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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到寄語吧，寄語是人們所傳的抑或是寄托希望的話語。那么問題來了，到底什么樣的寄語才經(jīng)典呢？以下是小編收集整理的校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語1
1、大雪壓青松，青松挺且直。在困難的面前，我們?nèi)巳硕家鲆豢们嗨桑挥袌?jiān)持才能見到勝利的曙光。同志們，你們一定要有這個(gè)信心，我相信你們的能力，加油!
2、對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)，時(shí)光過得太快，不知不覺很多人成了記憶，懂得更加珍惜!
3、昨天的燦爛如日掛中天，輝煌耀眼;今天的團(tuán)結(jié)一心像十指握成拳，眾志成城;望明天的宏圖如鯤鵬展翅，一飛沖天。祝愿公司同心協(xié)力再創(chuàng)造新的'成功。
4、人，能走多遠(yuǎn)，不是取決于肢體，而是取決于信念。人生多艱，但是只要堅(jiān)定自己的信念，不輕易認(rèn)輸，敢于面對(duì)，成功遲早會(huì)笑臉相迎。
5、鮮花繽紛美酒醇，舉杯同慶業(yè)績(jī)高。掌聲不息淚花閃，你的辛勞我知道。成功之路汗水鋪，拼搏換來事業(yè)傲。愿你再接再厲不驕傲，新年再把新功建!
6、愿生活當(dāng)下如水，未來如詩，當(dāng)然，始終有你。
7、明天就是嶄新的我了，這些舊衣服舊褲子都配不上我了。
8、歡聲笑語夜不眠，昨日奮斗依稀眼前，握手擁抱淚水漣漣，感謝曾經(jīng)的相互理解支持，感謝真心實(shí)意的同仁弟兄，祝愿嶄新的一年，我們密切配合，精誠合作，事業(yè)再上新臺(tái)階，取得更大的成功。
9、清晨曙光初現(xiàn)，幸福在你身邊;中午艷陽高照，微笑在你心間;傍晚日落西山，歡樂隨你365天。
10、歲月把思念的影子，拖成修長(zhǎng)而又曲折的色條，一句溫馨的祝福，帶給你我對(duì)你的想念，祝你節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福。
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
為期五天的教師培訓(xùn)即將落下帷幕。回首過去的五天，感覺匆忙、充實(shí)而快樂。這幾天，我們欣賞了感人至深的培訓(xùn)專題片《老師，我把孩子交給你》，聆聽了劉校長(zhǎng)的精彩報(bào)告《給教育以方向》，分享了熊校長(zhǎng)、謝校長(zhǎng)為我們定做的“豐盛可口”的“營(yíng)養(yǎng)大餐”，學(xué)習(xí)了《追求卓越》等一整套培訓(xùn)資料，參與了激情盎然的體驗(yàn)、互動(dòng)、溝通和交流，接觸到了微課、翻轉(zhuǎn)課堂、Ｖ案例大賽、ＩＴ賽課等全新的教學(xué)形式，品味到了“創(chuàng)新、想象、幸福、喚醒、發(fā)現(xiàn)”等關(guān)鍵詞帶給我們的震撼和驚喜。我的腦海里浮現(xiàn)出劉校長(zhǎng)關(guān)于江漢學(xué)校未來發(fā)展的宏觀構(gòu)想以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)我們的無限信任和殷切期待的目光，從而更加意識(shí)到自己肩上承擔(dān)的神圣使命和責(zé)任。值此新學(xué)期開學(xué)、我們的學(xué)校即將邁開大步、實(shí)現(xiàn)騰飛與跨越的激情時(shí)刻，謹(jǐn)以一篇《新學(xué)期寄語全體教師》與大家共勉。
一、做一個(gè)充滿愛心的教師。
愛是教師職業(yè)道德的基本要求，充滿愛心就是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，沒有愛就沒有真正的教育。教育家夏丏尊先生說：“教育沒有愛，就像池塘沒有水”，沒有愛心是當(dāng)不好老師的。雅斯貝爾斯說：“教育本身意味著一棵樹流動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。要觸動(dòng)學(xué)生的靈魂，必須用愛，而且應(yīng)該是無差別的愛（無論他的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)绾危姓J(rèn)學(xué)生發(fā)展的階段差異性。因?yàn)橹挥袗郏拍芨惺艿浇逃臉啡ぃ恢挥袗郏拍軇?chuàng)造和諧的師生關(guān)系；只有愛，才能促使我們成功。
二、做一個(gè)精教學(xué)、善教研的教師。
要轉(zhuǎn)變教育觀念，抓住改革的機(jī)遇，積極參與教學(xué)改革。正如熊校長(zhǎng)所言：靜下心來課改、靜下心來研究，在激情、高效、精細(xì)、特色上下功夫，努力實(shí)踐“6+1”課堂教學(xué)模式，規(guī)范課堂教學(xué)行為，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，搞好知識(shí)過關(guān)，落實(shí)好“限時(shí)間、明任務(wù)、重反饋”，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、做一個(gè)有高度責(zé)任心的教師。
態(tài)度決定一切，“無論做什么事，你的態(tài)度決定你的高度”。享譽(yù)全球的希爾頓酒店帝國的總裁希爾頓說過“就算洗一輩子馬桶，也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作水平是衡量教師工作能力的三個(gè)關(guān)鍵因素，一名好教師，工作責(zé)任心和工作態(tài)度占70%，校長(zhǎng)新學(xué)期寫給老師的寄語2
秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在過去的一年里，通過我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，學(xué)生多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲。中考取得優(yōu)越的成績(jī)！育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，新學(xué)期中依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用我們的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭(zhēng)在新學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
我記得有一位青年詩人這樣說過：“有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜，卻未必敢于面對(duì)一張白紙。”是的，孩子的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千史，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠，就能實(shí)現(xiàn)我們的宏偉藍(lán)圖。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，如今正是一年中最美好的時(shí)光，親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？在打開新學(xué)期這本大書的扉頁時(shí)，每個(gè)人都要問一下自己：我有理想嗎？我的理想是什么？一個(gè)人有了明確的理想，就像漂泊在茫茫大海中的扁舟，終于找到了正確的航向；一個(gè)人有了美好的理想，就像風(fēng)沙四起的荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲，就像在荒涼的孤島上忽然聽到了夜鶯的啼；一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就像夢(mèng)牽扯著生命的腳步，一路跋涉，萬水千山，赴湯蹈火。生命原來是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放棄。
良好的開端是成功的`一半。一個(gè)好的開始，意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個(gè)好的開始，還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠(yuǎn)沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫面呢？古人云：積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是忠中新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)重望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好畢業(yè)年級(jí)的每一天，從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為牧護(hù)關(guān)中學(xué)爭(zhēng)光添彩；初二年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床瑸槊髂甑漠厴I(yè)學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一的新同學(xué)們，你們是忠中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。親愛的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)在與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國21世紀(jì)基業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造，師宗縣第一中學(xué)中學(xué)將在你們的努力下更加輝煌。
最后深深祝福牧護(hù)關(guān)中學(xué)越來越輝煌，祝福牧護(hù)關(guān)中學(xué)的全體師生，新學(xué)期一切好運(yùn)，一切順利，一切的一切稱心如意！
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語3
教育的人生，人生的意義在于崇德；教育是學(xué)問，學(xué)問的積累在于厚學(xué)；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求實(shí)；教育是藝術(shù)，藝術(shù)地生命在于創(chuàng)新。
寄語老師：
沒有教育孩子就沒有未來沒有藝術(shù)教育孩子就沒有精彩的未來我們無悔的的選擇了今天的職業(yè)，讓我們?yōu)閷W(xué)生藝術(shù)的'快樂成長(zhǎng)而努力工作，引藝術(shù)之門，用愛心去灌溉，用真心去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。讓每一個(gè)學(xué)生得到藝術(shù)與個(gè)性全面和諧的統(tǒng)一發(fā)展，為學(xué)生的藝術(shù)終生負(fù)責(zé)。
寄語學(xué)生：
在這朝陽的年華里，珍惜時(shí)光，刻苦上進(jìn)，誠實(shí)做人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)合作，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于思考，用理想駕馭藝術(shù)之舟，馳向成功的彼岸。珍惜每一天，刻苦每一天，奮斗每一天，今天的你可能不是最優(yōu)秀的，但通過你的不斷努力，明天的你一定是最棒的。
寄語家長(zhǎng)：
愿您能尊重孩子的需求，關(guān)注孩子的性格與人格，注重自理自立的能力，人際將往能力的培養(yǎng)，信任他們，鼓勵(lì)他們，肯定他們。多了解學(xué)校的工作情況，配合學(xué)校的藝術(shù)教育，為您的孩子藝術(shù)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。請(qǐng)相信：我們的目的都是培養(yǎng)好您的孩子——我們的學(xué)生。
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語4
1、在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)和諧、親切、溫暖的大集體中，每一個(gè)要求上進(jìn)、敬業(yè)愛崗的青年教師都會(huì)被得到重視、關(guān)愛、培養(yǎng)、磨煉，都會(huì)得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。因?yàn)閷?shí)小的明天是屬于朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的的。
2、選擇實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就意味著要有的責(zé)任，更大的熱忱，更強(qiáng)的上進(jìn)心，好在您對(duì)這一選擇無怨無悔，相信您的明天很精彩，很輝煌。
3、當(dāng)我們用心去觀察、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、研究、改革、實(shí)踐，我們會(huì)感到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)就如一一本百科全書，里面有取之不盡的精神力量和用之不竭成功
4、衷心感謝您對(duì)學(xué)校和我的理解和支持，感謝您對(duì)青年教師的真誠幫助和指導(dǎo)，我校正因?yàn)橛邢竽@樣的老前輩帶領(lǐng)一代代奮勇向前，學(xué)校才一步步走向輝煌，望保重身體！
5、樸素的為人，樸素的作風(fēng)，樸素的言行，讓人感到樸素的魅力，要?jiǎng)?chuàng)出一番事業(yè)，的需要有這一樸素的思想。真誠地說一句：我向您學(xué)習(xí)。
6、當(dāng)我們共同為實(shí)小的明天添磚加瓦、增光添彩的時(shí)候，我們深知學(xué)習(xí)永無止境，研究永無止境，講藝術(shù)、創(chuàng)特色永無止境。
7、敬業(yè)、愛生、誠懇、善良、樂觀、助人、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新已成為您的品格，而這些品格也正是一名優(yōu)秀教師所必須具備的。我真誠地希望您不斷完善自我，超越自我，盡快成為學(xué)校教育教學(xué)改革的帶頭人。
8、學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)教育的發(fā)展凝聚著您和其他電腦教師、電腦愛好者的心血，您是開創(chuàng)者、引導(dǎo)者、指揮者，學(xué)校和我都不會(huì)忘記。今后的發(fā)展仍需要您和同仁們當(dāng)時(shí)的那份熱情、那份執(zhí)著、那份奉獻(xiàn)、那份為了學(xué)校發(fā)展而孜孜不倦的追求。
9、帶著理想和憧憬走上工作崗位，充滿了酸甜苦辣的工作讓您初嘗人生的滋味，只要我們用愛心、真心：誠心去細(xì)細(xì)品味，執(zhí)著追求，那點(diǎn)酸、苦、辣算得了什么，回味無窮的便是甜了。
10、在您成功的課堂教學(xué)背后是鉆研、功底、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)，在您成功的班級(jí)管理背后是細(xì)心、愛心、改革、探索，在同事們成長(zhǎng)背后有您的無私援助，精妙指點(diǎn)。你無愧于實(shí)小人、名師的稱號(hào)。
11、您有一顆年輕的心，與兒童一起跳動(dòng)，您有一種奉獻(xiàn)協(xié)作的.精神，與“和諧治校”的韻律合拍。您全身心地投人工作，無愧于實(shí)小人這一光榮的稱號(hào)。
12、實(shí)小的工作是辛苦的，但我們工作心情舒暢；實(shí)小的要求是嚴(yán)格的，但我們能超越規(guī)范；實(shí)小的榮譽(yù)是輝煌的，但我們不會(huì)因此而停步。讓我們共同昂首闊步，走在實(shí)小發(fā)展的金光大道上。
13、顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓全體學(xué)生盡情享受一次文化盛宴，希望各班級(jí)盡早謀劃、精心打造，讓學(xué)生們的朝氣充滿整個(gè)校園，我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。
14、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
15、改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。吸取每次失敗的
16、我們這些步人中年的教師，曾得到過前輩的精心指導(dǎo)和真誠關(guān)懷，我們感激不盡，而我們要做的是接過前輩的接力棒，竭盡全力去關(guān)心、愛護(hù)、幫助我們的青年教師，做好人梯，當(dāng)好鋪路石。
17、當(dāng)我們回首往事，無怨無悔，當(dāng)我們展望未來，心中充滿憧憬，那我們就可以說：我們無愧于事業(yè)，無愧于學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)，也無愧于自己的人生。
18、人的智慧、潛力是無窮的，教育改革實(shí)踐是無限的，獻(xiàn)身于偉大的教育事業(yè)是光榮的，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展而奮斗是自豪的。
19、您敢厚、真誠、默默無聞，曾給我留下很深的印象，您樂于助人，無私奉獻(xiàn)曾讓人感動(dòng)，這些品格正是鑄造名師所必備的。學(xué)校今后現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展更需要您那樣的思想和精神境界。
20、應(yīng)該朝氣蓬勃，應(yīng)該敢想敢為，應(yīng)該勇于創(chuàng)新，應(yīng)該敢于爭(zhēng)先。我將與你們一起為的事業(yè)而奮斗。
21、平凡的.工作蘊(yùn)含著偉大，蘊(yùn)含著真誠，蘊(yùn)含著愛心，蘊(yùn)含著睿智，蘊(yùn)含著創(chuàng)造，讓我們?cè)诤醴驳慕逃龒徫簧蟿?chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
22、真心感謝您在學(xué)校最困難的時(shí)候伸出援助之手，·真的敬佩您對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，對(duì)人的真誠、謙遜，您為我們青年教師樹立了榜樣。我代表青年一代向您致以新年崇高的敬意！
23、您具備深厚的語言功底、表達(dá)才能，您具有敬業(yè)愛崗、精益求精的精神，您擁有與孩子同樂的童心，相信您二定會(huì)成為我們實(shí)小又一顆閃亮的新星。
24、作為我們中年人就應(yīng)該象您那樣以身作則，樂于助人，帶動(dòng)周圍的一批。這是我們職責(zé)，也是我們的義務(wù)，因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的過程中同樣得到許許多多前輩的關(guān)愛。我們要做好橋梁、紐帶作用。
25、我在實(shí)小工作很充實(shí)、很愉快，因?yàn)閷W(xué)校有一大批象您這樣理解、關(guān)心、支持、幫助我的老師，是你們讓我更深切地感悟到做人的真諦：要尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人、寬容人、諒解人……我將以你們?yōu)榘駱樱堰@種為人處世融進(jìn)我的管理之中。
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語5
老師們，教育職業(yè)是人類的偉大事業(yè)，教育的最終目的是培育人才。 每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富。讓我們引知識(shí)之泉,叩心靈之門，啟智慧之鎖，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。
愛與責(zé)任是我們永恒的師魂，傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責(zé)。讓我們?yōu)槊魈焖伎迹瑸閷碓O(shè)計(jì)，為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)。攜手并肩，站在教育的新起點(diǎn)，追求完美與創(chuàng)新，鑄造事業(yè)的新輝煌!
學(xué)生是千差萬別的，讓我們認(rèn)真研究每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)揮其特長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生得到全面與個(gè)性和諧與統(tǒng)一的發(fā)展，讓我們?cè)诮逃校瑘?jiān)持做人與成人并重，智商與情商并重，知識(shí)與能力并重，全面培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)。老師們，讓我們攜起手來，以不懈的努力和追求，忠誠于人民的教育事業(yè)，無愧于“人民教師”光榮稱號(hào)。
親愛的同學(xué)們，小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個(gè)信念，你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格，你將收獲一種命運(yùn)。只有自己在心中的“山”上攀登不息，將來才能轉(zhuǎn)載自，請(qǐng)保留此標(biāo)記登上真正的頂峰!孩子們，你們是新世紀(jì)的.主人，祖國的未來，在我們二(8)班的小網(wǎng)站開啟之際，老師衷心地祝愿你們——在這片沃土上展開你們理想的翅膀，為實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖而拼搏吧!要知道，進(jìn)步就精彩，進(jìn)步就輝煌!
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語6
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
您不是我的父母卻教會(huì)我如何做人，您不是我的伙伴卻在我困難時(shí)伴我前行，您是我一生最敬愛和最想感謝的人！恩師，祝您節(jié)日快樂！
老師，是您啟迪了我們智慧的心，是您教我們?nèi)绾巫鋈耍悄o我們諄諄教誨，教師節(jié)快到了，讓短信帶去我們深深的祝福，祝愿您身體健康，工作順利。
老師，今天是教師節(jié)，您在睡懶覺嗎？我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會(huì)兒吧！
親愛的老師，向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意！教師節(jié)祝福語短信
一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！
老師您好：無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為你祝福！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！
用心書寫一條溫情短信，因?yàn)槟靡簧忈屵@個(gè)名詞—奉獻(xiàn)；用溫暖渲染一個(gè)偉大節(jié)日，因?yàn)槔蠋煟量嗔耍處煿?jié)到，祝您永遠(yuǎn)年輕，節(jié)日快樂，幸福安康！
忘不了，您在三尺講臺(tái)辛勤耕耘的身影；忘不了，您在課堂上孜孜不倦的叮嚀；忘不了，您在教室里神采飛揚(yáng)的激情。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！
用語言播種用粉筆耕耘，用汗水澆灌用心血滋養(yǎng)，這就是您傾注一生的工作。師恩重如山，師恩深如海，學(xué)生不敢忘。教師節(jié)又到，祝您身體健康桃李更芬芳！
強(qiáng)國要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教師！教師需付出，付出……千言萬語，道不盡那年那月；萬水千山，隔不斷縷縷師恩。
我說老師啊，您說我們考上大學(xué)的時(shí)候就是您找女朋友的時(shí)候，可現(xiàn)在呢，還是光棍一條，好漢一個(gè)，不要耽誤自己的終身大事呦。教師節(jié)快樂哦！
如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
"是您一腳將我踹下講臺(tái)，從此讓我明白一個(gè)道理：勤奮學(xué)習(xí)，努力吧，考上重點(diǎn)。如今我考上重點(diǎn)，算是對(duì)老師的一點(diǎn)回報(bào)。"
世界上還真有這么一種“傻子”只求付出，不圖回報(bào)，每個(gè)人身邊都曾經(jīng)有一群這樣的“傻子”他就是我們的老師，如果父母給了我們生命，那老師給了我們靈魂，熱愛祖國熱愛人民的靈魂，在此請(qǐng)?jiān)试S我代替所有學(xué)生或曾經(jīng)學(xué)生的人喊一聲“爸爸，媽媽”辛苦了你們！孩子在此祝您們節(jié)日快樂！
老師老師，親愛的老師！九月十日，您的生日！學(xué)生祝您永遠(yuǎn)快樂！
最難滲透的是老師的心，期望精心培育的'花朵盛開，又怕盛開中的花朵凋零。
您會(huì)母親一樣的關(guān)懷，您有父親一般的嚴(yán)厲，您如朋友一樣的信賴，您是偶像一般的存在。敬愛的老師，節(jié)日快樂，愿您永遠(yuǎn)年輕，幸福安康。
你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……
老師，感謝你幾年來對(duì)我的辛勤培育，使你從不間斷地幫我澆水，施肥。在新的一年里，我將更加努力地學(xué)習(xí)，用點(diǎn)滴進(jìn)步換取老師的辛苦。祝您節(jié)日快樂，工作順利！
我用最純最真的話語，不摻雜花哨的修飾。我不說您是辛勤光榮的園丁，想必那也代表不了我的感情。我只想說：老師，您節(jié)日快樂，學(xué)子們依然愛您。
好大一棵樹，綠色的祝福。老師，在你的綠色的愛下，我們成長(zhǎng)。走到天涯海角，我們永遠(yuǎn)謝謝你綠色的愛！
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
今天教師節(jié)，教你蓋世神功：教你養(yǎng)生—天天保持好心情；教你工作—一張一弛懂休息；教你煅煉—找個(gè)時(shí)間多運(yùn)動(dòng)；教你尊師重教，快跟為師說聲節(jié)日快樂！
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
皚皚的雪花再次飄落，火紅的蠟燭再次燃起，遠(yuǎn)方的鐘聲再次敲響，節(jié)日就在這熱烈而溫馨的氣氛中到來，在這節(jié)日的開始，敬愛的老師，請(qǐng)接受我誠摯的節(jié)日祝福，一生幸福，平安開心。
不常問候，卻把牽掛裝在心里；不常祝福，也把想念放在心里。教師節(jié)，愿您身體健康，幸福美好，一生平安，永遠(yuǎn)快樂！
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
師恩似海記心中，育人數(shù)年任勞怨，不為功名不為祿，只為國家出人才，心中數(shù)您最偉大，為人師表好榜樣，教師節(jié)日送祝福，保重身體最重要，信息雖短祝福長(zhǎng)，無比感激謝謝您！
您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會(huì)為您自豪！！您的名字最普通——老師；您的名字又最響亮——人類靈魂的工程師。
朋友之愛，讓我們體會(huì)互助的溫馨；父母之愛，讓我們感知養(yǎng)育的艱辛；老師之愛，讓我們感受無私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無以為報(bào)，愿短信帶去絲絲溫馨！
您是人類靈魂的工程師，您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，您是社會(huì)文明進(jìn)步的階梯。無盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。在這個(gè)屬于教師的日子里，深深祝福您！
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
祝福恩師老師！我敬愛您教我育我誨我愛我……我永遠(yuǎn)感激您祝福您！
三年過去了，一切都變成那昏黃色的畫面。懷念操場(chǎng)，懷念教室，更懷念您！我的老師！教師節(jié)快樂！
有一條短信用心編寫，有一個(gè)稱謂用一生詮釋，有一個(gè)節(jié)日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂！
讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂！
謝師恩沒有女媧哪有人，沒有仙師哪有神。我生前途本未卜，幸得恩師教做人。恩師所授記于心，恩師教會(huì)銘于魂。萬里長(zhǎng)征源足下，天涯海角不忘恩。
在三尺講臺(tái)，您用粉筆揮舞著您的人生，感謝人生旅途中有您的教誨。對(duì)您付出的辛苦，我無以為報(bào)，真誠地道一聲“謝謝”，老師，您辛苦了！
老師——感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語7
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的到來，當(dāng)今社會(huì)正逐漸由學(xué)歷社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)社會(huì)。作為一名教師，只有在工作中不斷的學(xué)習(xí)提升，不斷的充實(shí)自我，才不會(huì)被社會(huì)、被知識(shí)、被學(xué)生所淘汰，才能找到職業(yè)的成就感與幸福感。朱永新說：“如果你堅(jiān)持十年寫千字文，一定會(huì)躋身于成功者的行列”；葉瀾說：“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定能成為名師，如果一位教師寫三年反思可能成為名師”；美國心理學(xué)家波斯納提出了教師的成長(zhǎng)的公式：“成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思”。過去我們常說要想給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水，今天的新課改則要求教師要成為一條涓涓流淌的小溪。可見，教師的教育教學(xué)智慧的源頭活水在于教師專業(yè)發(fā)展。
教師專業(yè)化發(fā)展是指教師作為專業(yè)人員，在專業(yè)思想、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)精神等方面不斷發(fā)展和完善的過程，即是專業(yè)人員發(fā)展為專家型教師的過程。
教師專業(yè)成長(zhǎng)靠自主——這是最關(guān)鍵的。沒有內(nèi)因，光靠外因永遠(yuǎn)不會(huì)成功。然而，教師的自主專業(yè)成長(zhǎng)往往會(huì)半途而廢，因?yàn)槿鄙俦匾拇碳ぁＨ缤⒆訒?huì)玩游戲上癮，最關(guān)鍵的是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲能不斷的給孩子一定的正面刺激，不斷地調(diào)整最近發(fā)展區(qū)的目標(biāo)。教師自主專業(yè)成長(zhǎng)的時(shí)期非常漫長(zhǎng)，這個(gè)過程中并不是每個(gè)人都一帆風(fēng)順也不是總有收獲的`，于是很多老師在自主成長(zhǎng)這個(gè)環(huán)節(jié)里就會(huì)一天天的消沉下去，最后甘為平庸。
乘借貴州省、貴陽市“十二五”教師繼續(xù)教育工程的東風(fēng)，學(xué)校制定了《貴陽九中“十二五”教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案》、《貴陽九中教師自主專業(yè)發(fā)展實(shí)施方案》，旨在用制度保障與促進(jìn)全體教師積極參與在職繼續(xù)教育，追求專業(yè)成長(zhǎng)；同時(shí)學(xué)校編制了《貴陽九中教師“十二五”繼續(xù)教育暨專業(yè)發(fā)展規(guī)劃手冊(cè)》，幫助指導(dǎo)教師腳踏實(shí)地地規(guī)劃自己今后五年的專業(yè)發(fā)展，制定發(fā)展目標(biāo)，不斷進(jìn)取。
教師的專業(yè)發(fā)展，是教育改革的必然歸宿。可以說，從一名“教書匠”成長(zhǎng)為一位教育專家、學(xué)者型教師，是每一位教師心底的夢(mèng)想；教師的可持續(xù)發(fā)展，是學(xué)校教育質(zhì)量的基本保證，更是學(xué)校教育內(nèi)涵不斷提升的動(dòng)力之源。在社會(huì)轉(zhuǎn)型、教育觀念方法不斷更新的時(shí)代，教師越來越成為學(xué)生潛能發(fā)展和學(xué)校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
佛教說：“境由心生”。心境不好，處境就不會(huì)好。佛教還說：“境由心轉(zhuǎn)”。心境轉(zhuǎn)變了，處境就會(huì)轉(zhuǎn)變。事實(shí)上，我們一直苦苦追尋的幸福就在我們平凡的工作生活中，那就是熱愛工作，關(guān)愛他人，全心付出之后無疚的釋懷，那就是自己努力成長(zhǎng)的同時(shí)幫助別人成長(zhǎng)的快樂。我們將不懈努力地為老師們營(yíng)造心情舒暢的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，為每一個(gè)老師志存高遠(yuǎn)地規(guī)劃自己專業(yè)發(fā)展搭建學(xué)習(xí)創(chuàng)造的平臺(tái)，幫助老師們成才成功成就事業(yè)，幸福而有尊嚴(yán)的生活。到那時(shí)，我們這支隊(duì)伍將是一支眾志成城、無堅(jiān)不克的精銳之師，學(xué)生與學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展就不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
老師們，讓我們?cè)趯I(yè)發(fā)展的道路上積極探索、孜孜以求，讓我們攜起手來，共同尋找職業(yè)的成就與幸福，共同將我們的校園建設(shè)成為師生的幸福樂園！
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
今天是x月2日，是傳統(tǒng)中國年的正月十二，是高三離高考的第x天，是高二離學(xué)考的第x天。所以首先我要祝福全校師生新春快樂，闔家安康!祝福高三學(xué)子,心想事成,金榜題名!祝福高二學(xué)子學(xué)考順利,成績(jī)優(yōu)異!祝福高一學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
同學(xué)們，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期又已到來，我們帶著對(duì)寒假生活、對(duì)幸福中國年的美好記憶，懷著對(duì)新年的幢憬，對(duì)成長(zhǎng)使命的擔(dān)當(dāng)，又開始了一個(gè)新的里程。正如剛才同學(xué)發(fā)言中所說：如果讓光陰邁著一成不變的步伐走過新一輪的春夏秋冬，我們必然會(huì)原地踏步，甚至倒退。因此新的一年我們要加快成長(zhǎng)的步伐，要通過5自主發(fā)展，成就更優(yōu)秀的自我。 “自主養(yǎng)德、自主學(xué)習(xí)、自主健體、自主賞藝、自主管理”的5自主發(fā)展內(nèi)容，同學(xué)們
早已開始實(shí)施了。自主的含義為六個(gè)字：獨(dú)立、主動(dòng)和自控，獨(dú)立意味著我們要有獨(dú)立的見解，獨(dú)立的思辨能力，獨(dú)立的生存能力;主動(dòng)意味著積極、樂觀、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于進(jìn)取;自控意味著自律、自制、慎獨(dú)，始終堅(jiān)守正確的信念和道德底線。本學(xué)期，我們每位48中人要通過獨(dú)立性、主動(dòng)性、自控性強(qiáng)化5自主發(fā)展的意識(shí)，提升5自主發(fā)展的能力。
中國有句古話：千里之行，始于足下，因此本學(xué)期在自主發(fā)展目標(biāo)前提下，面對(duì)著三個(gè)年級(jí)的不同使命，我今天強(qiáng)化的第一個(gè)話題是“行動(dòng)”。行動(dòng)是什么?行動(dòng)就是實(shí)干，就是落實(shí)。優(yōu)秀的人們告訴我們：有目標(biāo)沒有行動(dòng)是一個(gè)夢(mèng)，有行動(dòng)沒有目標(biāo)是一種浪費(fèi)，目標(biāo)加行動(dòng)才可以改變自我，超越自我。新學(xué)期，我希望大家在行動(dòng)方面要有“三力”：一有“說做就做”的行動(dòng)力。
當(dāng)今在社會(huì)人力資源領(lǐng)域流行一本書，叫做《萬惡的拖延癥》，書中說“拖延的借口總是層出不窮，因此導(dǎo)致人生的種種失敗”。拖延是一種自我毀滅的行為，是大多數(shù)人成功之路的絆腳石。今天的事拖到明天，會(huì)給明天帶來雙重壓力。我想同學(xué)們都深有體會(huì)。但幸好，拖延是可以改正的，是可以克服的。最好的解決辦法就是不找借口、不拖沓，認(rèn)定目標(biāo)說做就做，立即行動(dòng)，絕不含糊。
二有“堅(jiān)持不懈”的耐力。
馬云說過他成功的'秘訣就是“堅(jiān)持”。通往成功的路會(huì)有很多坎坷、淚水、痛苦，你如何忍得住孤獨(dú)、耐得住寂寞、頂?shù)米〈驌艟鸵茨愕捻g性。所以送給大家一句話鍥而不舍，金石可鏤，堅(jiān)持不懈終會(huì)成功。
三有“排除干擾拒絕誘惑”的定力。
實(shí)踐證明，不是我們不能優(yōu)秀，不能卓越，而是我們常常不能排除來自他人、來自自我的干擾和誘惑。回想一下，我們是不是常常因?yàn)槌缘恼T惑、玩的誘惑、懶惰的誘惑浪費(fèi)了很多時(shí)間，放棄了很多行動(dòng)?因此本學(xué)期，我希望我們每位同學(xué)都有足夠的定力去排除干擾、拒絕誘惑。請(qǐng)你記住，管理好自己的欲望，學(xué)會(huì)自控，能夠自控，你就真正走上了自主管理的道路。而勒克菲勒說過，一個(gè)人只要堅(jiān)定地知道他應(yīng)該上哪兒去，全世界都會(huì)給他讓路。 今天我要強(qiáng)化的第二個(gè)話題是“閱讀”。
我希望同學(xué)們從深刻閱讀每一本教材開始，從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開始，走向深刻閱讀每一本經(jīng)典作品。希望同學(xué)們獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地抓住每一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì)，從閱讀中豐富知識(shí)、豐富閱歷，為高考、為未來奠基。
今天我要強(qiáng)化的第三個(gè)話題是“健體”。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年壯則國壯。希望同學(xué)們珍惜每一天的間操時(shí)間、每一次的體育活動(dòng)時(shí)間、每一堂體育課時(shí)間，每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可鍛煉時(shí)間，獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地投入到以足球?yàn)榇淼母黜?xiàng)健體活動(dòng)之中，至少掌握一項(xiàng)不受場(chǎng)地限制的健身技能，例如太極拳、跳繩、跑步、健美操等。只有健體才能讓身心更加健康，只有健體才能讓我們的高考之路更加通暢，只有健體才能讓你們的未來、祖國的未來更加強(qiáng)大。
今天我要強(qiáng)化的第四個(gè)話題是“修養(yǎng)”。
敬畏時(shí)間、遵守時(shí)間，敬畏約定、遵守約定;為人善良、送人問候和微笑;以大局為重、顧忌他人感受、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;行為舉止儀表端莊優(yōu)雅、物品擺放整齊、講衛(wèi)生愛干凈;節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、不隨意浪費(fèi)資源;愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，勇于擔(dān)當(dāng)、勇往直前等等，都是每天擺在我們面前的基本修養(yǎng)，都需要我們從點(diǎn)滴做起、從自我做
起。具備了這些修養(yǎng)，我們才是合格的社會(huì)公民，合格的世界公民，才稱得起“高貴”，才能充滿自信、勇氣、昂首闊步地走向世界，才能真正實(shí)現(xiàn)“做有民族情懷的世界人”。同學(xué)們，愛的最高境界不是給予而是引領(lǐng)，學(xué)校為你們所開設(shè)的所有課程，開展的所有活動(dòng)，老師對(duì)你們的所有教誨都是在引領(lǐng)你們成長(zhǎng)、引領(lǐng)你們發(fā)展，都是全體老師對(duì)你們的大愛。所以，學(xué)校期望自主發(fā)展成為每位四十八中人的習(xí)慣，期望“立即行動(dòng)、深度閱讀、隨時(shí)健體、高貴修養(yǎng)”成為每位四十八中人的符號(hào)，期望每一位四十八中人走得更遠(yuǎn)，飛得更高，期望四十八中因每一個(gè)人的發(fā)展而更加卓越!
謝謝大家!
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語9
1、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
2、撥動(dòng)真誠的心弦，跳動(dòng)快樂的音符，吟唱青春的美妙，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路離不開您，親愛的老師，祝你教師節(jié)快樂！
3、我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長(zhǎng)的路擁有年輕，夢(mèng)想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績(jī)；擁有財(cái)富，桃李滿天下。
4、老師，您的善良、淳樸、堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們?cè)鯓尤プ鋈耍阈燎诘氖刮覀冏聣殉砷L(zhǎng)，而自己的皺紋卻慢慢多了，請(qǐng)您一定要保重身體，教師節(jié)來臨，祝福老師身體健康，工作順利！
5、點(diǎn)一盞心燈，您為年少的我明亮方向；灑一腔熱忱，您為教育事業(yè)奉獻(xiàn)激情。教師節(jié)，祝親愛的老師幸福安康，快樂無疆！
6、比騾子累，比螞蟻忙，節(jié)日加班，免費(fèi)無償。這就是您真實(shí)的寫照，親愛的老師。教師節(jié)又到，您的恩情無以回報(bào)，祝您節(jié)日快樂，愿您身體健康。
7、老師，早晨，我送出一份祝福，讓它乘著風(fēng)，給你帶去清涼，讓它載著雨，洗去你的勞累，讓它牽著陽光，點(diǎn)亮你的笑容，愿您教師節(jié)快樂！
8、三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，育桃李天下；寒來暑往，撒點(diǎn)點(diǎn)心血，教九州才子。教師節(jié)至，衷心地祝福老師您：教師節(jié)快樂！
9、我要感恩您，用算不完的愛，數(shù)不完的辛勤，來澆灌這我的成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我的生命，喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣，我將感恩您，報(bào)答您，但，我的回報(bào)，只不過是滴水之于長(zhǎng)河――遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
10、雖然不常聯(lián)系，卻時(shí)刻把您惦記；雖然不常看望，卻悄悄把您祝福。時(shí)光流逝，您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！
11、老師是明燈指引我前行，老師是鞭子激勵(lì)我向上，老師是園丁塑造我品德，老師是最偉大無私的人，千言萬語只能說：師恩情永難忘！老師，節(jié)日快樂！
12、您的每一滴辛勤汗水，都是智慧的結(jié)晶；您的每一次諄諄教誨，都是我們成長(zhǎng)的見證。所以，您的每一個(gè)節(jié)日―教師節(jié)，我們也都記得，祝您節(jié)日快樂！
13、果為您的一片愛心的灌澆，一番耕作的辛勤，才會(huì)有桃李的燦素，稻麥的金黃。愿我的開意化成一束沒有凋的陳花，給您的糊心帶去芳噴鼻。
14、老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎？
15、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
16、一心一意為學(xué)生，兩袖清風(fēng)灑熱血，三尺講臺(tái)獻(xiàn)青春，四季辛勞不為名，五尺身軀多保重，六塵不染育后人，七日來復(fù)終堅(jiān)持，八方學(xué)子送祝福，九月來到教師節(jié)，十分感恩謝謝您！
17、難忘的校園時(shí)光，有著難忘的師生情懷，在這個(gè)特殊的日子里，我把最真心的祝愿，送給我最尊敬的人：愿我的老師永遠(yuǎn)健康平安，天天開心！教師節(jié)快樂！
18、容顏已改心難變，莫要晚時(shí)才相見，千杯不盡恩師情，把酒言歡話當(dāng)年，少不更事惹人嫌，關(guān)心愛護(hù)在身邊，懸崖勒馬新改變，成就事業(yè)再聚首，千恩萬謝不能言，諄諄教誨一生情，不忘師顏在心間。
19、今日適逢周六，老師正好雙休，節(jié)日祝福一簍，請(qǐng)您務(wù)必接收，開心快樂不走，吉祥如意臨頭，沒事常開笑口，生活平坦無溝。親愛的老師，教師節(jié)快樂！
20、高擎智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過無知的黑暗；啟動(dòng)知識(shí)的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸；攤開青春的`畫紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。教師節(jié)快樂！
21、你是園丁，精心培育國家棟梁。是蠟燭，燃燒自己照亮別人。是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟。恩師，祝你節(jié)日快樂。
22、九月，教師節(jié)，有收獲，心意滿，弟子心，念師恩，無以報(bào)，師情深，學(xué)致用，理致奉，更努力，報(bào)恩情，愿老師，節(jié)日好，日日好，開心笑，沒煩惱！
23、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，當(dāng)年您憑此教導(dǎo)劣徒，今天我以此駕馭人生。老師，您辛苦啦！
24、過去到現(xiàn)在，不改的是我的一片真心，撫慰您一生的勞辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，愛您，祝福您，教師節(jié)快樂，幸福到永遠(yuǎn)。
25、那一張張樸實(shí)的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們節(jié)日快樂！
26、三尺講臺(tái)，是您無私奉獻(xiàn)的地方，雖然那并不是一個(gè)華麗的舞臺(tái)，也沒有聚光燈下的輝煌，但您站在那里就是我們心目中的明星，是我們崇拜的偶像，教師節(jié)到來，祝愿老師桃李滿天下，越來越年輕！
27、不說不表示不思念，不見不表示不牽掛，再遠(yuǎn)的距離也擋不住我對(duì)你的思念，再多的語也訴不清我對(duì)你的感謝，謝謝你，我親愛的老師，教師節(jié)快樂！
28、在這個(gè)懵懂的年紀(jì)，您的身形把我們幼小的世界占據(jù)，比肩父母，相差無幾。親情讓我們把世界擁抱，師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié)，祝福獻(xiàn)給敬愛的您們。
29、你沒有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋煟驗(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
30、右擊我的、老師，屬性：勤勞，無私，熱愛同學(xué)。一般的配置，卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不一般的成就，這就是我們的恩師，教師節(jié)到了，祝老師們幸福！
31、講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師。教師節(jié)快樂！
32、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤(rùn)雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意！
33、粉筆被投影替代，板書被ppt替代，作業(yè)本被電子本替代，硬件的變化加速學(xué)習(xí)的效率，而您對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)是什么都替代不了的，您的知識(shí)、愛護(hù)是我們一生享受不完的軟件資源。老師教師節(jié)快樂！
34、讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步，恩師，跟著您我無怨無悔，祝您節(jié)日快樂！
35、同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
36、老師，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
37、經(jīng)過陽光的照耀，雨水的澆灌，土壤的培育，樹苗才能長(zhǎng)成參天大樹，老師就是陽光、雨水、土壤的綜合體，把自己的東西給了學(xué)生，讓學(xué)生快快長(zhǎng)大。已經(jīng)長(zhǎng)大的學(xué)生在此祝您教師節(jié)快樂，身體健康。
38、高山在于不動(dòng)，河水在于流動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)，愛心在于傳動(dòng)，老師您帶給我太多感動(dòng)，教師節(jié)到了。祝福老師您幸福快樂！
39、您的幸福，不是自己的功成名就，而是學(xué)生的前程錦繡。教師節(jié)到，道一聲：老師，您辛苦了！
40、教書匠，備課忙，耕不輟，解迷惑，驅(qū)彷徨，學(xué)識(shí)漲，書聲朗，成績(jī)強(qiáng)，桃李香，美名揚(yáng)，節(jié)日檔，送吉祥，幸福淌，體安康，壽無疆，教師節(jié)，喜洋洋。
41、天藍(lán)藍(lán)，云渺渺；風(fēng)習(xí)習(xí)，月皎皎；雨綿綿，葉蕭蕭；思切切，情裊裊；問候遙遙，祝福悄悄。金黃的季節(jié)迎來您的節(jié)日，祝教師節(jié)快樂，桃李滿天下。
42、老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標(biāo)；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？
43、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，人生雖平凡，默默在奉獻(xiàn)，生活雖艱難，文明知識(shí)傳，您的教育和影響令我們終生難忘，祝老師教師節(jié)快樂，身體健康。
44、祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累，愿您堆滿燦爛的笑容，豐收累累的滿足。愛您的每個(gè)人都想看到您笑！
45、有是一年教師節(jié)，簡(jiǎn)單的問候，送給我最敬愛的老師。祝您節(jié)日快樂，事事順利，身體健康，家庭幸福，桃李繼續(xù)滿天下。您的所有孩子都愛您。
46、用語言播種用彩筆耕耘，用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)，這就是老師的崇高勞動(dòng)。擁有年輕夢(mèng)想即成真；擁有幸福頻頻出佳績(jī)；擁有財(cái)富桃李滿天下！祝教師們節(jié)日快樂！
47、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
48、您的教誨，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴(yán)厲，比母愛細(xì)膩，比友愛厚重。感謝老師對(duì)我的教誨，祝您教師節(jié)快樂！
49、一年又一年，你把青春奉獻(xiàn)給課堂；一天又一天，你把知識(shí)教授給學(xué)生。你讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，你讓我們描繪出不悔的青春。感謝您，老師！師恩永不忘，祝您教師節(jié)快樂！
50、德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來勤為天性；愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉！今天是您的節(jié)日，我要衷心對(duì)您說一聲：謝謝您，老師！
51、老師，您像我們心中的太陽，照耀著我們，我們?cè)谀恼找拢覀儩u漸成長(zhǎng)，老師，您辛苦了！謝謝您教會(huì)我們學(xué)習(xí)。老師，祝您身體健康，萬事如意！
52、學(xué)生寒窗僅十載，先生守窗到終老，博學(xué)多識(shí)領(lǐng)風(fēng)騷，嚴(yán)于律己為師表，誨人不倦心存道，桃李滿天不求報(bào)，時(shí)逢教師節(jié)，學(xué)生祝恩師：身體健康，萬事如意！
53、老師是一盞明燈，照亮我們前行的方向；老師是一葉輕舟，載我們?nèi)バ腋５谋税丁＝處煿?jié)，祝福親愛的老師，節(jié)日快樂，幸福平安！
54、丹心映日月，赤誠澆新花。秋果結(jié)累累，桃李滿天下。所有的詩詞歌賦，都頌不完對(duì)您的尊敬和謝意。教師節(jié)來臨，只想輕輕說一句：老師，節(jié)日快樂！
55、讀不懂父母就不知道什么是親情，讀不懂老師就不知道什么是無私。老師，您是世界上最無私的人，也是我最感激的人！祝您節(jié)日快樂！
56、總以成績(jī)很好引以自豪總認(rèn)為是你“逼”我考個(gè)好學(xué)校而沒了自由快樂于是恨你發(fā)誓將來一定超越你后來終于明白您總是默默付出承受艱辛為我們的人生引航~！謝謝您老師！祝您桃李滿天下！永遠(yuǎn)健康快樂！
57、一日為師，終身為父，師恩如海，銘記心懷，人生的旅程您為我點(diǎn)燃了希望，迷茫的時(shí)候您給我指明了方向，你的鼓勵(lì)讓我更加自信勇敢，謝謝您，老師，祝你身體健康。
58、不計(jì)辛勞求奉獻(xiàn)，三尺講臺(tái)夜燈長(zhǎng)明，赤誠之心不一般，桃李天下香滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。教師節(jié)感恩無限，愿您安康永遠(yuǎn)！
59、父恩天高，母恩難報(bào)，師恩同樣無以回報(bào)。他是蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。今日教師節(jié)，讓我們祝福天下所有的老師，節(jié)日快樂，一生平安。
60、您的職業(yè)平凡中透出偉大，您的人品高尚中透出偉岸，你的功績(jī)不可磨滅，教師節(jié)到了，真誠祝愿老師們節(jié)日快樂。
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語10
寄語同仁：
我們無悔選擇了今天的職業(yè)，我們所有的努力都是為了心愛學(xué)生的成長(zhǎng)。只有安于平凡，
你才能擺正自己的位置，遠(yuǎn)離雜念，有所作為；只有善于平靜，你才能保持平衡，多一點(diǎn)快樂，少一點(diǎn)憂傷；只有樂于平常，你才能堅(jiān)定腳下的步伐，添上理智的'翅膀，展翅飛翔。“天道酬勤”讓我們共同努力！
寄語學(xué)生：
小學(xué)是你夢(mèng)想飛翔的起跑線，珍惜每一天，奮斗每一天。今天的你可能不是最優(yōu)秀的，但通過你不斷地努力，明天的你一定是最棒的！老師相信你，超越自己，你一定可以成功！
寄語家長(zhǎng)：
孩子是我們共同的希望，他們需要愛與關(guān)懷幫助他們成長(zhǎng)。給孩子多一些交流與付出，孩子就會(huì)多一些信心和力量。讓我們共同為孩子們美好的明天加油吧！
校長(zhǎng)寄語三：
寄語我們的學(xué)校：
當(dāng)我們的學(xué)生在離開校園的時(shí)候，帶走的不僅僅是知識(shí)，還有獲取知識(shí)的技能，更重要的是對(duì)理想的追求。
我深切地體會(huì)到，學(xué)校要想加快發(fā)展，離不開明確的發(fā)展目標(biāo)和清晰的工作思路。“思路決定出路，實(shí)力展示魅力。”我認(rèn)為，只要我們思路正確，目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)，就一定能夠推動(dòng)學(xué)校不斷的向前發(fā)展。 祝愿我們的學(xué)校，在全體師生共同努力下，定位一流，只爭(zhēng)朝夕，創(chuàng)新發(fā)展，不斷邁向更加輝煌的明天！
寄語辛勤的老師：
我始終認(rèn)為，作為一名教師，就應(yīng)該做有思想的教師，應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求，做到獨(dú)立思考，在實(shí)踐中形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格；應(yīng)該讓學(xué)生每天帶著好奇走進(jìn)課堂，帶著收獲和問題走出課堂。
只有有思想的教師，才能教出有思想的'學(xué)生，才能走在教育的最前沿，奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。“不僅有實(shí)際的行動(dòng)，而且有發(fā)展的思想。”這才是一個(gè)優(yōu)秀教師的永遠(yuǎn)追求。
教育學(xué)生要用心去澆灌，用真情去感化，用心靈去鑄造，用人格去熏陶，為社會(huì)培養(yǎng)有個(gè)性的創(chuàng)新型人才，以勤細(xì)實(shí)樹形象，以教科研鑄師魂。
寄語親愛的同學(xué)：
理想就是價(jià)值，目標(biāo)就是動(dòng)力，求知就是享受，奮斗就是樂趣，務(wù)實(shí)就是作為，奉獻(xiàn)就
是人生。出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小勿為。
同學(xué)們，學(xué)校是你放飛理想、快樂成長(zhǎng)的樂園。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要。
滴水能穿石，溪水匯成河。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。只要我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始，與好習(xí)慣交朋友，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的！
寄語尊敬的家長(zhǎng)：
父母的第一責(zé)任就是教育孩子，而教育孩子首要的就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。
教育孩子，首先從做一個(gè)好父母開始；做好父母，先從培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣開始。
作為父母，我們一定要在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下功夫，明確自己在教育孩子的過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧プ￡P(guān)鍵時(shí)期，注重科學(xué)方法，有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們家校攜手，共同關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，成就孩子一生的幸福。
寄語社會(huì)各界：
社會(huì)各界的期望和信任是我們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力 ，你們的理解、支持是我們開拓創(chuàng)新的保證。億陽希望學(xué)校的發(fā)展離不開社會(huì)大環(huán)境，離不開你們的親切關(guān)懷、大力支持，孩子的成才是你們的心愿，更是我們的目標(biāo)；學(xué)校的發(fā)展，有我們的努力，更有社會(huì)各界的奉獻(xiàn)。讓我們攜手為每個(gè)家庭、為社會(huì)、為國家，培養(yǎng)身心健康、品行端正、富有愛心的知識(shí)與技能全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，億陽希望學(xué)校感謝你們。
校長(zhǎng)寄語四：
寄語學(xué)校 這是一艘航船，承載理想，承載希望； 這是一片森林，需要水分，需要陽光； 這是一片處女地，需要耕耘者的堅(jiān)韌，拓荒者的頑強(qiáng)； 我們追尋教育的詩意，詩意的教育是我們的理想； 詩意的環(huán)境，詩意的教師，詩意的課堂；
躬耕的園丁啊，我們協(xié)力培育著詩意的土壤； 只期望——讓這里走出的人，詩意地棲居在大地上。 寄語教師 你從事的職業(yè)，在太陽底下閃光； 你耕耘的土地，散發(fā)奇異的芬芳； 你播撒的種子，發(fā)芽，成長(zhǎng)，茁壯； 你教育的理想，是你心中永恒的太陽； 你承擔(dān)著教育的道義——讓你的學(xué)生，詩意地棲居在大地上； 你不一定是天才，天才卻在你的搖籃中成長(zhǎng)； 你一定要參與課改，只有課改才能書寫教育壯麗的詩行； 你一定要熱愛學(xué)生，讓學(xué)習(xí)的愿望從學(xué)生心底產(chǎn)生； 讓學(xué)習(xí)的行動(dòng)發(fā)生在學(xué)生身上，你要快樂地工作； 讓教育成為快樂的事，讓課堂成為快樂的分享！ 寄語學(xué)生 孩子，感謝你來到我們的學(xué)校，這是你人生追夢(mèng)的.地方； 孩子，感謝你配合老師的教育； 老師寬大的胸懷，是你生命之舟的天然良港； 孩子，雛鷹為何要練硬翅膀，因?yàn)樗{(lán)天是她搏擊的戰(zhàn)場(chǎng)； 小樹為何要成長(zhǎng)，因?yàn)樗溃蔀闂澚海?孩子，學(xué)習(xí)是你自己的事； 別讓家長(zhǎng)操心，別讓老師惆悵；
只有不斷地歷練，你的人生才會(huì)熠熠閃光； 學(xué)校深情地期盼你，在這里生活愉快； 從這里開始你精彩人生的啟航。 寄語家長(zhǎng) 孩子是你生命的延續(xù)，孩子是你生命的期望； 你是孩子最早的老師，你是孩子成長(zhǎng)的榜樣； 千萬別溺愛孩子，因?yàn)闇厥抑虚L(zhǎng)不成棟梁； 千萬別離開孩子太久，因?yàn)橛籽看_實(shí)還需要溫床； 期待你支持學(xué)校的工作，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)成就你和孩子的夢(mèng)想； 期待你支持老師的工作，因?yàn)槔蠋熢诮o孩子插上直沖霄漢的翅膀； 我們要為奔跑的孩子鼓勁，更要為跌倒了又爬起來的孩子鼓掌。
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語11
各位老師們：
你們好！
今天，我們召開座談會(huì)，共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問候！對(duì)剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀！百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負(fù)著神圣、光榮而又艱巨的.使命，你們沒有辱沒使命，河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果。
今天，我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí)，隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師，在這里我希望受到表彰的教師，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來，繼續(xù)以自己的奉獻(xiàn)精神
和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，回報(bào)組織的關(guān)懷，回報(bào)全體教職工的厚愛，爭(zhēng)取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
在此，我也提幾點(diǎn)要求：首先，我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。大家要緊密團(tuán)結(jié)在以汪曉華校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，俗話說，家和萬事興，搞好團(tuán)結(jié)，人氣才旺，秩序才穩(wěn)定，教育才有前途。其次，要抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進(jìn)行列，在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中，我們要保持較高的中考升學(xué)率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學(xué)水平，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次，學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新，要在繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問題，著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。
老師們，讓我們志存高遠(yuǎn)、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，力爭(zhēng)成為無愧于人民的人類靈魂的工程師，相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)譜寫新的篇章，繼創(chuàng)輝煌。
最后，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！
謝謝大家！
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語12
老師們：
春華秋實(shí)，桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表校黨政工團(tuán)，向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和美好的祝愿！向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福！
一年來，我們進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭：
十中20xx年高考一、二本上線率較前提高17%，20xx年再次提高了23%，20xx年一本上線率提高7%，20xx年我校高考理工類最高652分，文史類最高609分。我校參加高考306人，三個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班一本上線率86.7%，一、二本上線率99.6%。全校一本上線183人，一本上線率59.9%；全校一、二本上線293人，上線率95.8%。一本上線率較去年提高了9%。
越來越多的教師成長(zhǎng)為市級(jí)骨干教師、省級(jí)教學(xué)能手、省級(jí)教學(xué)新秀、省、市級(jí)學(xué)科帶頭人；一批批學(xué)子，以優(yōu)異的成績(jī)、優(yōu)秀的姿態(tài)從十中畢業(yè)，邁入人生新的征程。
以上成績(jī)的取得，是上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各界人士關(guān)心支持的結(jié)果，是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果，是各位家屬默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝！
老師們，教育是偉大事業(yè)，教育的'最終目的是培育人才。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富。讓我們引知識(shí)之泉，叩心靈之門，啟智慧之鎖，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。
愛與責(zé)任是我們永恒的師魂，傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責(zé)。讓我們?yōu)槊魈焖伎迹瑸閷碓O(shè)計(jì)，為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)。
老師們，讓我們攜起手來，以不懈的努力和追求，忠誠于人民的教育事業(yè)，無愧于“人民教師”光榮稱號(hào)，站在教育的新起點(diǎn)，追求完美與創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，鑄造事業(yè)的新輝煌！
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語13
1、秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在過去的一年里，通過我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，學(xué)生多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲。中考取得優(yōu)越的成績(jī)！
2、但是成績(jī)只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。同學(xué)們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。
3、有人說老師是渡船，在過去的一年里我們成功地將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。新的學(xué)期，又有了新的“客人”，新的學(xué)生，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。
4、新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程！同學(xué)們！旅程已經(jīng)開始，你們的背包該帶些什么上路呢？有的同學(xué)一臉的徬徨，有的同學(xué)滿臉的茫然，你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱！沒有理想和目標(biāo)就好像迷途的.糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。
5、我們要牢記校長(zhǎng)給我們的三句寄語：
6、細(xì)節(jié)決定成敗 態(tài)度決定一切 人格決定一生
7、俗話說：“一年之計(jì)在于春”那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要國家努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
8、愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
9、作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，新學(xué)期中依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用我們的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭(zhēng)在新學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
10、我記得有一位青年詩人這樣說過：“有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜，卻未必敢于面對(duì)一張白紙。”是的，孩子的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千史，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠，就能實(shí)現(xiàn)我們的宏偉藍(lán)圖。
11、“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，如今正是一年中最美好的時(shí)光，親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？在打開新學(xué)期這本大書的扉頁時(shí)，每個(gè)人都要問一下自己：我有理想嗎？我的理想是什么？一個(gè)人有了明確的理想，就像漂泊在茫茫大海中的扁舟，終于找到了正確的航向；一個(gè)人有了美好的理想，就像風(fēng)沙四起的荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲，就像在荒涼的孤島上忽然聽到了夜鶯的啼；一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就像夢(mèng)牽扯著生命的腳步，一路跋涉，萬水千山，赴湯蹈火。生命原來是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放棄。
12、良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個(gè)好的開始，還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
13、人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠(yuǎn)沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語14
我們鄆城縣高級(jí)技工學(xué)校歷經(jīng)風(fēng)雨，赫然屹立，是新時(shí)代的產(chǎn)物，是鄆城縣職業(yè)教育邁向的新高地，是培養(yǎng)我國新時(shí)代職業(yè)工作者的搖籃。
我要寄語我們的老師，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，希望你們能在職業(yè)技能研究中感悟做教師的快樂；在常態(tài)技能教學(xué)中體會(huì)做教師的樂趣；在和同事、學(xué)生溝通交流中尋找做教師的幸福。做一名教師要懂得干事從做人做起，成功從小事做起，改變從現(xiàn)在做起，像對(duì)待自己孩子般教授學(xué)生們知識(shí)和技能，目睹他們的成長(zhǎng)，見證他們的成才。教學(xué)中要時(shí)常懷有感恩之心，謙虛之心，熱愛之心，你會(huì)變得更加謙和更加高尚，每天提醒自己，為自己能成為學(xué)校的一員而感恩，為提升自己能力而奮進(jìn)，為學(xué)生的成長(zhǎng)而欣喜，如果每天帶著這樣的心去工作，相信你們定能成為我們學(xué)校真正的中流砥柱。
我也要寄語我們的學(xué)生，勵(lì)志做到“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平“，做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕．?dāng)你們走進(jìn)校園的那一刻，你們就從此肩負(fù)著新的使命，在如今人才輩出的新時(shí)代，你們定是國家的'人才，社會(huì)的希望，他人的榜樣。要堅(jiān)持自己的使命，從自身做起，從班級(jí)做起，在學(xué)習(xí)生活中要懷有一顆感恩之心，立志之心，奮起之心。學(xué)習(xí)技能，磨練技藝，在細(xì)節(jié)中不斷創(chuàng)新自我，超越自我，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)榜樣。同學(xué)們本是志同道合之人，因此你們要更加團(tuán)結(jié)一心、相互合作、肝膽相照、共同成長(zhǎng)、共同成才，才能為我們祖國，為我們學(xué)校增添一份光輝的色彩。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，為建設(shè)我們美麗的校園抹下濃厚一筆，為創(chuàng)建高質(zhì)量技能型教學(xué)環(huán)境獻(xiàn)出自己的力量，我由衷的希望大家能在這里追逐夢(mèng)想，攜手共創(chuàng)美好未來！
校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語15
在x
1) 有你學(xué)校才不會(huì)冷清。有你團(tuán)隊(duì)才不會(huì)冷酷。你讓我們感到溫暖，讓我們感到無悔。在這特別的日子-教師節(jié)，謝謝你的培養(yǎng)、你的指導(dǎo)，祝：一帆風(fēng)順!
2) 有了你，生活才如此精彩紛呈;因?yàn)橛辛四悖澜绮湃绱嗣利悇?dòng)人。您是人類靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。感謝您!衷心祝您教師節(jié)快樂!
3) 友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋，關(guān)愛教誨;教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。
4) 用語言播種智慧，用粉筆耕耘知識(shí)，用汗水澆灌未來，用心血培育人才，這就是我們可敬可愛的老師崇高的勞動(dòng)。
5) 您是一朵花，美麗無比，芳香四溢;您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷。在教師節(jié)來臨之際，愿您這朵花越開越好，香飄萬里，惠澤神州大地!一鍵送定制下發(fā)分享到：
6) 天藍(lán)藍(lán)，云渺渺;風(fēng)習(xí)習(xí)，月皎皎;雨綿綿，葉蕭蕭;思切切，情裊裊;問候遙遙，祝福悄悄。金黃的季節(jié)迎來您的節(jié)日，祝教師節(jié)快樂，桃李滿天下。
7) 教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;教師是粉筆，磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。教師的事業(yè)天底下最壯麗，教師的稱號(hào)人世間最可敬!祝教師幸福健康，永葆青春。
8) 老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊;老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節(jié)快樂!
9) 橫式豎式，算不盡老師的愛;字里行間，裝不下老師的情;一方黑板，是您耕耘的土地;一寸粉筆，寫下真理消磨自己。教師節(jié)，道一聲：老師辛苦了!
10) 丹心映日月，赤誠澆新花。秋果結(jié)累累，桃李滿天下。所有的`詩詞歌賦，都頌不完對(duì)您的尊敬和謝意。教師節(jié)來臨，只想輕輕說一句：老師，節(jié)日快樂!
11) 曾經(jīng)那間教室，是否還有歡聲笑語?曾經(jīng)那棵樹，是否還有我們攀援的痕跡。曾經(jīng)那個(gè)講臺(tái)，老師是否還在孜孜不息?教師節(jié)了，別忘向老師表達(dá)敬意!
12) 紅花離不開綠葉的扶持，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
13) 把記憶疊成小船，飄蕩在思念的心上;把思念寄托風(fēng)鈴，搖曳學(xué)校的回憶;把回憶串成故事，寫滿真摯的祝福;把祝福融入短信，老師，祝您節(jié)日快樂!
14) 三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑靨。嘉贊您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師!
15) 清晨起床，望空遙拜：“老師您好!”傍晚回家，心終?祝：“老師幸福!”輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!
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