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普通話培訓(xùn)計劃
更新時間:2024-06-12 09:45:51
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普通話培訓(xùn)計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的普通話培訓(xùn)計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

  普通話培訓(xùn)計劃1

  普 通 話 培 訓(xùn) 計 劃 與 安 排 語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語的普及是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會進步的重要基礎(chǔ)。而普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。針對我校電子商務(wù)和通信運營專業(yè)學(xué)生現(xiàn)狀及就業(yè)形式,現(xiàn)對電子商務(wù)和通訊運營專業(yè)學(xué)生進行普通話實訓(xùn),計劃如下:

  一、 培訓(xùn)目標(biāo)、要求:

  通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)生能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級及以上水平。

  二、 實訓(xùn)設(shè)備:

  需要使用多媒體教室、語音訓(xùn)練室。

  三、 培訓(xùn)內(nèi)容:

  1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及難點音的訓(xùn)練

  2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓(xùn)練

  3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤,讀音訓(xùn)練

  4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

  5.口語與書面語基本訓(xùn)練

  6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧

  四、 實施方案及課時安排:

  計劃培訓(xùn)時間:28課時

  1.國家法規(guī)及對各類人員普通話要求:1課時

  2.普通話的.聲調(diào):4課時

  3.普通話的聲母、韻母:6課時

  4.常見的音變現(xiàn)象:6課時

  5.作品朗讀指導(dǎo):4課時

  6.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求:2課時

  7.測試的程序及評分要點:1課時

  8.測試綜合訓(xùn)練:2課時

  9.模擬測試:2課時

  五、考核:由授課教師測試考核

  實訓(xùn)班級:電子商務(wù)15-1班39人,通信運營15-1班 35 人,由于實訓(xùn)場地有限,設(shè)備多,建議由劉兆楠老師協(xié)助共同授課,請領(lǐng)導(dǎo)批示。

  普通話培訓(xùn)計劃2

  普通話是教師的職業(yè)語言,是從事教育、教學(xué)工作的基本功,掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質(zhì),按照省語委、池州市市教育局、縣語委辦要求,我校將申報池州市第五批語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。為盡快提高我校教師普通話水平,確保順利完成任務(wù),經(jīng)校委會研究決定,對我校全體在崗任課教師定期進行普通話強化培訓(xùn)。為保證培訓(xùn)正常進行,特制定本方案如下:

  一、培訓(xùn)對象

  全體在崗教師

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  以《教師普通話培訓(xùn)測試教程》為培訓(xùn)材料,具體內(nèi)容有:1.必讀輕聲練習(xí)。2.雙音詞練習(xí)(變調(diào)練習(xí))。3.平翹舌音練習(xí)。4.兒化音練習(xí)。5.常見易讀錯音的字詞練習(xí)等內(nèi)容。6.完成必要的相關(guān)試卷;

  三、培訓(xùn)方式

  普通話培訓(xùn)采用集中授課。

  四、培訓(xùn)目的

  學(xué)習(xí)的目的`在于運用,教師日常教育和教學(xué)是學(xué)習(xí)和運用普通話的最好實踐。要掌握好普通話,必須結(jié)合日常工作不斷運用,在學(xué)習(xí)——實踐——學(xué)習(xí)中不斷提高自己。要求教師在課堂上必須使用普通話進行教學(xué),規(guī)范板書,語文教師要求達(dá)到二級甲等,數(shù)學(xué)教師力求達(dá)到二級乙等,倡導(dǎo)教師在校園內(nèi)一律說普通話,使普通話真正成為“校園語言”。

  五、培訓(xùn)時間、地點

  每期至少兩次,具體時間語文組提前臨時通知,地點是學(xué)校小型會議室。

  六、培訓(xùn)專家:

  邀請省級普通話測試員:吳永麗老師。

  七、組織與管理

  1.成立普通話培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,(組長:凌德元 ;副組長:陳茂生;成員:呂萍、吳永麗、潘燦陽),認(rèn)真組織此項工作,要求培訓(xùn)教師做好筆記,確保培訓(xùn)工作順利進行。每期培訓(xùn)結(jié)束后,由教務(wù)處命卷考試,對教師進行檢測。閱卷組:呂萍(組長負(fù)責(zé)全部過程,將閱卷結(jié)果上報校教務(wù)處)、齊志華、黃麗華、柏曉琴;

  2.完善制度,加強督查。嚴(yán)格集中培訓(xùn)考勤制度。凡屬集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,教務(wù)處將嚴(yán)格考勤,并和教師考勤、考核直接掛鉤。

  3.認(rèn)真考核,獎懲兌現(xiàn)。把普通話培訓(xùn)工作納入對教師日常工作的檢查考核中。根據(jù)《教師教學(xué)工作考核細(xì)則》規(guī)定,按10分的分值納入教師的量化考核中。

  4、對在培訓(xùn)中,不求提高,考試不合格的教師,上報中心校,責(zé)令加強學(xué)習(xí),不斷整改,要求重新考試,狠抓實效。

  普通話培訓(xùn)計劃3

  說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義,教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命,對學(xué)生的普通話水平有直接影響。我校根據(jù)《國家通用語言文字法》,依照縣語委辦的工作安排,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入宣傳《國家通用語言文字法》,通過多種渠道,多種形式,進一步增強校園輻射能力,向全社會廣泛宣傳,大力推廣普通話,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化向縱深發(fā)展。結(jié)合創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范校”活動,提高我校全體教師普通話水平,提高教師自身素質(zhì),從教育教學(xué)實際出發(fā),注重工作實際及教育教學(xué)發(fā)展前景,進一步提高全校師生語言規(guī)范意識和“推普”意識,在全校形成說普通話寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣,發(fā)展學(xué)校校本培訓(xùn)特色。特制定如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  1.大力推廣普通話,是憲法和教育法、教師法明確規(guī)定的任務(wù),對于學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,加強社會主義精神文明建設(shè),具有十分重要的意義。

  2.全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神,深入宣傳實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在教育教學(xué)和各項活動中,推廣使用全國通用的普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字意識,提升學(xué)校文化品位。

  3.學(xué)校工作的主體是教學(xué),教學(xué)工作的.主體是教師,教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任。普通話是教師的職業(yè)語言。教師的普通話水平如何,不僅關(guān)系到自身的形象,而且關(guān)系到學(xué)生能否準(zhǔn)確理解和掌握教師講課的內(nèi)容,能否全面提高素質(zhì)和能力,能否養(yǎng)成文明用語的良好習(xí)慣。在教師中普及普通話,并不斷提高教師普通話的水平,是各級各類學(xué)校的一項十分重要的任務(wù)。

  二、工作目標(biāo):

  通過普通話培訓(xùn)、宣傳活動進一步提高全校師生的普通話水平以及對推廣普通話,寫規(guī)范字重要意義的認(rèn)識,形成一種自覺學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,寫規(guī)范字的良好氛圍。

  三、培訓(xùn)措施:

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

  普通話是教師的職業(yè)語言,是從事教育、教學(xué)工作的基本功,掌握和使用普通話是每位教師必備的素質(zhì)條件,教師的推普工作應(yīng)再接再厲,直接影響教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展。全校教師要充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,通過舉辦多種形式的活動,大力宣

  傳推廣普通話的重要意義,?進一步提高全校教職工對推廣普通話工作意義的認(rèn)識和使用普通話的自覺性,提高學(xué)生說普通話能力。

  (二)注重實際,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度

  1.領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師、學(xué)生都會說普通話,逐步做到校園內(nèi)一切場合堅持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。

  2.教師在組織教育教學(xué)和課間活動中都要堅持使用普通話,在學(xué)生的日常生活各環(huán)節(jié)也要堅持與學(xué)生說普通話。

  3.建立普通話獎懲制度和細(xì)則,保障普通話工作的有效進行。

  (三)全面開展普通話教學(xué),參與普通話培訓(xùn)

  1.為不斷提高教師普通話教學(xué)質(zhì)量,教師不僅要掌握普通話理論知識,還要注意培養(yǎng)口語表達(dá)能力。我校將定期進行教師演講、朗讀練習(xí),并舉行教師普通話評比活動,促進教師普通話水平的提高。把用普通話教學(xué)列入對中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內(nèi)容,并做為評選各類先進教師的條件之一。

  2.做好重點人員的培訓(xùn)工作

  培訓(xùn)的重點是測試未達(dá)標(biāo)的教師,爭取早日完成全體教師達(dá)到二級甲等的工作目標(biāo)。

  3.做好第十七屆“推普周”的宣傳工作。在推普周將開展“中華經(jīng)典誦寫講”比賽活動。

  4.繼續(xù)組織全體教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》及有關(guān)推普精神。

  (四)加強督導(dǎo)檢查

  根據(jù)縣語委下發(fā)的的通知精神,結(jié)合我校的《語言文字規(guī)范化工作細(xì)則》,加強對普通話工作的督導(dǎo)檢查。

  結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,加強對教師教案書寫和上課用語的管理:每學(xué)期由業(yè)務(wù)教干和教研組長定期檢查教案,對使用漢字不規(guī)范的教師提出批評,限期改正;開展不定期聽課活動,檢查教師普通話使用情況。

  班級教師要加強對學(xué)生普通話的指導(dǎo),開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,使學(xué)生逐步養(yǎng)成說普通話的良好習(xí)慣。

  (五)做好學(xué)校普通話檔案管理工作

  注意活動資料和記錄的收集、整理和歸檔,使學(xué)校的普通話檔案完善、齊全、實用。

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