在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感恩的心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　感恩的心作文 篇1

　　“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”多么熟悉的曲調(diào)，多么感人的樂章。誰有沒有一顆感恩的心呢？聽著這耳熟能詳?shù)母柙~，我不禁落下了淚。那些熟悉的人影一一掠過，誰又知道，我心底有多感激他們呢？這次拓展活動(dòng)，徹底激發(fā)了我深藏心中的那份感激之情。只有我知道，那份感恩之心有多么強(qiáng)烈。

　　當(dāng)我?guī)�上了眼罩，眼前一片漆黑，什么都看不見，大腦卻一片空白。渾渾噩噩地走了一段路，又茫然不知地坐下。忽然，一陣音樂響起，仿佛能吸走人的神智，我也不可自拔地被迷住了。眼前出現(xiàn)了一片景象，正是剛剛走過的那段路。一路磕磕碰碰，曲曲折折。但是，旁邊總是有人不斷的鼓勵(lì)我，幫助我，給予我力量。想著想著，我竟不自覺地留下了兩行清淚。隨著主持人的指引，我的眼前漸漸出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)鐘，指針下方的景象卻在不斷變換，都是曾經(jīng)那些珍貴的回憶呀。從上學(xué)起，與同桌的一次次爭(zhēng)吵，一次次玩笑。還記得那次，我不小心把同桌打傷了，他悶頭痛哭，不聽我的安慰與自責(zé)，我十分著急，竟是一起哭了起來。鏡頭飛速閃過，又停留在了一個(gè)畫面。一個(gè)小小的女孩，坐在爸爸肩頭。用稚嫩的語氣驕傲地說：“等我長(zhǎng)大了，一定要個(gè)你買最好的車，讓你住上最好的.房子，當(dāng)這個(gè)世界上最幸福的爸爸。”我的聲音漸漸顫抖起來，哭得越發(fā)不可收拾。何時(shí)起，我竟然沒有和爸爸在這樣一起開心地笑了。聽著主持人的故事，我想起了老師平日對(duì)我們的教導(dǎo)，那每一個(gè)批評(píng)，每一次教導(dǎo)不都是對(duì)我們的愛嗎？黑板上寫下的都是真理，交給我們的是未來的希望呀！畫面漸漸模糊，又漸漸清晰。眼前又出現(xiàn)了我昔日的好友。他們給了我鼓勵(lì)，給了我信心，也給了我勇氣！是呀，昔日這些好友，老師，父母，不都支持著我們向前嗎？他們，不都值得我們感恩嗎？一想到這，我的心便狠狠地抽了一下，眼淚哭得更兇了。

　　拓展活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)泣不成聲了。只要懷著一顆感恩之心，不就有前進(jìn)的動(dòng)力嘛？力量來自與我們身邊的人，同樣也來自于我們那顆熾熱的感恩之心。“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”熟悉的旋律盤旋在我心間，縈繞在我耳畔，燃燒我的那顆感恩之心。

　　感恩的心作文 篇2

　　籬笆修筑豎三樁，暖流涌動(dòng)感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們感恩是因?yàn)橐酝�獲得和索取——父母的愛，朋友的情，師長(zhǎng)的教導(dǎo)……以往有一股清泉，潤(rùn)澤心田；以往有一陣和風(fēng)，喚醒期望；以往有那么一個(gè)人，在你困苦時(shí)，把手伸向了你。這份幫忙，也許是送來千金，也許只是投來一個(gè)小小的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，渡過難關(guān)。感動(dòng)，就這么悄無聲息地在心田里發(fā)芽。在心的指引下，我們感恩。

　　回頭望望這悠長(zhǎng)的歲月，是誰在背后默默的支持著我們，是誰在無私的奉獻(xiàn)著他們心甘情愿，沒有一句怨言的為我們付出他們的血與汗。

　　他們不求回報(bào)，只期望我們過得跟好，我相信子女的愛就是最好的回報(bào)。

　　我記得有這樣的一首詩：

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　這是一首多么感人的詩，慈愛的母親對(duì)于自我孩子的不舍與疼惜，全都一針一線縫進(jìn)了游子的衣服里，衣上的一針一線都包含了母親期望兒子平安與盼兒早歸的急切心境。

　　我相信，這件衣服穿在兒子的身上，定會(huì)感到陣陣的暖意，流進(jìn)自我的心窩。

　　時(shí)時(shí)刻刻想到還有最親的人在等我們回家。

　　不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)空寂。因?yàn)橛杏H人的情誼陪在我們的身邊。

　　父母二字，有父有母，古就有嚴(yán)父慈母這種說法。父親，是孩子們公認(rèn)最嚴(yán)厲的人。

　　但，我想，這應(yīng)當(dāng)是父親愛子女的一種表達(dá)方式。如果夫妻二人都很溺愛孩子，這樣反而會(huì)把孩子溺愛的無法無天，到頭來，害苦的終究是自我與家庭。

　　相反，夫妻二人如果對(duì)孩子十分的嚴(yán)厲，經(jīng)常互相的.指責(zé)，打罵孩子，把對(duì)孩子的這種方式看成愛，這樣的結(jié)果恐怕會(huì)對(duì)孩子的身心造成很大的影響，是孩子害怕回家，離家出走這種事有增無減。

　　在家庭中需要有一個(gè)人扮演壞人的主角，而這一主角十分適合不善于表達(dá)自我內(nèi)心的父親來扮演。漸漸的，這一主角已根深蒂固，深入到孩子們的心里，認(rèn)為父親很嚴(yán)厲。

　　無論是慈母也好嚴(yán)父也好，二者合起念父母。

　　他們?cè)谟盟麄冏晕业姆绞絹韾畚覀儭㈥P(guān)心我們、呵護(hù)我們。

　　讓我們回頭望望，其實(shí)他們一向在我們的身邊！

　　感恩的心作文 篇3

　　感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種美德。

　　羔羊知跪乳之恩，烏鴉也知反哺之恩，人更應(yīng)有一顆感恩的心。父母給予我們生命，歷盡艱辛養(yǎng)育我們，給我們以呵護(hù)，使我們得以茁壯成長(zhǎng)，理所當(dāng)然應(yīng)該感激。歷史先人創(chuàng)造了燦爛的民族文化，成為我們思想和精神發(fā)展的沃土，應(yīng)該感謝。照耀著璀璨的燈光，享受著空調(diào)的清涼，我們應(yīng)該感謝那些在黑暗的、使人呼吸不暢的礦井里勞動(dòng)的煤礦工人和高溫車間里工作的電廠工人。在這些高危環(huán)境下，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些意外，每每聽到這類報(bào)道，我們都會(huì)感覺心痛，他們不僅用汗水，還用鮮血為人們送來光明和溫暖。

　　“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語，告訴我們的就是感恩，可以說， 知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。馮英尤用相機(jī)拍下母親一天的拾荒生活，以此表達(dá)感恩之心；手語歌《感恩的心》，不僅唱紅了歐陽菲菲，也激勵(lì)著人們感恩的心，這不，唐山義士宋志永談及為何剛剛從湖南雪災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)回到家又急匆匆地趕赴汶川地震災(zāi)區(qū)時(shí)，總是強(qiáng)調(diào)當(dāng)年的唐山大地震后，唐山人所得到的全國(guó)人民的幫助。

　　一位先生常年在外闖蕩漂泊，回家見到白發(fā)蒼蒼的老母親，他愧疚多年沒有能伺候母親，卻讓母親有許多牽掛，懷著這樣的心情，他問母親對(duì)他有什么要求，母親想了想后讓兒子陪她到街上逛逛。走在街上，遇到認(rèn)識(shí)的人，母親就含笑向人家介紹：“這是我的`兒子”。說這話的時(shí)候臉上洋溢著滿足、驕傲的神情。不久兒子又回到工作崗位，仍是很少有探親的機(jī)會(huì)，幾年后母親去世了，兒子所能報(bào)答母親的，似乎只有那一次讓母親得到的些許滿足。

　　施恩者之所以不望報(bào)，在于自認(rèn)為只是履行應(yīng)盡的責(zé)任、應(yīng)盡的義務(wù)，不是放債不計(jì)算息，投桃并不要報(bào)李。受到恩惠的人之所以要感恩是為了懂得親人、社會(huì)、國(guó)家為我們做了多少。有了一顆感恩的心，我們致使遭受挫折，受到了某些不公平的待遇，碰到一些無法逾越的障礙，也不會(huì)怨恨和失望，更不會(huì)自暴自棄。

　　感恩，不是壓力 ，不是作秀，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是催人向上的動(dòng)力。我們從父母、老師那學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)我們也要教我們的孩子學(xué)會(huì)知恩感恩報(bào)恩。有了一顆感恩的心，我們定將成為更健康、更完整、更完美的人！讓我們常懷一顆感恩的心，從我做起，從現(xiàn)實(shí)做起，從細(xì)節(jié)做起，感恩于心、施恩于人、報(bào)恩以行，讓感恩成為一種日常行為習(xí)慣。讓我們懷著感恩的心，對(duì)著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”。

　　感恩的心作文 篇4

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌，我總會(huì)思緒萬千。在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到許多幫助我們的人，但我最要感謝的就是我的父母和老師。

　　我要感恩父母，是他們賦予我生命，讓我看到世界的絢麗多彩，是他們教會(huì)我說第一句話，走第一步路，認(rèn)第一個(gè)字……是他們默默陪在我身邊，伴我成長(zhǎng)，給我指引前進(jìn)的方向。

　　記得二年級(jí)的一次考試中，我的成績(jī)出乎意料地差，成績(jī)發(fā)下來那天，我在路邊徘徊了很久不敢回家，怕媽媽責(zé)備我，更怕看到爸爸失望的眼神。突然，有個(gè)熟悉的身影呼喚著我，是媽媽來了。她焦急的眼神，心疼地問我：“這么晚了，怎么還不回家?”我支支吾吾地不知說什么好，媽媽說：“走，有什么事回家再說。”回家后，我把事情的經(jīng)過說了一遍，我低著頭等著他們數(shù)落我。沒想到爸爸撫摸著我的頭，溫和地對(duì)我說：“一分耕耘一分收獲，現(xiàn)在你知道付出和回報(bào)是成正比的.吧?”我哭了,”爸爸,我錯(cuò)了,都怪我太貪玩,不聽您的話,沒有好好學(xué)習(xí).”媽媽說:”犯錯(cuò)不可怕,重要的是知錯(cuò)就改,只要你愿意,爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你.”

　　從此,我發(fā)奮讀書,終于取得好成績(jī)。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉，”我只有努力學(xué)習(xí)，才能報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母。

　　我要感謝我的每一位老師，他們傳授我知識(shí)，用數(shù)不清的愛澆灌我成長(zhǎng)，陪我走過無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

　　記得有一次臨近放學(xué)時(shí)，天空下起了傾盆大雨，很多同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，教室里只剩下幾名同學(xué)。老師望了望天空，說：“我送你們回家。”他先送離家最近的同學(xué)，最后送我。老師和我共同打著一把傘，我看到，他只顧著我，衣服都淋濕了。路過一段雨水較深的地面，他挽起褲腿，蹲下來要背我。我不同意，他執(zhí)意不肯：“快上來，不然淋濕了會(huì)生病的，我沒事。”就這樣，老師背著我送回了家。看著老師遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。“老師，您真好！”

　　師恩如山，高山巍巍，師恩似海，大海浩瀚。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的恩情。

　　我要感恩我的同學(xué)，我的朋友，感恩每一位幫助我的人。感恩的心，感謝有你，讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活更美好！

　　感恩的心作文 篇5

　　我們呼吸著新鮮的空氣；我們觀賞著雨后的彩虹；我們擁抱著溫暖的太陽。然而，當(dāng)我們理所當(dāng)然的地享受著這一切的同時(shí)，卻常常少了一顆感恩的心。

　　感恩是一枚花的種子，扎根在心底，然后萌芽、蓬勃成長(zhǎng)，舒展著輕盈的葉子，在絢麗的春夏怒放著明媚的笑靨。我們每個(gè)人的心里都種著一棵感恩的花樹，在盛開的季節(jié)，散發(fā)著淡淡的清香，美麗而甘醇。

　　感恩是一份美好的情感，是一種感激之情。姹紫嫣紅的花朵是對(duì)沖破寒冰的第一縷春風(fēng)的感恩，金秋的豐碩是對(duì)融進(jìn)泥土里的每滴汗水的感恩，眾生紛紜是對(duì)綿延在家族中的一線血脈的感恩。

　　感恩是精神上的一種寶藏。父母給予了我們生命、親人給了我們無私關(guān)懷、老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。何況是母親的十月懷胎、親人的血濃于水和老師的無私奉獻(xiàn)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，試問一個(gè)人若無懷感恩之心，那么他的血是涼的，心是冷的，他的精神世界是冷漠與殘酷的。學(xué)會(huì)感恩，擁有感恩之心，讓精神得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈光芒。

　　擁有感恩的心，你會(huì)更加熱愛這個(gè)世界，更加熱愛生活。擁有感恩之心，你會(huì)懂得，惟有懂得報(bào)恩的人生，才是有價(jià)值有意義的人生。

　　感恩源于生活又不只是生活。王符說：生活需要感恩來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。生活賦予了我們物質(zhì)基礎(chǔ)，我們?cè)谏�活中不斷追尋自己的�?mèng)想，于是生活就有了精神的色彩。對(duì)生活心存感激，為自己已有的而感恩，感謝生活給予我們的`一切。當(dāng)我們回首往昔，生活因我們的感恩而變得更加璀璨。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！感恩自然，因?yàn)樗�給了我們山川河流、森林、綠草。感恩大地，因?yàn)樗鼮槲覀冮_滿了野花，生長(zhǎng)著讓我們生生不息的糧食。感恩父母親，因?yàn)樗麄兘o了我們生命和深深的愛。感恩那些遺棄過你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你要獨(dú)立。我們還應(yīng)該感恩，感恩那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命里的所有的人。

　　真實(shí)的生活需要卸掉心靈的枷鎖，少一絲抱怨，多一縷感恩，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。

　　我們誰都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。

　　感恩的心作文 篇6

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想到同學(xué)的互助之情，老師的教育之恩，但永遠(yuǎn)珍藏在心底的那份無法忘卻的情，是父母的養(yǎng)育之恩。

　　記得那是春天夏天之交，是個(gè)忽冷忽熱的季節(jié)，特別容易感冒。那是的我也是這樣身強(qiáng)力壯，不害怕病魔的“挑戰(zhàn)”。可是……一天早上，我從睡夢(mèng)中醒來，只覺得頭昏昏沉沉的，兩只手沒有一點(diǎn)力氣。媽媽見我這副模樣，走過來既著急又關(guān)切地問：“怎么了？不舒服嗎！燕兒。”我吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭，撒嬌說：“媽媽我頭疼，我要吃糖。”“啊！”媽媽走過來，摸了一下我的額頭，驚叫起來，“怎么這樣燙？肯定發(fā)燒了。走，燕兒，媽媽帶你去醫(yī)院！”說著，媽媽把我拉上她的背，背上我就向醫(yī)院奔去。

　　到了醫(yī)院，媽媽著急地問醫(yī)生：“醫(yī)生，這孩子不知怎么了，你給看看吧！”醫(yī)生細(xì)心地給我做了檢查后，搖搖頭對(duì)媽媽說：“你女兒得的是扁桃腺炎，這種病不好治。這樣吧，我這里有幾副草藥，專治扁桃腺炎，你拿回家，煎給她喝。”就這樣，媽媽買了草藥，牽著我的`手回家了。

　　回到家后，媽媽立刻拿出草藥煎了起來，過了一個(gè)多小時(shí)，藥終于煎好了，媽媽捧過來給我喝。我一下子接過媽媽手中的碗，喝了一口，可還沒下肚，我就吐了出來，一邊吐一邊說：“這藥怎么這么苦啊，還這么燙，我不喝了！”媽媽見我這樣，就語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“‘良藥苦口利于病’，好孩子，你就喝了吧！”我又哭又鬧，就是不喝。媽媽一臉無奈，真是秀才遇到兵，有理說不清啊！從此以后，媽媽每天煎藥，不但要幫我調(diào)好味道，還要想方設(shè)法把藥弄涼。而我呢，并不了解媽媽的一片苦心，只是覺得“媽媽真好”。

　　現(xiàn)在，我一天天長(zhǎng)大，一天天懂事了，病也好了。可是，每當(dāng)我想起媽媽早起為我煎藥的情景，不僅熱淚盈眶。是啊！天下有哪個(gè)父母不熱愛自己的孩子，又有哪個(gè)孩子不感謝自己的父母呢？媽媽，我對(duì)您的感恩之情，無法用語言表達(dá)，讓我獻(xiàn)給你一首詩：

　　母親是一條河，讓我們?cè)谒�的懷抱里盡情玩耍；

　　母親是一艘船，帶領(lǐng)我們?cè)谏�活的海洋里航行�?/p>

　　母親是一條棉被，總是在我心灰意冷的時(shí)候溫暖我那幼小的心靈……

　　啊，母親，您辛苦了！

　　啊，母親，我愛您！

　　感恩的心作文 篇7

　　從我們出生開始，我們就一直接受著各種各樣的關(guān)心和愛護(hù)，而我們要做點(diǎn)什么？那就是時(shí)刻懷著感恩的心，在你有能力回報(bào)的時(shí)候，你就會(huì)懷著一顆感恩的心回報(bào)別人，使自己擁有跟多的快樂和滿足。

　　首先我們最該回報(bào)的是我們的父母，他們生我們養(yǎng)我們教育我們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌俚男难�，每一次爸爸媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家后，卻看到一個(gè)狼狽不堪的家，他們忙完了工作還要做家務(wù)，還有就是關(guān)心自己的孩子，他作業(yè)寫了沒？今天闖禍了嗎？身體有沒有不舒服？他們要想到的事太多，并且每件事都不能忘記，因?yàn)樯杂幸稽c(diǎn)差錯(cuò)。救會(huì)引起更多的麻煩。還要為孩子的將來做打算，他們太累了，可是他們必須要堅(jiān)持，因?yàn)樗麄儛圩约旱暮⒆硬幌Ｍ�他受苦，不希望他受傷害。我想每個(gè)孩子都在貪婪的享受父母的'愛，完全不知道父母的辛苦，也許他們想要的只是下班回來后，看到一個(gè)干凈整潔的家可口的飯菜，最好是聽到一句“爸媽你辛苦了”，所以我們現(xiàn)在起時(shí)刻懷著感恩父母的心。

　　慢慢地，我們長(zhǎng)大了開始上學(xué)了，幼兒園。小學(xué)。初中。高中，經(jīng)歷了許多的老師。有人比喻老師是園丁，我們是花草，還有人比喻老師是蠟燭或是粉筆，可見老師是我們?nèi)松�中不可或缺的角色，還記得有一次過元旦，初中的數(shù)學(xué)老師上完課后，用課余時(shí)間告訴我們告訴我們他有新年禮物送給我們，他讓我們猜是什么，結(jié)果我們一猜就中，對(duì)！是賀卡，雖然是很廉價(jià)的卡片，但卻有老師無價(jià)的情意，老師在給我的賀卡上寫著，“希望看到你有更大的進(jìn)步。”我看了很受鼓舞也很感動(dòng)，這是第一次收到老師的禮物。在那一次考試中我考了90分，我很高興因?yàn)槲易龅搅恕？墒且驗(yàn)槟撤N原因放棄了，不過，我還一直記在心里，我想要在一次證明自己是行的。雖然每次都考不好，但我不會(huì)放棄，我會(huì)時(shí)刻懷著一顆感恩老師的心。

　　還有，我們成長(zhǎng)中還有一個(gè)重要角色就是朋友，每當(dāng)自己心中懷著心事無處訴說的時(shí)候，就要找到一個(gè)傾聽者，要找到一個(gè)朋友。每當(dāng)遇到困難，害怕的時(shí)候是朋友在鼓舞，每當(dāng)開心的時(shí)候需要分享的這個(gè)人也是朋友。朋友之間，相互給著關(guān)心給著鼓勵(lì)，他會(huì)默默為你加油，卻不圖回報(bào)，只要一點(diǎn)，就是著你幸福他也會(huì)很快樂。所以時(shí)刻懷著感恩朋友的心。

　　現(xiàn)在不僅是父母。老師。朋友。給了我們關(guān)心和愛護(hù)，而且還有更多不認(rèn)識(shí)的人也在為你付出。有付出就要有回報(bào)，哪怕沒有回報(bào)，只要你有顆感恩的心就好。

　　感恩的心作文 篇8

　　喝完謝師酒回家，微醉，常言酒后吐真言，今晚就借幾分酒力，跟大家說說我的心里話。

　　——題記

　　曾經(jīng)心中渴望已久的夢(mèng)想，今朝終于實(shí)現(xiàn)了，在別人眼里，那可能是舉手之勞的事情，但對(duì)于我卻付出了更多的艱辛。這兩年走得頗不平靜，一次次高考的失利，一次次失敗的打擊，傷害的不只是我自己，更是在我身邊關(guān)心我、支持我的人。在這里首先要求向他們表達(dá)我深深地敬意，沒有他們的支持，我恐怕在求學(xué)歷程上還有更多彎路要走。

　　學(xué)習(xí)生活中，煩惱時(shí)常不期而至，往往親人的一句關(guān)懷的話語，都有可能被我們曲解成為我們發(fā)火的一個(gè)“契機(jī)”，自然而然他們就成為我們發(fā)泄的`對(duì)象，心中的不快像火山噴發(fā)出來，不管他們心里能否承受。但是他們?cè)诿恳淮涡撵`受到無情打擊后，仍毅然站在我們身后，默默無聞地支持著我們，隨時(shí)準(zhǔn)備著為我們付出。那不是因?yàn)槲覀冇卸嗌俚镊攘Γ�也不是因�(yàn)槠诖龔奈覀冞@得到多少回報(bào)，那是一種源自內(nèi)心永不蛻變的愛。

　　學(xué)弟，學(xué)妹們，我們生活在這個(gè)衣食無憂的年代，我們常常“自信”滿滿，“個(gè)性”十足，在與親人、老師相處時(shí)目中無人，表現(xiàn)很拗。要知道，你現(xiàn)在“拗”的資本不是你有何等的才氣，而是他們對(duì)你的愛，是他們的愛寬容了你的一次次的不懂事。

　　退一步說，就算你“拗”得過老師，你拗得過高考嗎？你拗得過社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)嗎？人是何等的渺小，你除了在親人、老師眼中還有一席之地，出了這個(gè)圈子你說什么都不是了……你的逆反行為恰恰顯現(xiàn)出你的愚昧和無知，你那可笑的辯駁顯得那樣的蒼白無力。因?yàn)槟銚]霍了別人對(duì)你的愛，倒還以為自已威風(fēng)十足。

　　如果受到親人、老師的責(zé)罵，你應(yīng)該因此感到高興，因?yàn)槟钦f明這個(gè)世界上還有人在關(guān)注你，你不是個(gè)一無是處的人，你沒有被他們放棄和遺忘。你應(yīng)該感謝他們讓你認(rèn)識(shí)到了自身的不足，讓你在未來馳騁社會(huì)中增加了成功的砝碼。

　　對(duì)于他們的關(guān)愛，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感恩不要停留在口頭上，我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來證明我們真的長(zhǎng)大了，讓感恩在我們心里扎根。我們眼下能做的就是好好學(xué)習(xí)，高考就是最好的證明。

　　我沒有華麗的詞藻，也沒有動(dòng)人的語言，但這里的每一句都是我的肺腑之言，最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名。

　　感恩的心作文 篇9

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”伴著《感恩的心》的旋律，佐文老師精彩的演講結(jié)束了。佐文老師的演講使我們獲益匪淺，他讓我們明白了人世間最重要的——感恩。感恩是我們中華民族從古至今永遠(yuǎn)流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。是它使我們的祖國(guó)充滿愛與希望。如果不會(huì)感恩，那人只是一具行尸走肉罷了。

　　一師愛無私

　　“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)。”這大概就是對(duì)老師一生最準(zhǔn)確的概括了。老師這個(gè)職業(yè)，神圣而偉大，尤其是高中教師。他們有家不能回，有親不能望，他們只把所有的心血傾注在學(xué)生身上。自己病了，一邊輸液還一邊給學(xué)生批改作業(yè)。這就是老師對(duì)學(xué)生無私的愛，同學(xué)們都認(rèn)為自己很累，可誰又知道老師其實(shí)更累。他們起得比我們?cè)缢�得比我們晚，時(shí)刻都陪伴著我們。不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師頭上不知何時(shí)又添了一兩根銀絲，是那么的刺眼。老師的愛，無私。

　　二母愛偉大

　　母愛的偉大是人們聽得最多的。古代就有孟母三遷，今天還有“最美媽媽”吳菊萍舍身救女。雖然這不是她的'女兒，但這是出于母愛的一種本能。古往今來，這些事例不都詮釋了母愛的偉大嗎?每天早起，母親做好早餐等你吃;出門前，又細(xì)心叮囑你天冷多穿件衣服;回家時(shí)，又帶著笑臉迎接你。這些不正是生活中一點(diǎn)一滴的母愛嗎?母親的愛，偉大。

　　三校愛無窮

　　學(xué)校，這個(gè)養(yǎng)育了我們的搖籃。給我們的愛更是無窮無盡。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班主任老師和學(xué)哥學(xué)姐們都在校門口等著我們，以笑容相迎，以禮貌相待。這讓我們感受到了十三中這個(gè)大家庭的溫馨。軍訓(xùn)時(shí)，學(xué)校怕我們中暑，專門準(zhǔn)備了免費(fèi)的綠豆湯，讓我們感受到十三中對(duì)我們的關(guān)愛。上課時(shí)，經(jīng)常有人進(jìn)來檢查，這都是在保證我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以好好學(xué)習(xí)，不受外界干擾。晚上睡覺時(shí)，時(shí)刻有人來查，這都是為了保證我們的睡眠質(zhì)量。這些都是學(xué)校對(duì)我們的愛。也正因?yàn)槿绱耍�我們才選擇了十三中，因?yàn)槲覀冃湃嗡�。如果不是十三中，我們又怎�?huì)有幸聽到佐文老師的演講呢。這正是學(xué)校給予我們的愛。學(xué)校的愛，無窮無盡。

　　只要人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。正因?yàn)橛辛巳绱硕嗟膼郏�我們的生活才如此精彩，讓我們一起去感恩，去回�?bào)他們吧。

　　感恩的心作文 篇10

　　家是我成長(zhǎng)的港灣，是享受愛的世界。在家中有關(guān)心、呵護(hù)我們的父母。可我覺得，在我的成長(zhǎng)生活中，有一個(gè)人，她比父母還關(guān)心我，對(duì)我不但溫柔，而且處處為我著想，甚至她對(duì)我的關(guān)懷超越了我的父母。她就是我家的保姆阿姨。她在我家身肩多職，不僅要做辛苦的家務(wù)活，還要照看淘氣的我和妹妹，十一年來，都是她在無微不至的照顧著我，我那強(qiáng)壯的身體和健康的體質(zhì)和我家的`開心就是她的豐功偉績(jī)。她的汗水就是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在平常，我是一個(gè)粗心、丟三落四的孩子。在我最焦急，身體最容易受傷的時(shí)刻，都是阿姨來幫助我。記得那一天，我急匆匆地趕到學(xué)校，等來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都拿著一張精美的表格，我才知道，我把作業(yè)落在家里了，我立馬從同學(xué)手里借來手機(jī)，連忙打給阿姨，一接電話，就聽見嘈雜的叫賣聲，才知道阿姨現(xiàn)在正在買菜，離家有好一段路，可阿姨知道我作業(yè)沒帶，會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)成績(jī)，二話沒說，就答應(yīng)了我，在八點(diǎn)以前準(zhǔn)時(shí)送到了學(xué)校，看見阿姨頭上那晶瑩的汗水，我的心中也在悄無聲息的流著淚花。阿姨為了我，再辛苦也不喊一聲怨。在生活中，阿姨也在無時(shí)無刻的關(guān)心著我。記得那一天，我發(fā)了一點(diǎn)燒，身體非常不舒服，正好那一天，屋外吹著大風(fēng)，房間內(nèi)也有一絲絲涼意，可我的睡相十分差，不一會(huì)兒，又把被子踢到了旁邊，在蒙蒙的睡意中，感到自己的身體被觸動(dòng)，睜開眼睛一看原來是阿姨給我蓋被子，阿姨在那么冷的天，那么晚的時(shí)候起床給我蓋被子，是多么呵護(hù)我的身體，為我勞累，為我擔(dān)憂。

　　在日常的生活中，阿姨每天都在干著勞累的重活，當(dāng)我們?cè)阪覒虼螋[時(shí)，阿姨卻在干著家務(wù)，不能與我們一起歡樂。一到五點(diǎn)半，阿姨就開始忙碌了起來，先早早地跑到菜市場(chǎng)買菜，接著開始為我們燒早餐，等爸媽一去工作，阿姨就立馬洗盤子，然后把家里里里外外打掃一遍，有時(shí)還要彎下腰，低下頭，將角落的臟東西掃出來，再開始燒午飯，下午，整理好餐廳，再進(jìn)行午休。晚飯燒好后，為我們洗一點(diǎn)水果，給爸爸燉一點(diǎn)補(bǔ)品。最后，才睡覺。

　　阿姨，我在你的身上看到了什么叫任勞任怨，感謝你陪伴我的童年，陪同我成長(zhǎng)，在我現(xiàn)在懂事的今天，我要向你說一句：“您辛苦了。”

　　感恩的心作文 篇11

　　鄉(xiāng)村的夜晚月明人靜，銀色的月光灑向大地，空中的星星像一雙雙眼睛似得，窺視著大地，看的院里的花兒都害羞的低下了頭；月光為僅有的一株核桃樹披上了一層薄薄輕紗，若有若無的霧氣蕩漾之間；樹下螢火蟲的微光也在不斷閃爍著，像是開燭光晚會(huì)，核桃樹不再孤單……一切都顯得那高冷和諧，神奇而美妙……

　　“嗡嗡，嗡嗡”咦？哪兒傳來的翅膀鼓動(dòng)聲，昏暗的房間里，我躺在床上四處張望，尋找著聲音的來源。最終將目光鎖向了桌上的臺(tái)燈，仔細(xì)一看，哎！燈罩被重新改造了嗎？居然多了兩對(duì)美麗的“翅膀”！為了一探究竟，打開房間的大燈，這才發(fā)現(xiàn)，原來家里來了稀客——一只蜻蜓。它尖尖的尾巴在燈光的照耀下呈金色般迷人；兩只大眼睛鼓鼓的；身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兩只觸角，一動(dòng)一動(dòng)的；兩對(duì)透明翅膀就像四個(gè)小扇子，還不停的扇動(dòng)著，猶如一架行駛中的小飛機(jī)。所幸它并未發(fā)現(xiàn)我，可，它是怎么進(jìn)入房間的？怎么會(huì)脫離了它的`團(tuán)隊(duì)呢？不去想了，此時(shí)的它沒有了大家庭，就像孩子沒有了母親，更需要溫暖的愛與光明吧……我決定今夜的燈光不熄滅，與它共宿一晚。

　　天亮了，“嗡嗡嗡嗡”小蜻蜓在屋里歡快的飛舞著，時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而停在某處紋絲不動(dòng)，它肯定是想出去了，想去找它的團(tuán)隊(duì)，找它的大家庭。好吧！安全的過了一夜，也到該送你走的時(shí)候了。打開房門，打開窗戶，果然，小蜻蜓扇動(dòng)著小扇子，經(jīng)過窗戶向外飛去。我緊隨其后，哇！眼前的一幕，令我驚奇、感動(dòng)。差不多有二三十只蜻蜓，似乎已經(jīng)商量好一樣，在院子中央的上空飛舞著，猶如一只訓(xùn)練有速的軍隊(duì)，原來小蜻蜓在屋內(nèi)的急燥不安，是與它們心有靈犀，小蜻蜓也順利的融入它們之中。就在這時(shí)，這只蜻蜓軍隊(duì)集體面向我，撲騰著小翅膀，為我收留了它們的孩子，而對(duì)我表示敬意和真誠的感謝！持續(xù)了一分鐘左右，它們?nèi)�體飛向遠(yuǎn)方，消失在空中。如此壯觀景象，讓我心頭為之震撼，此情此景難得一見。更感嘆的是，動(dòng)物尚知感恩，何況我們?nèi)祟悺��?/p>

　　我最喜歡的一首歌《感恩的心》送給大家：……感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。

　　感恩的心作文 篇12

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是對(duì)父母養(yǎng)育之情的感恩；“投我以桃，報(bào)之以李”，這是對(duì)給予他人的人的感恩之情；“老吾老，以及人之老”，是將感恩之心推及他人的豁達(dá)境界；“人有德于我，不可忘也，，我有德于人不可不忘也”，這是關(guān)于受恩與施恩的訓(xùn)誡箴言……

　　這些古訓(xùn)告訴我們要學(xué)會(huì)感恩：向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青，向生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的.靈動(dòng)，向經(jīng)典感恩智慧的精彩，向世界感恩萬物的博大……感恩我們擁有的一切。

　　感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種的是愛的種子，盛開的是希望的花朵，收獲的是幸福的果實(shí)。感恩的心，能夠過濾許多浮躁與不安，消融許多抱怨與不快，讓我們體驗(yàn)到生活的樂趣和意義，培養(yǎng)善待萬物的美好情操。感恩，是具體細(xì)微的一次行動(dòng)。感恩，是溫馨的話語，是體貼的攙扶，是關(guān)切的眼神，是無言的支持。

　　感恩，這生命里的一縷陽光，它能讓內(nèi)心安寧，讓幸福充盈，讓人格完善，讓世界美好。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母為我們付出的是一片汪洋大海。

　　記得有一次……

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”窗外面的雨聲像一首催眠曲，使本來就愛睡懶覺的我睡得更香了。

　　“露露，起床了。”媽媽的聲音在我耳邊響起。又過了幾秒種。“露露，起床了，上學(xué)要遲到了。”媽媽的嘮叨聲再次響起來。我把背轉(zhuǎn)了過去，用手捂著自己的耳朵，試圖讓媽媽相信我是真的沒有睡醒。

　　媽媽索性就把我抱了起來。我揉揉惺忪的眼睛，不耐煩的走到衛(wèi)生間。

　　出門時(shí)，媽媽千叮嚀萬囑咐讓我?guī)�上雨傘，我為了跟媽媽賭氣，就故意不帶雨傘。

　　“丁零零……”啊！這么大的雨我該怎么回去呢？這時(shí)，門口走來了一個(gè)特別的身影，啊，是媽媽！媽媽讓我乘上電瓶車，把雨傘讓給我穿。

　　無意之間，我看見媽媽頭上有一絲白發(fā)。啊！媽媽變了，變老了。在媽媽身上我看見了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛。啊！媽媽沒變，媽媽還是那樣愛我，照顧我。

　　媽媽，我好想對(duì)您說一聲“我愛你”，可不知為什么，我卻什么又說不出來，只是偷偷的吧雨衣挪到了媽媽身上

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我一聽到這首《感恩的心》，就有一股暖流涌進(jìn)我的心頭……

　　感恩的心作文 篇13

　　在中國(guó)，自古以來就有施恩不忘報(bào)的美德，還有知恩不報(bào)非君子，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的古訓(xùn)。感恩是每個(gè)人的基本道德準(zhǔn)則，不會(huì)感恩或者不愿意感恩，既是缺乏人文關(guān)懷，情感冷漠，缺少人情味的表現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才能更加懂得尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)作;懷有一顆感恩的心，才能更加體會(huì)到自身的責(zé)任和使命。

　　我們的祖先在這方面為我們做了很好的榜樣。東漢時(shí)期的黃香，是歷史上公認(rèn)的孝親典范。9歲時(shí)，母親去世，他對(duì)父親格外孝順，夏天他將床枕扇涼，冬天用身體把被子溫暖后，才讓父親安睡，烏鴉反哺，羊知跪乳。從我們一生下來就有兩個(gè)天使守護(hù)在我們身邊，我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。我們的家長(zhǎng)為了我們，省吃儉用到條件好的地方買房；只要聽到對(duì)孩子有益的書籍，營(yíng)養(yǎng)品等，家長(zhǎng)們毫不猶豫的掏錢，而面對(duì)自己心儀的衣服卻斟酌在三，真心的關(guān)懷是一杯清茶，咖啡，就足以溫暖一顆冰封的心，是一根火柴就足以點(diǎn)亮一片黯淡的天空。

　　如果是父母給了我們生命，那么是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是誰把幼小的我們教育成成熟穩(wěn)重的少年?是我們的老師，老師教給我們知識(shí)；教給我們做人的道理，老師是我們?nèi)松�路上的領(lǐng)路人，同學(xué)是我們心中最純也最真的`朋友。朝夕相處，心存感恩，對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們幸福成長(zhǎng)。對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們知識(shí)。

　　對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們珍貴的友誼和支持的力量。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我也感恩祖國(guó)，給了我們和諧發(fā)展的成長(zhǎng)空間，感恩更讓我明白鳥語花香。雖說大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要赴之于行。對(duì)你要感謝的人，一定要把那份心意表達(dá)出來，因?yàn)槟遣粌H僅是表面上的感謝，也是心靈上的溝通，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因?yàn)檫@樣的息息相通而變的格外美好。

　　擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去幫助別人，擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂，擁有幸福，才能擁有一個(gè)美好的未來。我們都立志做一個(gè)常懷感恩之心，傳遞感恩的人吧!

　　感恩的心作文 篇14

　　花兒知道沒有大地就沒有它的芳香，所以它開過之后便把花朵回送給大地，花兒知道感恩。面對(duì)父母無微不至的照顧，你是否想過要感恩？面對(duì)老師苦口婆心的教誨，你是否想過感恩？面對(duì)同學(xué)熱心的幫助，你是否想過感恩？

　　也許，我們?cè)诒粣酆完P(guān)心中生活的太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的，而自己總是理所當(dāng)然的。試問，如若這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？

　　其實(shí)，感恩并不難。

　　在父母的眼中，感恩只是要我們對(duì)他們辛勤付出的理解，甚至是當(dāng)他們與你說話時(shí)你能看著他們而不是老盯著電視或擺弄著手中的玩具；當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)感恩只是你虛心的接受，而不是一味的頂撞和反駁。

　　在老師看來，感恩只是要我們將她所授的知識(shí)弄懂弄通，甚至只是我們的一小點(diǎn)進(jìn)步或一次課堂上的全神貫注；更有甚者只是課間幫老師擦的一次黑板或走廊里的一聲“老師好！”

　　在同學(xué)和朋友的心里感恩更簡(jiǎn)單，也許只是一個(gè)燦爛的微笑或是一句真誠的“謝謝”。

　　可是，我們卻經(jīng)常連這一點(diǎn)點(diǎn)可憐的感恩要求都做不到，還何談感恩？

　　曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改浮笆中睦锏膶殹保辉�記否，父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪撬麄儛鄣慕Y(jié)晶和生命的延續(xù)；曾記否，你討厭父母的嘮叨，無意間，你對(duì)父母的話產(chǎn)生了厭煩，可總是要等到失敗后才明白父母講的句句都是金玉良言；曾記否，羽翼未豐的你想要展翅高飛，可總是要等到自己受傷后才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。

　　感恩父母的嘮叨，是它讓我們少走了許多彎路；感恩父母的鞭策，是它消除了我們前行路上的障礙；感恩父母的`斥責(zé)，是它助長(zhǎng)了我們的智慧。

　　曾記否，老師的諄諄教誨和嚴(yán)厲批評(píng)，因?yàn)槲覀兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都是他們引以為豪的資本；曾記否，作 文本上 老師的批改竟比我們自己寫的文章還長(zhǎng)，那紅紅的字跡每一個(gè) 都是 老師殷殷的希冀和心血；曾記否，當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，老師在叮嚀：“同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)啊！”當(dāng)我們失敗 時(shí) 老師在鼓勵(lì)：“別氣餒，成功往往是從這里起步的！”當(dāng)我們悲傷失望 時(shí) 老師在安慰：“同學(xué)們，振作起來呀，明天太陽照樣會(huì)升起！”