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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的可敬的老師作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可敬的老師作文600字 篇1
我這里寫(xiě)的是一位普普通通的小學(xué)老師，40多歲，由于終日為我們操勞，臉上布滿(mǎn)了皺紋，兩只眼睛雖小，卻非常有神。她的名字也很普通—高淑蘭。高老師只教過(guò)我一年，但是，每當(dāng)我想起她時(shí)。她對(duì)我們很?chē)?yán)，就像教練訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員那樣一絲不茍；她對(duì)我們體貼入微，就像媽媽那樣和藹可親。
記得有一次，我們學(xué)校包場(chǎng)看電影，那天風(fēng)沙很大，狂風(fēng)卷起的沙子鋪天蓋地。去電影院的途中，我不小心把眼睛給迷了，揉了半天也揉不出來(lái)，我?guī)缀跏俏嬷劬ψ叩诫娪霸旱�。電影就要開(kāi)演了，可我還沒(méi)把眼里的沙粒揉出來(lái)。正在這時(shí)，高老師輕輕走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“馮濤你怎么了？”老師，“我迷眼了�！蔽业吐曊f(shuō)�！皝�(lái)，我給你看看�！闭f(shuō)著她熟練地把我的眼皮一翻，接著，她用舌尖在我的眼睛里輕輕一舔，間我：“好了嗎”我眨了眨眼，回答：“好了！”“行了，你看電影吧�！鼻疲褪沁@樣一個(gè)讓人感到親切的.人。
高老師對(duì)學(xué)生一向嚴(yán)格要求，對(duì)我更是如此。一次做語(yǔ)文作業(yè)，我把“亦”字上的一點(diǎn)寫(xiě)成一橫了，老師把我叫到辦公室，問(wèn)：“我為什么叫你回來(lái)？”我卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就把一點(diǎn)寫(xiě)成一橫了嗎？差不多�！边@時(shí)，高老師變得嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要這樣想就錯(cuò)了。如果你是個(gè)醫(yī)生，把切掉病人‘食指’寫(xiě)成切掉病人‘十指’，這要給病人帶來(lái)多大痛苦�。∵@時(shí)，我才意識(shí)到自己錯(cuò)了，漸愧地低下了頭。
一上小學(xué)，我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，就是不合群。一下課，同學(xué)們便三個(gè)一伙、五個(gè)一群地出去玩了，可我卻自己一個(gè)人在教室里呆坐著，誰(shuí)叫我也不去，甚至連放學(xué)回家也要一個(gè)人走。不久，細(xì)心的高老師發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)毛病，便單獨(dú)找我談話(huà)。告訴我孤僻的壞處和離群學(xué)生的心理特征，在高老師的開(kāi)導(dǎo)、啟發(fā)下，我這個(gè)毛病漸漸好轉(zhuǎn)，過(guò)了一個(gè)多月，終于改掉了。
老師，我很敬佩您，也很感激您，我真想一輩子做您的學(xué)生！
可敬的老師作文600字 篇2
令我最可敬的老師是小學(xué)班主任——唐老師。
她的樣子使人感到非�？捎H：一張紅撲撲的臉、一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃小嘴，看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的大姐姐。
別看她年輕，唐老師可是一位優(yōu)秀教師呢。我們班六十四個(gè)同學(xué)里，就有三十多個(gè)男生！可是，在唐老師的精心培育下，許多小“搗蛋鬼”都變成了溫順的“小綿羊”了。端午節(jié)那天班上搞親子活動(dòng)，許多同學(xué)將在父母的帶領(lǐng)下，去廣安的花房村小學(xué)探望農(nóng)村的孩子們。我也躍躍欲試，可是爸爸不在家，媽媽又在上海，沒(méi)有監(jiān)護(hù)人，怎么辦呢？唐老師看見(jiàn)我失望的.神情，就決定破例讓我跟她去，她做我的“臨時(shí)媽媽”。老師就是媽媽?zhuān)宦飞暇恼樟衔�。晚上，她起了多次夜，給我蓋好被子，這才放心地睡覺(jué)。這天，我和“臨時(shí)媽媽”玩得非常開(kāi)心。平常，她把我們每個(gè)同學(xué)都當(dāng)成她的孩子，我們就像一個(gè)溫馨的“四·六”大家庭，其樂(lè)融融，團(tuán)結(jié)友善，因此，我們班被評(píng)為了“文明班級(jí)”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
唐老師非常風(fēng)趣，也非常幽默：每當(dāng)我們上課精疲力竭時(shí)，唐老師都要先給大家講個(gè)笑話(huà)，把大家逗樂(lè)了，再精神抖擻地給我們上課。她也非常親切：記得一天，大家在晨讀時(shí)，不小心讀錯(cuò)了一句，被唐老師聽(tīng)出來(lái)了。她不僅沒(méi)生氣，反而還親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)往下讀吧�！弊x完這篇課文后，唐老師又和藹地對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)大家把剛才那個(gè)句子再重讀一篇�！碧评蠋煵粌H幽默、親切，還很有責(zé)任心呢：有一次，有位同學(xué)得了一種重病，很久都不能來(lái)上課，唐老師不時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情，還帶著班上同學(xué)代表去看望他。我可真佩服她呀！
老師，您就像蒲公英媽媽?zhuān)?dāng)您精疲力竭時(shí)，也許我們已經(jīng)遠(yuǎn)航；老師，您就像心靈的天窗，指引我們的方向；老師，您就像漫無(wú)邊際的大海，我們?cè)谀腔劾飼秤危焕蠋�，您就像我最�(lèi)?ài)看的一本書(shū)，總是給我?guī)?lái)新的知識(shí)……。我永遠(yuǎn)愛(ài)您，唐老師！
可敬的老師作文600字 篇3
也就是我們的班主任，她和藹可親，敬職敬業(yè)。她就像支蠟燭，默默地奉獻(xiàn)著，燃燒自己，照亮他人，不求回報(bào)。
我的語(yǔ)文老師有時(shí)幽默，有時(shí)嚴(yán)厲。幽默時(shí)，我們和老師就像一家人，有說(shuō)有笑，有時(shí)呢，也說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，其樂(lè)融融。嚴(yán)厲時(shí)，我們都不敢作聲，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)墻上的鐘表的指針“嗒，嗒，嗒”的`響，每個(gè)人的心里“撲騰，撲騰”的跳著。但不管怎樣，老師總令我們開(kāi)心不已。
今天是星期五，也是我們最想到來(lái)的一天，因?yàn)榻裉炀驮摶丶伊恕５�，我們今天全班都拉著臉，個(gè)個(gè)都高興不起來(lái)。為什么呢？因?yàn)榻裉煺n代表剛把作業(yè)寫(xiě)到黑板上，我們都驚呆了，有的寫(xiě)四遍，有的寫(xiě)三遍。我們班同學(xué)都嘆了一口氣，這時(shí)，我們的班主任來(lái)了。她親切的問(wèn)道：“這個(gè)周末的作業(yè)多不多呢？”我們異口同聲的說(shuō)道：“多！”老師看了看黑板，也被嚇了一跳，“你們的英語(yǔ)是不是有點(diǎn)兒多��？”老師望著我們說(shuō)。我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯。”老師沒(méi)有說(shuō)什么回到了辦公室。一會(huì)兒，老師來(lái)了，把課代表叫了過(guò)去說(shuō)了些什么。每個(gè)人臉上都呈現(xiàn)出不同的臉色：有的異常緊張；有的很困惑的樣子；有的平平淡淡的，似乎沒(méi)看見(jiàn)，什么事也沒(méi)發(fā)生似的。就在我們議論紛紛時(shí)，課代表進(jìn)來(lái)了，臉上充滿(mǎn)了喜悅。走到黑板前，“刷，刷，刷”幾下把遍數(shù)改成了筆直地1字，我們班瞬時(shí)炸了鍋似的，興奮地喊了一聲“耶，萬(wàn)歲！”真想說(shuō)：老師你太偉大了。
這就是我的老師-——語(yǔ)文老師，我們可敬的老師，為我們著想的老師。我為有這樣的老師而自豪！
可敬的老師作文600字 篇4
在大草原中，我想起了一篇課文是《草原》，進(jìn)一步我又想起來(lái)我們現(xiàn)在的老師——紅老師。紅老師是一個(gè)語(yǔ)文老師還是個(gè)品德老師，現(xiàn)在我來(lái)講一講。
紅老師年紀(jì)很大，她很和藹可親。紅老師是一名出色的老師，是一名幽默的老師。每次在上課時(shí)，她會(huì)插入與語(yǔ)文不相干的事，非常之幽默風(fēng)趣。我們上語(yǔ)文課，她讓我們下樓去把樹(shù)觀察，上來(lái)寫(xiě)研究報(bào)告。有時(shí)候還會(huì)告訴我們另外的課外知識(shí)，非常地好。我的'感想是，紅老師是一位語(yǔ)文和品德的出色老師，她是一名好老師。
紅老師的品德也非常棒，她在我們的黑板上總是掛著一列列的正能量詞語(yǔ)，像一位偉大的母親關(guān)懷；有誠(chéng)實(shí)是金，無(wú)私奉獻(xiàn)，將心比心等等。我們要做到這所有的正能量的詞語(yǔ)，我學(xué)會(huì)了做錯(cuò)事與別人道謙。在北京時(shí)，人多擁擠我時(shí)不時(shí)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起�！彼ㄋ⿻�(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我覺(jué)得紅老師的正能量詞語(yǔ)真好。紅老師讓我們變得更加有禮貌和身上充滿(mǎn)正能量，我要謝謝紅老師！
紅老師還是信佛教的，每一次上勞動(dòng)技術(shù)課會(huì)提一提佛。佛有進(jìn)界，阿修羅……還讓我們每天自愿讀佛經(jīng)。還說(shuō)會(huì)排除一切不好的。因?yàn)槁?tīng)了紅老師的教導(dǎo)，還說(shuō)會(huì)讓人的一生命運(yùn)會(huì)變好，這樣你們才會(huì)修成正果。所以我每天早上拿著佛經(jīng)就開(kāi)始讀。讀了幾天還真有效果，我成績(jī)變好起來(lái)了，人的道路也很好了。紅老師的佛經(jīng)還真的管用了。真的是要好好的謝謝我們敬愛(ài)的紅老師了。
紅老師是很有幽默風(fēng)趣的，還是有知識(shí)的，更是我們敬愛(ài)的好老師。我想對(duì)您說(shuō)聲：“老師您辛苦了，您太棒了�！�
可敬的老師作文600字 篇5
他是一個(gè)普通的，在一個(gè)平凡的崗位默默的工作，他的一片真心換來(lái)的是同學(xué)們對(duì)他無(wú)限的敬佩，同學(xué)們都稱(chēng)他是最偉大的人，他的精神是獨(dú)一無(wú)二。我們把他的精神稱(chēng)為紅巖精神，紅巖精神是教師精神的典范，只有達(dá)到紅巖精神的才可為是一名合格的教師。
作為一個(gè)班主任，他每天早去晚歸，我們經(jīng)常在路上遇到他，冬天天很短，早晨還不到六點(diǎn)鐘，他就開(kāi)始往學(xué)校走，漆黑的天空，冷風(fēng)刺骨，可是多年來(lái)他一直不是這樣，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。他是一個(gè)對(duì)人公平的班主任，這一點(diǎn)很多班主任是做不到，可是除了他以外全部的班主任的做不到，但是當(dāng)初選擇了這份職業(yè)，今天他就在承擔(dān)起了這份職業(yè)應(yīng)盡的責(zé)任，他沒(méi)有因?yàn)槟闶堑箶?shù)第一名而去過(guò)分器重你，然而像有些不太關(guān)心的樣子，他也沒(méi)有因?yàn)榈谝幻シ艞壞�，然而這樣的人他會(huì)去更多的關(guān)心一下。
那年開(kāi)學(xué)的時(shí)候他對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不是一家人，不進(jìn)一家門(mén)，一家人一家親，打斷骨頭連著筋�！彼笪覀円欢ㄒ湍老嗵�，都是同學(xué)，沒(méi)有過(guò)不去的矛盾，是在有什么事情難以調(diào)解，你來(lái)找我，我?guī)妥∧愕恼{(diào)解。
他的語(yǔ)言總是那么溫和，即使是做錯(cuò)了事他也會(huì)寬容我們，有一次我們班里發(fā)生了一次重大的違紀(jì)，違紀(jì)的`幾名同學(xué)非常害怕，他們認(rèn)為班主任會(huì)批評(píng)他們，然而出乎意料的是，班主任用親切的語(yǔ)言告
訴他們：“沒(méi)關(guān)系，做錯(cuò)了事改了就好�！焙髞�(lái)我們班里，違紀(jì)就越來(lái)越少了，因?yàn)檫@樣感覺(jué)對(duì)不住他。
我們將永遠(yuǎn)感謝班主任給我們的悉心培養(yǎng)，在學(xué)期的最后我們以?xún)?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)了我們偉大的班主任。
可敬的老師作文600字 篇6
我們的班主任是楊老師，很和藹，也非常有耐心，只要有一點(diǎn)點(diǎn)不懂的地方她就會(huì)耐心地和你講解，直到你聽(tīng)懂為止。楊老師帶著一副紅框子眼鏡，但你別看她是近視眼，可耳朵特別靈，嘴巴也特別巧，而且一張嘴就能講出一篇讓人驚嘆不已的美文來(lái)，讓我們驚嘆不已。私下里，我們尊稱(chēng)她為“神嘴”。
三年來(lái)，她用責(zé)任和愛(ài)心一點(diǎn)點(diǎn)地澆灌我們�，F(xiàn)在我們已經(jīng)從一棵剛發(fā)芽的小草，長(zhǎng)成了一株強(qiáng)壯的.大草，足以抵擋強(qiáng)烈的風(fēng)雨啦！
前幾天，對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)說(shuō)都是最快樂(lè)而且也是最難忘的一天。因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)一起湊錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)蛋糕給老師們過(guò)了一個(gè)很有意義的教師節(jié)，當(dāng)?shù)案馑偷降臅r(shí)候，老師叫我和丁伊瀾上去幫忙，蛋糕都沒(méi)打開(kāi)，全班同學(xué)都已經(jīng)睜大了雙眼，甚至還有的同學(xué)迫不及待地站了起來(lái)。蛋糕打開(kāi)了，全班同學(xué)都哇哇的叫了起來(lái)，因?yàn)槟切┑案鈱?shí)在是太美了，惹得每個(gè)看過(guò)的人都會(huì)流口水。同學(xué)們一股腦兒地都沖到了講臺(tái)前，那饞饞的樣子，真是羞死了，可是楊老師卻高興地笑了。我們和楊老師給蛋糕插上了蠟燭，開(kāi)心地許了個(gè)心愿，然后全班一起吹滅了蠟燭，最后當(dāng)然是大家狼吞虎咽地吃蛋糕咯！可是楊老師卻看著我們一口都沒(méi)有吃，我想她一定是怕我們不夠吃，所以省著不吃。當(dāng)我們吃著蛋糕，在和同學(xué)們互相摸著奶油打鬧的時(shí)候，楊老師卻在講臺(tái)上默默地收拾著那一堆我們吃蛋糕而留下的垃圾！
你問(wèn)我，許了一個(gè)什么心愿，那當(dāng)然是希望我們的楊老師永遠(yuǎn)年輕，一直教我們到六年級(jí)！這個(gè)心愿你可千萬(wàn)不要告訴別人哦。楊老師，你永遠(yuǎn)是我們的最?lèi)?ài)！
可敬的老師作文600字 篇7
劉老師，您是我們的班主任兼語(yǔ)文老師名副其實(shí)，我們班大小數(shù)事情都要您操心。我還記得您忍者喉嚨的刺痛，堅(jiān)持給我們上課的那一天；我還記得您教訓(xùn)我們的時(shí)候，眼淚流下來(lái)的那一刻；我還記得您像個(gè)小孩子一樣站在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)要畢業(yè)了，你們還要加油努力……往昔像放電影一樣在我眼前浮現(xiàn)，劉老師——您為我們付出了太多太多，您辛苦了！
葛老師，您是我們班的`數(shù)學(xué)老師，黑板上那一個(gè)個(gè)的數(shù)字，都包含了您的汗水與努力。還記得，您曾為一時(shí)調(diào)皮的我們留下了辛酸的眼淚。而在課堂上，您偶爾也會(huì)與我們開(kāi)開(kāi)玩笑，讓課堂的氣氛活躍起來(lái)。課堂上您從不遲到，總是爭(zhēng)分奪秒地為我們傳授知識(shí)，我們期末考試的完美成績(jī)是您努力的結(jié)果。葛老師——您辛苦了！
蔣老師，您是我們的英語(yǔ)老師。您在我們面前就是一個(gè)搞怪的大朋友。您非常幽默，總是能逗得全班同學(xué)哈哈大笑。您也非常嚴(yán)厲，每每在這時(shí)，全班人都屏住呼吸，連頭都不敢抬，生怕會(huì)撞上您那嚴(yán)厲的目光。您為我們改作業(yè)也很認(rèn)真，每一個(gè)錯(cuò)了的單詞您都會(huì)在旁邊寫(xiě)上正確的，以便我們訂正。您的課從不拖堂，我們?nèi)嗳硕己芟矚g您。蔣老師——您辛苦了！
當(dāng)然，在我的老師中，還有幽默搞笑的體育老師——唐教練；有嚴(yán)肅認(rèn)真的美術(shù)老師——袁老師；有音高至極的音樂(lè)老師——謝老師；有溫文爾雅的計(jì)算機(jī)老師——肖老師……
老師們，在小學(xué)的這六年里，是你們給予了我知識(shí)，教會(huì)了我做人，是你們把我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，培養(yǎng)成了一個(gè)多才多藝的合格小學(xué)生。我會(huì)永遠(yuǎn)將你們銘記在心的，謝謝你們，我可親可敬的老師們！
可敬的老師作文600字 篇8
向作文吧里的老師敬禮！
原本我的作文用班主任老師的話(huà)來(lái)說(shuō)：“湊數(shù)湊數(shù)。”后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的推薦，我的第一篇作文在作文吧上發(fā)表，轉(zhuǎn)變了我的作文觀。
有一天，老師在教室里的大屏幕上，搜索到了作文吧，打開(kāi)小學(xué)的頁(yè)面，看到了我的作文竟然在作文吧里發(fā)表，全班同學(xué)的嘴巴張得大大的，表情不亞于發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，班級(jí)每次作文都不合格的我的作文，竟然能發(fā)表在網(wǎng)上。感謝吧里老師的辛苦付出。
從那以后，再也不怕寫(xiě)作文了，在業(yè)余時(shí)間經(jīng)常學(xué)習(xí)作文吧里的各種體裁的作文，學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作技巧，再回到課堂上，聽(tīng)老師講每一個(gè)單元的寫(xiě)作要求，聽(tīng)懂了，寫(xiě)起來(lái)也有話(huà)要說(shuō)。就這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變，得到了媽媽和爸爸的支持和肯定，我喜歡上了用文字來(lái)記錄我觀察體驗(yàn)的感受。
在媽媽骨折的`日子里，我一邊學(xué)習(xí)，一邊晎媽媽開(kāi)心，我還有一個(gè)小小的心愿，用我辛苦的稿費(fèi)，給媽媽買(mǎi)一副厚厚的襪套，抵御寒冷的冬天。當(dāng)然這些我一直沒(méi)有跟媽媽說(shuō)，我是一個(gè)凡事都放在心里，沒(méi)有結(jié)果不愿意和任何人說(shuō)的孩子。當(dāng)我的稿費(fèi)積攢到30元的時(shí)候，我兌換了媽媽的支付寶賬號(hào)。當(dāng)我翹首以待的時(shí)候，吧里的老師給我發(fā)短信，說(shuō)我的支付寶賬號(hào)輸入錯(cuò)誤。原來(lái)是我記錯(cuò)了賬號(hào)，我這回和媽媽說(shuō)了原委，媽媽告訴我正確的賬號(hào)。當(dāng)我重新兌換了以后，顯示我兌換成功。我的心暖暖的，感謝老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓媽媽感覺(jué)有我這樣的女兒感到快樂(lè)！
辛苦了作文吧里的老師們，因?yàn)橛心銈兊男量喔冻�，喜歡上了作文。向可敬的老師們敬禮！
可敬的老師作文600字 篇9
每逢教師節(jié)，我們通常會(huì)圍繞慶祝教師節(jié)更新黑板報(bào)，想想，我不禁有點(diǎn)傷感，一期黑板報(bào)就是我們敬愛(ài)的老師慶祝節(jié)日的盛宴。從一年級(jí)到三年級(jí)都是陳老師教我們語(yǔ)文，她也是我們的班主任。
陳老師中等身材，她一年四季都穿著裙子，特別喜歡穿一襲白色連衣裙，看起來(lái)是那么清新靚麗！一張溫柔瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛和一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛，臉上常常帶著笑容，顯得和藹可親。陳老師有時(shí)也是很?chē)?yán)厲的，記得有一次，班里的兩個(gè)同學(xué)打架了，一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的臉給抓破了。老師知道后，鐵青著臉，把這兩個(gè)人一起叫到她的辦公室調(diào)解，然后又教育我們同學(xué)之間要和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。陳老師能把班級(jí)管理得井井有條，上學(xué)期我們班還走入了“文明班級(jí)″的隊(duì)列。這是一位溫柔中泛著嚴(yán)厲的老師！
陳老師也是一位懂得體驗(yàn)生活、蘊(yùn)含豐富感情的老師，我最喜歡聽(tīng)她講小時(shí)候的故事：在鄉(xiāng)下，每到夏天村里人就會(huì)請(qǐng)唱戲的過(guò)來(lái)表演，這是勞作了一天的大人們最開(kāi)心的`事情，同時(shí)也成了孩子們歡樂(lè)的天堂。懵懵懂懂的我們緊拉著媽媽的衣襟去戲臺(tái)下湊熱鬧，平時(shí)挺摳門(mén)的大人，這個(gè)時(shí)候會(huì)顯得特別大方，爽快地買(mǎi)了冰棒賞孩子。舔著冒著白汽冰冰甜甜清香的冰棒，那滋味……我聽(tīng)著老師形象生動(dòng)的描述，看著老師臉上豐富的表情，眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩一手緊拉著媽媽的衣襟，一手拿著冰棒在舔……我不自覺(jué)得也舔起了自己的嘴唇……
這就是我的陳老師，一位嚴(yán)厲又不失溫柔、感情飽滿(mǎn)動(dòng)人的老師，她陪伴著我們成長(zhǎng)。而我能做的就是把每一天都看成教師節(jié)，每一天都對(duì)老師真誠(chéng)地道一聲“謝謝”！
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