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護士進修計劃書
更新時間:2025-06-27 07:01:02
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護士進修計劃書

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的護士進修計劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

護士進修計劃書1

  為規范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業務水平,努力為基層醫院培養專業技術人員,特制定以下培訓計劃:

  1、 護理部接收進修護理人員后,首先組織其學習有關政策、法律、法規,醫院規章制度《四川省人民醫院關于進修、實習、見習的暫行管理規定》,介紹醫院環境及醫院情況及相關政策。

  2、 進修人員到病房后,臨床科室根據其具體學習要求及專業,安排專業組長帶教,從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手,對其進行培訓。

  2、1操作培訓方式:確定2-3項專科護理操作技術為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓。

  2、2 理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方式組織進修人員學習專科知識,并組織1-2次護理查房。

  2、3進修人員結合自身的情況,參加護理部組織的.繼續教育講座。

  3、 進修人員考核: 操作考核方式:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核。 理論知識考核:病房護士長針對進修的專科內容,以試卷形式對進修護士進行考試。 考核成績入《進修護士考核表》,進修結束后返回原單位。

護士進修計劃書2

  為了提高護理人員的理論,技術水平,提高護理人員的整體素質,適應新的生物,心理,社會的健康的醫學模式,針對我院在職護士素質普遍偏低的狀況,進行強化在職教育,現將20xx年護理人員培訓計劃如下:

  1、新分配的護士,實行崗前培訓,先集中進行政治思想,專業思想,醫德醫風及院規教育,然后進行基礎理論和基礎護理操作訓練,經考試合格后轉入臨床。

  2、護理人員鞏固專業思想,做好三基與臨床相結合。

  3、護理部每月舉行一次護理業務學習。

  4、護理人員100%參加“福建醫學”教育。

  5、中專護校畢業自學高戶人數達80%以上。

  6、組織護理人員參加福清護理學會舉辦的.每月一次護理學術講座。

  7、選送護士長及表現優秀的護士參加福清市,福州市護理學會舉辦的各種護理學習班。

  8、邀請市里有經驗的專家為護理人員講課。

  20xx年將采取送出去,請進來多種形式并存,做到自學與短訓相結合,缺什么,補什么,使護理人員進修、培訓,年培訓大于等于10%。

護士進修計劃書3

  新年之際,我為自己的工作制定了如下計劃:

  1. 強化學習:鑒于我作為外貿新手,且非科班出身,我將重點學習外貿知識與產品信息。對于xx行業的產品,我近乎陌生,故而學習成為首要任務。我將以謙遜的態度,積極向領導和同事求教,堅信良好的態度是成功的'關鍵。

  2. 熟練單據處理:在掌握外貿流程理論的同時,我將著重提升實踐能力,尤其是單據繕制及與銀行、商檢、海關等機構的對接,這些是我工作中新增的內容,也是完善自身工作技能的機會。

  3. 深化客戶服務:若有機會參與具體業務,我期望迅速熟悉每一位客戶,總結其特性,以滿腔熱情提供優質服務,助力公司盈利。

  4. 拓展業務渠道:我將積極利用網絡平臺,尋找潛在客戶,定期更新信息并持續跟進,堅信持之以恒的努力終將收獲成果。

  5. 展會支持:我將全力協助籌備國內外展會,確保前期準備無虞,并在展會后配合團隊做好客戶維護,穩固展會成果。

  此外,我還有一些建議:

  引入Skype通訊:提議安裝Skype以優化與客戶的國際通話,降低成本。

  團隊建設:建議部門內部舉辦更多活動,增進團隊凝聚力。

  內部培訓:加強對新員工的外貿及業務知識培訓。

  最后,感謝領導的信任,我期待在這樣卓越的團隊中成長,同時也渴望通過自我提升為公司發展貢獻力量。

護士進修計劃書4

  1、培訓對象:來我科進修人員

  2、培訓時間:進修期間,不間斷、不定時理論或床邊講解

  3、培訓目標:使進修護士熟悉創傷骨科各種常見疾病及相關理論,科室特色護理。

  4、培訓方式:每位進修護士指定一位具有豐富臨床及理論知識的帶教老師,一對一講解及集 中理論授課

  5、培訓內容:在1個月的進修學習期,要嚴格遵守醫院的規章制度、科室的規章制度、考勤 制度、請假制度。為使臨床進修學習順利進行并收到預期的效果,帶教老師接到任務后,首先與進修護士進行進修前的溝通,充分了解進修護士的工作資歷,對專科理論及技術掌握的程度。進修的目的。進行入科前的教育,共同探討進修計劃,確定進修目標。采用經常性的談心及有計劃性的帶教措施,及時收集反饋信息,了解進修護士對教學形式、內容、安排的意見和建議。了解臨床進修中的問題,針對問題及時協調各方面,不斷完善和保障帶教目標的實現。

  第一周:

  1、 熟悉病房環境、各物品擺放

  2、 熟悉病人轉入、轉出流程

  3、 熟悉各種規章制度、各種應急預案

  4、 熟悉各班職責、工作流程

  5、 熟悉各種儀器的使用

  第二周:

  1、 了解骨科常見病的病因、臨床表現、診斷處理

  2、 熟悉相應的'護理: 全髖關節置換術病人的護理,四肢骨折病人的護理,骨 科新進展,VSD護理技術等。)

  3、 參與護士長或帶教老師組織的小講課,病歷討論及教學查房,參加護理查 房,提出護理措施。對所管床位,每天參加醫師查房。

  4、 應用護理程序對專科常見病進行整體護理,學習溝通技巧。

  第三周:

  讓進修護士了解病房的特色護理。136示范工程的基礎護理。疼痛的管理。隨著醫學模式的不斷變化,護理模式也發生了相應的變化,整體護理,強調以病人為中心,以護理程序為基礎,注重護理質量和護理的連續性以及健康教育、心理護理等。使進修護士了解正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關鍵。

護士進修計劃書5

  一、目標

  通過培訓,應使得進修護士掌握:

  1、多功能生理監護儀的應用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。

  (心電監護床旁講課與操作)

  2、人工呼吸機的應用、參數調試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病人的呼吸道管理。

  (氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)

  3、有創血壓的監測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項。

  (CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

  4、微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

  (床旁講解)

  5、各種引流管的護理和傷口護理。

  (引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

  6、危重病人的觀察及護理、危重病人的搶救配合、CPR及心、肺、腦復蘇后的監護。

  (危重病人的觀察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

  7、危重病人鎮靜鎮痛的觀察和護理。

  (講課)

  8、危重病人的營養支持護理。

  (鼻飼操作+營養支持講課)

  9、ICU院內感染控制。

  (講課)

  熟悉:

  1、ICU的環境及ICU的各項規章制度。

  2、ICU各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

  3、ICU消毒和護理管理。

  4、氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

  了解:

  1、床旁緊急手術的.配合。

  2、氣管插管、氣管切開的護理配合。

  3、PICCO護理

  二、培訓方式

  專題講座:

  1、氣道管理吳丹

  2、有創壓力的監測和護理伍林飛

  3、ICU院內感染的控制院感科

  4、危重病人基本監測杜愛平

  5、呼吸機參數的設置及常見報警的處理伍林飛

  6、心肺復蘇進展及除顫器的使用吳丹

  7、危重病人鎮靜鎮痛的觀察和護理虞獻敏

  8、危重病人的營養支持廖燕

  9、傷口護理入門史小莉

  小講課:

  1、ICU制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

  2、危重病人觀察記錄書寫的注意事項。

  3、病員的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護理)

  操作示范項目:

  1、吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

  2、呼吸機管道的連接及參數設置

  3、微量泵、容量泵的使用

  4、測量CVP

  5、氣管切開的護理

  6、氣管插管的口腔護理

  7、心電監護儀的使用

  8、深靜脈置管的護理

  查房與讀書報告、小講課:

  1、根據病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

  2、查房與讀書報告、小講課的方式與區別。

  三、具體安排

  要求:1、入學時進行操作考核。出科時進行專科操作及理論知識考核。中期小結、期末一次。

  2、每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

  第一月:完成每周護理理論學習。具體安排如下:

  第1周:1、了解ICU發展史、環境、規章制度。

  2、了解各種物資的規范放置。

  3、了解觀察記錄及其他ICU的規范書寫。

  4、了解并逐漸熟悉ICU的專科操作,加強基礎護理操作規范。(專科操作示范)

  第2周:1、強化ICU的各種專科護理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

  2、了解危重病人的觀察、治療及護理。

  3、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容。

  4、掌握各項書寫及各種物資的用后處理。

  5、熟悉監護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

  6、了解呼吸機參數調節、管道連接及用后處理。

  7、入科操作技能考核。

  第3周:1、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容

  2、逐步熟悉監護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

  3、強化危重病人的觀察、治療及護理。

  第4周:1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

  2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

  3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務態度

  4、熟悉危重病人的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

  第二月:1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

  2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

  3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務態度

  4、逐步掌握危重病人的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用

  第三月:1、繼續未完成的護理理論學習,不定期進行業務查房。征求意見

  2、掌握危重病人的監護、危重病人的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機報警

  3、收集意見和建議,改進帶教方法,小結。

  第四月:1、掌握危重病人監護、危重病人的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

  2、每人在組上完成管理或業務查房一次和讀書報告一次。

  第五月:繼續完成進修計劃,讀書報告,相互交流學習體會。

  第六月:出科考試,總結、。

  四、考核

  考核一般取平時考核成績和出科考核成績

  平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學習工作紀律、態度(10%)

  出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)

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