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小手拉大手學(xué)講普通話優(yōu)秀講話稿
更新時(shí)間:2023-09-05 08:50:50
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小手拉大手學(xué)講普通話優(yōu)秀講話稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小手拉大手學(xué)講普通話優(yōu)秀講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小手拉大手學(xué)講普通話優(yōu)秀講話稿1

同學(xué)們,老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《講好普通話,圓夢(mèng)你我他》。 同學(xué)們知道,我國有多少個(gè)民族嗎又有多少種地方語言和文字呢?是啊,我國56個(gè)民族,13多億人口,所講的各種地方語言更是千差萬別,不同地區(qū)的文字書寫也有一定差異。如果把祖國看做一棵大樹,那五十六個(gè)民族就是樹上美麗綻放的花朵,各個(gè)民族,各個(gè)地域的語言,就猶如樹上繁茂的枝葉,而普通話,就好像花朵和枝葉所依托的樹干,起著重要的作用。語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,講好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的`笑話,那些因語言障礙所造成麻煩的人和事情,比比皆是。

  普通話,即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn),又稱國語、華語。普通話是中華人民共和國的官方語言,是新加坡四種官方語言之一,也是六種官方工作講好普通話有3個(gè)層次的要求:

  第一,說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

  第二,說好聽的普通話。

  第三,說生動(dòng)的普通話。

  在中學(xué)時(shí),我們?cè)鴮W(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!我們美麗的家鄉(xiāng)有那么多值得驕傲和傳頌的古跡我們要告訴來自五湖四海的朋友,這里不僅有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標(biāo)準(zhǔn)的普通話!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

小手拉大手學(xué)講普通話優(yōu)秀講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是高二2班的高雪,我演講的題目是:講好普通話。

  今年的9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“講好普通話,圓夢(mèng)你我他”。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志,普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶,溝通的橋梁。 大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?

  我們的祖國有著五千年文明的.積淀,五千年華語的傳承。做中國人,講普通話,這是每一個(gè)中國人的神圣宣言;學(xué)好普通話,講好普通話,每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸。隨著祖國的強(qiáng)大,連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)普通話的行列。同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的根,我們的語言如果在世界上占有優(yōu)勢(shì),那就意味著我們的祖國足以自立于世界民族之林。所以,讓我們一起來講好普通話,圓夢(mèng)你我他!

  我們熱愛祖國的語言文字是熱愛自己偉大的祖國,也是增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,相信學(xué)校推廣了普通話后,會(huì)煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會(huì)不見,粗魯、不文明的說話聲也會(huì)不見,同學(xué)們變得更加禮貌,學(xué)校也會(huì)變得更加文明!敬愛的老師們、親愛同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力講好普通話;讓我們從身邊的小事做起,在校園中營造一片良好的文化氛圍,弘揚(yáng)民族文化,樹立民族精神;用我們的語言,筑造起我們多彩的夢(mèng),把自己的夢(mèng)想和祖國的強(qiáng)盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。大膽地做夢(mèng),快樂地追夢(mèng),在追夢(mèng)中成長,成為造福于祖國和人民的人!

  同學(xué)們,讓我們從自身做起,從平常交談做起,講好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語文知識(shí),規(guī)范語言文字,充實(shí)文化底蘊(yùn),提升我們校園文化品位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

小手拉大手學(xué)講普通話優(yōu)秀講話稿3

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  普通話是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)會(huì)說的,是一種以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的一種通用的語言形式。

  普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步,也是做一個(gè)禮貌人的第一步,要是一個(gè)人連最基本的普通話都不會(huì)說,他還怎樣去和別人交流呢?

  普通話已深入到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,無論我們?cè)诟墒裁矗胀ㄔ挾蓟厥幵谖覀冎車拿恳粋(gè)角落。有人可能會(huì)問,“為什么要說普通話呢”因?yàn)橹袊且粋(gè)多民族、多語言、多方言的國家,根據(jù)著名的語言學(xué)家周光有先生講,我國56個(gè)民族共有80多種彼此不一樣的'語言和地區(qū)方言,而我們每一個(gè)人又不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,固步自封,不去見識(shí)外面的世界吧,所以一旦我們身處異鄉(xiāng),便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都會(huì)說一種共同的語言——普通話,那么,就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。 說普通話,給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言,說普通話,能夠增強(qiáng)民族與民族之間的溝通,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一團(tuán)結(jié),有利于促進(jìn)社會(huì)的禮貌提高,有利于提高工作效率,加快社會(huì)信息化建設(shè),普通話的普及適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。

  說好普通話不僅僅能讓人交流順暢,還能使人顯得更有文化、有修養(yǎng),讓自我成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的現(xiàn)代禮貌人。能說一口流利純正的普通話,這正是21世紀(jì)的中國人自身的需要,也是社會(huì)發(fā)展的需要。所以,推廣與普及普通話就成為一種需要,成為一種自覺的意識(shí),全社會(huì)要大力宣傳普通話的好處,要大力提倡人人從小講標(biāo)準(zhǔn)普通話,講禮貌普通話,講流利普通話。

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