也不容易!我想,我一定要珍惜父母掙的每一分錢,不亂花錢。

  體驗職業(yè)作文600字 15

  今天,天氣晴朗,我的心情也非常高興。因為我有機會來到了比如世界。我很早就到達了比如世界,但等待的人群已經(jīng)是人山人海了。

  在這里,有許多職業(yè)可以讓我自由挑選。首先,我選擇了愛嬰醫(yī)院的護士作為我的職業(yè)。我先換上了一身粉紅色的護士裝,和教導員學習如何照顧小嬰兒。這 可不是一件容易的事情。我在抱小寶寶之前需要洗干凈雙手,然后可以哄小寶寶洗澡。把寶寶輕輕的放在水池中,給他們調(diào)節(jié)好水溫,托著小寶寶溫柔的清洗,然后 把他們抱到床上,放在干凈的.毛巾被里,擦干凈水,給他們涂抹潤膚油,還要給他們做按摩呢。最后給寶寶穿衣服很復雜的呦,他們不會配合我們的,只有自己想辦 法給他們穿上衣服,輕柔的將他們抱起,然后慢慢把小手我在我的手心里,從衣袖里拉出來,小腳也一樣啊,不過是從褲腿里。屁屁上還要給他們墊上尿不濕。最后 給他們唱搖籃曲后,讓寶寶舒服的入睡。我的這個職業(yè)體驗完了。我也感受到了,媽媽照顧我們小時候的辛苦。雖然,30分鐘體驗有些累,但是我掙了第一份自己 勞動換來的報酬-10個比如幣。很開心。

  我還體驗了空姐,交給我職業(yè)的禮儀,比薩餅制作師,媽媽一口氣把我的作品吞到了自己的肚子里。還夸我做的好吃呢。形象設(shè)計師,給媽媽做了一個漂亮的指甲。還有警察,維護了一下,比如世界的治安。呵呵,還有許多,我都介紹不過來了。

  在這里不僅可以完全由我自己做主,可以用勞動掙到報酬,更讓我知道了媽媽的辛苦。我想,我會用我的努力來回報給媽媽。希望和我的朋友們再來這個有趣的世界做客。

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  媽媽總說我太嬌氣,像個衣來伸手,飯來張口的小公主,沒有吃過苦。難得國慶有假期,我就去了天宮城堡的職業(yè)體驗中心體驗一把媽媽口中的辛苦。

  那里的體驗教室不像學校里的教室,我可以自由選擇自己喜歡的課。我一直有個夢想,想成為像鐘南山爺爺那樣救死扶傷的醫(yī)生。我毫不猶豫地來到了“人民醫(yī)院”。我先認真聽老師的講解,雖然我聽不太懂老師講的專業(yè)知識,但是深深記住了老師的一句話:一旦發(fā)生了緊急事件一定要先沉著冷靜,再打120急救電話。我們不能當旁觀者,要主動去幫助別人,有可能我們的一個舉動就幫助了一個家庭。我一定要回去分享給我的小伙伴們聽。

  哇,前面怎么擠著那么多人?原來是建筑工人在"搬磚",我也去湊湊熱鬧。我心想:這是一項體力活,根本不用動腦子,一定很簡單,該是我大顯身手的.時候了。我先把磚搬上車,看著這些磚小小的,但是動手一搬,就給我來了個下馬威,我的手被磚頭磨破了小拇指,疼得我哇哇直叫。體驗中心的老師和周圍的小伙伴們聽到我的叫聲,立馬沖過來詢問,老師一看,安慰說:“沒事,小打小鬧,你看外面建筑工人有一點小傷,還不是繼續(xù)干活嗎?”小伙伴們也七嘴八舌地說:“這點傷算不了什么!蔽业哪樎刈兗t了,這種滋味真不好受?蓻]等我回過神,另外一個小伙伴因為手背磨破了一點皮哇哇大哭呢!看樣子,我們真是像媽媽說的:你們就像溫室里的花朵,保護得太好了,吃不了一點苦。就這樣,在一聲接一聲的喊叫聲中,我們還是沒能把原定的磚搬完,以失敗告終。

  上完這次的職業(yè)體驗課,我明白了,我們要做生活中的有心人,別人需要幫助時,要伸出援助之手,不要怕麻煩。雖然搬磚失敗了,但也體會了工作的辛苦與不易。

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  雖然外面烈日當空,蟬聲不絕于耳,但這絲毫沒影響我愉快的心情,誰讓我是“揚子晚報小記者”去參加“職業(yè)體驗營·我是小小消防員”呢!

  到達活動現(xiàn)場,只見有幾位身穿墨綠色衣服的消防員哥哥,在前面忙碌著,他們膚色黝黑黝黑的,這都是由于風吹雨淋、嚴寒酷暑,在他們身上留下的`印記,一種敬畏之情油然而生。

  隨著一位消防員哥哥拿著話筒走上小舞臺,活動開始了。消防員說:“同學們,歡迎你們來到我是小小消防員活動現(xiàn)場,現(xiàn)在我有幾個問題要提問,看看你們對火了解不了解?第一個:你們知不知道火能做什么?”座位上頓時炸開了鍋,有的說:“火能取暖”。有的說:“火能做飯,能照明!薄绬T哥哥滿意地點了點頭說:“大家回答地不錯,接下來是第二個問題:火有什么危害?”大家紛紛舉手一個接著一個說:“火會危害人的生命!薄盎饡䶮龤Х课荨!薄盎饡茐沫h(huán)境!毕绬T滿意地笑了:“看來大家對火很了解,現(xiàn)在大家有什么問題可以問我了!贝蠹业膯栴}還真不少,不過這難不倒消防員,他輕松應(yīng)對。為了讓我們有更直觀的認識,消防員帶我們走向消防車,對車上的設(shè)備一一作了介紹,光是他們的作戰(zhàn)服就分好幾類,面對不同險情穿不同的衣服。

  最后一個環(huán)節(jié)是消防員演練干粉滅火器滅火,大家興致極高,踴躍舉手,爭當滅火先鋒,在消防員的指導下,學員們右手拿著黑色管子,對著火源根部,左手按著把柄,火舌瞬間被淡黃色的粉末掩蓋直至消失,成功撲滅了火苗。

  通過這次活動,讓我更加清楚地認識了火的危害,也更加了解了消防員的這個職業(yè),他們用行動證明了“臨危不懼、奮不顧身”的高貴品格,他們的職業(yè)是神圣的,他們是人民的保護神,向您們致敬!

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  “滴嗚,滴嗚!”每次聽到這個聲音,我們的第一反應(yīng)就是哪里又著火了,每次看到消防員叔叔開著消防車去救火,就會覺得特別帥氣和拉風。今天,我們小記者們有機會和白楊中隊的消防員叔叔和消防車來了一次“親密接觸”。

  首先,消防員叔叔帶我們了解了消防車的各項功能,這個龐然大物真是一臺變形金剛啊。車上的梯子,能伸能縮,只需幾分鐘就可以把消防員叔叔送到幾十米高,大大縮短了救火時間。消防水槍更是厲害,只要連上消防栓,那就能噴出驚人的威力,如果把槍口調(diào)松,噴出的水花就像孔雀開屏,如果把槍口調(diào)緊了,水花就像一束光似的噴射而出,威力非常大。消防員叔叔常用的防毒面罩也很厲害,因為火場里的煙可以讓人致命,所以消防員叔叔必須戴上它來保護自己。如果遇上電線就會很棘手,不用怕!消防員叔叔有殺手锏――絕緣剪,只要一剪、一拉就搞定。

  然后,我們還體驗了一回“小小消防員”,穿上半身吊帶,我在消防員叔叔的`保護下,登上了兩層樓高的消防梯。盡管在爬梯子的時候,我緊張得手心冒汗了,心跳都加快了,但是當我爬上梯子后,我頓時舒了一口氣,仿佛我也做了回救火英雄。

  最后,我們還參觀了消防員叔叔的宿舍,干凈整齊的房間,疊得像豆腐干一樣的被子,讓我臉上火辣辣的,因為我和小伙伴疊出來的被子一團糟。嗯,以后一定要多做一些家務(wù),爭取也能疊出豆腐干似的被子。

  時間過得很快,這次的經(jīng)歷讓我感慨萬分,咱們的消防員叔叔真是太酷了!等我長大了,我也要做個救火英雄。

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  今天的天氣如同我的心情一般,格外晴朗。我懷著激動的心情,準備去昆山市消防救援大隊學習消防知識。

  下午兩點,我們準時來到目的地,前來接待的是一位身穿制服的消防員。他帶領(lǐng)我們來到了學習室,向我們介紹了消防安全知識。大家邊聽邊記,生怕漏了重要知識點。

  隨后,消防員帶著我們來到了一樓的車庫。這里十分寬敞,靠墻的一排衣架上整齊地掛著消防服、救援服等。我捧起了一件消防服的袖子,感覺很有分量。這時,消防員告訴我們:“消防服雖然十分厚重,但能在火場中有效地防火、防電,保護消防員的生命安全!薄霸瓉砣绱!”我們紛紛點頭。緊接著,一位消防員為我們演示了消防服的穿戴過程。他的速度太快了,看得我們目瞪口呆。車庫里有序地停放著紅色的消防車。消防員把消防車開到外面的空地,我們立刻跟了出去。他下車后,從車里拿出一卷水帶,水帶的一頭連接消防車,另一頭連接水槍,打開開關(guān),一條長長的水柱噴射而出,看得我們大呼過癮。只見水柱直接沖到訓練塔的`七樓,看著消防員手里的水槍,我們都忍不住想要試一試。消防員似乎看出了我們的心思,讓我們排好隊,挨個體驗。輪到我時,我用盡全力緊緊握住水槍。噴水時,水槍實在太重了,幸虧一旁的消防員幫我扶住,否則我根本拿不動。消防員們真是不容易,不僅要負重前行,還要抵抗高溫,我為他們點贊。

  半天的體驗之旅很快就結(jié)束了,大家依依不舍地向消防員揮手告別。通過這次體驗,我感受到了消防員們的辛苦和不易,從心底敬佩他們。

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