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普通話培訓(xùn)計(jì)劃

更新時(shí)間：2025-01-16 07:16:39

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【精】普通話培訓(xùn)計(jì)劃

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的普通話培訓(xùn)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

普通話培訓(xùn)計(jì)劃1

　　一、課程的性質(zhì)、教學(xué)的目的和任務(wù)

　　1、課程的性質(zhì)

　　《普通話》作為一門社會(huì)培訓(xùn)課程，旨在培養(yǎng)學(xué)員普通話口語(yǔ)表達(dá)能力，提高學(xué)員普通話口語(yǔ)表達(dá)水平。是一門在理論的指導(dǎo)下，實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。

　　2、教學(xué)的目的和任務(wù)

　　本課程是訓(xùn)練普通話口語(yǔ)表達(dá)的實(shí)踐性課程，應(yīng)著重訓(xùn)練和提高學(xué)員的普通話口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)中堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合、課堂示范和自我訓(xùn)練相結(jié)合、課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)相結(jié)合的基本原則。以理論為指導(dǎo)，以訓(xùn)練為主導(dǎo)。

　　本課程的教學(xué)內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分，即漢語(yǔ)普通話語(yǔ)音系統(tǒng)和普通話語(yǔ)音訓(xùn)練兩部分。第一部分漢語(yǔ)普通話語(yǔ)音系統(tǒng)的教學(xué)目的和任務(wù)是：通過(guò)教學(xué)使學(xué)員對(duì)漢語(yǔ)普通話語(yǔ)音系統(tǒng)有一個(gè)系統(tǒng)而完整的認(rèn)識(shí)，掌握漢語(yǔ)拼音，能給漢字注音，能識(shí)讀音節(jié)，會(huì)說(shuō)普通話。第二部分普通話語(yǔ)音訓(xùn)練的教學(xué)目的和任務(wù)是：把普通話的`聲、韻、調(diào)貫穿始終。

　　二、教學(xué)基本要求

　　1、了解普通話聲母、韻母、聲調(diào)和音變的基本特點(diǎn)；了解方言與普通話聲母、韻母、聲調(diào)和音變的主要區(qū)別，結(jié)合方言進(jìn)行聲母、韻母、聲調(diào)和音變的辨正練習(xí)；了解普通話水平測(cè)試的有關(guān)要求，熟悉應(yīng)試技巧，針對(duì)聲母、韻母、聲調(diào)和音變的讀音錯(cuò)誤和缺陷進(jìn)行訓(xùn)練，并了解朗讀和說(shuō)話時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題

　　2、理解普通話語(yǔ)音系統(tǒng)的各結(jié)構(gòu)要素，方音系統(tǒng)與普通話語(yǔ)音系統(tǒng)的主要對(duì)應(yīng)關(guān)系。并能運(yùn)用這一對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行方音辯正。

　　3、掌握普通話語(yǔ)音系統(tǒng)，包括聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)、音變的語(yǔ)音知識(shí)，做到正確發(fā)音，能使用標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話進(jìn)行語(yǔ)言交際，朗讀或演講等。

　　三、教學(xué)方法和教學(xué)形式

　　1、教學(xué)方法

　　教學(xué)過(guò)程中應(yīng)堅(jiān)持邊講、邊示范、邊練習(xí)，并本著循序漸進(jìn)的原則，按照普通話標(biāo)準(zhǔn)音進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，以使學(xué)員打下良好的語(yǔ)音基礎(chǔ)，為辨正方音、學(xué)好普通話提供前提條件。

　　2、教學(xué)形式

　　本課程采用多媒體教學(xué)、教師講授與學(xué)員自學(xué)相結(jié)合。以文字教材為基礎(chǔ)，對(duì)主要內(nèi)容加以介紹、提示和示范；并根據(jù)教學(xué)大綱的要求及學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行合理安排。

　　3、實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)要求

　　本課程必須以語(yǔ)音訓(xùn)練為主，精講多練。語(yǔ)音訓(xùn)練可采用說(shuō)話、朗讀、演講等方式，盡量生動(dòng)活潑，不斷總結(jié)該方言區(qū)的發(fā)音特點(diǎn)，和普通話做比較，切實(shí)提高學(xué)員運(yùn)用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流的水平。

普通話培訓(xùn)計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、大力推廣普通話，是憲法和教育法、教師法明確規(guī)定的任務(wù)，對(duì)于學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，具有十分重要的意義。

　　2、全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神，深入宣傳實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中，推廣使用全國(guó)通用的普通話，正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，提高師生語(yǔ)言文字意識(shí)，提升學(xué)校文化品位。

　　3、學(xué)校工作的主體是教學(xué)，教學(xué)工作的主體是教師，教師擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。教師的普通話水平如何，不僅關(guān)系到自身的形象，而且關(guān)系到學(xué)生能否準(zhǔn)確理解和掌握教師講課的內(nèi)容，能否全面提高素質(zhì)和能力，能否養(yǎng)成文明用語(yǔ)的良好習(xí)慣。在教師中普及普通話，并不斷提高教師普通話的水平，是各級(jí)各類學(xué)校的一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　通過(guò)普通話培訓(xùn)、宣傳活動(dòng)進(jìn)一步提高全校師生的普通話水平以及對(duì)推廣普通話，寫(xiě)規(guī)范字重要意義的認(rèn)識(shí)，形成一種自覺(jué)學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍。

　　三、培訓(xùn)措施：

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

　　普通話是教師的.職業(yè)語(yǔ)言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的素質(zhì)條件，教師的推普工作應(yīng)再接再厲，直接影響教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展。全校教師要充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)舉辦多種形式的活動(dòng)，大力宣傳推廣普通話的重要意義，進(jìn)一步提高全校教職工對(duì)推廣普通話工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺(jué)性，提高學(xué)生說(shuō)普通話能力。

　　（二）注重實(shí)際，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度

　　1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話，要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說(shuō)普通話，逐步做到校園內(nèi)一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。

　　2、教師在組織教育教學(xué)和課間活動(dòng)中都要堅(jiān)持使用普通話，在學(xué)生的日常生活各環(huán)節(jié)也要堅(jiān)持與學(xué)生說(shuō)普通話。

　　3、建立普通話獎(jiǎng)懲制度和細(xì)則，保障普通話工作的有效進(jìn)行。

　　（三）全面開(kāi)展普通話教學(xué)，參與普通話培訓(xùn)

　　1、為不斷提高教師普通話教學(xué)質(zhì)量，教師不僅要掌握普通話理論知識(shí)，還要注意培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力。我校將定期進(jìn)行教師演講、朗讀練習(xí)，并舉行教師普通話評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)教師普通話水平的提高。把用普通話教學(xué)列入對(duì)中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內(nèi)容，并做為評(píng)選各類先進(jìn)教師的條件之一。

　　2、做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作

　　培訓(xùn)的重點(diǎn)是測(cè)試未達(dá)標(biāo)的教師，爭(zhēng)取早日完成全體教師達(dá)到二級(jí)甲等的工作目標(biāo)。

　　3、做好第__屆“推普周”的宣傳工作。在推普周將開(kāi)展“中華經(jīng)典誦寫(xiě)講”比賽活動(dòng)。

　　4、繼續(xù)組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及有關(guān)推普精神。

　　（四）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

　　根據(jù)縣語(yǔ)委下發(fā)的的通知精神，結(jié)合我校的《語(yǔ)言文字規(guī)范化工作細(xì)則》，加強(qiáng)對(duì)普通話工作的督導(dǎo)檢查。

　　結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)教師教案書(shū)寫(xiě)和上課用語(yǔ)的管理：每學(xué)期由業(yè)務(wù)教干和教研組長(zhǎng)定期檢查教案，對(duì)使用漢字不規(guī)范的教師提出批評(píng)，限期改正；開(kāi)展不定期聽(tīng)課活動(dòng)，檢查教師普通話使用情況。

　　班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生普通話的指導(dǎo)，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的良好習(xí)慣。

　　（五）做好學(xué)校普通話檔案管理工作

　　注意活動(dòng)資料和記錄的收集、整理和歸檔，使學(xué)校的普通話檔案完善、齊全、實(shí)用。

普通話培訓(xùn)計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神，深入宣傳實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，在各項(xiàng)活動(dòng)中，推廣使用全國(guó)通用的普通話，正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，促進(jìn)我局推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，進(jìn)一步提高全局職工語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”意識(shí)，提高普通話的水平，形成說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣，制定20xx年普通話培訓(xùn)計(jì)劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)普通話培訓(xùn)、宣傳活動(dòng)進(jìn)一步提高全局職工對(duì)推廣普通話重要意義的認(rèn)識(shí)，提高普通話水平，形成一種自覺(jué)學(xué)習(xí)普通話、使用普通話的良好氛圍。

　　（一）完善機(jī)構(gòu)、提高認(rèn)識(shí)進(jìn)一步完善推普領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。語(yǔ)言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真部署和落實(shí)具體工作，制訂普通話培訓(xùn)工作計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)普通話的興趣和水平。

　　（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)

　　三、主要工作、注重實(shí)踐。

　　1、繼續(xù)組織全體職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及有關(guān)推普精神，堅(jiān)持集體培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。

　　2、普通話訓(xùn)練主要靠自己擠時(shí)間學(xué)習(xí)，自己學(xué)、自己練、自覺(jué)的學(xué)、自覺(jué)的練，當(dāng)然也離不開(kāi)指導(dǎo)。要按照發(fā)準(zhǔn)聲韻調(diào)、讀準(zhǔn)語(yǔ)言音變規(guī)律、掌握常用普通話與方言詞語(yǔ)辨析等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　3、突出“練口”與精通理論相結(jié)合口語(yǔ)是聲音傳遞的，遵照口語(yǔ)訓(xùn)練的規(guī)律，嚴(yán)格訓(xùn)練，突出普通話的要求，在注重練的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步精讀有關(guān)理論，以達(dá)循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，做好普通話培訓(xùn)工作。

　　4、把普通話日常培訓(xùn)與日常工作相結(jié)合學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，要掌握好普通話，必須結(jié)合日常工作不斷運(yùn)用，在運(yùn)用中吸取新知識(shí)，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、學(xué)習(xí)中不斷提高自己，機(jī)關(guān)內(nèi)一律說(shuō)普通話，使普通話真正成為“機(jī)關(guān)語(yǔ)言”。

　　5、抓好人員培訓(xùn)，提高干部職工講普通話水平。抓緊學(xué)習(xí)，把它作為平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)內(nèi)容來(lái)執(zhí)行，鼓勵(lì)所有達(dá)到二級(jí)甲等的人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提高，參加一級(jí)乙等的普通話水平測(cè)試，并對(duì)通過(guò)一級(jí)乙等水平測(cè)試的人員給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（三）加大宣傳力度加大使用普通話的.宣傳力度。在機(jī)關(guān)內(nèi)適當(dāng)?shù)牡胤綉覓旎蛘迟N宣傳使用普通話的永久性標(biāo)語(yǔ)。開(kāi)展形式多樣、富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)關(guān)注社會(huì)文化生活，監(jiān)督、評(píng)測(cè)語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用，并面向社會(huì)做好宣傳、咨詢和服務(wù)工作，尤其要

　　充分利用普通話宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，讓講普通話和寫(xiě)規(guī)范字深入人心，使“推普工作”成為日常工作不可缺少的一部分。要圍繞主題加大宣傳力度，使全體職工意識(shí)到推廣普通話，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義，積極推進(jìn)我局語(yǔ)言文字工作規(guī)范化，為構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

　　（四）加強(qiáng)檢查評(píng)估，注重資料收集。

　　加強(qiáng)機(jī)關(guān)普及普通話用字規(guī)范化工作的檢查評(píng)估。一是將這項(xiàng)工作納入年度評(píng)估指標(biāo)體系和文明創(chuàng)建活動(dòng)；二是進(jìn)一步規(guī)范推廣普通話工作，成立單位的監(jiān)督小組。監(jiān)督小組的任務(wù)是抽查本機(jī)關(guān)職工說(shuō)普通話的情況，并根據(jù)抽查情況評(píng)選“說(shuō)普通話”積極分子。

普通話培訓(xùn)計(jì)劃4

　　一、培訓(xùn)目的

　　通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)生都能夠考過(guò)普通話，我們的目標(biāo)是二級(jí)甲等。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　2、普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　3、普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的.語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練

　　4、常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

　　5、口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求

　　6、朗讀、說(shuō)話的基本要求及一般技巧

　　7、測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)

　　三、學(xué)時(shí)安排：

　　1、普通話的聲調(diào)：

　　2、常見(jiàn)的音變現(xiàn)象

　　3、作品朗讀指導(dǎo)

　　4、說(shuō)話及應(yīng)試技巧

　　5、口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求

　　6、測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)

　　7、測(cè)試綜合訓(xùn)練

　　8、模擬測(cè)試

　　四、教材：

　　省語(yǔ)委《普通話水平測(cè)試訓(xùn)練教程》

　　五、具體安排：

　　（一）普通話的聲調(diào)

　　重點(diǎn)：陽(yáng)平、上聲、古入聲字

　　練習(xí)：p109p324（一）朗讀作品1號(hào)

　　課后練習(xí)：p109p324（一）朗讀作品4號(hào)、5號(hào)

　　（二）普通話的聲母和單韻母

　　重點(diǎn)：鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

　　練習(xí)：p26——p55相關(guān)內(nèi)容p325（二）（三）朗讀作品2號(hào)

　　課后練習(xí)：p26——p55相關(guān)內(nèi)容朗讀作品4號(hào)、11號(hào)

　　（三）普通話的復(fù)韻母和鼻韻母

　　重點(diǎn)：復(fù)韻母動(dòng)程、前后鼻韻母訓(xùn)練韻母辨正

　　練習(xí)：p72——p79相關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充單音節(jié)字詞訓(xùn)練朗讀作品7號(hào)、15號(hào)課后練習(xí)：p72——p79相關(guān)內(nèi)容p325（二）（三）朗讀作品14號(hào)、17號(hào)

　　（四）普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕

　　重點(diǎn)：上聲及一、不的音變輕聲，練習(xí)：p167——p175相關(guān)內(nèi)容多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練p326（一）朗讀作品6號(hào)

　　課后練習(xí)：p167——p175相關(guān)內(nèi)容朗讀作品25號(hào)、28號(hào)

　　內(nèi)容：普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔2〕

　　重點(diǎn)：常見(jiàn)雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化

　　練習(xí)：p187——p190及p194——p198相關(guān)內(nèi)容朗讀作品3號(hào)、26號(hào)課后練習(xí)：p187——p190相關(guān)內(nèi)容p194——p198相關(guān)內(nèi)容朗讀作品8號(hào)、19號(hào)

　　（五）朗讀技巧

　　重點(diǎn)：朗讀指導(dǎo)：停連、重音、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)

　　練習(xí)：p194——p198圓唇元音兒化內(nèi)容補(bǔ)充多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練朗讀作品

　　24號(hào)、29號(hào)

　　課后練習(xí)：p194——p198圓唇元音兒化內(nèi)容朗讀作品10號(hào)、12號(hào)

　　（六）說(shuō)話的基本要求及一般技巧

　　重點(diǎn)：說(shuō)話技巧

　　練習(xí)：說(shuō)話訓(xùn)練

　　課后練習(xí)：朗讀作品21號(hào)、23號(hào)

　　1、口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求

　　2、測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)及應(yīng)試技巧

　　練習(xí)：補(bǔ)充雙音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練朗讀作品16號(hào)、20號(hào)

　　課后練習(xí)：朗讀作品13號(hào)、22號(hào)

　　（八）內(nèi)容：綜合訓(xùn)練

　　重點(diǎn)：缺陷音的克服朗讀和說(shuō)話針對(duì)性訓(xùn)練

　　練習(xí)：補(bǔ)充單音節(jié)字詞訓(xùn)練和多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練朗讀作品18號(hào)、27號(hào)課后練習(xí)：朗讀作品17號(hào)、30號(hào)

　　（九）內(nèi)容：模擬測(cè)試

　　重點(diǎn)：點(diǎn)評(píng)

　　課后練習(xí)：針對(duì)自己薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練

普通話培訓(xùn)計(jì)劃5

　　普通話培訓(xùn)計(jì)劃與安排語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，民族共同語(yǔ)的普及是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。而普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。針對(duì)我校電子商務(wù)和通信運(yùn)營(yíng)專業(yè)學(xué)生現(xiàn)狀及就業(yè)形式，現(xiàn)對(duì)電子商務(wù)和通訊運(yùn)營(yíng)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行普通話實(shí)訓(xùn)，計(jì)劃如下：

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)、要求：

　　通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)生能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級(jí)及以上水平。

　　二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備：

　　需要使用多媒體教室、語(yǔ)音訓(xùn)練室。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　2、普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的'訓(xùn)練

　　3、普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練

　　4、常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

　　5、口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)基本訓(xùn)練

　　6、朗讀、說(shuō)話的基本要求及一般技巧

　　四、實(shí)施方案及課時(shí)安排：