在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。制定崗位職責(zé)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的教師個(gè)人崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。

教師個(gè)人崗位職責(zé)1

　　1、能夠獨(dú)立處理公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作；

　　2、審核公司的`原始單據(jù)和辦理日常的會(huì)計(jì)業(yè)；

　　3、協(xié)助編制公司的記帳憑證，登記會(huì)計(jì)帳簿；

　　4、核對(duì)應(yīng)收、應(yīng)付管理，并能落實(shí)到位；

　　5、熟悉稅收政策，能夠處理稅務(wù)工作；

教師個(gè)人崗位職責(zé)2

　　崗位職責(zé)：

　　1、協(xié)助配合方案設(shè)計(jì)師做好深化設(shè)計(jì)工作，指導(dǎo)施工圖設(shè)計(jì)師完成全套施工圖繪制；

　　2、充分了解設(shè)計(jì)并轉(zhuǎn)換成施工圖的各項(xiàng)細(xì)節(jié)圖紙；

　　3、參與工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的配合與交涉，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)變更及竣工圖制作；

　　4、對(duì)項(xiàng)目的工程部份進(jìn)行計(jì)劃管理和進(jìn)度調(diào)控、參與施工圖審核；

　　任職資格：

　　1、建筑、環(huán)藝、室內(nèi)設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷；

　　2、2年以上商場(chǎng)或大型裝飾工程施工圖管理經(jīng)歷；

　　3、熟練操作cad等相關(guān)繪圖軟件，熟悉工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)要求，對(duì)于國(guó)家相關(guān)行業(yè)的規(guī)范有一定的了解；

　　4、工作積極、主動(dòng)、效率高且態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；

　　5、有良好的理解和溝通能力，較強(qiáng)的'組織協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　企業(yè)特點(diǎn)：

　　高平臺(tái)：接觸的是凈資產(chǎn)在5000萬(wàn)以上的各行各業(yè)的精英人士，身邊的伙伴都是高學(xué)歷的優(yōu)秀人才；

　　高效率：簡(jiǎn)單的人際關(guān)系，高效的客戶(hù)服務(wù)，高效的團(tuán)隊(duì)合作；

　　高資本：做標(biāo)的在幾十萬(wàn)至幾百萬(wàn)之間的項(xiàng)目；

　　高晉升：以能力為本，所有的管理層內(nèi)部晉升且公開(kāi)透明的晉升機(jī)會(huì)。

教師個(gè)人崗位職責(zé)3

　　一、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)大綱規(guī)定要求安排實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)），不得隨意改動(dòng)或刪減內(nèi)容，特殊情況應(yīng)經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心與教研室討論通過(guò)后報(bào)系部批準(zhǔn)；

　　二、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）課前，指導(dǎo)教師必須仔細(xì)研究實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容，列出本次實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）的目的、主要基本操作和所需儀器設(shè)備，做好準(zhǔn)備工作；

　　三、指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)驗(yàn)課前做超前實(shí)驗(yàn)，找出該實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及要求掌握的基本操作方法和有關(guān)定性、定量數(shù)據(jù)，以保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行；

　　四、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）開(kāi)始前，指導(dǎo)教師應(yīng)檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況，并向?qū)W生講解本次實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）的目的、要求、儀器使用方法和基本操作方法；

　　五、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）開(kāi)始后，指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)巡視，及時(shí)糾正學(xué)生在實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）中的`錯(cuò)誤操作，解答學(xué)生提出的問(wèn)題，不得隨意離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室；六、填寫(xiě)實(shí)訓(xùn)室使用臺(tái)帳，督促學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)守則；

　　七、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)組織值日學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作；八、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）后，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告，及時(shí)記錄學(xué)生成績(jī)；

　　九、指導(dǎo)教師應(yīng)采用啟發(fā)和引導(dǎo)型教學(xué)方法，提高學(xué)生的邏輯思維能力，注重教學(xué)效果。

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