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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的心聲作文，歡迎閱讀與收藏。
心聲作文 1
我是一只小鳥(niǎo)，生活在一片茂盛廣闊的樹(shù)林里，我的家就在樹(shù)爺爺?shù)膽阎小Ｎ邓{(lán)的天空是我玩樂(lè)的天地，我玩累了就依偎在大樹(shù)爺爺?shù)膽牙�，甜甜地入睡，多幸福，多快�?lè)啊！
冬天就要來(lái)了，我要到南方過(guò)冬。樹(shù)爺爺說(shuō)：“孩子，明年春天一定要回來(lái)，我呢，再聽(tīng)你唱歌！”“好！”我依依不舍地離開(kāi)。
冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，我回到那片熟悉的森林�？墒�，樹(shù)爺爺和周?chē)臉?shù)都不見(jiàn)了，只留下無(wú)數(shù)的樹(shù)根，我到處打聽(tīng)樹(shù)爺爺?shù)南侣�，蜜蜂姐姐告訴我，樹(shù)爺爺和其它的.樹(shù)都被人類砍了，運(yùn)到伐木場(chǎng)里去。
我聽(tīng)了，趕緊飛往伐木場(chǎng)，看到了慘不忍睹的一面；成百上千棵樹(shù)被機(jī)器截成一段段，它們痛得渾身發(fā)抖。我找到了樹(shù)爺爺，他正被機(jī)器截去了下肢，我拼命飛往樹(shù)爺爺?shù)纳砼�，哭著說(shuō)：“樹(shù)爺爺，我回來(lái)了，你怎么了？快起來(lái)呀！”樹(shù)爺爺發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)別過(guò)來(lái)！人類會(huì)把你吃了的�！庇忠坏犊吃跇�(shù)爺爺身上，他撕心裂肺地叫著，淚流滿面。樹(shù)爺爺小聲地對(duì)我說(shuō)：“我不行了……我想……我想再聽(tīng)你……唱歌�！蔽铱拗艘欢螛�(shù)爺爺最愛(ài)聽(tīng)的歌，樹(shù)爺爺聽(tīng)了，慢慢地閉上眼睛。
我悲痛欲絕，大哭起來(lái)，不僅是因?yàn)槭ビH人、家的痛苦，還是因?yàn)槿祟惖臒o(wú)情。人類啊，你們不要為了自己的利益把樹(shù)木砍了，使森林里的動(dòng)物都失去了家園。大樹(shù)對(duì)人類的貢獻(xiàn)是不勝枚舉的，你們?cè)趺纯梢阅敲春菪�，把�?shù)砍了呢？人類，覺(jué)醒吧，不要再破壞大自然了，還我一個(gè)溫暖的家！
心聲作文 2
我獨(dú)自一人，躺在云里，俯視著這死氣沉沉的大地，寂寞涌上心頭。突然間，我有了一個(gè)大膽的想法：為什么不為這片大地創(chuàng)造一點(diǎn)生命呢？
我拿來(lái)一大張紙，撕成不同的形狀，然后從云里丟了下去，它們變成了各式各樣的'生物�？墒牵瑳](méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁–一些動(dòng)物被另一些吃掉了�！斑@個(gè)世界應(yīng)該是公平的“我想，于是，我又拿來(lái)一張紙，把它們撕成小歲片，然后將它們拋在空中，讓他們自由飛翔，還有一些掉到了水里，變軟了，哎，湊合吧。
為了顯示我的偉大，我決定創(chuàng)造一種具有高等智慧的動(dòng)物，就叫他們–人�？墒撬麄兲嗳趿耍瑳](méi)有利爪，不會(huì)飛，也不能下水，于是我又教會(huì)了他們使用工具，并賜予了他們火種。“這下好了“我很高興。
看到他們?nèi)找娴陌l(fā)展，我很欣慰，那都是我的杰作呀。
后來(lái)，意想不到的事情發(fā)生了，這些高等動(dòng)物居然會(huì)在不缺少吃穿的情況下依然去攻擊那些比他們?nèi)跣〉膭?dòng)物，只為了取樂(lè)。更壞的是，他們居然會(huì)做出那些低等
動(dòng)物都不會(huì)去做的事：自相殘殺！我的心一振。
看到這個(gè)世界日益的被他們破壞，我不能再坐視不管了。盡管他們有了很大的發(fā)展，但是不能以整個(gè)世界為代價(jià)�！斑@個(gè)世界應(yīng)該是公平的“我決定讓他們?yōu)樽约旱乃魉鶠楦冻龃鷥r(jià)。他們從大自然拿走多少，就要還回多少。
“這個(gè)世界應(yīng)該是公平的“。
心聲作文 3
老師您好，有些話我不知當(dāng)講不講，今天我就借著作文寫(xiě)的機(jī)會(huì)，向您傾訴下我的心聲。也許您聽(tīng)后會(huì)悖然大怒，但卻是我壓抑已久的肺腑直言。
今天第二堂課的上課鈴響了，我們?nèi)匀唤活^接耳，又打又鬧，完全無(wú)視鈴聲的存在，直到您出現(xiàn)在教室的門(mén)口，我們才安靜下來(lái)。張騰叫：“起立”，同學(xué)們才都懶懶散散的站起來(lái)，有的甚至無(wú)動(dòng)于衷，不加理睬。您生氣了，讓我們站著反思�？墒牵绬幔窟@是對(duì)學(xué)生的體罰，是不對(duì)的。是，我們上課了還說(shuō)話打鬧是不對(duì)，我們也承認(rèn)，可您想想，才剛上課，誰(shuí)又能馬上就安靜下來(lái)呢？也許，您認(rèn)為我是在強(qiáng)詞奪理，為我們的過(guò)錯(cuò)開(kāi)脫，可我們必竟是小孩，好動(dòng)是我們的天性。不糟不鬧，規(guī)規(guī)矩矩，百依百順，言聽(tīng)計(jì)從的學(xué)生，您認(rèn)為這樣的是好學(xué)生嗎？
我記得您曾經(jīng)講過(guò)：“鈴聲就是命令。”那么，是不是所有的`人都要服從命令，服從鈴聲呢？我想，不管是老師還是學(xué)生都應(yīng)該服從。這次在上課鈴響后，我們沒(méi)有及時(shí)的坐好是我們的不對(duì)，可是，下課鈴聲響后，您又做到了按時(shí)下課嗎？沒(méi)有，您經(jīng)常在下課后還不辭辛勞的講課，我們知道，您是想把知識(shí)全教會(huì)我們，恨鐵不成鋼，可是我們的大腦需要休息，需要調(diào)整狀態(tài)，只有精神好，學(xué)習(xí)才能有效率，才能不辜負(fù)老師――您的期望。
我們十分尊敬老師您，也希望您尊重我們。雖然，我們還是個(gè)孩子，但我們有我們的思想。
心聲作文 4
我與爺爺奶奶在一起生活了12個(gè)春秋。說(shuō)了這些大家一定知道了，對(duì)，我就是一名留守兒童。
我父親曾因考上大學(xué)無(wú)錢(qián)上而放棄學(xué)業(yè)，到外地打工。父母在外地常年過(guò)著四海為家的生活，明天也許會(huì)搬到廣州，也許會(huì)搬到蘇州，也許會(huì)搬到常州，也許會(huì)搬到天津……
我從小就在奶奶身邊，人家的父母過(guò)年都回來(lái)，而我的父母遲遲不回來(lái)。曾經(jīng)許多次我問(wèn)奶奶：“我媽媽呢？她到哪里去了？”現(xiàn)在我知道了，他們?cè)谕饷娲蚬赍X(qián)回來(lái)養(yǎng)活整個(gè)家。每個(gè)孩子過(guò)年都能收到父母給的'壓歲錢(qián)，可我從來(lái)都沒(méi)從父母那里得到過(guò)壓歲錢(qián)。
每個(gè)孩子都喜歡過(guò)年，可我一點(diǎn)興致都沒(méi)有，更不想吃團(tuán)圓飯，因?yàn)�，我家的團(tuán)圓飯總是不團(tuán)圓。
正是因?yàn)楦赣H那時(shí)沒(méi)有錢(qián)，與大學(xué)擦肩而過(guò)，所以父親拼命地掙錢(qián)，不讓我重蹈覆轍。父親呀父親，您用心良苦，每次打電話都千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我好好學(xué)習(xí)，不要分心。您“誘之以利”地說(shuō)：“你考到前10名就給你買(mǎi)溜冰鞋。”父親，您掙錢(qián)這么辛苦，我不要，我就想您與媽媽過(guò)年回來(lái)陪陪我，而且不要來(lái)去匆匆，好不好？
您和媽媽已5年都沒(méi)回來(lái)了，我覺(jué)得自己像孤兒，心里埋怨著你們，但又想我應(yīng)該感到自豪才對(duì)，你們?yōu)榱诉@個(gè)家庭奉獻(xiàn)太多了，為了明天的幸福，甘愿今天忍受著離別之苦。雖然我很想你們，但世上沒(méi)有十全十美的事……
正因?yàn)楦改覆辉诩�，我更�?yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，更要展示自己，要比父母在家的孩子快樂(lè)，學(xué)習(xí)更努力，長(zhǎng)大了更好地報(bào)答祖國(guó)，孝順父母。
心聲作文 5
我曾以為動(dòng)物都是很兇惡的，總以為動(dòng)物是最無(wú)情的，我把動(dòng)物都叫“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
我聽(tīng)朋友說(shuō)，動(dòng)物其實(shí)是很好的，并不是像我想的那樣無(wú)情。我真的好想知道動(dòng)物的真面目到底是怎樣的，到底是無(wú)情的.還是善良的？這讓我百思不得其解，所以，我決定我要把這個(gè)問(wèn)題探清楚。
別人都說(shuō)，動(dòng)物是人類最好的朋友，那么，究竟如何呢？
那一次，因?yàn)榧胰颂�，所以我要把家里的活一個(gè)人搞定……我提著雞糧去舊房子，當(dāng)我打開(kāi)門(mén)，它們都在等待著開(kāi)飯，它們?nèi)颗軄?lái)我身邊，還揪著我的褲腳，煩死了，我就一腳踢開(kāi)，它們才不敢靠近，我進(jìn)去把雞糧放下，我等了好一會(huì)兒，卻不見(jiàn)一只雞過(guò)來(lái)吃，我出去一看，才知道原來(lái)是有一只雞被我踢傷了，它們?cè)陉P(guān)心受傷的，都沒(méi)有心情吃飯了，我看到它們都在幫受傷的包扎，有的還在賣(mài)力的幫受傷的尋樂(lè)，最終，受傷的終于忘掉了傷去吃飯，它的伙伴也才肯去吃飯。不一會(huì)兒，它們隔壁的“霸王”來(lái)?yè)屖常鼈內(nèi)看蚝藐噲?chǎng)，在它們一番努力之下，“霸王”被它們打敗了，它們一家繼續(xù)享受它們的美餐……
我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直被“誤以為”蒙住住了我的眼睛，其實(shí)，動(dòng)物真的不像我想的那樣冷酷無(wú)情，它們也會(huì)懲強(qiáng)扶弱，它們也追求和平，它們也愛(ài)團(tuán)聚，也擁有一顆漂亮的心靈……卻只是我們?nèi)鄙倭艘浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，缺少了一個(gè)去聆聽(tīng)動(dòng)物心聲的心！
心聲作文 6
“啦啦啦，森林是我的家，啦啦啦，動(dòng)物是我的伙伴�！蔽艺_(kāi)心地哼著歌呢！為什么哼著歌？因?yàn)樯质俏颐利惖募覉@，我是一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，我叫圓圓。
從前我生活的環(huán)境可優(yōu)美了，森林郁郁蔥蔥的，就像我的天堂。大樹(shù)與我作伴，小草聽(tīng)我歌唱。天上的朵朵白云就像潔白的棉花，有時(shí)我會(huì)與白云嬉戲，捉迷藏。無(wú)聊的時(shí)候，還會(huì)給大樹(shù)捉捉蟲(chóng)，給小草松松土。
有一次，我出門(mén)遠(yuǎn)行，幾年后回到家鄉(xiāng)。再次回到這片森林，這讓我大吃一驚，森林光禿禿的.一片，已經(jīng)面目全非了。我的家呢？我的伙伴呢？我又累又渴，找不到停留的地方，我飛呀飛，飛呀飛，來(lái)到了小溪邊，剛想喝水，看見(jiàn)河水渾濁不清。小蝦和小魚(yú)到底去哪了？我只能繼續(xù)往前飛，飛呀飛，飛呀飛，我飛到了到處都是高樓大廈的地方。我看見(jiàn)人們把樹(shù)木做成了房子，床、椅子、桌子……原來(lái)樹(shù)木被人類做成了他們需要的東西。
我抬起朦朧的淚眼，不禁仰天長(zhǎng)嘆：“人類��！保護(hù)我們這些可憐的小動(dòng)物吧！”
心聲作文 7
從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)上，樹(shù)下有一片草叢，草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開(kāi)放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來(lái)這里和我一起打鬧嬉戲。爸爸.媽媽每天都早出晚歸，為樹(shù)爺爺治病，催農(nóng)民伯伯下田播種，贏得了他們的一致稱贊。
可是，不知從什么時(shí)候起，草叢成了垃圾堆，你看，白色的飯盒，各種顏色的包裝袋，還有一些菜梗菜葉，把可憐的小草壓得喘不過(guò)氣來(lái)，美麗的.花姑娘也變得丑陋了，她抬不起頭來(lái)了。我的家園其臭難聞，就連我最親密的好朋友，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來(lái)與我聚會(huì)了。我多么寂寞，多么無(wú)聊，我要去找他們玩玩。可是。我剛出家門(mén)，一顆子彈便像飛碟一樣向我射擊過(guò)來(lái)，我左閃右躲，還險(xiǎn)些喪失性命。
前幾天，又來(lái)了一些建筑工人，說(shuō)是為了要修建一幢房子，把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹(shù)砍掉了。我的家園被毀滅了，爸爸媽媽只好帶我來(lái)到一顆小樹(shù)上生活。昨天，又來(lái)了一些人，他們趕盡殺絕，要把我們賣(mài)到餐廳當(dāng)下酒菜。可憐的爸爸媽媽不幸被捉，聽(tīng)說(shuō)他們現(xiàn)在被關(guān)在鐵籠里，等著給人們當(dāng)佳肴。
現(xiàn)在，只剩下我一個(gè)人孤零零的生活著，整天都提心吊膽……唉！我得藏起來(lái)了，可是，世界之大竟找不到一處安全的藏身之地,我該藏到哪兒才好呢？善良的小朋友們，請(qǐng)救救我吧！
心聲作文 8
從你被帶到這個(gè)世上的那刻起，便開(kāi)始聆聽(tīng)自己的心靈。最初兩年你不會(huì)說(shuō)話，只能用心去感悟萬(wàn)物萬(wàn)事。
心靈之聲是人的潛意識(shí)的表達(dá)。潛意識(shí)總是人的'思想觀念的二級(jí)反映，它評(píng)判著世間的是非曲直。當(dāng)我們違背內(nèi)心的意愿做了某事時(shí)，就會(huì)有負(fù)罪感，且一生都會(huì)為之困擾。
在我們情緒低落或難以忘卻那些會(huì)令自己失望的時(shí)刻時(shí)，我們需要某種情感和智力支持。我們通常會(huì)在最悲傷的時(shí)候，向最親密的朋友和最親愛(ài)的家人傾訴，以減輕精神負(fù)擔(dān)。因?yàn)橛辛酥R(shí)的聽(tīng)眾，我們就可以克服不安和焦躁的情緒。心靈讓我們把所有有煩惱都埋藏在記憶深處，這樣我們會(huì)很快恢復(fù)活力。
多數(shù)時(shí)候我們的心靈都是對(duì)的。因?yàn)樗热魏稳�，甚至比我們更了解自己。它是直覺(jué)這個(gè)魔鬼的孩子，自小時(shí)起，就一直伴隨我們。大多時(shí)候跟著直覺(jué)走是有益的，因?yàn)樗俏覀冎橇腕w力的同步回應(yīng)。
當(dāng)你試著吸第一支煙時(shí)，當(dāng)你必須在一場(chǎng)辯論中支持方時(shí)，總會(huì)有些為難。此時(shí)，心靈會(huì)自然得出結(jié)論，毫不夸張的說(shuō)，它會(huì)為我們以后的生活撒下不愉快的種子。當(dāng)所有這些問(wèn)題都出現(xiàn)時(shí)，我們要么忽略內(nèi)心的士氣鼓動(dòng)者，要么融入這個(gè)世界，去尋找精神領(lǐng)袖和快樂(lè)源泉。
心聲作文 9
當(dāng)最后一片火紅的楓樹(shù)，結(jié)束翩翩的舞步，我就來(lái)了！我就是——北風(fēng)！
我用力的吹啊吹！吹得路人拉緊衣袖，像只膽小的縮頭烏龜，催促著冷冰冰的雙腳，快步前行；吹啊吹！吹得大家全身冷得像冰棒，不知怎么穿衣服！
只要我一來(lái)，雨就會(huì)當(dāng)我的`舞伴，和我興高采烈的跳舞，淋得大家變成落湯雞，也有人一不小心跌得四腳朝天，我卻哈哈大笑！我吹啊吹！大街小巷冷清清，只有我一個(gè)人東奔西跑、橫沖直撞！
雨停了，我的玩伴也走了，但小花、小草已經(jīng)被我吹得東倒西歪、滿臉的淚水，所以不和我玩了！小朋友們也進(jìn)了溫暖的家，把我關(guān)在外面，我又變得孤孤單單的，只好到處流浪找玩伴。
我知道，只要我一走，春天一來(lái)，滿山遍野就會(huì)人山人海出來(lái)踏青賞花。其實(shí)，叫大家這么討厭我，也不是我愿意的，誰(shuí)又知道我的用心良苦呢？我呼呼的吹是告訴大家冬天來(lái)了，多穿點(diǎn)衣服不要感冒了！冬眠吧！大地！睡飽了，才能滋養(yǎng)萬(wàn)物生生不息��！人們躲在屋里，一起吃火鍋，恢復(fù)了身強(qiáng)體壯的身體，等待著春風(fēng)小姐的光臨。那不是很好嗎？
真希望我的這一番話，能扭轉(zhuǎn)大家對(duì)我的看法。下次吃火鍋時(shí)，別再把我關(guān)在外頭，也讓我感受人間的熱情、溫暖吧！
心聲作文 10
老師，你傾聽(tīng)過(guò)學(xué)生的心聲嗎?
我想你沒(méi)有.在我們一次有一次的考試中，有的學(xué)生沒(méi)有考好，你有問(wèn)過(guò)他們?yōu)槭裁礇](méi)有考好嗎?你有嗎?
我很想知道.你只知道叫他們?cè)倥σ稽c(diǎn)，下次一定要考好，不然......我不感再想了.在這里我很想對(duì)所有老師說(shuō)：老師們，你們知道做為一個(gè)學(xué)生考試沒(méi)考好他們的心里有多難受嗎?在學(xué)校他們要受到老師批評(píng)，到家里還要受到家長(zhǎng)的教訓(xùn).他們以為能夠得到安慰，沒(méi)想到竟然是一盆冷水.
我可是深有感受.有一次，我們學(xué)校進(jìn)行一次考試，當(dāng)我滿懷希望來(lái)到學(xué)校迫切想知道成績(jī)，我等來(lái)的并不是一杯溫暖的茶，而是一盆冷水，我的`希望變成了失望，變成了一串一串的淚水，變成了泡沫.
這時(shí)的我就像一只在晚上被海浪打到海中央的小船，想得到陽(yáng)光來(lái)引路.老師，你能在我們最需要安慰的時(shí)候來(lái)鼓勵(lì)我們嗎?你能像陽(yáng)光一樣來(lái)給我們引路嗎?我想你們肯定能.我們也想考得好一點(diǎn)，可是我們得到的是一次又一次的打擊.
你若能這樣，我想你是一個(gè)很優(yōu)秀的老師，我們也會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的，因?yàn)槟阍谖覀冏顭o(wú)助的時(shí)候伸出援手，我們會(huì)對(duì)你說(shuō)：老師，我們很愛(ài)你.
心聲作文 11
爸爸媽媽，我是你們最心愛(ài)的女兒，我們一家的開(kāi)心果。在大家的眼中，我是快樂(lè)的，幸福的，但我心中還有一些不為人知的秘密。今天請(qǐng)讓我來(lái)講講自己的.心里話。
爸爸媽媽，這一段時(shí)間，我表現(xiàn)很不好，我學(xué)習(xí)的浮躁，不講理的蠻橫以及貪玩的天性讓我漸漸變得虛偽起來(lái)。因此我所做的每一點(diǎn)點(diǎn)不足都可以成為你們大動(dòng)肝火的理由。爸爸媽媽，不是我故意和你們做對(duì)，而是我還小，不能夠控制自己，抵擋不住誘惑。我知道，做為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必須要時(shí)時(shí)刻刻控制自己，抓緊自己。我太累了，所以想要放松自己。我希望可以痛痛快快地玩耍。因此我才耍小聰明，趁你們不在偷玩電腦，偷看課外書(shū)。請(qǐng)你們要正確引導(dǎo)我。
爸爸媽媽，你們要知道，愛(ài)玩是小孩子的天性，而我們這些十幾歲的孩子正處于叛逆期中，有時(shí)候難免會(huì)說(shuō)出一些氣話傷你們的心，你們不要放在心上�？赡銈円惨私夂⒆觽兊男乃及 Ｎ覀兿胪�，我們愛(ài)玩，我們要玩！我知道，在這個(gè)社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，沒(méi)有真本事是不行的，我自己也很用功地學(xué)習(xí)。你們還為我報(bào)了琵琶班、奧數(shù)班等一系列的補(bǔ)習(xí)、興趣班，想讓我開(kāi)拓思維、陶冶情趣，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。我知道你們是為我好，但我就像是一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，享受著豐衣足食，卻不能自由的飛翔。
爸爸媽媽，我也想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，但希望你們給我些自由的空間，這樣，相信我會(huì)更棒的！
心聲作文 12
我們做母親的有多少次聽(tīng)到孩子這樣發(fā)牢騷：“媽媽不疼我！”可能是他們故意這樣纏我，看我的反應(yīng)。而我又多少次，雖然想告訴他們，自己多么愛(ài)他們，卻硬起心腸，不說(shuō)。
總有一天，子女長(zhǎng)大，懂事了，懂得母親的苦心時(shí)，我會(huì)向他們解釋清楚。
孩子，我愛(ài)你，所以你一出門(mén)口，我就要問(wèn)你上哪兒去，跟誰(shuí)一道去，幾時(shí)回來(lái)，嘮嘮叨叨地問(wèn)得你發(fā)煩。
我愛(ài)你，所以明知你結(jié)交的.那個(gè)英俊小伙子是個(gè)討厭鬼，卻故意裝聾作啞，等你自己去找出真相。
我愛(ài)你，所以你偷了別人一塊糖咬了一口，我還是命令你把糖送回雜貨店，并且讓你承認(rèn)：“這塊糖是我偷的�！�
我愛(ài)你，所以一連兩小時(shí)在旁監(jiān)視你把臥室收拾好；其實(shí)這種家務(wù)，我只消十五分鐘就可以收拾停當(dāng)了。
我愛(ài)你，所以你蠻橫無(wú)禮、行為乖張的時(shí)候，絕不替你找托辭。
我愛(ài)你，所以當(dāng)你參加晚會(huì)總是說(shuō)有長(zhǎng)輩在場(chǎng)時(shí)，我明知你撒謊，卻不介意，還是原諒了你。
我愛(ài)你，所以讓你受挫折、失敗以吸取教訓(xùn)。養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力。
我愛(ài)你，所以尊重你的個(gè)性，不硬要你順從我的心意。
不過(guò)最難辦到的是，有時(shí)要忍心拒絕你的要求，即使令你怨恨亦在所不惜。因?yàn)槲覑?ài)你。
心聲作文 13
聲音沙啞的小男孩，不被老師所承認(rèn)。所以，他把自己藏了起來(lái)，藏在那片小樹(shù)林里，藏在濃濃的回憶里，藏在金色的童年里。
小小的萬(wàn)卡，在城里當(dāng)學(xué)徒，吃不飽，還挨打，遠(yuǎn)離了親愛(ài)的爺爺，一封長(zhǎng)信，浸滿哭訴與懇求。萬(wàn)卡的故事，脫離講義，漸漸地與京京重和。他也來(lái)到了這個(gè)他不喜歡的城市，也離開(kāi)了鄉(xiāng)下的爺爺，也盼望著爺爺能來(lái)看看。朗讀的聲音回蕩在樹(shù)林里，如泣如訴，微微粗糙，略帶哽咽的聲音，像藏在心里的話，被小心翼翼地談起。
公開(kāi)課，同學(xué)們都分外緊張，不小心，便出了意外。京京渴望讀一讀這個(gè)熟悉也陌生的故事，他鄭重地舉起右手，等待這個(gè)機(jī)會(huì)，老師叫起了他。飽滿的聲音飄揚(yáng)起來(lái)，伴著濃濃地想念，仿佛世界都安靜了，只剩這個(gè)守著回憶的男孩，把想說(shuō)的話吐露出來(lái)。
京京的童年，特別得像他的財(cái)富，他緊緊地抓著這一抹香甜的回憶，久久的，久久的……當(dāng)過(guò)一篇《萬(wàn)卡》給予了他心靈深處的.共鳴，他將自己心里的聲音，揉進(jìn)嗓音里，揉進(jìn)朗讀中，揉進(jìn)想要寫(xiě)的長(zhǎng)信里。
每個(gè)人的童年，都有不同的色彩，美美的，值得珍惜。
心聲作文 14
我是一個(gè)快樂(lè)的小雨滴，經(jīng)過(guò)我的努力，這幾年我已經(jīng)去過(guò)了平靜的大海、叮叮咚咚流淌的小溪、還在蔚藍(lán)的天空上與悠悠的白云作伴，可是這次，我來(lái)到了我從未去過(guò)的大森林。
這里的.景色令我贊嘆不已。雨中，整個(gè)森林都是水淋淋的嫩綠，告別了昔日的五彩繽紛，翠色欲流也別有一番味道呢！雨后我在一片葉子上俯身凝望這美麗的風(fēng)景。太陽(yáng)出來(lái)了，整個(gè)森林都好似閃閃發(fā)光，我們貪婪的享受著太陽(yáng)帶給我們的溫暖。從天邊不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座彩虹橋，我好想去到上面散散步啊。這時(shí)，我感到身體不停地向下滑落，其他的朋友們也和我一樣，叮叮咚咚的，宛如在彈奏一首又一首優(yōu)雅的小曲，動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美。
雨過(guò)天晴，小動(dòng)物們也出來(lái)呼吸新鮮空氣了。勤勞的小蜜蜂忙著采蜜；小蝴蝶也在花叢中翩翩飛舞；螞蟻開(kāi)始了一天的忙碌工作。還有一些小動(dòng)物，在叢林里穿來(lái)穿去，盡情享受著雨后清新的快樂(lè)。
“大自然真美麗�。 蔽也挥傻觅潎@著。突然我感到身體輕飄飄的，不一會(huì)兒，飛了起來(lái)。我知道我即將要離開(kāi)這美麗的地方了。我揮手告別我的朋友們。下一站，又會(huì)是哪里呢？
心聲作文 15
我是一只沒(méi)人愛(ài)的流浪狗，我是一只拉不拉多犬，我被主人遺棄在深山里，之后我就一個(gè)人獨(dú)立的生活。每天晚上寒風(fēng)微微的.吹過(guò)來(lái)，無(wú)情的打在我身上，我心里想著，以前主人在半夜還會(huì)幫我煮熱牛奶喝，現(xiàn)在我卻一個(gè)人獨(dú)自的對(duì)抗寒風(fēng)，接著風(fēng)越吹越大，還吹起了一場(chǎng)大雨，我卻想著要是主人在我的身邊那該有多好！我一邊哭泣一邊想著。
我一直找東西吃，可是只找到一大堆的垃圾，我突然想起主人遺棄我的那一天，當(dāng)天我一早起來(lái)主人就一直哭著，我過(guò)去安慰主人，但是我卻不知道主人為什么在哭！主人卻對(duì)著我說(shuō)：“不管你到哪里，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你！”，接著主人就帶著我到深山里去，遺棄了我，還流下了一滴眼淚，就跑走了，我卻發(fā)生了什么事都不知道。
我一直走一直走來(lái)到了一個(gè)很熱鬧的家，我從窗戶往里面看，是有一個(gè)小朋友在跟他的小狗玩，那個(gè)人在跟那只小狗玩撿東西的游戲，以前主人還小的時(shí)候還常常跟我玩到受傷，我一不小心就流下了眼淚。
到了晚上天空突然下起了大雨，我躲在一棵大樹(shù)下避雨，天色越變?cè)桨担鞖庖苍阶冊(cè)嚼�，我躲進(jìn)一個(gè)小樹(shù)叢里面，來(lái)取暖，可是卻沒(méi)有用，我流下眼淚，一個(gè)人孤伶伶的睡在小樹(shù)叢里，等著奇跡到來(lái)。
心聲作文 16
我覺(jué)得我超級(jí)重要的喔！我的身體側(cè)邊有一個(gè)挺立的靠背，大家總會(huì)依靠著我休息。有的人喜歡在我的身體上涂鴉，有的人不小心就會(huì)在我的肚子上放個(gè)響屁；有的人魯莽的把我四條腿搖來(lái)晃去，有的人無(wú)精打彩的靠著我發(fā)呆，有的人倚附著我，靜下心來(lái)讀書(shū)寫(xiě)字學(xué)習(xí)……
知道我是什么了嗎？我是一張——“椅子”。我原先是一棵不起眼的森林大樹(shù)，但經(jīng)由木匠的巧手后搖身一變，我變得煥然一新，更有線條也更有自信，我開(kāi)心的吶喊著：“哇！我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我可以變成四平八穩(wěn)的英勇武士呀！”變成不折不扣的椅子后，我的心情總是眉開(kāi)眼笑、心花怒放，看到自己光鮮亮麗的外表，我總是不亦樂(lè)乎！
雖然我只是一張務(wù)實(shí)的椅子，但我想成為一張包容性極佳的椅子。我提供的服務(wù)可多的呢！在家里讓爸爸坐下來(lái)看電視、媽媽坐下來(lái)挑菜、爺爺坐下來(lái)打盹、奶奶坐下來(lái)織毛線；尤其是姐姐，當(dāng)大美女坐在我肚子上時(shí)，我總是熱情的微笑著；相反的`，我最不喜歡小表弟了，他總是在我的肚子上活蹦亂跳，好像把我當(dāng)成一匹脫韁野馬，使得我的肚子痛不欲生，四肢傷痕累累！他是一個(gè)超級(jí)的大胖子，當(dāng)他坐在我的肚子上時(shí)，我常常是上氣不接下氣、氣喘如牛的！
我是椅子，一個(gè)現(xiàn)代人不可缺乏的好伙伴。我希望大家愛(ài)我、疼我，好好珍惜我，因?yàn)槲铱梢越o大家最貼切的幫助，也讓我光宗耀祖，使所有的椅子家族都以我為傲！
心聲作文 17
從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)上，樹(shù)下有一片草叢，草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開(kāi)放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來(lái)這里和我一起打鬧嬉戲。爸爸.媽媽每天都早出晚歸，為樹(shù)爺爺治病，催農(nóng)民伯伯下田播種，贏得了他們的一致稱贊。
可是，不知從什么時(shí)候起，草叢成了垃圾堆，你看，白色的飯盒，各種顏色的包裝袋，還有一些菜梗菜葉，把可憐的小草壓得喘不過(guò)氣來(lái)，美麗的花姑娘也變得丑陋了，她抬不起頭來(lái)了。我的家園其臭難聞，就連我最親密的.好朋友，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來(lái)與我聚會(huì)了。我多么寂寞，多么無(wú)聊，我要去找他們玩玩。可是。我剛出家門(mén)，一顆子彈便像飛碟一樣向我射擊過(guò)來(lái)，我左閃右躲，還險(xiǎn)些喪失性命。
前幾天，又來(lái)了一些建筑工人，說(shuō)是為了要修建一幢房子，把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹(shù)砍掉了。我的家園被毀滅了，爸爸媽媽只好帶我來(lái)到一顆小樹(shù)上生活。昨天，又來(lái)了一些人，他們趕盡殺絕，要把我們賣(mài)到餐廳當(dāng)下酒菜�？蓱z的爸爸媽媽不幸被捉，聽(tīng)說(shuō)他們現(xiàn)在被關(guān)在鐵籠里，等著給人們當(dāng)佳肴。
現(xiàn)在，只剩下我一個(gè)人孤零零的生活著，整天都提心吊膽……唉！我得藏起來(lái)了，可是，世界之大竟找不到一處安全的藏身之地,我該藏到哪兒才好呢？善良的小朋友們，請(qǐng)救救我吧！
心聲作文 18
水是生命之源，不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。是啊，我們?nèi)祟惷髅髦肋@個(gè)道理，為什么還是亂扔垃圾或排放污水到小河里呢？
兒時(shí)的小河，是明亮清澈的，可以照出我們的模樣，可以看見(jiàn)沉到水底的鵝卵石和枯葉。長(zhǎng)大了，什么發(fā)達(dá)的東西都有了，卻失去了小河的清澈。再也不能像照鏡子一樣看著水中自己的倒影，只能聞到臭氣，看到灰綠色的臭水與漂浮在水上的各種垃圾，還有一條條死魚(yú)。
什么造成了從一條清澈無(wú)比的小河變成了一條骯臟的臭水溝呢？是討厭的污染性工廠和人類。工廠飄出的煙，把藍(lán)天變沒(méi)了；工廠排放出的污水，使河水變臟了。人類不但不停止，還建造了不可計(jì)數(shù)的工廠，再加上人類一度亂扔垃圾到河里，讓河流生病了。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起保護(hù)我們的河，保護(hù)我們共同的家，不要亂排放污水，也不要亂扔垃圾，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我們家對(duì)面是京杭大運(yùn)河。有一次，我和爸爸一起去運(yùn)河公園散步，他說(shuō)：“我小時(shí)候，河水是非常干凈的`，甚至渴了可以直接喝。但是現(xiàn)在，河水污染了，就不能喝了，短短幾十年，就污染了。”我聽(tīng)了爸爸的話，感慨萬(wàn)千，望著運(yùn)河，想象著：一百年后，按照這個(gè)發(fā)展繼續(xù)下去，那會(huì)怎么樣呢？爸爸又說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們得保護(hù)水源，盡力不讓河水變臟，要讓它變得更干凈，讓我們的后代喝上干凈無(wú)污染的水！”
爸爸說(shuō)得對(duì)極了，我們不能因科技而破壞了自然界的水源，應(yīng)盡力保護(hù)好每一滴水！
心聲作文 19
公元2100年，地球......人類：地球母親啊，您還有煤?jiǎn)�？我們找不到更多的煤了。地球：人，我已�?jīng)沒(méi)有煤了。多少年前，你們?cè)谖疑砩习l(fā)現(xiàn)煤后，就拼命開(kāi)采。現(xiàn)在，煤，石油，天然氣......都讓你們開(kāi)采光了。我再也沒(méi)有任何東西了。人類：可是，我們以后用什么呢？地球：這一切都是你們?cè)斐傻模∪祟悾何覀円彩瞧炔坏靡寻�！沒(méi)有煤，我們靠什么取暖？沒(méi)有石油，我們靠什么來(lái)開(kāi)動(dòng)汽車(chē)？沒(méi)有天然氣，我們靠什么來(lái)做飯？...... 地球：那你們就可以胡亂開(kāi)采資源嗎？這些都是不可再生的��！而且你們不僅胡亂開(kāi)采，還亂用，使之浪費(fèi)了多少��？人類：可我們后來(lái)也開(kāi)始珍惜了�。∷自捳f(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。地球：哼!當(dāng)你們懂得珍惜時(shí)，這些資源也快被你們浪費(fèi)完了。
在你們擁有時(shí)，你們不懂得珍惜，當(dāng)失去時(shí)，再想珍惜，已經(jīng)晚了！可憐你們絲毫沒(méi)有悔悟之心，現(xiàn)在才明白，晚啦！人類：......地球：不僅如此，你們還大肆建造工廠，污水亂排，原本清澈的江、河、湖......變得污濁不堪。魚(yú)、蝦，這些生物早已滅絕，即使在博物館，也難得見(jiàn)上一只。人類：這也是為了我們的生存�。](méi)有工廠，工人們干什么？沒(méi)有工廠，我們吃什么，用什么，穿什么？地球：沒(méi)有工廠，江河會(huì)成現(xiàn)在的樣子嗎？沒(méi)有工廠，魚(yú)蝦會(huì)滅絕嗎？沒(méi)有工廠，天空會(huì)成灰黑的`顏色嗎？沒(méi)有工廠，空氣會(huì)如此的刺鼻，充斥著各種有毒氣體嗎？......
心聲作文 20
通過(guò)什么方法向爸爸，媽媽和老師表明我們的心聲？溝通就是一個(gè)最好的解決方法！但是有很多孩子不愿這樣，當(dāng)面對(duì)老師，父母的責(zé)罵時(shí)，他們不會(huì)選擇溝通，說(shuō)出自己的心聲，只是低下頭，默默的承受著對(duì)自己的指責(zé)，但當(dāng)這些孩子真正說(shuō)出自己的內(nèi)心的想法時(shí)，許多父母又不會(huì)輕易的相信他們。
我有一個(gè)哥哥，他的年紀(jì)要比我大一點(diǎn)，現(xiàn)在在外地上學(xué)，他是一個(gè)很開(kāi)朗的人，有一次他的爸爸媽媽不在家，他和他的同學(xué)又約好去爬山，他便從家里拿了100元錢(qián)，出去了，下午四點(diǎn)鐘他回到家，看媽媽在家，便馬上告訴媽媽他在家拿了100元錢(qián)和同學(xué)出去玩了，媽媽只是說(shuō)出去玩可以，但不能去你不該去的地方，他和他的父母是無(wú)話不談的比方說(shuō)他在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，老師找他談話，他都會(huì)對(duì)父母說(shuō)，但正是這些，往往是有些孩子不愿對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的，他們怕家長(zhǎng)指責(zé)他們，說(shuō)他們這樣不對(duì)，那樣不對(duì)，其實(shí)當(dāng)你說(shuō)出口時(shí)，家長(zhǎng)說(shuō)這些說(shuō)是一定的，哪位家長(zhǎng)希望自己的兒女有錯(cuò)呢？但，現(xiàn)在的我們，誰(shuí)又能保證自己不會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候呢？很多孩子怕老師家訪，其實(shí)老師去家訪只不過(guò)是想更深的'了解你，讓你的家長(zhǎng)也知道你在學(xué)習(xí)中的不足之處，可有的孩子卻理解為老師去向家長(zhǎng)告狀，讓家長(zhǎng)來(lái)收拾他，或許你該更好的和父母交談，讓他們了解自己心靈深處的想法。
主動(dòng)和自己的父母交談，或許你會(huì)有一想不到的收獲，或許并不跟你想象的一樣，打開(kāi)你的心扉，向父母表明自己的心聲！這是最好的溝通方式。
心聲作文 21
人心難料，心情隨著一件事的發(fā)展從而變化莫測(cè)。心情可以猜到，但心聲卻不能，對(duì)方的心聲你猜不到，除非是對(duì)方能把信息透漏給你，但那不叫心聲。前天，我看到媽媽在公眾號(hào)上發(fā)表了一封寫(xiě)給我的信，我感到意外和驚訝。
看完這封信以后，我的心酸與愧疚夾雜著淚水一起沖出了眼睛的“防御線”，使面頰濕潤(rùn)了，雙眼漸漸紅腫起來(lái)，同媽媽一樣，強(qiáng)忍住淚水，不讓眼睛止不住的流下來(lái)。在我的家庭生活中，其實(shí)我感覺(jué)每個(gè)人每天的工作都差不多相同，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以我不喜歡說(shuō)太多的'話，自然也沒(méi)覺(jué)得有愧于誰(shuí)，但媽媽每天忙碌地奔波于工作和生活之間，以至于給我們做飯燙傷了額頭，我卻沒(méi)有注意到這豆大的傷疤。
好多次，我都可以以自己的努力來(lái)給予父母之感恩，給予我一次次的機(jī)會(huì)我都沒(méi)有抓住，這屬于一種慚愧，一種羞恥。媽媽寫(xiě)給我這封信的根本目的就是想讓我理解她的良苦用心，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，為自己而奮力學(xué)習(xí)，這是一種來(lái)自于母愛(ài)對(duì)孩子的濃濃的期望。父母代替不了我們，他們是給予我們力量的源泉，真正的控制權(quán)在我們自己的手中。
思及此，我的眼淚再一次濕潤(rùn)了我的眼眶。面對(duì)這封信，我重新審視了自己，認(rèn)識(shí)了自己，又看清了媽媽對(duì)我無(wú)私的付出，看清了媽媽心聲背后無(wú)停歇的愛(ài)。
心聲作文 22
這是發(fā)生在一年前的事了。事雖已過(guò)一年，但現(xiàn)在想起來(lái)卻依然歷歷在目。
那一天，期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，成績(jī)很不理想�？季戆l(fā)下來(lái)，我捧著試卷心情沉重地回到家。
我坐在紅木椅上，望著黑黑的天空，我哭了。看著面前的試卷，那觸目驚心的分?jǐn)?shù)，我的心就像被別針刺過(guò)一樣，在流血。我不禁想到放學(xué)回家路上的一幕：幾個(gè)同學(xué)在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，小聲地嬉笑，不，應(yīng)該是嘲笑。我不明白，為什么一次失敗，竟令人如此心酸。我向后一仰，“啪”地一聲，跌了個(gè)跟頭。在我最需要幫助的時(shí)刻，連陪伴我多時(shí)的紅木椅也欺負(fù)我。我鼻子一酸，滾燙的淚珠變像斷了線的珍珠似的灑落下來(lái)，淚水模糊了雙眼……
月，幽而靜。再也抵擋不住夢(mèng)的誘惑，我睡著了。我做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)。朦朧中，我仿佛看到了天使給我留下的六個(gè)字：做堅(jiān)強(qiáng)的自己。字好大好大，好刺眼。我被驚醒了。突然間，我想到了《笑對(duì)困難》中的一段話：“人生就像一座獨(dú)木橋，橋下是湍急的河水，膽小的`人過(guò)橋之前就害怕了，懦弱的人過(guò)橋之后也害怕了，而勇敢的人無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)害怕，遇到困難只會(huì)勇敢地站起來(lái)！”
事后，沒(méi)有人知道我是如何努力的。除了窗前的明月，陪伴我的紅木椅�；侍觳回�(fù)有心人。我做的一切都沒(méi)有白費(fèi)。學(xué)校櫥窗的光榮榜上終于掛上了“陳倩媛”這幾個(gè)字。
我笑了，笑得好甜。我想對(duì)自己說(shuō)，只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，用自己的微笑去面對(duì)任何事，用坦然的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，困難就會(huì)被你踩在腳下。
心聲作文 23
蔚藍(lán)的地球，是我們朝夕相處的家園；是我們魂?duì)繅?mèng)繞的家園；是哺育我們的母親。
生活在地球上，波瀾壯闊的海洋讓我深情，雄偉秀麗的山川令我陶醉，五彩繽紛的景色使我忘我。然而，地球卻失去了她以前如花似玉的美貌，它衰弱了。
在科學(xué)飛速發(fā)展的今天，我們的出行方便了，生活美好了，但同時(shí)我們卻忽略了我們昔日美麗的地球母親，它正在承受越來(lái)越大的痛苦與壓力，在我們享受生活之時(shí)，我們也需要去感受我們地球母親的心聲��！
曾經(jīng)的鶯歌燕舞，多少文人墨客贊美，"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜"可是現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的漫天塵土，令人作嘔的污水……是誰(shuí)摧殘了地球。折磨了地球？是誰(shuí)讓地球變成這樣？可是罪魁禍?zhǔn)资俏覀�，是我們�(nèi)祟惏�。人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)，人類的亂砍亂伐，人類的.亂排放，又有哪樣不是在傷害地球呢？
過(guò)去，地球曾有過(guò)太多太多的美好的東西。現(xiàn)在，地球已經(jīng)沒(méi)有了“兩岸猿聲啼不住”也沒(méi)有了“窗含西嶺千秋雪”卻時(shí)常有沙塵暴、酸雨和洪水的侵害。
我們?nèi)祟惒荒茉賵?zhí)迷不悟了，要讓大地從新鋪滿綠色。
大地需要綠色，入類的心靈也需要綠色。只有這樣，才能創(chuàng)造出真正美好的世界，美好的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同來(lái)保護(hù)我們的綠色家園！讓地球變成一個(gè)美麗的星球！
心聲作文 24
親愛(ài)的小樹(shù)你好嗎？——題記
又是一年春暖花開(kāi)之時(shí)，又是一年植樹(shù)之日，去年我們植下的樹(shù)苗你還好嗎？
就是在去年的這個(gè)時(shí)候，我和我的朋友們種下了你，并為定每天的3月12日，也就是你的生日，我們都要來(lái)看你，給你松土�？墒堑谝荒晡揖蜎](méi)有遵守諾言。違背了我們的約定。
我相信他們一定來(lái)看你了，給你松土，澆水了，相信他們也一定在埋怨我吧我沒(méi)有履行約定吧。
記得栽種你的時(shí)候，我們也即將面臨分別，記得那一天，太陽(yáng)是那么的熹微，陽(yáng)光是那么的明媚，我們一起挖坑，一起將你植入坑中，一起為你填土，澆水。
從那以后你便不只是一棵樹(shù)了，而是成為了我們友誼的象征。
昔日一起種下你的人，已經(jīng)各奔東西，不在同一個(gè)地方了。
昔日曾經(jīng)留下我們歡聲笑語(yǔ)的地方，想必又留下了另一些的笑臉，快樂(lè)；昔日的桌椅，想必又有了新的主人；昔日留有我們美好的回意的教室，想必又留下別人美好的記憶。
昔日的物，并沒(méi)改變，改變的只是人，昔日的`人，不在相見(jiàn)，又是一年分別之時(shí)。
相信，又會(huì)有人和我發(fā)出同樣的感慨。相信又會(huì)有一對(duì)又一對(duì)的好朋友，面臨分別。相信又有一份份的真摯的友誼埋藏在心間。
只有分別才能見(jiàn)證團(tuán)聚的美好，只有時(shí)間才能見(jiàn)證友誼的真摯，幸福只是一瞬間的事，就像櫻花熬不過(guò)仲夏，幸福正是因?yàn)槎虝翰棚@得可貴。
友情，人人都需要友情，比能孤獨(dú)走上人生旅程，人活著絕不能沒(méi)有友情，人是群居動(dòng)物，遺世而孤立絕不可能。
心聲作文 25
所謂少壯不努力，老大徒傷悲！現(xiàn)在的社會(huì)上，學(xué)問(wèn)高的人日子就好過(guò)，而現(xiàn)在學(xué)習(xí)不努力，長(zhǎng)大后將一事無(wú)成。這些觀念對(duì)我影響很深，使我的學(xué)習(xí)壓力一天比一天大，為此感到非常煩惱、非常頭疼。我是即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，聽(tīng)老師說(shuō)，如果六年級(jí)還不發(fā)奮，要想考進(jìn)好的中學(xué)、那就沒(méi)戲了。
每當(dāng)說(shuō)起學(xué)習(xí)，我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語(yǔ)單詞，記一點(diǎn)，忘一點(diǎn)，最后還是一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，老師說(shuō)，不會(huì)記，只得死記硬背。我常常一個(gè)人坐在書(shū)桌前記單詞，那感覺(jué)很難受。
這還不算什么，媽媽對(duì)我要求很高，既要我成為品德高尚的人，又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子。我整天被鎖在學(xué)習(xí)中，就像一只飛不出籠子的小鳥(niǎo)。我們家族里沒(méi)有一個(gè)考上大學(xué)的，所以家人把所有的.希望都寄托在我身上。身負(fù)家族的重望，我的壓力更大了。
在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)，在家里，有聽(tīng)不安的嘮叨，煩死了……
時(shí)時(shí)刻刻都在想煩惱什么時(shí)候才能結(jié)束，讓我輕松快樂(lè)的度過(guò)學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段�？晌疑钪�，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，只是幻想，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……怎會(huì)有美好的未來(lái)呢？
我真摯的心聲，是我最想表達(dá)的感情，為它我會(huì)繼續(xù)努力，更上一層樓。并且會(huì)拼盡全力為自己的理想而奮斗！
心聲作文 26
你是否能聽(tīng)到海哭的聲音？
海浪的澎湃、海水的激情、海的廣闊無(wú)垠是否都能使你想起曾經(jīng)的幕幕回憶？聆聽(tīng)那久違的心聲。
曾有多少次，我都想嘗試著打開(kāi)你的心房，走進(jìn)你的內(nèi)心世界，聽(tīng)聽(tīng)你傾訴的心聲。但你總是用堅(jiān)強(qiáng)的外表偽裝你軟弱的心靈，就像刺猬無(wú)堅(jiān)不摧的銀針之下弱小的軀體。
好幾次，從你憂郁的眼神中我能感受到你內(nèi)心的沉重。想必，你也想找個(gè)人將自己埋藏在內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都傾瀉出來(lái)。哪怕是讓自己享受片刻的輕松，你也不肯敞開(kāi)心扉。一直只用淡淡的微笑來(lái)逃避。但是你知道嗎？有多少個(gè)無(wú)眠的夜晚，恬靜的月光將我?guī)У侥愕拇睬�，月光的照射下讓我看清了你含在眼角的晶瑩剔透的淚珠。小小的`一滴不知凝聚了你多少的酸甜苦辣。嗚呼！無(wú)法可想！
如今的我，真想大聲地告訴你：“媽媽，你不要在壓抑自己的感情了，讓它們同激流般涌出你平靜的小河，我知道，你早已承受不住了。媽媽傾訴吧！您的女兒，您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大！如果你不想告訴我難以釋?xiě)训氖挛�，你不妨試試一些雞毛蒜皮的小事。我也很高興，很滿足�！�
你不知道，你的內(nèi)心世界是我一直夢(mèng)想的地方，我想在那兒扎根，替你分擔(dān)，幫你排憂解難。那兒，有你用一生去換來(lái)的寶藏，我想去挖掘，去嘗試，媽媽，你肯給我這個(gè)機(jī)會(huì)嗎？
讓我聆聽(tīng)吧！
心聲作文 27
就像那振翅飛翔的鳥(niǎo)兒一樣，我們有翱翔藍(lán)天的渴望；就像那千帆競(jìng)發(fā)的航船一樣，我們有遨游大海的沖動(dòng)。年少的我們，有太多的渴望與沖動(dòng)，想放肆的大聲笑大聲哭。但我們不想要的是，想要的`飛翔取而代之是操縱的航線，夢(mèng)想的遨游是在題海中無(wú)奈的奮斗。
青春，是燦爛的花季，本應(yīng)是充滿著激情與澎湃，而不應(yīng)在書(shū)本中被埋沒(méi)。那堆積如山的書(shū)本下藏著高高的寂寞，掩蓋著一張張害怕受傷的臉，我們會(huì)把這一切當(dāng)成是理所當(dāng)然，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，成長(zhǎng)，意味著承擔(dān)責(zé)任。
但——不要以為我們真的長(zhǎng)大了，其實(shí)我們還是很脆弱的，小小的心靈承受不了成長(zhǎng)的壓力。因此我們學(xué)會(huì)了逃避，這是人的一中本能。我們想遠(yuǎn)離書(shū)本，遠(yuǎn)離這不屬于青春的憂愁。其實(shí)，我們也知道這樣做不對(duì)，是有違于成長(zhǎng)的。所以，我們又逼自己：學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)面對(duì)，但不知不覺(jué)中，我們又學(xué)會(huì)了嘆氣。至少，在嘆氣的瞬間我們得到暫時(shí)的解脫。
其實(shí)，我們的要求不會(huì)那么苛刻，我們要求的不多，只是希望在深夜中收到一杯暖暖的熱茶；在淚水滑過(guò)臉頰是接觸到一絲輕柔；在心靈脆弱時(shí)聽(tīng)到一陣掌聲……這些都足以讓我們害怕受傷的心靈得到慰藉，讓我們深深感受到那愛(ài)的溫度，讓我么知道其實(shí)我們不是自己一個(gè)人。
我們只是需要一個(gè)傾訴的對(duì)象，需要有一個(gè)人微笑著對(duì)我們說(shuō)：“不要放棄，你能行的！”
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