在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的校園作文1

　　有人認為水光滟瀲的西湖很美，有人認為風景如畫的仙女山很美，但我卻覺得我的校園更美。現在，就讓我帶你去感受一下吧！

　　清早，空氣清新，天氣晴朗。溫柔的太陽公公露出笑臉，發出萬道金光，照在校園的樹上，像是給樹鑲了一道金邊，樹葉也變成金黃的了，真是美麗極了！樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著、跳著，好像在歡迎著同學們的到來。地上的.小草也蘇醒了，在陽光的照耀下顯得格外的生機勃勃。一陣微風拂過，小草們不經意間抖了抖身子，這時，那些晶瑩的露珠像珍珠一樣滾落了下來，滴進了肥沃的泥土里。那些美麗的小花，在感受到春風的輕撫后，潔白的臉蛋“刷”的一下紅了，真像一個害羞的小少女。同學們朗朗的讀書聲在校園上空回蕩著……

　　傍晚，夕陽的余暉照在校園的樹上，使得樹干更紅了。小花小草在微風的吹拂下翩翩起舞，好像在給放學的同學們說：“明天見！”

　　晚上，學校靜悄悄的，像是睡著了。月亮像彎彎的小船一樣高高地懸掛在廣袤靜謐的夜空中，皎潔的月光灑在校園里，像是給校園披上了一件銀色的紗衣。小星星也在夜空中一閃一閃地眨著小眼睛，真像一個個調皮的孩子呀！地上各種各樣的小昆蟲們也開始了“夜生活”。它們有的“呱呱”地唱著，有的“嘰嘰”地叫著，有的“口瞿口瞿”地嬉鬧著……真是熱鬧極了！

　　我喜歡嫩藍的春日，更喜歡美麗的校園！

我的校園作文2

　　可以學到很多知識，讓你交到朋友，讓你得到無限快樂，讓你有家的感覺，相信很多人都有那么一個地方吧，你猜到那是什么地方了嗎？那就是神都不可侵犯的學校。

　　我的校園雖然不是很大，但是我在這里找到了無限的快樂，知識和朋友，我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學樓，每棟教學樓上都分別寫著八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學習超越自我”“好好學習天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學習。我的校園是全省最多樹木的學校，在學校操場邊有一顆大榕樹，聽老師說那顆大榕樹已經有三十幾年歷史了，平時下課的時候同學們都喜歡在大榕樹下玩游戲，可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后，老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們，從這以后我們就沒人去個大榕樹哪里了，慢慢的，慢慢的'，同學們都遺忘了榕樹老爺爺，唯獨我還記得那時候我們經常去榕樹老爺爺那了玩耍，因為我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河，河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳，不過河邊都被圍上了護欄，防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進人，很慈祥，所以我們都很尊重老師。

　　是吧，校園是一個多么偉大的地方啊！現在上初中了，有時候還是想起我的那個讓我的到知識的小學。同學們你們都有那么一個地方吧！

我的校園作文3

　　我的校園坐落在二沙島西部，學校的東面是美國人學校，東南是嶺南會——新荔枝灣，南面是珠江，西面是一棟棟的豪華別墅，還有北面的省中醫院二沙分院。學校的占地面積大約為一萬三千平方米。在這一萬三千平方米的校園里大概可以分為：教學區、運動區、生活區、宿舍區。

　　一進校門，就會看到我們的教學區—— 一座有三層高的教學樓，教學樓里有六個班：一班是語文班，二班和六班是數學班，三班和五班是英語班，四班是計算機班。上課時，老師用多媒體教學設備，生動的給我們講課，讓我們在班里學到各種各樣的知識，帶給了我們無窮的樂趣。

　　每當到了體育課，我們就會來到我們學校西部的運動區—— 一個200米的環形跑道運動場。在這個200米的環形跑道里有兩個籃球場，兩個羽毛球場，此外，在教學樓下面的.一樓大廳里還有四張乒乓球臺，上完了一天的課，在5：00—6：00這段時間內，是我們的活動時間。在這段時間內，我們可以自由地打乒乓球，打籃球，打羽毛球……

　　出了一身汗，我們就會到學校東北部的生活區——飯堂和小賣部。飯堂的阿姨們預備好了飯菜來迎接我們，在這么美的環境里，吃著香噴噴的飯，又可以到小賣部買飲料喝，也可以算是一種享受。

　　辛苦了一天，最悠閑的時刻來了。在宿舍區的浴室里洗澡后，回到宿舍。躺在床上休息休息，伸伸懶腰，多么的舒服呀！

　　學校的綠化完善四面都有綠樹環繞著，還有四個草坪，在草坪的周圍都有椅子，讓我們盡情的享受著這優美的環境。

　　學校的教學樓和宿舍樓之間都有走廊連接著，走上教學樓或宿舍樓的樓頂，你會看到學校的布局大概像“工”字。

　　這就是我們的校園，一個多姿多彩、環境優美的校園。

我的校園作文4

　　每天清晨，太陽還未升起，許多人還在夢鄉。而我已經整裝待發了，去哪兒呢?當然是去我的學習的地方——學校當我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進學校時，心情便走一下子點燃了。因為，不得不說，我的學校真的好美!

　　剛進入校門口，一直往北走。你會看到，這是一條寬又平整的水泥路，你會抱怨道這十分乏味、缺乏生氣，但是當你瞥見路兩旁的櫻花樹時，你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹在風中搖搖欲墜，櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞，飄散在空中，使整個道路彌漫著香氣。你說，是不是，心情一下子就被點燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁，是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認為這就完了，那么你就錯了。別急，我們繼續往前走。再往前就是我們的教學樓了!

　　在它身上盡顯莊嚴、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新，高處掛了一個國徽，下面刻了幾個大字：崇德博學尚美創新。怎么樣?是不是感覺十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識、學會做人。嘿嘿!

　　下面到我們最喜歡的操場啦!在這里，有同學擺脫學習的歡聲笑語，真的暖意融融啊!操場一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈，也就是二千四百米啊!同學們都紛紛抱怨呢，但是我相信學校也是為了我們的`健康著想，讓我們能有一個健康的體魄，才能談其他的!

　　我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我的校園作文5

　　我在盛大花園小學讀書。我們的校園好似一個大花園，十分美麗。

　　走進學校的大門，首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛兵似的守衛著校園；四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴，秋天又會一片火紅；還有那些郁金香，紅的像火，粉的.像霞，黃的似金，白的如雪，五顏六色，鮮艷而高貴。樹下，有兩個鏤空花邊的鐵質長椅，常有同學和家長坐在上面休息，十分愜意。

　　花圃對面就是教學大樓。它有三部分：各年級教室、老師辦公室，專用教室和境外部。平時，我們在教室里上主課；音樂、自然等科目及一些活動課會在專用教室進行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的地方。教學大樓里時而書聲朗朗，時而靜悄悄的。偶爾，會從音樂教室里傳出優美動聽的音樂。在幾棟教學樓之間，同樣種植著各類花草樹木，有著四季不同的美景和芬芳。

　　沿著花圃和教學樓中間的這條小路筆直往前走，就是大操場了。只見足球門、籃球架一應俱全，旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢！操場左側還有一座體育館，風雨天，我們就在那里上體育課。課間和體育課上，我們會在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲，可開心了！

　　這就是我們美麗的校園，名副其實的“花園小學”。

我的校園作文6

　　我的校園很美麗，這里有桃樹，郁金香下面就讓我來介紹一下吧！

　　春天，是一個生機勃勃，萬物復蘇的季節，校園里的郁金香有各種顏色，有白色，有黃色，還有粉色，樣子也各有不同，有的是花骨朵，有的綻放最外圈的花瓣，有的怒放整個花心，它們的花粉吸引來了很多蜜蜂，蜜蜂用勤勞的雙手制作出了香甜可口的蜂蜜。微風輕輕拂過，花兒們在風中搖曳，像少女在空中翩翩起舞，桃樹上也長滿了粉色的桃花，一個個花瓣像手指一樣大。

　　夏天，是一個植物生長旺盛的季節，樹上的葉子會長得更茂盛更綠更大，這樣這么多的樹葉都擠在一起，讓樹蔭成了同學們納涼的最好去處。

　　夏天過去了，秋天來了，秋天是一個豐收的季節，校園里的楓樹火紅火紅的，一片片楓葉就像孩子們的柔嫩的小手，瞧，同學們正在摘楓樹上的`葉子，你看我，我瞧你，正在比誰的楓葉更紅，有時還會掙得面紅耳赤呢！桃樹上的桃子有的也成熟了，有的沒有成熟，樣子也各有不同，有的像愛心，有的像孩子們圓圓的臉蛋，可愛極了。

　　冬天，校園像披上了雪白的的棉襖，有的玩打雪仗，一個個圓圓的雪球飛來飛去，有的玩堆雪人，一個個雪人就像真人一樣，和孩子們一起玩耍，這種景象給冬天增添了幾分色彩。

　　這就是我春夏秋冬的校園，我愛我的校園。

我的校園作文7

　　河洛中學，我的校園。我的校園坐落于河洛鎮，建筑精美，布局統一。走過一條條的學前街，便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設，四處顯得很安逸。靜靜的步入園中，只聽見瑯瑯上口的讀書聲，使人悅耳。學校一直稟啟以德育人教學理念。在快樂中學習，在書香中呼吸。這就是我的'校園，我愛我的校園。

　　學校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同，花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵似得道旁樹，也顯得優雅大方。花開的時候，滿眼的珠光寶氣，使在學校的學生感到無限的美好和歡悅，可是沒法說出來。

　　從校門往里走，沿著一條筆直的大道走去，只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風中，讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建筑精美，每個窗戶間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香，我愛我的校園。

　　我的學校極少用彩繪。紅色的柱子，黃色的墻壁，鋁合金的窗戶，白色的門，那不是刺眼的顏色，顯得極為淡雅。室內墻壁下半截刷淡綠色涂料，淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺。花開時節，更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛，注重儀表。誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見，不如來到我們的學校看一看吧。

我的校園作文8

　　在一次無意中，我看見了一張照片，我拿起它，我看見了我們校園的景色，它是多么美呀！讓我想起了校園的春、夏、秋、冬。

　　春天的校園是春暖花開的。夏天的校園是雷光閃閃的。秋天的校園是果實累累的。冬天的校園是涼爽無比的。

　　春天的校園是美麗的。春天，花五顏六色的，草綠油油的.，樹上長滿了綠葉。校園的花有牽牛花、紫羅蘭、桃花等十二種花。每種花都香氣撲鼻的。花有紅彤彤的、綠油油的、金燦燦的它們一個個的都聚在一起比美。牽牛花姑娘把它自己的臉打的粉粉的，桃花和牽牛花的狀一樣。玫瑰給自己打扮的紅紅的。小草都在望著這些大美女們！

　　夏天的校園是干燥的。夏天，雷那暴躁的脾氣又開始了。雷大哥不打一聲招呼就開始打雷，你打就打吧。可是，你帶著那么多的小兵來干什么。我們都不得不必須打著傘。你的小兵在我們的雨傘上跳呀跳。瞧，你害的青蛙都不能吃東西了。但是蝸牛們都喜歡你的小兵們，他們一起唱哇跳哇。

　　秋天的校園里是果實累累的。樹上長滿了粉粉嫩嫩的桃子，有的樹上還長了桂花。體育老師們在大課間里摘桃子、搖桂花。有時候在秋天里上體育課時，老師會給我們一人一個桃子吃。

　　冬天的校園是有趣的。課間，我們去樓下打雪仗、堆雪人。有時，體育課上老師帶著我們男女兩隊打雪仗。我們還比賽堆雪人著那。我們一起樂著、玩著，多么開心哇！

　　當我在一次拿起它，回憶這張照片，我想，老師就像我們的父母陪伴著我們。

我的校園作文9

　　我的學校是我最熱愛的校園，它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學習的地方，今天我要在這里把它介紹給你們。

　　我的學校有很多美麗的景點，我最喜歡的有：雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢、快樂書吧等。首先，我介紹的是雙虹臥波，它就在我們學校的正大門前，它有兩座小橋，剛好跨過小河，好像兩條彩虹臥躺在小河上，我們每天都要從這里走進校門，橋下有清澈見底的小河，小河里有小魚兒在歡快的游玩，時而在嬉戲，時而聚在一起聊天，好像在聊今天的新鮮事。

　　穿過了雙虹臥波，就來到了江南竹韻，每當我走過這片竹林，就能感受到新鮮的空氣迎面撲來，遠遠望去像一堵綠墻，一陣風吹來，竹葉就會沙沙作響，時不時會聞到竹子的氣息。中飯吃完后，三三兩兩的同學就回到這里來散步。

　　再往前走，是我們的群賢啟夢，幾座雕像每天向我們招手，他們是我國文學家魯迅先生和冰心奶奶，仿佛每天在敦促我們要好好學習，將來做一個對社會有用的人才。

　　看到他們，我們情不自禁的來到了快樂書吧，里面有很多歷史書、童話書、昆蟲記等，每當下課時，我會一個人或找個同學一起去書吧看書，這里簡直就是書的'海洋，讀這些書能提高我們的寫作能力，增強閱讀能力，讓更多的同學喜歡看書，是我們汲取知識的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長桌，每天陪伴著我們，就好像老師每天在教導我們。

　　學校這里還有很多有趣的地方，它正等著你們來尋找，希望大家來我們學校參觀游玩！

我的校園作文10

　　今年，我有幸被分到了河口區河安小學。她是一所新建學校，有三座氣勢宏偉的教學樓，有寬敞明亮的大教室，還有高標準的塑膠操場。你們想不想去看一看？現在我就帶你們去參觀參觀我們的新學校。

　　一進校門，就看見鮮艷的五星紅旗高高飄揚在空中，這是我們每周一升旗的地方。聽老師說五星紅旗是用戰士的鮮血染成的，我們一定要愛護五星紅旗，珍惜現在我們的美好生活，我們一定要好好學習，將來把我們的.祖國建設的更加美麗。

　　再往前走，就是我們的教學樓，她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有一個通向教室的大門，從遠處看，像三座立在那里的大橋，每天上學，我們都要從“橋洞”里穿過，真是有意思極了。

　　我們的教室在中間的那一座樓的一樓。走進教室，看到一排排嶄新的桌椅，這是我們上課學習的地方，講臺就在教室西邊中間的位置，講臺里邊還有先進的的多媒體，這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學習、玩耍，過的非常快樂。

　　操場在教學樓的西面，紅色的跑道像一條圓圓的彩帶，中間是綠綠的草坪，那是我們的足球場。籃球場在操場的東邊，那里還有很多的健身器材，我們現在一定要鍛煉好身體，將來好為國爭光。

　　雖然我們的學校還處在建設當中，我想不久的將來我們的學校就會以一種嶄新的面貌呈現在大家眼前。我愛我們的同學、老師，更愛我們的校園。

我的校園作文11

　　“我多幸福，我多驕傲，我成長在襄陽一實小——”每當聽到我們的校歌，不僅有了一種深深的榮譽感。

　　剛進大門，看到的左手邊就是保安室，里面坐著威嚴的保安，保衛著學校的安全。再看右邊就是拿班牌了，進了綜合樓，就聽到了同學們朗朗的讀書聲，那讀書聲飽含著感情，仿佛看到了書里的情景。走進操場，和風拂面，草長鶯飛，連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢！

　　最美的是生機勃勃的花壇，那些花兒，個個含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉，走過去就有陣陣清香，撲鼻而來，而那些未開放的花骨朵，就像一個個害羞的小姑娘，看著這美麗的花壇，就讓人心曠神怡！再往里走，就會看到兩棵樹，好像在笑著說：“歡迎你來到一實小！”旁邊有些鐵樹，個個都像個守衛，在說：“不能破壞花壇哦！”

　　再沿著路往前走就是操場和升旗臺了，望著鮮艷的紅旗，不由自主的想到“我們是祖國的花朵，一定要好好學習，為祖國爭光！”操場特別大，周圍有些杜鵑花，它們的'枝條婀娜多姿，綠如茵，柔如綢，真是美不勝收。

　　旁邊就是低年級學生的教學樓了，聽著孩子們天真無邪的聲音，讓人不禁對祖國的未來充滿希望！這里也有很多美麗的花朵，這一種花還沒謝，那一種花又開了，芳香無比，有的黃，有的藍，有的紫，還有的......，好像也在與小學弟們比美呢，朵朵盛開，漂亮極了！

　　我愛我們的校園，能在這樣優美的環境中學習，我感到很幸福！

我的校園作文12

　　今年，我升入了六年級，從小學生變成了中學生，雖然還是以前的校園，但是我們又和新的同學組成了一個新的大家庭，這又是一個新的起點。

　　在這個新的集體中，我有了新的職位，這讓我增加了責任心。在這個班級中，同學們互幫互助，共同進步。課間，有的同學在奮筆疾書的寫作業，有的同學去找老師批訂正，還有的同學在聊天，有說，有笑。

　　在這個學校中，有許多有趣的地方。讓我映像最深的'就是蝶藝社，工作室里有成百上千只蝴蝶的標本，是蝶藝老師十幾年的個人收藏。這個工作室在陶藝教室旁邊，一進大門就可以看見幾百只蝴蝶標本，這些標本都是老師親自制作的，所以每個蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走，可以在左邊的架子上看見蝶翅畫和工具，讓人瞬間有了一種進入博物館的文物修復室的感覺。再向前走，可以看見幾十盒的蝴蝶翅膀，這些都是老師“回收再利用”的東西，同時也是老師和同學們作畫的“顏料”。

　　蝶藝社在學校生態園里還有一個“分社”——蝴蝶養殖區，在那里有許多活的蝴蝶在一個半密封的環境中自由的飛翔，旁邊的保溫室中，有許多還在幼蟲階段的蝴蝶，看起來很可怕。

　　看！這就是我的學校，一個充滿知識和歡樂的地方，在接下來的四年中，我會在這里與同學們共同學習，成長，進步！

我的校園作文13

　　鐵一，一個貫穿了我整個童年的地方。我與鐵一的緣，從我很小的時候就開始了。

　　我剛上二年級時，從小一起長大的哥哥考上了鐵一。從那時起，這個詞匯就頻繁地出現在我的生活中。那時候的我還小，沒有“五大名校”的.概念，卻在哥哥的講述中，對這個叫“鐵一”的地方產生了莫名的執念和憧憬，鐵一，是我幼年的夢想。

　　時光匆匆流逝，一眨眼，我已經變成了每天不刷三套真卷就手癢的五年級生。為了考上鐵一中而不斷地努力奮斗。那時，也有因為繁重的學習任務而崩潰的時候。淚眼朦朧中，遠遠地望一眼鐵一，便能破涕為笑，自言自語一句，說，是啊，我可是有夢想的人，現在崩潰也太不劃算了，然后擦干眼淚，頂著有些紅腫的雙眼，再度投入與真卷的交戰之中。做完后，長噓一口氣，一抬頭，時針已經悄無聲息的指向了“十二”，這才洗漱睡覺。鐵一，是我永恒的信念。

　　后來我終于如愿上了鐵一，也在一天一天的校園生活中與她產生了越來越深的羈絆。我有了班級大家庭，雖然有時它讓我頭疼不已；我有了興趣相投的朋友，雖然有時也會不留情面地大吵一架再重歸于好；我有了敬愛的老師，雖然有時候也會被她們嚴厲地批評一頓。不知不覺中，“鐵一”對我來說不再是一所學校，更是一個故事，一種情感，一種責任，一種信念。“責任，榮譽”的校訓已經深入骨髓，成為了我的不可或缺的一部分。鐵一，是我不變的信仰。

　　鐵一啊，鐵一。你似是一道明媚的陽光，照進我的心房。在我心里，總有一塊地方是留給你的，那里裝著我的信仰，我的夢想，以及我童年的時光。

　　鐵一啊，鐵一。

我的校園作文14

　　我的校園每一天都顯得格外美麗。

　　走進校門，一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現在你的眼前，拾階而上你會看到學校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個醒目的大字：愛滿天下，每次看到這幾個字，我的內心都覺得十分溫暖。

　　我的校園有四十八處景觀：方堂、琢玉亭、長城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長城。

　　方堂位于行政樓的西面，在它的前面有一個清澈見底的湖，湖水波光粼粼，平靜地像一面銀鏡。湖里長滿了碧綠的荷葉，遠遠望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花，像一個個害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長滿了長長的毛茸茸的蘆葦，像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去，它們有的在荷葉下捉迷藏，有的在說悄悄話，有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨，它們每天在湖里悠閑地游著，還不時與我們打聲“招呼”。

　　在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長城。長城蜿蜒曲折，登上臺階，首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像，他就是古代有名的'抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅，左手插著腰，身上穿著堅硬的盔甲，像在保衛著我們的長城，英姿勃發。

　　在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹，它被譽為“桂花王”。每逢農歷八月樹上便會開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花，一簇簇桂花像一團團毛茸茸的棉花，它那濃郁的香氣撲面而來，令人陶醉。

　　我的校園真是一幅優美的風景畫，我愛我的校園。

我的校園作文15

　　我的學校——柳泉小學，是我學習了5年的地方。這里我們充滿了學生回憶和樂趣，校園文化四季的美景方面最是讓我難以無法忘懷。

　　當細細的春雨灑在校園的花草樹木上，校園前的玉蘭花長出嫩嫩的小芽。雨后的校園空氣特別清新，小草已經出于好奇小腦袋了。輕柔的風吹來，春姑娘帶著春天的氣息來了！！花草樹木仿佛遇見了春姑娘，都露出了頭，綻開了笑臉。一年的計劃就在春天，到了春天，我們的精神特別充沛，隨便走在校園的任何角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最美的音樂。

　　夏天的校園格外安靜，你知道為什么嗎？因為我們有暑假啊！只有蟬仍然耐心地哭了。火辣辣的太陽照耀著空曠的操場，路過學校門口木蘭找到了一個非常高大，葉色濃綠茂盛，像雄偉的士兵，因為人們錯過了壯觀的花園開了花。

　　秋天提出來了！校園生活沸騰了！隨著學生開學學習而來的，就是通過一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處發展都是他們重逢問候的歡快以及聲音。樹上的葉子可以慢慢變黃了，像蝴蝶也是一樣在風中飄舞，地上重新鋪了一層對于金黃色的地毯。校園的'秋天，是讓人懷念的味道。

　　秋天一送走，董爺爺就來了。冬爺爺一來，經常給校園換一塊漂亮的白紗布。下雪了！到處都是白色的，操場，樹枝，屋頂。剛下課，同學們就沖出教室，趕往操場。雪人，打雪仗，打雪仗……冬天的校園是歡樂的味道。

　　我很快就從小學畢業，即將離開這個美麗的校園，我希望把這些美好的回憶永遠刻在我的心臟。

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