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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
羅江縣德安明德小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮體育活動(dòng)實(shí)施方案(試行)
一、活動(dòng)主題:
強(qiáng)身健體 享受快樂生活 成就不凡人生 建設(shè)和諧社會(huì)
二、活動(dòng)目的
以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識(shí),在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合活動(dòng)能力,縮小城鄉(xiāng)差距,進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高全體國民的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、籃球、跳繩、足球、田徑、中國象棋等俱樂部的活動(dòng)。
四、學(xué)段:
五、活動(dòng)要求
1、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用,要避免辦成特長班或尖子班。
2、根據(jù)學(xué)校師資、體育設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的`特色項(xiàng)目,真正做到一校一品牌,一校一特色。
3、少年宮要選擇適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容,制定適合自己的教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和社會(huì)力量聯(lián)合辦學(xué),以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”,看看其它學(xué)校或少年宮的建設(shè)情況,開闊自己的視野;學(xué)校還要把外面的教師或?qū)<摇罢?qǐng)進(jìn)來”,實(shí)現(xiàn)縣、鎮(zhèn)內(nèi)教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,取得他們的支持和幫助,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。
8、負(fù)責(zé)人:蘇志勇 組員:李世榮 聶玉清 王維 張雷
六、活動(dòng)方法:
采取班級(jí)體育活動(dòng)和興趣小組相結(jié)合的辦法。
七、活動(dòng)時(shí)間
1、平均每周有半天時(shí)間參加各類活動(dòng),要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。
2、訓(xùn)練時(shí)間:
(1)周五上午8:00——11:00進(jìn)行集中訓(xùn)練。
(2)每周三下午4:00——5:00進(jìn)行訓(xùn)練
八、評(píng)價(jià)
(一)根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,統(tǒng)一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)特制的等級(jí)證書或獎(jiǎng)牌,以此來提高各組的重視程度和激勵(lì)學(xué)生參與的積極性。各組要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。
(二)校少年宮內(nèi)要經(jīng)常進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流等。
九、安全管理
1、各組教師要對(duì)活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。
2、學(xué)校設(shè)立專門的少年宮安全管理小組,對(duì)各組活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查等。
3、每個(gè)項(xiàng)目設(shè)負(fù)責(zé)人一名,專業(yè)輔導(dǎo)教師一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
十、組織實(shí)施
1、學(xué)校設(shè)立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任主任,體育老師(或有特長的教師)任各活動(dòng)組長并具體指導(dǎo)各組的業(yè)務(wù)工作。
2、在專業(yè)教師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下初步成型,在此基礎(chǔ)上各專業(yè)教師可選擇優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助教師具體管理日常工作。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
⒈了解各種各樣的尋寶探險(xiǎn)方式,結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)大膽表達(dá)自己的尋寶想法。
⒉能與同伴協(xié)商、分工合作,積極大膽地表達(dá)自己的想法并接納他人的建議。
⒊積極參與制定尋寶計(jì)劃活動(dòng),體驗(yàn)與同伴分工、合作的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
⒈經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有玩拼圖或?qū)氂螒虻慕?jīng)驗(yàn)。
⒉物質(zhì)準(zhǔn)備:水彩筆,空白紙若干、橡皮,相關(guān)主題課件及多媒體視頻資料;幼兒園戶外各個(gè)場地照片。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒尋寶興趣。
⒈組織幼兒談話討論:你都知道或者玩過哪些尋寶游戲,是怎么玩的?
⒉鼓勵(lì)幼兒大膽分享、交流自己的`生活經(jīng)驗(yàn)。
二、播放視頻,引導(dǎo)幼兒了解各種各樣的尋寶探險(xiǎn)方式。
⒈提問:除了你自己玩過的尋寶游戲,你在電視上看到過哪些不一樣的尋寶游戲呀?
⒉播放尋寶游戲視頻,帶領(lǐng)幼兒了解各種各樣的尋寶探險(xiǎn)游戲。
⒊出示幼兒園尋寶圖,激發(fā)幼兒參與尋寶計(jì)劃的興趣。
三、鼓勵(lì)幼兒能夠嘗試根據(jù)幼兒園戶外場地,與伙伴共同制定尋寶計(jì)劃。
⒈出示幼兒園戶外各個(gè)場地圖片,引導(dǎo)幼兒探討對(duì)各個(gè)場地的尋寶安排。
⒉幼兒自由分組,嘗試根據(jù)幼兒園的環(huán)境和身邊可以利用的物品,共同商討制定尋寶計(jì)劃。
⒊重點(diǎn)關(guān)注幼兒的分工以及能否共同商討計(jì)劃,當(dāng)意見不一致時(shí)是如何解決的方法。
⒋各組展示自己的計(jì)劃:鼓勵(lì)他組提出質(zhì)疑,各自都能清楚陳述自己的理由。
四、再此討論,啟發(fā)幼兒再次修改自己的尋寶計(jì)劃。
⒈幼兒分組,根據(jù)大家的建議修改各組的尋寶計(jì)劃。
⒉集體分享:各組陳述自己修改后的計(jì)劃。
⒊教師小結(jié),肯定幼兒的想法。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
第一章 大賽簡介
一、街舞起源和文化
街舞也稱HIP--HOP是各種街舞的總稱,包含了機(jī)械舞、霹靂舞等。它起源于美國街頭舞者的即興舞蹈動(dòng)作。這些街頭舞者以黑人或是墨西哥人為主,這些流行的街舞多半發(fā)源于美國紐約的布魯克林區(qū),一些黑人或是墨西哥人的孩子們?yōu)榱说玫阶晕艺J(rèn)同和族群溝通,為了抒發(fā)情緒和休閑消遣,于是,年輕的一輩動(dòng)起來嘍! 而它也是代表表著一種精神以及勇于嘗試的生活態(tài)度....
二、比賽目的`和意義
第二屆街舞大賽,是在 單位主辦的第一屆街舞基礎(chǔ)上舉辦延續(xù)的賽事,是面向全榆林地區(qū)開展的重大比賽,旨在發(fā)掘榆林本地青年人才,以青年的力量帶動(dòng)本地文化事業(yè)的發(fā)展,豐富榆林人民的文化生活,促進(jìn)陜北文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。為廣大青年提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái),為熱愛舞蹈者提供一場激情躍動(dòng)的演出。
比賽以“中國夢·我的夢 舞動(dòng)青春·放飛夢想”為主題,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,發(fā)揮文化在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義新城市的重要作用。相信本次比賽將有力地推廣本土文化,充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與文化活動(dòng)的積極性,提升榆林文化新城的知名度,助力實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。
三、活動(dòng)主題
‘中國夢·我的夢 舞動(dòng)青春·放飛夢想’
四、參賽條件及報(bào)名須知
(一)參賽條件
凡在榆林生活、學(xué)習(xí)或工作、具有中國國籍、無犯罪史的公民均可。
(二)報(bào)名方式和時(shí)間
報(bào)名采取在組委會(huì)報(bào)名或網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的方式進(jìn)行。
選手在報(bào)名時(shí)須填寫個(gè)人報(bào)名表,遞交2寸近期免冠大頭照3張,身份證復(fù)印件1份。通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的選手,海選前,須履行以上手續(xù)。
報(bào)名時(shí)間:待定
五、活動(dòng)口號(hào):
秀出你我個(gè)性、舞出你我人生
我們一舞所有,我們舞所不能
舞動(dòng)興慧街舞、酷炫動(dòng)感舞酷
第二章 大賽概述
一、出場順序
出場順序以抽簽的方式?jīng)Q定。齊舞、健身街舞以及男單、女單預(yù)、決賽出場順序在賽前一個(gè)星期指定中間人代替抽簽確定,BATTLE出場順序由參賽選手代表在正式比賽前現(xiàn)場抽簽確定。所有抽簽工作在組委會(huì)競賽委員會(huì)監(jiān)督下進(jìn)行方為有效。
二、街舞的種類(自選式)
參賽內(nèi)容應(yīng)為純正的STREET DANCE (街舞)類型的舞蹈。主要包括以下幾種:Popping 、Locking、House、Breaking、HIP-HOP、Bebop、Street Jazz。各種舞蹈種類可單獨(dú)使用,也可根據(jù)情況多種類型組合編排。
三、比賽方式及相關(guān)事項(xiàng)
3.1可設(shè)集體Hip-Hop Crew(自由舞團(tuán)體) 、Breaking Crew(競技團(tuán)體)、Breaking battle(團(tuán)體競技斗舞)、Dancer B-Boy & B-Girl(單人秀)、1 vs 1 Breaking Battle(個(gè)人競技斗舞)、齊舞,參賽人數(shù)按規(guī)程執(zhí)行。
(注:所有團(tuán)體總?cè)藬?shù)不得超過8人或低于2人)
四、舞蹈時(shí)長規(guī)定
Routine(固定舞步)時(shí)間: 3分 - 6分鐘 成套動(dòng)作時(shí)間:從動(dòng)作開始到動(dòng)作結(jié)束 流行街舞集體:4分—4分30秒 單人時(shí)間:2分30秒—3分 Battle(斗舞):10—20分 健身街舞 2分30秒—3分。
五、特殊情況
以下被視為特殊情況:
1 、音樂播放錯(cuò)誤。
2、由于音響設(shè)備而出現(xiàn)的音樂問題。
3、由于現(xiàn)場設(shè)備問題引起的干擾如燈光、賽臺(tái)、攝象機(jī)等。
4、 其他任何與選手無關(guān)的異物進(jìn)入比賽場地。
5、 選手責(zé)任外的特殊情況而引起的棄權(quán)。
選手在遇到以上任何特殊情況發(fā)生時(shí),應(yīng)立即停止做動(dòng)作,向仲裁委員會(huì)提出申請(qǐng)重做,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行,比賽以后提出的抗議無效。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、背景分析
寒冷的冬天已經(jīng)悄然來到我們身邊,對(duì)于天性活潑的孩子們來說,寒冷并不能阻止他們躍躍欲試的心情,但是戶外活動(dòng)確實(shí)不那么容易,穿著厚重的衣物,小寶寶活動(dòng)起來也沒有那么自如了,而且我們都知道即使在冬天,小寶寶也需要多多走出來,曬曬太陽、補(bǔ)補(bǔ)鈣,不僅能促進(jìn)孩子的生長發(fā)育、刺激寶寶的`食欲,還能增強(qiáng)孩子的抵抗力。
為此,寶貝計(jì)劃攜手國際新城,為各位寶寶和家長朋友們推出一項(xiàng)新的活動(dòng)——寶貝計(jì)劃之小雞快跑。
二、目的意義
在這個(gè)冬天,帶你的寶貝來國際新城親自孵化一只小雞寶寶帶回家吧! 冬日暖陽,讓小孩子親自參與孵化一只小雞寶寶,觀察整個(gè)孵化的過程,培養(yǎng)孩子的觀察動(dòng)手能力,從小讓孩子樹立一個(gè)愛心積極向上的心態(tài)。活動(dòng)中,不僅讓孩子懂得要孵化出一只小小的生命有多么不容易,更加使孩子們懂得愛護(hù)小動(dòng)物的意義,培養(yǎng)他們的耐性和持續(xù)性。
三、活動(dòng)設(shè)置
1、活動(dòng)主題
寶貝計(jì)劃之小雞快跑
2、活動(dòng)地點(diǎn)
國際新城
3、活動(dòng)時(shí)間
12月1日(暫定)
4、參與人員
所有寶貝計(jì)劃的孩子和家長們。
5、活動(dòng)流程
a.第一周,每位參與的孩子認(rèn)領(lǐng)一顆種蛋,并為這只未來的小雞寶寶取一個(gè)好聽的名字,工作人員把名字貼在種蛋上面,由孩子親自把種蛋放入孵化箱中,進(jìn)行觀察。
b.此后,每個(gè)周六周日為開放觀察日,孩子們可以自行由家長帶領(lǐng),到國際新城觀察小雞的孵化情況。
c.經(jīng)過 周的孕育,小雞寶寶終于要破殼出來了,請(qǐng)孩子們帶上數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等拍攝工具,來親眼觀察小雞寶寶的出生過程,并帶領(lǐng)屬于自己的小雞寶寶回家,進(jìn)行精心喂養(yǎng)。
6、注意事項(xiàng):
a.在小雞寶寶的孵化過程中,難免出現(xiàn)孵化未成功現(xiàn)象,此時(shí)需要家長朋友們的配合,給孩子們進(jìn)行挫折教育,并重新認(rèn)領(lǐng)一顆新的種蛋,進(jìn)行孵化。
b.國際新城須提供孵化器和專人照看孵化器。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的.基礎(chǔ)特?cái)M定本計(jì)劃。
活動(dòng)重點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣,揚(yáng)其所長,激發(fā)個(gè)性,增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語交際表達(dá)能力。
活動(dòng)目的:
1、主要通過課外活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,閱讀理解能力,書面表達(dá)能力等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)
活動(dòng)對(duì)象
本校初一年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。
活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)唱英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
2.?dāng)M以新概念英語為藍(lán)本,摻雜小部分適合本校初一年級(jí)學(xué)生的各種教材,配套的英語報(bào)紙。
活動(dòng)時(shí)間
每周星期六。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、活動(dòng)目的:
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
二、具體措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間。
2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。
3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。
三、訓(xùn)練中注意的問題:
1、運(yùn)用“輕聲”唱法,形成正確的發(fā)聲狀態(tài)
為避免學(xué)生的喊唱,應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱。“輕聲”實(shí)際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的基礎(chǔ),這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟。“輕聲”的合唱訓(xùn)練,有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬。總結(jié)其中的規(guī)律,遵循它生成的過程去發(fā)展童聲合唱,對(duì)防止學(xué)生的喊唱,形成正確的發(fā)聲方法是相當(dāng)重要的。
學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹(jǐn),缺少彈性和靈活性。有時(shí)氣息浮也會(huì)造成胸僵、喉緊的狀態(tài)。因此,在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí)。如打呵欠,讓喉嚨打開,頸部放松,氣息流暢自如。不管是用旋律音程練習(xí),還是用帶聲部的和弦練習(xí),都不能在音量上過早要求。直到學(xué)生們?cè)诟璩獣r(shí)做到完全打開喉嚨,徹底放松下巴,呼吸自如,氣息勻暢,這時(shí),再去考慮聲音的力度問題。
2、訓(xùn)練正確的氣息支持,形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)
呼吸在發(fā)聲、歌唱中占有重要的位置,孩子們的嗓音、身體都在發(fā)育時(shí)期,所以唱起歌來有時(shí)感到氣力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,這樣的結(jié)果是,出現(xiàn)了氣僵、喉緊的弊病,一定要避免這種胸部呼吸的.方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的。
胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學(xué)的呼吸狀態(tài)。即用胸腹舒展、擴(kuò)張的動(dòng)作有規(guī)律地進(jìn)行吸氣;用小腹腹肌的力量推動(dòng)氣息支持而發(fā)聲,這種發(fā)聲訓(xùn)練就是氣聲結(jié)合的方法。這種合唱發(fā)聲訓(xùn)練所產(chǎn)生的力量是使聲音穩(wěn)定、靈活、有彈性、流動(dòng)。另外要注意的是,做呼吸練習(xí)時(shí),要在教師的正確指導(dǎo)下進(jìn)行,以免把歌唱的呼吸動(dòng)作練僵,出現(xiàn)憋氣的現(xiàn)象。
3、統(tǒng)一歌唱方法,提高聲部歌唱能力
童聲合唱的音響是通過各個(gè)聲部共同完成的。要想獲得理想的藝術(shù)效果,就必須要求每個(gè)聲部都達(dá)到整齊。每個(gè)聲部就如同弦樂重奏中的一件樂器,有著自己演奏的旋律和技巧,幾個(gè)聲部交織在一起會(huì)達(dá)到一個(gè)理想的整體音響效果。在童聲合唱的訓(xùn)練過程中,要實(shí)現(xiàn)理想音響效果的前提,首先是提高聲部內(nèi)個(gè)人的演唱水平。聲部內(nèi)各成員在呼吸的運(yùn)用、發(fā)聲的位置及共鳴、音色、吐字的方法等諸方面都應(yīng)基本達(dá)到統(tǒng)一,才能使整個(gè)聲部的聲音達(dá)到一致。其次是在演唱上整個(gè)聲部要根據(jù)指揮的要求,像一個(gè)人那樣開始和結(jié)束;在同一時(shí)間發(fā)出同一個(gè)詞的音;在指定的地方呼吸;共同完成漸快或漸慢的過渡;各聲部以相同的力度來演唱;要以同樣純正的音高去演唱歌曲;清晰、準(zhǔn)確地唱出作品的歌詞等等。因此,在聲部內(nèi)的成員統(tǒng)一了歌唱的方法后,要隨指揮有目的地進(jìn)行單獨(dú)聲部的訓(xùn)練。只有將每個(gè)聲部的歌唱能力提高了,再去強(qiáng)調(diào)整體的演唱水平,效果才會(huì)更佳。
四、具體安排
訓(xùn)練時(shí)間:每周三下午3:45——4:25
訓(xùn)練地點(diǎn):四樓音樂教室1
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