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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的在路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在路上作文 篇1
總以為遙遙無(wú)期,等到來(lái)時(shí),卻是越來(lái)越近。
中考,已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我頻頻招手。春節(jié)剛過(guò),正準(zhǔn)備神清氣爽的上學(xué)時(shí),卻被這惱人的疫情當(dāng)頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動(dòng)范圍,卻封鎖不了我們的學(xué)習(xí)熱情。強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用,隔開(kāi)了距離,卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。
雖然省去了在路上的時(shí)間,但我卻沒(méi)感到半點(diǎn)輕松。要知道,坐在電腦前充分接收7—8小時(shí)的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是,一股莫名的危機(jī)感不知從何時(shí)開(kāi)始悄悄攀爬上我的心頭。聽(tīng)課,寫作業(yè),打卡,上傳,周而復(fù)始的四件小事卻讓我手忙腳亂,顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點(diǎn)。看著鏡子里眼袋下垂,頭發(fā)又長(zhǎng)又亂的我。只覺(jué)得這條路上舉步維艱,苦不堪言。
1000米長(zhǎng)跑一直是我體育考試的心頭大患,全班不合格的男生就剩我一個(gè)了,面對(duì)迫在眉睫的體育中考,我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓(xùn)練,讓我覺(jué)得離4分零5秒越來(lái)越近,可是如今連門都出不去的現(xiàn)狀讓我一籌莫展。跳繩?改變,也許還有那么點(diǎn)可能性。試試吧,我愿努力一搏。這條路上,彌漫著失望,也暗藏著希望。
漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)讓我慢慢適應(yīng),厚重的.眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學(xué)習(xí)狀態(tài)下讓自己得到片刻的自?shī)首詷?lè)。是身體素質(zhì)的增強(qiáng),還是心理抗壓能力的增強(qiáng)?也許是成長(zhǎng)。
這條路上注定會(huì)有許多像我一樣的孩子會(huì)從不同的地方趕來(lái),經(jīng)過(guò)人生第一個(gè)中轉(zhuǎn)站,再往不同的地方去。規(guī)則不會(huì)因?yàn)槿魏瓮獠織l件而發(fā)生改變。該來(lái)的終歸要來(lái)。但這條路上卻會(huì)因?yàn)榕ψ哌^(guò)而變得意義不凡。
因?yàn)槲遥恢痹诼飞稀?/p>
在路上作文 篇2
我們的一生一直都在路上,為了某件事鍥而不舍地追求,就像追逐著自己的夢(mèng)想和希望,這一路雖坎坎坷坷,但只要永不言棄,終能見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹,露出艱辛后的笑容。
幼時(shí),我走在書(shū)法之路。
幼時(shí),爺爺寫得一手好字,一次不經(jīng)意注視到了爺爺?shù)囊粡埓逦瘓?bào)告,一筆一畫(huà),蒼勁有力,與印刷體有的一拼,尤其在一年級(jí)的一天,爺爺在我第一本字典的側(cè)面工工正正地寫上了我的名字,于是產(chǎn)生了練書(shū)法的想法。我報(bào)了書(shū)法班后,起初興致勃勃,下定決定超過(guò)爺爺,但不久后,我覺(jué)得枯燥而乏味,漸漸失去了興趣,從此,我也不再練習(xí)書(shū)法,放棄了這條路。
稍長(zhǎng),我走在音樂(lè)之路。
等我到了三年級(jí),看到我的`同學(xué)站在舞臺(tái)上,手抱吉他,自信大方的彈唱時(shí),我第二個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生了,我要學(xué)吉他,成為一名吉他手!于是我下定決心發(fā)奮圖強(qiáng),勵(lì)志彈好吉他,我每日刻苦練琴雙手通紅練成了一雙香腸手,但我的不懈努力換來(lái)了兩次演出的機(jī)會(huì)。第一次演出遭到了一絲不幸,琴頭斷了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不小的打擊,但我沒(méi)有就此放棄,讓老師粘好琴頭接著勤奮練習(xí),終于考過(guò)七級(jí),而上了初中,作業(yè)明顯增多,我也不得不放下琴,全身心地投入到了學(xué)業(yè)中。
現(xiàn)在,我走在奮斗之路。
初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏比小學(xué)時(shí)明顯加快了數(shù)倍,時(shí)時(shí)不能松懈,神經(jīng)一直處于繃緊狀態(tài),這時(shí)我才明白,成績(jī)才是通向人生路的通行證,如果學(xué)習(xí)成績(jī)不好, 一切都是白費(fèi),別無(wú)他法,只能刻苦讀書(shū)。一次次考試排名幾家歡喜幾家愁,為了不落后,為了將來(lái)的成績(jī)能考上好高中,我毅然走了上奮斗之路。
創(chuàng)造美好的未來(lái),需要努力向前,不斷進(jìn)發(fā)……“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
在路上作文 篇3
我走在形形色色的路上,感受著不同的風(fēng)景。
清晨羞澀的陽(yáng)光輕輕撩開(kāi)云霧,將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹(shù)下,幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學(xué)的路上。走著走著,我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響,接著兩只如小孩子手掌般大小的麻雀從里面蹦跳出來(lái)。這兩個(gè)小生靈縮緊了翅膀,在路邊一蹦一跳地覓食,在薄薄的白霜上留下一對(duì)對(duì)小巧玲瓏的腳印,為冬天增添一抹生機(jī)。在路上,我發(fā)現(xiàn)了自然生靈的美好。
中午的陽(yáng)光在玻璃上跳躍著,在操場(chǎng)的跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋灑灑的暖意。操場(chǎng)上小學(xué)生的嬉戲聲回響在體育課的路上——我們正在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的路上。他們的歡笑聲一再響起,傳入教室。那時(shí)是多么愉快的童年時(shí)光啊!語(yǔ)文老師告訴我們,我們?cè)诒粍e人羨慕著,我們也在羨慕著別人。每個(gè)時(shí)期的人都在不同的.路上,一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上,我明白了要珍惜現(xiàn)在。
傍晚的余暉染紅了天際后,夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地,樓房上點(diǎn)亮了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,小小房間里洋溢著歡樂(lè)的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無(wú)意中第一次發(fā)現(xiàn)了靜電,在靜電產(chǎn)生的一瞬間,那道細(xì)小、一閃而過(guò)的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識(shí)的路上,我發(fā)現(xiàn)他略略?shī)A帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上,我收獲了天真與好奇。
我走在形形色色的路上,身后是迥然不同的風(fēng)景,眼前也是迥然不同的風(fēng)景。但不論未來(lái)的路通向何處,帶上在路上的美好、啟示和收獲,我的心中都充滿了喜悅。
在路上作文 篇4
“呼”,我用著那沒(méi)有知覺(jué)的嘴巴,唉了一口氣,搖下車窗,試圖看看窗外的風(fēng)景,讓自己快點(diǎn)忘記剛才那段“惡心”的回憶。
但沒(méi)那么容易說(shuō)忘就忘,只要我一回過(guò)神就又被痛苦牢牢地抓緊著……好像事情還發(fā)生著一樣,我都在懷疑自己為什么會(huì)記得那么清楚。
其實(shí)一開(kāi)始,當(dāng)牙科治療儀上的燈亮起來(lái)時(shí),我就知道我該面臨的是什么。“醫(yī)生,什么時(shí)候最疼?要疼之前記得告訴我一聲。”我反復(fù)對(duì)他說(shuō)。只見(jiàn)醫(yī)生露出他那白又齊的牙,笑得超級(jí)燦爛地對(duì)我說(shuō):“不疼的,不疼的,不會(huì)有疼的時(shí)候!”說(shuō)完就給我圍上了一條藍(lán)色的隔布,然后緊接著就和旁邊的護(hù)士說(shuō):“麻醉,大號(hào)。”明明還沒(méi)把針打在我嘴里,我卻已經(jīng)感覺(jué)整個(gè)身體都像被針刺穿了一樣,不僅痛,還在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外泄氣,最后估計(jì)只剩下一副空殼在接受折磨。果然,麻醉針一打下去的瞬間,我就知道他剛才為什么笑得那么開(kāi)心了,呵呵呵,之后的之后,我就只感覺(jué)到有起碼十幾種儀器在我的牙齒和肉之間穿孔——無(wú)數(shù)個(gè)孔。如果你是我,你就能體會(huì)到?jīng)]有痛覺(jué),但整張嘴里都泛濫著一股濃烈燒焦氣味,并且耳邊持續(xù)了三個(gè)小時(shí)的`電鉆聲,我仿佛能想象到馬路邊那些焊鋼鐵架子的情景,鉆出的火花幾米高,我想,我嘴里應(yīng)該也是那樣的,八九不離十……
我回憶得十分投入,高速路上的風(fēng)不停地扇著我的臉,我都沒(méi)多大感覺(jué),看著一旁的綠色隔離板一整片一整片地刷過(guò),心中仍然也是一陣又一陣的心跳加速。媽媽的聲音又開(kāi)始在我耳膜邊震蕩了:“看你以后還敢不敢不認(rèn)真刷牙,你要是還想再來(lái)一次的話最好你以后都別刷牙就是了。”其實(shí)嘴上不說(shuō),我心里還是很后悔的,腦子里猛地冒出了各種“不該”,唉,我都這么大的人了,這么還會(huì)蛀牙呢,早知今日,何必當(dāng)初,圖以前偷懶不刷牙的一時(shí)之快,卻是這樣的后果,我摸摸自己香腸一樣厚的嘴唇,想了想——其實(shí)也沒(méi)必要過(guò)多的責(zé)怪自己,成長(zhǎng)的路上,不就是這樣嗎,或多或少,或早或遲,總有那么點(diǎn)后悔,總有那么點(diǎn)醒悟,就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)吧。
在路上作文 篇5
“今天是升學(xué)考的日子,別遲到了!”媽媽焦急地喊著。
今天的早晨不知怎的,陽(yáng)光異常活躍,才早上8點(diǎn),便已鉆進(jìn)了家門,似乎想要捉住我,而我不停地在逃。
坐上車,開(kāi)啟了駛向考場(chǎng)的路,窗外的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,一想起馬上要考試,心中充滿了的不是喜悅而是恐懼。
車子駛過(guò)江邊,窗外邊的梧桐樹(shù)還是那么青翠欲滴,可惜從沒(méi)有鳥(niǎo)兒在它身上筑巢,我也從未聽(tīng)到過(guò)鳥(niǎo)兒在它身上嘰喳呻吟。我想,那會(huì)是一幅不錯(cuò)的'畫(huà)面。
在路上,離考場(chǎng)越來(lái)越近,心也越來(lái)越慌,街邊的大樹(shù)一棵棵都像怪物,它們想捉住我,像早晨的陽(yáng)光一般。
我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽,也許母親的聲音會(huì)使我感到輕松一些,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了一句:“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次,別緊張。”
在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一樣的生命歷程,也許你用恐懼、慌張來(lái)面對(duì)他,也許你用輕松將他經(jīng)歷,結(jié)果也不會(huì)變化。
媽媽說(shuō)的話令我放下了心中的緊張,我開(kāi)始堅(jiān)信,命運(yùn)不會(huì)虧待我,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,而我要做的,就是用平常心做個(gè)完美的結(jié)局。
最后距離考場(chǎng)的路程也不遠(yuǎn)了,但是,抬頭一看,陽(yáng)光不再刺眼,它與平常一樣,依舊照射著大地,滋養(yǎng)著萬(wàn)物,校門口的大樹(shù)挺拔得像條直線,充滿了生機(jī)。
而我,即將用平常心面對(duì)這次考試。
在去學(xué)校的路上,在去成長(zhǎng)的路上。
慌張。恐懼。放松。平常。
在路上,世界上所有人都將奔馳在這條路上,你也許慌張這路上的人山人海,但也學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著冷靜。
考完試,在回家的路上,路邊的小草格外鮮嫩,格外青翠。
在路上作文 篇6
在路上,任何地方,任何時(shí)間。
我很高興在我的業(yè)余時(shí)間還有你。
我走在充滿陽(yáng)光的路上,聽(tīng)到落葉輕輕滑動(dòng)的聲音。享受沉默。但這種和平畢竟不是一輩子的事情,而原來(lái)的噪音又恢復(fù)了。路上的汽車仍然每天行駛,并且不時(shí)發(fā)出嘟嘟聲。路上的人們?nèi)匀幻刻烀τ谒麄兊墓ぷ鳎俏液茈y過(guò)低著頭走在路上。我走路的時(shí)候仍然不知道去了哪里。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)自己在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小公園附近。我接近63歲,找到一把椅子坐下。看著我周圍的風(fēng)景,我突然看到一群10歲以下的孩子在遠(yuǎn)處玩耍嬉戲。我站起來(lái)走向他們,看著他們?cè)谒麄兩磉呁嫠#南朐谒麄冞@個(gè)年紀(jì)應(yīng)該只有無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,沒(méi)有悲傷和壓力,只有快樂(lè)和歡笑。然而,當(dāng)他們到了我的年齡,他們應(yīng)該是焦慮和悲傷的,不知道他們從哪里來(lái),但他們很少有快樂(lè)的時(shí)光。但是當(dāng)我看到他們的時(shí)候,我心中所有的壞事情都消失了。
剛才那種悲傷再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我想看他們一直玩耍和嬉戲,但是時(shí)間不在等著我。現(xiàn)在是黃昏,我只有記憶。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)老人走在路上,獨(dú)自坐在椅子上看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景,這就像一幅悲傷的畫(huà)面。這位老人在這幅畫(huà)中表現(xiàn)出善良。我看了看老人,發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有人。我走上前去問(wèn)老人,"為什么你身邊沒(méi)有親戚?"老人看到我笑了,說(shuō):"我所有的孩子都去工作了,沒(méi)有時(shí)間了。"我回答:哦,沒(méi)錯(cuò)。但是我心里想的是:今天不是春節(jié),但是我的孩子們不能回家。盡管他們?yōu)楣ぷ髋ぷ鳎汗?jié)期間不回家看望父母是很遺憾的。我們?nèi)绾螆?bào)答他們對(duì)我們的`好意?也許只有在晚年,他們才會(huì)花更多的時(shí)間和他們?cè)谝黄稹O氲竭@里不由留下眼淚,腦海中還不時(shí)回想起父母,雖然我沒(méi)有長(zhǎng)大,但父母對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們?cè)谶@個(gè)世界上所能做到的,一直愛(ài)著我。
人生的旅程是深刻而漫長(zhǎng)的。我們對(duì)未來(lái)一無(wú)所知,這也不是一件壞事。如果我們一大早就知道結(jié)局,有多少人會(huì)走向前方的漫漫長(zhǎng)路?
在路上作文 篇7
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng)……”許美靜的經(jīng)典歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴了我們,人生之路不可能一帆風(fēng)順。
一份耕耘,一份收獲。如果你沒(méi)有付出努力,那么你永遠(yuǎn)不可能踏上成功的道路。有些失敗者成天唉聲嘆氣,羨慕那些已經(jīng)獲得了成就,在他的視野里閃來(lái)閃去的成功者,從而成天抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公,而他們可曾看到成功者在走向成功的路上付出了多少艱辛與努力?沒(méi)有人能隨隨便便成功,延著他們走過(guò)的`路尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一路的荊棘,一路的汗水,而他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)從來(lái)沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,有的只是勇敢地面對(duì),無(wú)所畏懼地越過(guò)絆腳石,從而踏上了自己輝煌的人生路,他們付出了,所以一定會(huì)有回報(bào)!
我曾經(jīng)付出過(guò),也曾經(jīng)努力過(guò),可我依然在為數(shù)學(xué)考試成績(jī)而煩惱,一度時(shí)間,我再怎么的努力,那試卷上紅鋼筆批改的低低的分?jǐn)?shù)依然那么刺眼,我感到迷茫,難道我天生沒(méi)有數(shù)學(xué)細(xì)胞?難道數(shù)學(xué)的大門根本就不會(huì)為我打開(kāi)?可既然走在了人生的路上,就不應(yīng)該停止不前。找準(zhǔn)方向繼續(xù)前進(jìn),一路披荊斬棘,跨過(guò)坎坷,終于迎來(lái)一片艷陽(yáng)天。數(shù)學(xué)要單元考試了,在考試前,我針對(duì)自己學(xué)習(xí)上薄弱的地方做了許多的練習(xí),把數(shù)學(xué)書(shū)上的習(xí)題又重新復(fù)習(xí)了幾遍,所有的課余時(shí)間都在奮戰(zhàn)數(shù)學(xué)。因?yàn)樽髁顺浞值臏?zhǔn)備,所以在考試的時(shí)候得心應(yīng)手,一點(diǎn)也不慌張。試卷發(fā)下來(lái)后,果然不出所料,試卷右上側(cè)鮮紅的100分正向我招手,頓時(shí)我的臉上寫滿了驕傲與自豪。
“每一次,都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次,哪怕很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛……”在《隱形的翅膀》歌聲中,我也找到了自己的那雙隱形的翅膀,找到了人生應(yīng)走的道路。正走在路上的朋友們,請(qǐng)記住——更美的風(fēng)景始終在路的前方。
在路上作文 篇8
在秋風(fēng)憔悴了一樹(shù)憂傷的日子里,我回到了小鎮(zhèn)。
故鄉(xiāng)是游子最后的牽掛,是不能割斷的臍帶!就像飛蓬的根,浮萍的莖。
記憶的原色中,小鎮(zhèn)是寧?kù)o的藍(lán)色。
冬日午后,太陽(yáng)正暖、枇杷花香正濃的時(shí)候,阿公阿婆們拎著小木凳子團(tuán)坐在向陽(yáng)的墻下,渾身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,兩只手藏在深深的袖套里,頭上戴著毛線織的帽子,在太陽(yáng)下有一搭沒(méi)一搭地閑聊。
記憶的底色里,小鎮(zhèn)是閑適的格調(diào)。
小鎮(zhèn)中心有條街曾做早市,路中段有一個(gè)小茶店,簡(jiǎn)陋得連店名都被時(shí)間忘卻了,只需一元錢,就可在店中尋一個(gè)去處,一壺清茶,坐著慢慢品味人生的悠閑,頗有“心遠(yuǎn)地自偏”的韻味。
茶客主要是小鎮(zhèn)上的老人及附近的菜農(nóng)。夏日清晨四五點(diǎn)光景,他們便已騎著“吱扭”“吱扭”的三輪車來(lái)到早市,先到的人會(huì)找個(gè)馬路牙子停好車,鋪上特地準(zhǔn)備的魚(yú)鱗袋,碼上用稻草繩捆著的豆角兒、小青菜和嫩黃瓜等,要上一壺茶坐在菜攤旁享受這清閑的時(shí)光。
老人們雙手捧著小茶杯,小口小口地嘬著琥珀色的茶水,在蒸騰的裊裊水汽里,舒展舒展筋骨,滌蕩歲月的愁腸。
我一回到小鎮(zhèn)就呆了。我看得見(jiàn)當(dāng)初的小橋,但看不見(jiàn)曾經(jīng)的傘影;我找得到曾經(jīng)的墻角,但找不到當(dāng)初的老人。小茶店的'門緊閉著,曾經(jīng)的古檐深巷變成了棋牌室和足浴廣場(chǎng),夜市的規(guī)模擴(kuò)大了一倍,到處是皮鞋和成衣的攤位,男男女女頂著受盡折磨的發(fā)型在午夜游蕩,高分貝擴(kuò)音器聲嘶力竭地狂吼,在浮躁的空氣中幾近窒息。
喧囂淹沒(méi)了寧?kù)o,浮躁架空了閑適,一切鐫刻我回憶的所在都被埋在了水泥和柏油路下。
我低徊在長(zhǎng)廊里,注視著浮幻的波光,傾聽(tīng)著大運(yùn)河的喘息,空中仿佛傳來(lái)一聲幽幽的嘆息……我回家了,但也失去了往日的故鄉(xiāng)。
日暮鄉(xiāng)關(guān),我成了失根的秋蓬,逐浪的浮萍。我坐上返程的客車,我知道,我將一直在路上。
在路上作文 篇9
我們都是追夢(mèng)人,我們都走在各自的追夢(mèng)路上
打開(kāi)電視,帶上耳機(jī),這里是NBA世界籃球?qū)崨r轉(zhuǎn)播,本場(chǎng)是圣誕杯之夜的總決賽,湖人VS勇士,這場(chǎng)是科比、喬丹、詹姆斯、庫(kù)里等球王的巔峰對(duì)決,首先是半場(chǎng)3v3熱身賽是的,我在電視機(jī)前時(shí)刻關(guān)注著比賽的動(dòng)態(tài),有時(shí)會(huì)為了輸球而抓狂,有時(shí)也會(huì)為了贏球而喜悅。
沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)NBA的忠實(shí)球迷。NBA令我神往,我的夢(mèng)想就是希望自己能成為NBA的一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
我打小時(shí)候就喜歡打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),起初只是覺(jué)得籃球一拍就能蹦起來(lái),特好玩。隨著我慢慢長(zhǎng)大,漸漸的,籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成了我生活中不可缺少的`一部分。在學(xué)校里,我進(jìn)入了籃球校隊(duì),參加了大大小小的幾場(chǎng)比賽,也對(duì)籃球有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
在籃球運(yùn)動(dòng)中,磕磕碰碰是家常便飯,空投、砸臉更是司空見(jiàn)慣。啊!這不,我又崴腳了。
30號(hào)李雨澤,過(guò)來(lái)給大家示范一下三大步!教練是在叫我嗎?那一句話一下子把我從白日夢(mèng)的手里搶了出來(lái)。我慌忙準(zhǔn)備好,彎了腰,分了襠,弓著背,雙手持球,眼向前方,大步一跨,一、二、跳球進(jìn)了!然而,現(xiàn)實(shí)很骨感,剛才的只是我的想象。
現(xiàn)在的我正懶懶散散地抱著球,拖著沉重的步伐,嘴里時(shí)不時(shí)還不情愿地嘟囔:為什么不讓六年級(jí)的去示范?他們不是比我打的更好嗎?想著想著,左腳一不小心,很不爭(zhēng)氣的被右腳絆倒了,隊(duì)伍里傳來(lái)陣陣的哄笑聲,我頓時(shí)燃起了斗志,瞑目蹲身,深吸一口氣,睜開(kāi)眼睛,注視著漸漸發(fā)白的指尖,一、二、跳,剎那間,我飛躍而起,一個(gè)帥氣的投籃,球進(jìn)了!還沒(méi)來(lái)得及感受勝利的喜悅,忽然感覺(jué)腳踝一痛,我意識(shí)到我崴腳了,可我并不感到疼痛,勝利的喜悅淹沒(méi)了疼痛。
追夢(mèng)的路上,必然少不了成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是如此,一次次嘗試,一次次失敗,一次次氣餒,又一次次重生,直到一次次勝利。
對(duì)于夢(mèng)想,我們都還在路上!
在路上作文 篇10
城市的水泥路上,人們來(lái)去匆匆。他們,都走在自己的路上。
周末,我與同伴去玩。逛商場(chǎng),買小吃,看電影……我們興奮得忘我。最后,因?yàn)榭诖镏皇O聨讉(gè)硬幣,我們便乘公交車回家。
好不容易登上一部車,找了個(gè)座位坐下,朋友又嘰里呱啦地講今天有多么多么開(kāi)心滿足,買到了什么夢(mèng)寐以求的電子產(chǎn)品,等等……我有一聲沒(méi)一聲地應(yīng)著,頭轉(zhuǎn)向窗外將下雨的天。傍晚的城市帶了些傷感,灰褐色的高樓大廈在眼前掠過(guò),仿佛是時(shí)間久遠(yuǎn)的影片。城市里也總會(huì)有貧窮的拾荒者,他們淳樸,也總受欺負(fù)。這樣想想,我們城市孩子,實(shí)屬幸福。
車子因紅燈停了下來(lái)。窗外已有了雨絲。天空幾乎和房子成了一種顏色。同伴沉沉睡去,嘴角含笑。不遠(yuǎn),有一個(gè)衣著破爛的老人,戴頂破帽子,有好多補(bǔ)丁,穿一件明顯偏大的深藍(lán)棉襖,棉絮隱約可見(jiàn)。踏一雙黑布鞋,腳跟外露,他左手拿著一袋垃圾,右手牽著一個(gè)女子,滿臉溝壑,眼神縹緲。
人行道綠燈,他倆匆匆跑過(guò)去。那男人眼中有亮光,嘴角還彎起來(lái);女的`,則依舊傻傻的。男人沖向一個(gè)垃圾筒,還不忘回頭看女人,像是讓她快跟上。
等他把手伸進(jìn)去掏了又掏,我才知道他是找到“寶貝”了。沾著污垢的手快速收回來(lái),握著一個(gè)奶茶杯。他湊近看了又看,摸了又摸,最終晃了幾下,欣喜地把吸管放到嘴里吸了幾口,臉上是滿足,是幸福。他不忘女人,又把杯子輕緩遞到她手里,笑著看她喝。那表情,洋溢著溫情。雨下得大了些,打濕了男人,女人,車窗,還有我的眼睛。忽然很想就這樣看著他們,讓他們也一直停在這溫馨的一幕。
不料,紅燈轉(zhuǎn)為綠燈,公交車啟動(dòng)了,我趴在窗口看他們。只見(jiàn)男人女人手牽著手,又開(kāi)始走動(dòng)。我們,他們,人們,又走在了城市的水泥馬路上,等著下次停留。這路有多長(zhǎng)呢?恐怕誰(shuí)也不知道。
孩子,成人,老人,我們都走在社會(huì)和生活的路上,不曾停下。
在路上作文 篇11
每個(gè)孩子都是哭著哭著就長(zhǎng)大了,有人說(shuō):“長(zhǎng)大,這兩個(gè)字孤單的連偏旁都沒(méi)有。“
對(duì)啊,長(zhǎng)大不就是一路擁有,又一路失去嗎?這一路各種情感充滿心間,各種煩惱紛至沓來(lái)。總有一段時(shí)間,你感覺(jué)全世界都在欺負(fù)你,而我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣心悖心銈儭?/p>
距離很近,你依舊掛念著我。你一面是一個(gè)知心的朋友,可以一眼看出我的低落,在深夜發(fā)來(lái)長(zhǎng)段文字開(kāi)導(dǎo)我。你說(shuō):“把煩惱分成兩份,一半給我,你就會(huì)少去二分之一,會(huì)好受一些,不要一個(gè)人放在心里。”一面卻又像個(gè)厚臉皮的大壞蛋,想要欺負(fù)我,卻又被我懟的無(wú)話可說(shuō)。謝謝你陪我度過(guò)了那些難捱的夜晚,又牽著我,傻笑著去新的地方。
距離很遠(yuǎn),你依舊思念著我,想著我這個(gè)不懂事的小屁孩,有沒(méi)有陷入不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟中呢?有沒(méi)有一個(gè)人強(qiáng)撐著,自己忍耐呢?有沒(méi)有把那么多壓力強(qiáng)加在自己身上呢?我想告訴你:我在慢慢懂事了,也不是小屁孩了,你別擔(dān)心我,一個(gè)人在外面好好照顧自己。我會(huì)揮手向負(fù)能量告別,一腳把它踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你見(jiàn)證了我無(wú)數(shù)個(gè)很糗的畫(huà)面,看過(guò)我不刷牙不洗臉的邋遢模樣,調(diào)皮耍無(wú)賴的模樣和失魂落魄的模樣。你一路包容,一路陪伴。我想:陪伴是這個(gè)世界上最了不起的事情。
長(zhǎng)大是一路擁有,又一路失去,這樣你才會(huì)知道,什么才是最珍貴的',可以永存的。失去的證明不屬于我們,而你們是我一直擁有的寶藏,被小心揣在懷里,保護(hù)得好好的,不會(huì)遺失。
請(qǐng)你相信,糟糕的日子往往有特別的價(jià)值,但前提是你要挺過(guò)去,沿途有荊棘,但也有芳香永隨。前方定是藍(lán)天白云,涼風(fēng)藍(lán)海。在路上有那么多善意,偶有幾點(diǎn)黑暗,相信不會(huì)讓你我半途折返?實(shí)在撐不住,就歇一歇,然后再背起行囊繼續(xù)去旅行。
在路上作文 篇12
路,有很多條,有很多種。有的充滿艱險(xiǎn)有的卻一路順風(fēng),每條路的最終結(jié)局也不同。在慢慢的成長(zhǎng)之路上,所有人都會(huì)經(jīng)歷磨難,也必須要勇敢的堅(jiān)持下去。
只記得那一年的秋天,我被同學(xué)選中參加演講比賽,天性膽小懦弱的我在老師的勸說(shuō)下,才有勇氣站上全班的舞臺(tái)。而何況是在全年級(jí)的注目禮之下呢?光是想想就渾身顫斗,無(wú)奈,只能接受這份大事件。
首先是復(fù)賽,各個(gè)班的選手齊聚一堂,小劇場(chǎng)里的燈光暗淡極了,仿佛和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的,已經(jīng)將我的文學(xué)底蘊(yùn)發(fā)揮極致。上臺(tái)前我雙手緊攥稿子,雙眼緊盯稿子在緊張焦急的等待中也不忘默讀稿子。時(shí)間如白駒過(guò)隙飛快地從指尖流過(guò),手心的汗已將整個(gè)拳頭泡皺。臺(tái)上的同學(xué)講的越是眉飛色舞,我越是垂頭喪氣與臺(tái)上格格不入。
“27號(hào)!上臺(tái)請(qǐng)進(jìn)行你的演講。”我攥緊,手中的號(hào)碼牌——28號(hào)。不遠(yuǎn)了,忽地我仿佛下定了決心。——這不是我第一次站上舞臺(tái),我更應(yīng)該平靜下心來(lái)。時(shí)間很快流逝,馬上輪到我了。
“28號(hào)!上臺(tái)。”我邁著堅(jiān)定果斷的步子走上了講臺(tái),向前鞠躬道:“大家好,我是杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)608班的'……”在音樂(lè)聲中,我結(jié)束了我的演講。我沒(méi)有磕碰。在音樂(lè)聲中,我結(jié)束了我的銀獎(jiǎng)我沒(méi)有磕畔,十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動(dòng)容獲得了大波掌聲。
在往后的決賽里,我成功獲得了獎(jiǎng),當(dāng)拿到獎(jiǎng)杯的那一刻,我明白了,成長(zhǎng)是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)。是一條坎坷的路只有經(jīng)歷磨難吃得苦中苦方為人上人,我在這條人生之路上又向前邁了一步。
在路上作文 篇13
我們的人生就是一條漫長(zhǎng)的道路,在這條路上我們會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。對(duì)一名初中生學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的首要任務(wù),可是一些學(xué)習(xí)上的困難造成了許多的挑戰(zhàn)。可是我也相信我會(huì)翻過(guò)這些挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)路上繼續(xù)前進(jìn)的。前不久結(jié)束了期中考試,我的成績(jī)并不理想甚至還比上次的考試倒退了好幾名。我不知道該如何面對(duì)家里父母的詢問(wèn),我也不知道該如何用什么方法去提升自己的成績(jī)。我看了一下這次的成績(jī),其他幾個(gè)科目對(duì)比上次來(lái)說(shuō)進(jìn)步了一些,我有英語(yǔ)這一個(gè)科目,讓我退后了許多。英語(yǔ)這個(gè)科目是我在學(xué)習(xí)上唯一的缺點(diǎn),甚至是拖了很嚴(yán)重的`后腿。如果不是英語(yǔ)的話,那么我的成績(jī)將會(huì)始終排在班級(jí)里面前幾名,甚至還會(huì)奪得第一名。我也知道自身的問(wèn)題,因?yàn)槲覐男W(xué)開(kāi)始就不喜歡英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)非常的厭煩根本不知道該如何去學(xué)習(xí)。
發(fā)布成績(jī)下來(lái)沒(méi)多久,我就被英語(yǔ)老師叫到他的辦公室里面了。現(xiàn)在的英語(yǔ)老師是新來(lái)的一位教師,他也是剛剛從學(xué)校畢業(yè)的。在辦公室里面他跟我說(shuō)你的幾科成績(jī)都很好,只有英語(yǔ)這一科很差。所以以后一定要在英語(yǔ)上面多放學(xué)習(xí)的心思,我也把自己的問(wèn)題跟老師講了一遍。主要是以前因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在的基礎(chǔ)很差在一些進(jìn)度上根本趕不上班里同學(xué)們的進(jìn)度。老師在聽(tīng)完我的訴說(shuō)以后想了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō),“你以后如果沒(méi)事的話可以來(lái)到辦公室里面,我給你補(bǔ)習(xí)一下你的基礎(chǔ)知識(shí)。”就這樣,我在老師的嚴(yán)厲督促下,每天空閑時(shí)間都需要到他的辦公室里面補(bǔ)充我的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。但是效果也是非常顯著的,因?yàn)閯倓偨Y(jié)束的一次周考里面我的英語(yǔ)成績(jī)得到了大幅度提升。我也是非常感謝老師給我在學(xué)習(xí)路上帶來(lái)的幫助。
在路上作文 篇14
我們生活,我們行走。
生命的意義,在于不停地行走。我們走在未來(lái)的路上,只為了終點(diǎn)處是陽(yáng)光。
當(dāng)我們初具行走的能力,擺脫父母的懷抱攙扶的那一剎那,我們就已經(jīng)行走在了未來(lái)的路上。盡管幼稚無(wú)知的'孩童總是需要停歇,可生命的下一秒,我們永遠(yuǎn)都在行走。盡管這條通向未來(lái)的路,終點(diǎn)誰(shuí)也不知道是美好還是殘酷,可誰(shuí)也都不在乎,只要沒(méi)有荒廢時(shí)間地在行走,只要在路上時(shí)收獲了美好,我們的行走,就都有了意義。
誰(shuí)都感受到過(guò),雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踏在路上時(shí),心中說(shuō)不出的安全感;誰(shuí)都感受到過(guò),看不見(jiàn)前方,甚至迷失了方向,只能躊躇不前時(shí),心中的質(zhì)疑和忐忑;誰(shuí)都感受到過(guò),迷失的自己望見(jiàn)前方的暖黃時(shí),心中的喜悅與安慰。然而在這條充滿了未知和冒險(xiǎn)的路上,誰(shuí)說(shuō)我們不能主宰自己?
當(dāng)我們雙腳腳踏實(shí)地時(shí),那就穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步;當(dāng)我們迷失了方向,躊躇不前時(shí),那就昂首挺胸,看著前方終點(diǎn)的光亮,思考自己自己為了前行做出的努力;當(dāng)我們看見(jiàn)前方的光芒時(shí),那就好好地總結(jié)。
行走,在路上。
行走,目的是終點(diǎn),風(fēng)景是收獲。沒(méi)有必要為了盡快達(dá)到目的,失去了欣賞的能力。走在路上,抬起頭來(lái)仰望天空,可以收獲一片蔚藍(lán);走在路上,扭動(dòng)脖頸環(huán)顧左右,可以得到一片生機(jī);走在路上,低下頭來(lái)凝視大地,可以領(lǐng)略廣闊的真諦。
古語(yǔ):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”若是無(wú)空外出徘徊于自然之間,那就翻閱詩(shī)集名著,也會(huì)收獲不一般的心得。書(shū)中萬(wàn)般乾坤,皆是作者行走于生命之途時(shí),自己美妙的心得,讀者閱覽揣摩,不必游覽也可收獲,大有偷懶之意。只是作者行走,不會(huì)只收獲這一點(diǎn)心得,讀者閱覽,也未必能領(lǐng)略作者之意,因此還是要邊行走,邊閱讀。
我們總在行走,用步伐計(jì)算時(shí)間。
我們生活,我們行走。