時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的活動計劃4篇，希望對大家有所幫助。

活動計劃 篇1

　　一、指導思想

　　深入貫徹課改精神，豐富學生的文化底蘊，營造一個師生互動、愛讀書、好讀書、會讀書的學習氛圍，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的書香校園。

　　二、活動目標

　　1、大閱讀教育需要"與書為伴"的教師，積極倡導"與書為伴"的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學水平，豐富教育生活，享受學習的快樂，享受生活的快樂。

　　2、組織學生開展課外閱讀，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質(zhì)。

　　3、通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學質(zhì)量。

　　三、讀書活動領(lǐng)導小組

　　組長：范永杰

　　副組長：曹大洪 畢研松

　　成員（教師）：王春英（一年級負責人）、鄧淑文（二年級負責人）

　　馬杰（三年級負責人）、王艷（四年級負責人）

　　王英華（五年級負責人）

　　（學生）：翟正龍 劉心鈺 （三年級）

　　楊小凡 邵佳月 王曉涵（四年級）

　　王藝哲 劉泓妤 劉子儀（五年級）

　　四、具體要求

　　1、繼續(xù)建立校書庫，讓學生有書可讀。要求各個班級專門配備1—2名學生作為班級圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。提倡班級與班級之間建立"好書交換站"，定期舉行"好書換著看"活動

　　2、繼續(xù)開展早讀活動。引導和幫助學生養(yǎng)成早讀的習慣。早讀要求每周各三次。早讀時間30分鐘。

　　3、積極開展書香班級的工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀，積極組織"讀書之星"活動工作等。各年級要及時推薦學生必讀與選讀書目，具體由語文教研組負責落實推薦書目類別，班主任要積極引導學生認真閱讀推薦的書目，經(jīng)常督促檢查。要求每學期每位學生課外閱讀必讀書籍不少于2本。

　　4、認真做好語文課外閱讀課的'開設(shè)。做好兩種課型的開設(shè)：一是閱讀指導課。每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，可以進行讀物推薦，可以進行讀書方法指導（引導學生合理使用工具書；講授精讀、默讀；指導學生如何評價人物和事件等），可以進行讀書交流（組織學生對所讀書刊的內(nèi)容進行專題交流或綜合評論），可以進行讀書筆記展評。二是午間詩歌誦讀。利用課前10分鐘，堅持開設(shè)"詩歌誦讀"活動，學校統(tǒng)一播放優(yōu)美的詩歌誦讀音樂，克服學生浮躁的情緒，陶冶學生心性，達到修身養(yǎng)性的目的。閱讀與寫字間次安排。

　　5、寫好好"讀書卡"，1——5年級學生自領(lǐng)讀書卡，在老師的指導下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、、心得體會記錄下來，一周一評。

活動計劃 篇2

　　小班幼兒在一學期的基礎(chǔ)練習后，握筆和用筆有了很大的進步，不僅能獨立的畫出簡單的線條，還能進行較均勻的涂色，對繪畫有了較高的興趣，所以，這學期針對幼兒的現(xiàn)狀，繼續(xù)加強幼兒構(gòu)圖技能的練習，只有畫好基本形狀，才能變化出各種事物，

　　一、本學期目標及教學進度：

　　三月：春天的秘密

　　發(fā)揮想象，嘗試運用點、線自由在刮刮卡上進行創(chuàng)作。運用油畫棒進行涂繪多彩的春天。嘗試用粘貼、穿的方法制作滑行玩具。學習用顏料和彈珠滾印線條。學習簡單折紙如飛機、鯨、風車。根據(jù)教材制作立體玩具。運用皺紋紙揉團，粘貼創(chuàng)作圖畫。

　　四月：歡樂手牽手

　　嘗試用手的不同變化進行創(chuàng)意拓印。用折紙和繪畫結(jié)合的方法創(chuàng)作組合畫。嘗試用大小不同的瓶蓋拓印出不同的園，并添畫出有情節(jié)的畫。繼續(xù)進行手指印畫的創(chuàng)作。嘗試用搓泥的方法獨立制作胡蘿卜。學習用螺旋線表現(xiàn)卷卷的羊毛，并用棉花粘貼來表現(xiàn)綿羊身上的羊毛。

　　五月：動動小巧手

　　嘗試在固定的形狀上進行想象添畫。發(fā)揮想象，大膽、獨立進行車輪作畫。掌握粘貼的技巧，并嘗試將剪好的`紙片整齊地排列、粘貼。利用生活中常見的物品進行印花游戲。收集各種瓶子進行裝飾創(chuàng)作。

　　六月：水水過夏天

　　“小班手工特色活動計劃”

　　仔細觀察，繪畫夏天常見的食品，生活用品。嘗試用泥塑的卷疊造型表現(xiàn)荷花的特征。大膽想象，嘗試設(shè)計、創(chuàng)作自己喜歡的果盤圖案。收集各種紙盒制作立體掛飾。

　　二、美術(shù)教學材料的準備

　　白紙、水彩筆、蠟筆、水粉、刮刮卡、彈珠、手工紙、裝飾品等

活動計劃 篇3

　　春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng)新，弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍，同時第一學期協(xié)會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，結(jié)合學院“以學生為主”的理念，促進廣大學生綜合素質(zhì)的提高，活躍學生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動。

　　精品月素來有著深厚的文化底蘊，而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯(lián)社團的氣氛，使更多的學生能夠參加到社聯(lián)社團的.活動中，讓每個大學生找到屬于自我的亮麗舞臺，發(fā)揮個性特長，得以超越自我。

　　同時，也讓廣大學生學會自信專注的應對生活，展現(xiàn)出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去應對所有的挑戰(zhàn)。

　　一、活動名稱

　　寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月

　　二、活動主題

　　"風雨同路共創(chuàng)你我"

　　三、活動策劃主辦

　　寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會

　　贊助單位：

　　四、活動時光和地點

　　五、活動宣傳方式

　　六、活動開展

　　（一）活動準備階段

　　1。策劃階段

　　由策劃部負責人組織策劃部干事進行關(guān)于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動月策劃書

　　2。宣傳階段

　　經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學生們了解并參與活動月（詳見七、活動宣傳方式）

　　召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關(guān)于本屆活動月的相關(guān)信息，鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。

　　3。項目申報階段

　　報名資格：

活動計劃 篇4

　　一、 工作計劃或總結(jié)應以“長江大學第*屆大學生自律委員會**（活動）工作

　　計劃/總結(jié)”作為標題，另以“——（雙長劃線）**部門**（姓名）”作為副標題。如：“長江大學第九屆大學生自律委員會演講比賽工作計劃”，“長江大學第九屆大學生自律委員會五一游藝會工作總結(jié)”。

　　二、 字體及格式要求：A4紙。全文宋體。標題三號字加粗居中，副標題小四

　　號字右文本對齊，正文字號小四，首行縮進2字符，1.5倍行距。（字體及格式效果如本文）

　　三、 具體的計劃或總結(jié)如需分步驟或分點分析，每點后面可以分號“；”結(jié)尾，

　　1”最后一點應以句號結(jié)束。如需嵌套，優(yōu)先級為“一”“1”“（1）”“○，注意保持格式清楚，可讀性強。

　　如：一、***********；

　　1.***********；

　　2.***********；

　　二、***********。

　　落款統(tǒng)一為：

　　****年**月**日

　　希望每個成員在撰寫的時候能注意格式，做到事前有計劃，事后有總結(jié)。在活動結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，揚長避短，把各項活動辦得越來越好。

　　20xx年4月17日 四、

　　附：撰寫工作計劃總結(jié)的要點及注意事項

　　一、 計劃寫作注意事項

　　不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌握以下四條原則：

　　1. 切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務、定標準，既不要因循守舊，也不要盲目冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應當保證可行，能基本做到，其目標要明確，其措施要可行，其要求也是可以達到的。

　　2. 集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見、博采眾長，反對主觀主義。

　　3. 突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。

　　4. 防患未然的原則。要預先想到實行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補充辦法。

　　二、 工作總結(jié)簡介

　　工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。總結(jié)的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結(jié)論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進經(jīng)驗被上級推廣開來，為其他單位所汲取、借鑒，推動實際工作的順利開展。工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本人、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。

　　總結(jié)要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么；談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓是什么。這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。

　　三、 工作總結(jié)表述要求和注意事項

　　1. 要剪裁得體，詳略適宜。總結(jié)涉及工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什么是重點？是指工作中取得的主要經(jīng)驗，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律。總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的.認識和客觀事例的羅列上，必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。不要分散筆墨，兼收并蓄。

　　2. 要寫得有特色。特色，是區(qū)別他事物的屬性。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗體會也各有不同。注意不要與他人雷同。

　　3. 要注意觀點與材料統(tǒng)一。總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中，也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經(jīng)驗體會才能“立”起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。

　　4. 語言要準確、簡明。總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實，簡潔明了。

　　5. 要堅持實事求是原則。成績不夸大，缺點不縮小，實事求是、一切從實際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則。

　　6. 條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。

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