在生活中，各種崗位職責頻頻出現，崗位職責的明確對于企業規范用工、避免風險是非常重要的。那么你真正懂得怎么制定崗位職責嗎？下面是小編為大家整理的高中教師崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中教師崗位職責1

　　崗位職責：

　　1、針對初高中學生情況，進行理科（數學、物理、化學）分層次教學；

　　2、定期做學生學習情況檢查；

　　3、關愛學生，幫助學生樹立健康積極心態和良好的習慣；

　　4、定期與家長溝通，反饋學生的學習狀態；

　　5、參與教研活動，不斷提升課堂講課能力。

　　任職資格：

　　1、大學本科及以上學歷，專業不限，物理功底扎實即可；

　　2、普通話標準,語言表達能力強，思維靈活；

　　3、具備較強的.親和力，講課有激情,有感染力；

　　4、有經驗的或者應屆畢業生均可，認可企業文化。

高中教師崗位職責2

　　職位描述：

　　1、因材施教，啟發孩子的思維；

　　2、根據學員情況因材施教，幫助學生提高成績；

　　3、根據公司教學管理要求開展備課、授課、測試、教學反饋、教研

　　任職資格：

　　1、大學本科及以上學歷，985，,211工程院校優先

　　2、良好的溝通表達能力，開朗大方，有親和力，熱愛教育培訓事業。

高中教師崗位職責3

　　1、接受教務安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學工作；

　　2、根據學校的'課程體系，積極開展教研工作；

　　3、對學生的學習成果進行調查，以改進教學過程，開發學生容易接受的教學方法；

　　4、協助課程顧問了解學生學習進程及相關動態。

高中教師崗位職責4

　　崗位職責：

　　1.為學生1v1提供專業的教學服務，負責授課、學科研究與教學研究。以及試卷出題、批改工作。

　　2.針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法和學習習慣。

　　3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效，幫助學生盡快提高學習成績。

　　4.平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課，提高教學水平。

　　任職資格：

　　1.統招學歷師范專業畢業的初高中數理化、語文英語老師，師范學專業畢業、一類重點本科、研究生畢業者優先；

　　2.有教師資格證，具有良好的教師職業操守和服務意識，具有老師氣質者；

　　3.熱愛教師工作，熱愛學生、熟悉課程設置，講話調理清晰，有獨特的授課方式，有互動，能夠因材施教，做到啟發教學者；

　　4.熟悉學生的'生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學；

　　5.表達能力優秀，普通話標準，思維靈活，應變能力強，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，虛心好學，擅長與學生進行溝通交流。

　　【工作職責】

　　1.負責對學生進行一對一和小班的教學；

　　2.為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高成績；

　　3.幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法及習慣；

　　4.主動與學生、家長進行溝通，聽取學生、家長反饋意見，不斷提高教學服務質量；

　　5.參加學科教研活動，提高教學水平，為公司提供高質量的教學資源/教案

高中教師崗位職責5

　　1、能夠獨立教授英語學科小學、初中、高中階段的知識。

　　2、有一定的學科答疑能力，能獨立管理自習室自修學生紀律，督促學生完成學校教師布置的'作業。

　　3、對所授課學生進行備課、家長回訪、消耗課時、擴科、續費。

　　4、配合咨詢部、教務部進行新生報名及教務續費工作。

　　5、配合公司新校區教師的培訓工作。

高中教師崗位職責6

　　1）熟悉并能任教中學數學（特別高三）課程；

　　2）幫助學生提高學習興趣，養成好的.學習方法及習慣；

　　3）與學生及家長保持良好、長期的合作關系；

　　4）參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源；

　　5）不斷學習提高業務水平；

　　6）為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守；

　　7）完成上級交代的其他任務。

　　8）由相關工作經驗。

　　9）班課、一對一教學

高中教師崗位職責7

　　崗位職責

　　（一）、在德育處主任領導下，規劃學校的心理健康教育與輔導工作。

　　（二）、積極開展心理健康知識的宣傳與普及工作。

　　（三）、承擔學生的.心理健康教育輔導課，切實提高教育教學質量。

　　（四）、幫助有需要的學生作團體或個別的心理輔導。

　　（五）、指導和培訓教師，提高其心理健康教育的能力。

　　（六）、根據學校的實際和需要，逐步建立心理偏差學生的心理檔案。

　　（七）、協助德育處開展活動，為家長提供家庭心理健康教育的指導和培訓。

　　（八）、在教科研室主任的領導下，積極參與教科研工作。

高中教師崗位職責8

　　崗位職責:

　　1、教授初高中英語課程,檢查學習效果;

　　2、和家長進行教學溝通;

　　3、參與培訓與教研活動。

　　任職要求:

　　1、本科以上學歷;

　　2、以下條件須具備其一:持有教師資格證;師范類院校畢業;研究生畢業;

　　3、教學經驗豐富者可適當放寬條件;

　　4、熱愛學生,熱愛教育事業,責任感強,具有親和力。

高中教師崗位職責9

　　崗位職責:

　　1、 針對學生情況,因材施教,對其進行個性化的課程講授,并發掘、組織多種教學方式,靈活教學;

　　2、 根據每個學生的具體情況,合理有效準備每一節課,并對學生的課時做合理規劃;

　　3、 積極參與本學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;

　　4、 參予本學科試卷出題,在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,并進行批改工作,以檢驗學生接受輔導的成效;

　　5、 積極和學生溝通,全面了解每個學生的情況,幫助學生培養良好的學習方法及習慣;

　　6、 公司安排的與教學、教研相關的其它工作。

　　任職要求:

　　1.男女不限,良好的.形象氣質及個人修養;

　　2.認同學而優教育企業文化,熱愛中小學生教育事業;

　　3.務實的工作態度和較強的學習能力;

　　4.有責任心和團隊意識;

　　5.良好的心理調節能力及抗壓力能力;

　　6.普通話標準,具備良好的口頭表達能力、溝通協調及應變能力;

　　7. 教師需具備扎實的本科目知識功底。

高中教師崗位職責10

　　崗位職責：

　　1、負責對學生進行一對一、小班、個性化的教學；

　　2、為學生查漏補缺，真正找到學生所需的提升空間，盡快幫助學生進入好的學習狀態；

　　3、幫助學生提高學習興趣，協助學生找到合適自己的學習方法及培養良好的學習習慣；

　　4、積極主動與學生進行溝通交流，及時了解學生的真實學習水平和心理活動狀態，不斷提升自己的業務能力；

　　5、積極主動與家長進行溝通，聽取家長反饋意見，不斷進行自我調整，從而不斷提高自身的'教學服務質量；

　　6、積極參加學科教研活動，提高教學水平，為公司提供高質量的教學活動。

　　任職要求：

　　1、大專及以上學習，師范類院校畢業；

　　2、有相關（包括學校、校外輔導機構）教學經驗者和一定的教研工作經驗者優先；

　　3、普通話標準，相貌端莊，有親和力，善于與學生交流互動，講課生動活潑，知識面寬廣，溝通表達能力強；

　　4、具備教育心理學知識，較強的授課能力；

　　5、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強，具有良好的教師職業操守和服務意識；

高中教師崗位職責11

　　（一）崗位職責

　　1、根據學生情況，制定個性化教學計劃及輔導方案 。

　　2、根據安排進行授課、答疑，做好教學相關的反饋工作。

　　3、與學生建立良好的`師生關系，幫助學生樹立正確的學習觀與學習態度，培養學生養成良好的學習習慣，；掌握高效的學習方法。

　　4、為每個學生定期出階段測試卷，組織測試活動，批改并做試卷分析，有針對性地開展下一步教學工作。

　　（二）崗位要求

　　1、大專及以上學歷，師范類專業、品學兼優、學科知識扎實者優先考慮。

　　2、非師范類專業人員，若有輔導班代課經驗或豐富家教經驗者優先考慮。

　　3、有志從事教育事業，形象端莊、大方、有親和力，善于學習，善于溝通表達者優先考慮。

高中教師崗位職責12

　　崗位職責：

　　1、負責中學階段的英語教學工作，授課方式：一對一；

　　2、參加部門及學校組織的各項培訓、教研、教材編訂等活動；

　　3、按要求指標做好教學服務工作。

　　任職資格：

　　1、語言表達能力出色，條理清晰，邏輯思維能力強。

　　2、有較強的溝通能力，善于與家長和學員進行溝通。

　　3、服務意識強，能夠從學員或家長的角度思考和處理問題。

　　4、抗壓能力強，具有扎實的專業理論基礎，對課程熟悉，專業功底深厚。

　　5、熟悉中學生的生活及學習特點，善于觀察學生的'問題，因材施教，并能提出行之有效的解決方案。

　　6、本科及以上學歷，英語類通過專八者優先考慮。有教學經驗者優先；教師資格證持有者優先考慮。

高中教師崗位職責13

　　1、根據學生情況制定切實可行的`個性化輔導方案;

　　2、幫助學生提高學習興趣,養成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;

　　3、緊密結合學生教學進度,為學生查漏補缺,因材施教,提供專業、高質量的教學服務,幫助學生快速提高成績;

　　4、完成校方安排的其它工作任務

高中教師崗位職責14

　　崗位職責:

　　1、針對中學教學特點輔導,根據學員情況因材施教,進行優秀的個性化教學服務;

　　2、注重與學生溝通交流,幫助學員提高學習興趣,掌握學習方法,養成良好的學習習慣;

　　3、查找學員存在的`學習問題,分層演練,查漏補缺,盡快達成學員的成績提高目標;

　　4、研究教材,研究考綱,研究教法、學法,參加教研活動,接受工作培訓和考核,不斷提升業務能力;

　　5、注意團隊配合,為內設部門提供良好的教學服務。

　　任職要求:

　　1、有教師資格證、師范類相關專業、研究生畢業應聘者優先;

　　2、熟悉教材、考綱、考題,有一定的課堂教學或課外輔導歷練,解題能力強,教學素養良好;

　　3、思維敏捷,口齒清晰,普通話達標,氣質形象佳

高中教師崗位職責15

　　職責描述:

　　1、教授高中物理課程;按照學校要求為學員進行授課，制定授課計劃和備課;參與課程教案的編寫及課程規劃，課程進行設計與研發;協助完成教學流程并保證課程質量;

　　2、持續對學員的學習進行指導、跟蹤，保證學員正常的學習狀態;使其完成預定學校目標;

　　3、與學員及家長保持溝通，保證教學質量，提高續班率;

　　4、維持學校學習秩序，解答學員問題，負責學員數學水平測試;

　　5、配合市場進行demo課程的設計和展示;

　　6、參加教學教研活動，撰寫相關教學文檔，及時報送各類教學材料;

　　7、配合完成學校及部門的其他工作

　　任職要求:

　　1、本科及以上學歷，數學或相關專業畢業，能勝任初高中階段數學學科的教學，有家教或同行業經驗優先;

　　2.、普通話標準，善于與家長溝通;

　　3.、有愛心，能夠帶給孩子積極正面的影響，熱愛教育事業，愿意長期致力教育行業;

　　4.、熱愛并致力投身教育事業，對教育行業有自己的`認知和想法;

　　5、富有親和力、愛心、責任心;善于調動學生學習積極性和吸引學生注意力;

　　6、上課生動，有創新意識和鉆研精神;

　　7、學習能力強，樂于接受新的理念;善于使用現代教學手段。

　　薪酬福利:

　　1、友好輕松的工作環境和便捷繁華的地理位置;

　　2、基本薪資+提成(課酬)+年終績效獎金;

　　3、五險;

　　4、完善的管理及技能培訓，每季度一次的晉升和調薪機制;

　　5、各類戶外活動，優秀員工公費旅游獎勵;

　　6、帶薪假期、定期旅游、生日祝福、節日禮品、員工子女就讀優惠等福利。

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