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無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過寄語吧，寄語的種類很多，可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。相信很多朋友都對寫寄語感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的校長對學生寄語，希望能夠幫助到大家。
校長對學生寄語1
新的學期開始了，健康向上，全面發展是學校對本原學生的期望，作為本原的孩子是幸運的，隨著第二期擴建工程竣工學校的硬件設備與環境將日趨完善，達到一流，教師提供的又是專業的優質服務。同學們在本原小學要盡情享受學習的快樂和成長的樂趣。
今天，北京理工大學隆重舉行XX級本科生開學典禮。首先，我代表全校師生由衷感謝出席典禮的各位來賓，祝賀和歡迎以優異成績考入我校的3700名新同學。祝賀同學們成為北理工的新生力量，歡迎你們成為光榮的北理工人!
今天，同學們走入大學校門，是時代給予你們一個重要的成長機遇，同時也要求你們承擔起時代所賦予的使命和責任。當代大學生的使命與責任是什么?答案有許多種。對于北理工學子來說，它蘊涵在我們的校訓之中，這就是：德以明理、學以精工。德以明理是指道德高尚，達到以探索客觀真理作為己任之境界;學以精工是指治學嚴謹，實現以掌握精深學術造福人類之理想。要承擔起這樣的使命與責任，同學們要修煉擔當國家棟梁之道德，要培育承載民族復興之才干。如何修煉道德、培育才干、承擔起使命與責任，這是高等教育的永久話題。今天我僅從三個方面和同學們進行一次交流。
一、承載使命與責任務必志存高遠，刻苦學習。
在中學階段，同學們將考取著名大學作為自己最重要的目標并為之努力奮斗。進入大學后，部分同學因高考的成功而沾沾自喜，放松下來，學習動力不足;部分同學因身邊高手如林而氣餒，失去自信，學習比較被動;甚至有些同學因不能適應大學學習而被淘汰。例如，在我校XX屆3100余名本科畢業生中，有102人因學習成績不達標而未獲得學士學位。又如，在去年入學的XX級本科生中，目前已經有5人因學習成績不達標而無法獲得學士學位。我舉這些不成功的例子是想告訴同學們，考取著名大學只是你們實現人生夢想的第一步，決不能因此而自滿和松懈，也不能因為一時的困難而沮喪和沉淪。與絕大多數的同齡人相比，你們獲得了接受優質高等教育的難得機遇，應該志存高遠，成為國家棟梁。而做棟梁之材首先要從努力學習做起，永不自滿，永不松懈，永不氣餒。
在如何刻苦學習方面，我想給大家講講我校XX屆本科畢業生岳小偉同學的故事。XX年，岳小偉以所在省份最低錄取分數進入我校機械與車輛學院學習。他學習基礎較差且家境貧寒，在成才道路上幾乎沒有優勢可言。然而，他在入學之初就決心自立自強、勤奮學習、努力成才。他在課前精心預習，課上認真領會，課下又拿出比別人多幾倍的時間自習鞏固所學知識。經過艱苦的努力，他最終取得了專業排名第一的優異成績，多次獲得國家獎學金、勵志獎學金。此外，他積極投身于課外科技創新，獲得了美國大學生數學建模與計算機應用競賽一等獎、全國純電動汽車研究競賽“優秀作品獎”。他作為第一作者撰寫的2篇學術論文還分別被XX年ieee計算機應用與系統建模會議和第二xx屆世界電動車大會錄用。岳小偉等一大批優秀青年學子做到了學習目標遠大，做到了學習態度認真，做到了學習成績優異，是同學們學習的榜樣。因此，如果你們中有人抱怨自己基礎差，有人羞于自己家庭經濟困難，有人苦于不適應大學學習，我會說：想想岳小偉吧，只要努力，一切皆有可能!
當代大學生的使命與責任要求同學們樹立高遠理想，刻苦學習。唐代文人韓愈有一句名言：“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！睆慕裉扉_始，同學們應該從考入著名大學的贊美聲中冷靜下來，積極思考，根據社會需求和自己的能力、興趣樹立長遠的、具體的學習目標，并為之奮斗不懈，這是我給大家提的第一點期望。
二、承載使命與責任需要鑄就品格，求真務實。
求學之路，布滿艱辛。有不適應大學學習產生的壓力，有知識結構不合理帶來的郁悶，有生活條件變化引起的煩惱，還有心理情感波動造成的痛苦，所有這些都是同學們即將面臨的挑戰。迎接這些挑戰需要大家發揚鍥而不舍、勇于戰勝自我的精神，鑄就追求真理之品格，秉承求真務實之學風。近年來，有些同學面對挑戰忘記了學術的神圣和純潔，忘記了自己的人格和道德底線，試圖選擇一條所謂的“捷徑”，卻最終帶著懊悔與遺憾離開。XX年，我校2名博士研究生因撰寫國際會議論文時抄襲國外學者論文而被投訴，最終被取消申請學位資格。今年，又有2名學生在國家四、六級英語考試中嚴重違紀，被開除學籍。我舉這樣的反面例子是想告訴大家，北京理工大學是一座神圣的學術殿堂，不容忍任何學術不端行為。我校將徐特立老院長的教誨“實事求是，不自以為是”確立為學風，重視學生的學術品格塑造與求真務實精神培養，鼓勵同學們求真務實、獨立思考、追求真理、勇于創新。
在如何求真務實方面，我想向大家介紹XX年中國大學生年度人物、我校光電學院博士研究生程德文。程德文同學于XX年9月進入我校學習，XX年以專業第一名的成績保送進入光學工程專業，師從著名學者王涌天教授攻讀博士學位。幾年來，他積極主動投入到世界科技前沿和國家重大需求的課題研究中，以嚴謹求實的作風、勇于開創的膽魄從事科學研究，不斷取得出色的研究成果。他的研究成果被金國藩院士、汪成為院士等著名科學家評價為“達到國際領先水平”，部分技術屬“國際首創”。他因此而被評為北京高校成才表率，獲得中國光學學會頒發的“王大珩高校光學獎”和教育部頒發的“博士研究生學術新人獎”。在北理工，活躍著一大批像程德文同學一樣嚴謹求實、勇于創新的優秀學生。他們對真理的不懈追求，實事求是的為學態度，為同學們做出了表率。我想說，沒有最好，只有更好，希望同學們求真務實，做到更好!
當代大學生的責任和使命要求同學們鑄就崇高學術品格，求真務實。“欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意”。在學術道路上沒有什么省力的捷徑，在人生道路上也沒有阿拉丁的神燈，希望同學們把長久以來北理工人的誠實、淳樸、踏實、勤勉的奮斗精神傳承下去，認真做事，踏實做人，這是我給同學們的第二點期望。
三、承載使命與責任應當親歷實踐，展現活力。
大學是人生最美好的時代，大學生活應該是指點江山，激揚文字，應該是意氣風發，豐富多彩。但多彩必須要精彩，如果你欺騙大學生活，大學生活就會拋棄你。例如，近年來我校少數學生沉迷于網絡游戲，長期呆在宿舍，無精打采，意志缺失，被大家戲稱為“宅男”或“宅女”。在他們中出現了多名因沉迷網絡游戲而最終導致休學、退學的學生�？梢哉f，他們自己毀壞了本可以很美好的大學生活，甚至毀了自己。
在大學里，主題鮮明、內容豐富、形式多樣的.校園文化活動和社會實踐活動對同學們的健康成長與素質提高有很大促進作用。在如何親歷實踐方面，我想介紹由生命學院組建的生態科考團。自XX年起，生命學院發起并一直堅持了具有專業特色的生態科考社會實踐活動。八年來，有來自全校各個學院的100多名本科生、研究生參加考察活動，在艱苦的科考中磨煉了意志，增長了才干。他們的足跡遍布我國大江南北、深山叢林。去年暑假，他們將科考足跡延伸到加拿大。今年暑假，他們的科考旗幟又飄揚在祖國的寶島——臺灣。隨著對學校的了解，大家會看到今年我校學生發明和制作的9件作品參加全國大學生課外科技創新“挑戰杯”的激烈角逐;看到由我校學生扮演的各國外交官在模擬聯合國大會上精彩辯論;看到我校懷揣音樂夢想的青年學子唱響“深秋歌會”、唱響北理校園。
當代大學生的使命與責任要求同學們親歷實踐，展現青春活力。同學們只有積極地融入到豐富的大學生活和社會實踐中，才能不斷地認識自己、鍛煉自己、提升素質，進而成長成才。所以，珍惜大學生活，勇于實踐，認真地研讀你的大學，積極地開拓你的世界，是我對同學們的第三點期望。
同學們，剛才我與大家交流了對當代大學生的使命與責任之理解，希望大家在四年的大學生活中不斷去體會，去發現;由此而提出三點期望供同學們去思考、去實踐。讓“勤奮學習、求真務實、親歷實踐”成為同學們的自覺追求，照亮同學們精彩的大學生活。
最后，衷心地祝愿同學們在今后的大學生活中不斷進步、學業有成，在不久的將來為中華民族的偉大復興作出無愧于時代的貢獻!
校長對學生寄語2
沉浸之中，我頭腦里首先涌動的是陣陣感動。感謝學子們三年前選擇了嘉祥!由此我才有緣見證了你們暢游于書海題淵中的勤奮刻苦，聰明睿智，陽光友善，堅毅包容;我才有幸分享了你們成長中的煩惱郁悶，頑皮叛逆，時不時展示的點點“小聰明”，偶爾創新的個個“小偏差”，尤其是你們今日的陣陣尖叫、歡呼和快樂!
浸潤之中，我一直在努力的回憶：三年村小，十年廠辦校，十二年公辦名校，八年行政管理，十載民辦名校，多姿多彩的一線教育實踐究竟給我留下了什么?有何啟迪?教會了我什么?
它啟迪我畢生苦苦的探索：何為真正的教育?什么是理想的教育?嘉祥教育的精髓是什么?
它教會我逐步清醒，時時堅守：真正的教育是目中有人，是以生為本，以師為根的教育;是為了每一位師生在學習、工作、生活中能充分體驗、享受到自尊、快樂、幸福的教育;是既要“錦上添花”，也要“普惠眾生”，更要“雪中送炭”，真正關注、關愛每一位師生的教育。
理想的教育是自由、民主、科學的教育是每一位師生皆能獲得個性化、差異化的最大動態發展空間的教育。
嘉祥教育的精髓是千方百計地為每一位師生挖掘、提供、創造多元的發展平臺，是最大限度地理解、尊重、保障每一位師生的選擇自由。嘉祥教育的特質是自信人本，大氣包容，是堅毅執著，開放創新。
于是合著時代的節拍，順應學生、家長、國家的需求，我校的國際高中課程班由一變二，直升班由一變四，實驗班、平行班也水漲船高，同時一如既往地熱情支持、精心幫助眾多優秀嘉祥學子挺胸抬頭走出校門;或飄洋過海實現公派留學、自費留學的`美夢;或破格跳級，升入國內著名大學;或信心滿滿，參加各著名兄弟高中的多元、公平競 爭。
我們為每一位嘉祥師生在校園里能自由地呼吸，自由地選擇而欣喜，我們更為追求理想的教育，堅持教育的本真，實現嘉祥教育的精髓而快樂!
學子們，家長們，讓我們共同戰勝教育浮躁，驅逐教育恐慌，堅定一個信念：校校皆優，生生皆才，適合自己的學校才是最好的學校!
祝學子們中考順利，祝學子們選校成功!祝朋友們行走于未來之路時，能在困境中看到希望，在挫折中爭取勝利，珍惜生命，戰勝自我，天天自尊健康、快樂進取!
校長對學生寄語3
1、校長知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自己，別辜負校長對你的期望哦！
2、有人說：“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
3、成功是優點的發揮，失敗是缺點的積累。人生的成就，是從失敗中站起來。人生的失敗，是扼殺自信心。給自己足夠的自信，成功就在你腳下。
4、沒有，只有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學會在創造性的學習中，品嘗成功的甘甜。
5、你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
6、期望校長的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋，同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌！
7、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
8、書是全世界的營養品。校長多么希望你每一天自由快樂的遨游在書的海洋里。也希望你早日“下筆如有神”。
9、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
10、對自己的要求有多高，就能夠到達多高的要求，加油哦！
11、為你擔憂，怕你不穩定。希望你學習更加扎實、牢固些，而且把字寫好。校長相信你一定是最優秀的一位學生！
12、勤奮是步人成功之門的通行證，而“時間，就像海綿里的水，只要你愿意，總還是有的�！庇涀◆斞赶壬脑�，為自己加油哦！
13、讀書長精神。校長希望看到充滿朝氣的你能時時持續旺盛的學習狀態，每一天按時完成作業。
14、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢！校長和你一起加油哦！
15、親愛的孩子，抬頭看看頭頂的天依然很藍，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么，就應感謝它又幫你在成長的路上前進了一大步。
16、每次值日你都讓校長贊美，以后在學習上也像值日一樣一絲不茍，多讓校長贊美你，行嗎？
17、孩子們，你們要做快樂的人。快樂的人是幸福的和諧的健全的人�？鞓肥且环N健康的生活態度，是精神富足的一種人生境界，快樂給了我們生活終極好處的答案。快樂是我們一生一世的追求�？鞓返娜吮容^能承受危機，持續謙卑，更知道感恩�？鞓纺軌蜃屓擞袣w屬感尋找到生命的好處，能夠超越生活中一時的起起落落，而追求更長久的安身立命之道。
18、花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開的季節里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。
19、梳理一下假期漂浮散亂的情緒，整理一下在狂野中紛亂的思緒，恢復一下在愉悅中迷失的自己，調節一下未來新起點的腳步，簡單地應對寒窗苦讀的新學期！
20、知識的汪洋大海無邊無際，學府的文科理科學科繁多，夢想的海闊天空勤奮耕耘，理想的將來明天淵識博學，完美的事業通途輝煌燦爛。開學了，整裝行動，暢游學海取佳績。
21、當夜深人靜的時候，望著窗外星星點點的夜空，我感到那里很遙遠也很神秘，其實生命就是一場比賽，不努力就會失敗；開學了，好好念書，祝你有個好情緒！
22、來到美麗的校園，開辟求知的大陸；重回快樂的課堂，舞動活躍的思維。展望明亮的未來，放飛知識的翅膀。開學日到了，愿你學習成績蒸蒸日上。
23、和無憂的假期說聲再見，和自在的休息進行拜拜。將進取的精神重拾心底，把勤奮的模式重新設置。開學日到了，打起百倍的精神，打理閑散的情緒，開始新的`征程。
24、又是一年開學日，又是一季幸福時。結伴歡笑入學堂，知識清輝散光芒。思維碰撞在課堂，精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長，求知路途征帆揚。
25、勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。愿你做個品學兼優的好孩子。
26、假期近尾聲，開學日在即，捎來問候語，聊表我心意，愿你在校順，事事都如意，校長都青睞，學生全喜歡，走哪哪熱鬧，干啥啥成功！
27、知識的芬芳在前方飄蕩，悅耳的鈴聲在校園里回響，親密的伙伴等候在課桌旁，快樂的回憶在教室里閃光。開學日到了，愿你開心去上學，迎接燦爛朝霞。
28、學習如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學似磨刀之石，不見其減，時有所虧。天下斷無易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。愿你自強不息懷壯志以長行，祝你厚德載物攜夢想而撫凌。
29、陽光照，花兒笑，開學了情緒妙；收收心，攬攬性，好好學習很美妙；認真學，仔細記，天天向上把歌唱。愿你遨游在知識的海洋里，天天進步，幸福無限！
30、揮別假期收懶散，信心滿滿回學校；好好學習志氣高，刻苦用功不偷懶；專心致志不分心，快樂學習笑哈哈。開學了，愿你學業頂呱呱，前途無量！
31、立志、勤學、追求、創新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
32、預約安寧，為燥熱的心態降溫。預約勤奮，為懶惰的身體助威。預約激情，為嶄新的學期鼓勁。預約成功，為青春的歲月喝彩。開學日，祝你學有所成，更上一層樓。
33、再多的悠閑時光已隨時光遠去，在一片歡聲笑語中迎來新的學期。與家人揮揮手，邁出堅定的腳步；與朋友肩并肩，走向校園美景。祝你新學期萬事如意！
34、開學吧，讓陽光充滿胸膛；開學吧，讓激情點燃夢想；開學吧，讓我們放飛希望，實現心中的'渴望；開學吧！
35、美美的情緒還在直冒泡，懶散的二郎腿還在高高翹，快樂的聲調還在嗷嗷叫，新年的感覺仍在樂陶陶，可愛的假期卻吹響了集結號。嘿嘿，別再偷偷笑。起來背書咯！
36、攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！
37、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
38、愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。
39、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
40、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
41、拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。
42、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果；也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。
43、昨天，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
44、你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
45、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
46、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
47、彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態的事物中閃現著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
48、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
49、親愛的同學，新的學期已經開始了，這又是一個充滿機遇、充滿挑戰、充滿希望、充滿期待的開始！有的時候，在學習的旅途中，在前行的路上，我們不必急于趕路，更不必誠惶誠恐，放慢腳步，拾幾枚路上的花瓣，駐足品香，或許以后的行程會更加從容、更加愉悅、更加理性、更加智慧。這里給我們的孩子一點建議，或許對今天正在焦慮的你能有點幫助。
50、用誠心結交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰困境，用微笑坦望前景！
51、開學啦！開學啦！背上書包向著校園出發，那是快樂幸福的家。朋友見你總是笑哈哈，一起游戲快樂玩耍，校長為你把關愛灑，幫你擷取知識的浪花。愿你迎著美麗的朝霞，快樂入校！
52、“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！币汇宄�，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
53、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；希望你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
54、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的；，正在將鮮花的大旗飛舞……
55、不要說一天的時間，人生的漫長歲月就由這連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
56、當你孤獨時，風兒就是聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
57、你的多才多藝，你對工作的認真負責，上課的認真態度，讓陳校長覺得班上不能少了你。你為班上做出了巨大的貢獻。每期黑板報都有你的足跡；每次做操，你都那么認真地組織，陳校長無法不喜歡你。你是一個素質很好的學生，你長大后一定是個不可多的的人才。加油吧！陳校長為你喝彩！
58、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
59、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個的好夢！
60、高尚的理想是人生的。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
校長對學生寄語4
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歲月如歌譜序曲，新春艷陽美如畫。伴隨著冬日的暖陽，令人向往、充滿希望的20xx年悄然來到我們身邊。在這個辭舊迎新的美好時刻，xx小學向長期以來關心、幫助學校發展的各級領導，向理解、支持學校工作的廣大家長，向積極陽光、嚴謹治學的教師們致以崇高的敬意和衷心的感謝；向活波可愛、奮發向上的'孩子們致以親切的問候！
回首20xx年，我們秉承“快樂教育”的辦學理念，積極營造“書香盈心快樂成趣”的校風，努力踐行“樂教、研教、精教”的教風和“樂學、慧學、博學”的學風。學�？鞓方逃諊鷿庥�，教師們無私奉獻，嚴謹治學，教學質量不斷提高；學生們快樂學習、健康成長。
我們創新德育形式，開展“快樂德育”活動；我們創建學校特色，開展“快樂閱讀”活動；我們加快課改步伐，推進“快樂課堂”實踐；我們注重學生興趣培養，舉辦“快樂社團”；我們注重學生能力培養，開展“趣味美術”活動；我們加快工程建設，完善辦學條件。經過不懈的努力，學校在課堂教學、藝術教育、體育衛生、安全管理等方面均取得了顯著的成績，先后榮獲：xx市義務教育學校管理優秀單位、xx市依法治校先進單位、xx市先進家長學校、xx市經典誦讀比賽二等獎、xx市校本課程建設優秀成果二等獎等獎項。學校成功承辦了語、數、英教學研討會、信息技術與學科融合優質課賽講活動；開展了教師節慶�；顒�、國慶畫展、中秋征文、運動會團體操表演、迎元旦誦讀活動等。
今天的成績是昨日的辛勤付出，明天的夢想靠我們不懈追求去實現。在新的一年里，我們將繼續以師生發展為中心，強化隊伍建設，深化教學改革，努力創建快樂高效的課堂模式，科學規范的管理方法，努力把學校建成“現代美麗的校園，靈動智慧的學園，健康成長的樂園”！
在新春佳節到來之際，恭祝大家：新春快樂，闔家幸福！
校長對學生寄語5
“在復旦，你們完全可以毫無保留地質疑老師，你們更是可以毫無保留地來質疑校長。”今天上午，復旦大學校長楊玉良在向全體20xx級新生寄語時，用“兩個質疑”來形容復旦的校園文化和復旦人的氣質。
回憶“浴室里的爭論”
楊玉良說，復旦人的氣質首先體現在學術獨立、思想自由。他回憶自己還是一名復旦學生的時候，與當時復旦著名教授鄧景發院士一起去工廠，解決工廠的實際問題。現場，楊玉良就和鄧老師發生了激烈的爭論，兩人一直爭論到工廠里的大眾浴室里面，沖著涼還在爭論。楊玉良說，“我想，這就是我愛我師、我愛真理的一種體現。在復旦大學，老師和學生們承續了亞里士多德和柏拉圖那種優秀的師生關系。在復旦，同學們都感受到如此強烈的自由，這種自由就是探索真理的自由�！�
不只為一個漂亮分數
楊玉良認為，復旦的教育理念是博雅教育，如果要問復旦和一般的大學有何區別，其實，從所學的知識和技能方面或許和很多大學沒有什么太大的差別，最大的差別就在于人文情懷的培養和熏陶。恰如英國教育家紐曼說的，“University is a place teaching universal knowledge (大學是教授普遍知識的地方)�！睏钣窳急硎荆瑥偷┡囵B的人，不僅要在專業素養上出類拔萃，而且更具備非常全面的知識，并且擁有相當高尚的品德，能夠引領社會走向美好。這就是我們復旦人常說的我們要關注人民的疾苦，關注國家和民族的前途，要關注整個人類的命運。
楊玉良說，“我想真正的復旦人，絕對不會是僅僅為了一個漂亮的分數，或者是僅僅為了拿一張漂亮的成績單，作為出國留學的敲門磚而已；也絕對不會僅僅是為了找一個不錯的工作，掙一份不錯的薪水，組建一個似乎溫馨的小家庭而已�！彼J為，復旦人還會在這些生活瑣事的背后去思考更加深刻的意義，會有一種超越個人利益的精神追求，會恪守良知和道德。
楊玉良強調，在復旦，不僅是學習，更要學會做人，“復旦人如果做醫生，他就應是正直明道服務人群的好醫生；如果做科學家，就只會把現代的科學技術用來造福人類，而不會貽害于人類；復旦人如果從商，應該是一個具有道德的儒商形象；復旦人如果做官，那么就應該是為人民服務的好官�！�
隨著中國各地高校陸續開學，高校迎來了首批“95后”大學生。7日，記者在上海交通大學看到，過去孩子甩著手走在前頭、父母提著行李在后面“押送”的畫面少了。數字化、個性化的入學方式，令剛剛離開父母開始獨立生活的學生很快駕輕就熟。
入學數字化：玩轉“指尖上的報到”
在自助報到機上刷一下身份證，詳細個人信息就可以顯示并打印出來。在顯示屏上點擊報到的服務項目，系統自動識別到相關數據庫，憑借打印憑證就可完成注冊、入住等報到手續。比起過去需要輾轉各個部門，這臺24小時服務的新生自助報到系統，幫助新生免去了舟車勞頓之苦。
來自四川成都的理學院數學系新生秦嘉賢背著背包，一臉輕松地出現在報到處。他已經通過網絡訂購了自己所需的.生活用品。由交大生活園區為其代買，打包好放進柜子里。下一步他需要做的，就是直接去宿舍整理了。
在報到處，許多新生一見面就相互寒暄，反而像是認識許久的老同學。原來，一些通過自主招生錄取學生早已通過社交網絡彼此熟悉認識。在某社交網站上，被復旦、交大預錄取的新生各自組建的群異�；钴S，他們已經開始討論食堂飯菜味道、宿舍條件、學校男女比例等問題。
為了適應這群“網絡化生存”的95后新生，學校也開通了新媒體與新生溝通。上海交大的志愿者服務隊開通微信“源源”，除了在迎新現場服務新生，志愿者還不斷通過網絡微信微薄發布注意事項。
住宿個性化：分寢室不按專業“憑興趣”
機械與動力工程學院的林同學在入學前，已經通過網絡完成一份興趣和個性調研，內容包括興趣愛好、課余活動、作息時間等。入學后，喜愛彈琴的她驚奇地發現，室友都是音樂愛好者，她們的宿舍離琴房也非常近�！皩W院讓我們按興趣分班分宿舍，真是太好了!”
據了解，今年交大首次試點在新生中按興趣和個性分班分寢室，將同一學院興趣相近的學生分在同一個班級，通過班級同學間的學習和探討，相互激發潛能。同時，將興趣愛好相同、生活習慣相近的新生聚集在同一個寢室，幫助他們營造良好的學習生活氛圍。
此外，針對“95后”個性張揚、熱情奔放、活力充沛的特點，交大還別出心裁地效仿網絡游戲，把繁冗瑣碎的報到變成了游戲的“解鎖成就”�！奥犚粓鰧W長學姐交流會”、“寫一封家書”、“聽一場新生音樂會”、“在思源湖畔讀一次書”......100項“解鎖成就”體驗中，涉及到大學學習、生活、健康、志愿服務等各個方面。
上海交大學生指導委員會的教師王偉明告訴記者，100個“解鎖成就”項目挑戰完畢后，想不適應大學生活都是一件難事，更重要的是，新同學可以從中領悟大學生活的本質，養成健康的生活方式和良好的行為習慣，留下美好的入學體驗，為“大學四年”順利“通關”作好準備。
據透露，這項創意來自畢業生總結的“在交大必須做的300件事”，師生們從中遴選出100項，制作出這個“解鎖成就”菜單。完成所有任務的新生，將有機會參加“一站到底”活動，與學校的校園紅人共進晚餐。
據《新聞晨報》報道，市教委等7部門昨天發布“關于20xx年上海市規范教育收費工作的意見”，嚴禁公辦學校在職教師到校外培訓機構、社會辦學機構兼職補課。公辦普通高中開設國際課程班不得另行收費，不得從舉辦國際課程班中贏利。
市教委要求，中小學校(包括教學研究機構、校外教育機構)要嚴格執行國家和本市的教育教學計劃和課程標準，嚴禁在正常教育教學計劃之外，利用課余時間、寒暑假、雙休日和其他法定節假日，以任何名義對在校中小學生開展有償補課。嚴禁學校以合作辦學為名亂收費或高收費，嚴禁舉辦或與社會辦學機構合作舉辦面向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班、興趣班、特長班、實驗班等，嚴禁利用家長委員會、班委會等名義組織或變相組織學生補課并收費。
公辦學校在職教師嚴禁到校外培訓機構、社會辦學機構兼職補課，嚴禁引導、唆使本校學生參加他人組織的有償補課。對在課堂上故意不完成教育教學任務、“課堂內容課外補”、向所教學生收取補課費的教師，要依據《教師法》等有關法律、法規和制度給予行政處分或解聘。
學校組織中小學生參加出國游學(包括夏、冬令營)等活動，須經區(縣)教育局批準，在告知學生家長收費和活動內容后，由學生家長自愿選擇參加，學校不得贏利。帶隊教師所需費用從學校教育經費中列支，不得從承辦出國業務的旅行社等中介機構給予的返還、回扣中開支。嚴禁學校和教師參與組織社會力量舉辦的商業性出國游學活動，不得向學生進行宣傳、動員。
對違規收費行為，不僅要追究當事人的責任，還要嚴肅追究相關領導人的責任。對典型案件還要在新聞媒體上及時予以曝光，充分發揮案件查處的警示教育作用。
校長對學生寄語6
老師們、同學們：
春華秋實，歲月流金。滿懷責任和擔當的20xx年與我們深情告別，飽含夢想和追求的20xx年向我們款款走來。在這辭舊迎新、喜慶祥和的美好時刻，我們向一年來為學校發展辛勤工作、無私奉獻、擔當有為的老師們表示衷心的感謝！向健康活潑、團結友愛、文明向上的同學們表達親切的問候！向一直以來關心、支持、幫助我校教育事業發展的上級領導和社會各屆表達崇高的敬意！
20xx年，我們全體五小人凝心聚力、埋頭苦干。這一年，我們著力強化發展內涵，辦學特色更加彰顯，德育、社團活動已經成為學校靚麗的名片；這一年，我們著力落實“減負”、努力提高質量，“雙減”工作落地有聲，“五項管理”有序推進，教學質量顯著提升；這一年，我們全力推進校園文化建設，紅色文化浸潤校園，革命薪火代代相傳。文明禮儀蔚然成風，校園內外平安穩定；這一年，我們著力深化課堂改革，教學教研如火如荼，“青藍”工程初具成效，教師業務水平不斷提升……
教師的最大幸福是看到學生健康成長。作為教師，以“成長、進步”的標準看待學生，接受學生的個性差異，尊重學生的人格，看到學生的進步，關愛每一位學生，用真誠持久的愛心和博大精深的.智慧點燃學生心中的希望之燈和自信之火，讓他們在快樂的環境中成長、成熟、成才。這是作為師者永恒的幸福。
學生的最大幸運是通過學習提高素養、完善人生、改變命運。作為學生，要親近老師、親近書本、親近生活，在學習中體驗快樂，在快樂中靜心學習，把幸福目標的達成落實到每天每時每事的小目標中去。上好每一節課，完成每一次作業，做好每一件事，從中感受小小的快樂，那么，我們每一天都是幸福的，每一天的太陽都是嶄新的。每個人都對自己的未來充滿自信、滿懷期待，在老師的幫助下，為自己一生的幸福奠定厚實的基礎。
從20xx年的第一縷晨光，到歲末的深情凝望，365個日日夜夜，我們每一位五小人的汗水和付出，堅守和奉獻，成就了學校健康發展的榮譽殿堂，必將匯入歷史長河，讓我們不負韶華，只爭朝夕，共同譜寫新建五小的華美篇章。
春節，是一個吉祥幸福的節日，寒假，是一個充滿喜慶的假期。這個假期，我們與家人共享天倫，時間雖短暫，但定是溫馨一片！在此，我們想提醒老師和同學們：閑時勿忘學習，要多看看有益的書，“腹有詩書氣自華”，提升自我的文學修養。同時，要特別注意假期安全，特別是當下疫情防控形勢依然嚴峻，我們自覺落實“兩個主動”、“兩個做到”、“兩個必須”，共同度過一個平安、祥和的春節假期。
時值虎年新春來臨之際，我們衷心地祝愿全校教職工在新的一年里，身體健康、闔家幸福！祝愿全體同學學有所樂、健康成長！祝福我們的學校蒸蒸日上、前程似錦！
校長對學生寄語7
1、現在的晚上，馬路上開始有遛彎的老人和跑步的青年了，期待春暖花開之時，我們摘下口罩共同微笑，擁抱美好的未來。向最美逆行者致敬，期待你們凱旋歸來。__加油!中國加油!
2、回憶也是一本無價的書一種買不到的幸福。
3、最大的夢想就是期望有一天，我走在馬路上，有一帥哥把我撿回家。
4、是啊，蟬的一生雖然是辛苦的，但它在生命僅存的天里，讓自己快樂的渲泄，自由地歌唱。我想，蟬應該是毫無牽掛地等來了秋天，結束了生命。
5、投資是概率游戲。分析、算賬是為了提高概率。
6、從你呱呱墜地時，上天就注定你是屬于我的，雖然這個特別的日子不能和你在一起，但我們會一起慶祝你的大壽。
7、今天不想走，明天就要跑了。早安!
8、收回散漫的玩心，召回學習的悉心，帶回假期的開心；駁回慵懶的隨心，找回認真的靜心，請回書香的甜心，開學了，愿你要回昔日的用心，奪回貪睡的寬心，重回新學期的雄心！
9、朱智勛：“對星星來說，有它自己的時間，就像人有人自己的時間一樣。如同書上所說，大部分行星都有返回到原來位置的公轉周期。人也有一定的周期——2500萬年。從現在起，過2500萬年，會重新經歷我們現在所經歷的事情，重新遇見以前相遇過的
10、普通的人生軌跡，平淡的人生際遇，只是心中存著一個念頭，那就是感謝你。
11、世人不知有因果，因果何曾饒過誰。
12、幸福無處不在，可我們總習慣眺望遠方，不肯凝視身旁。下午好！
13、獨處也是一種能力，并非任何人任何時候都可具備的。具備這種能力并不意味著不再感到寂寞，而在于安于寂寞并使之具有生產力。
14、走過很多城市，見識過各種各樣的人，卻始終不是一眼看過去就喜歡的那個，還好，能在下一個轉角遇見你，親愛的，感謝遇見，感謝你，我愛你。
15、比起怒罵，沉默才是最徹底的.失望。
16、翟塘峽口曲江頭，萬里風煙接素秋。
17、這是貂黑的、烏灼灼的、流盼的、充滿著生命并有著火樣熱烈的眼眸。
18、年年四季交替，思念永芷心底。轉眼又到冬季，問候及時送你。晨起疾走慢跑，一天神采奕奕。冬日正好養生，天冷勿忘添衣。養生不忘養性，堅守快樂天地!
19、女兒，高考已經到來，而你就要踏上戰場。三年的苦讀就是為了這最后的一搏!讓我們共同努力為共同的目標奮斗!媽媽和爸爸每天都在為你加油，懂事的好女兒，在最關鍵時刻，千萬不要分心，你要堅強，你要挺住!
20、命運要摧毀我對不起，命運還沒有這項資格。
校長對學生寄語8
親愛的同學們：
從你們邁入校園，不覺間已走過了多少個日日夜夜，平日里也不覺時光飛快，可猛然間回想起初見你們的面容，才驚嘆于時間太匆匆，轉眼便分別在即�？赡苷龖四蔷渌自挘呵Ю锎铋L棚，人生有聚散。此時此刻心中縱有干言萬語也難訴盡心中悲喜。臨行路上，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。
首先，謝謝。謝謝你們用鮮花一樣的笑臉和陽光一般的問候，為我拂去疲倦；謝謝你們常常用求知若渴和信賴有加的目光注視著我，使我面對工作不敢有絲毫的馬虎和懈�。恢x謝你們在成績不佳、遭到挫折時，沒有怨天尤人，沒有氣餒灰心；更要謝謝你們在學習生活中能大膽質疑，團結協作，與老師緊密配合。
我真是感受到你們是朝氣蓬勃的綠樹林，是我取之不盡的力量和源泉。正是你們這群可愛的學生，給了我信心和力量，所以看到你們，我就強烈地感到做一名教師的光榮和自豪！
你們將離我遠去，工作中我一定有些事做得不是很到位，有時或許是太嚴厲而傷了不少同學的'心。我知道你們心中都還藏著委屈，請原諒我來不及細細解釋于忙忙碌碌之中，在此衷心向你們道一聲“對不起！”
其次，努力。時光如流水，轉眼間，我自己告別學生生活已十幾年了，十幾年來，我只有一種刻骨銘心的體會：趁著年輕趕快學習！
四度春秋，羽翼漸豐，但這遠遠不夠，古人云，人生也有涯，而學也無涯。花有重開時，人無再少年！人生能有幾回搏？同學們，勇于拼搏，全力以赴，我們的人生才有力度！塞翁失馬焉知禍？同學們，笑看得失，坦然以對，我們的人生才有寬度！書山有路勤為徑。同學們，博學知識，勤練技能，我們的人生才有厚度！
路總有坎坷不平，天總有風雨無常。這個世界并不像童話故事一樣美麗，你們將來的生活，或許會經受挫折與失敗，或許要忍受困惑與失落，如果真是這樣，我只想對你們說：“困難能磨練出堅強的意志，苦難會屈服于智慧的力量�！蔽覀儾皇浅３Ｕf：不經歷風雨，怎么能見彩虹。
最后，希望。我相信，明天，當陽光下的鮮花都沖著我綻開笑臉的時候，你們便會翩然而至，給母校、老師留下一個個振奮人心的好消息，還會留下一句句暖人心扉的話語。留下的是記憶，帶走的是希望。同學們，無論你們在世界哪個角落，祖國的哪片土地，請記住，母校在關注你們，老師在關注你們，學友學弟在關注你們，常回家看看，學院永遠是你溫馨的家！
校長對學生寄語9
1、開學了，踏上知識的沃土，盡情汲取；踏上學問的方舟，盡情馳騁；打開智慧的天線，盡情探索；走入學校的天地，好好學習。愿你開學大吉，一切順利！
2、對學習，要努力，努力之余莫忘休息；對同學，要友愛，真心相待結真情；對家人，要聯系，電話平安要傳遞；對生活，要樂觀，切忌莫自暴自棄。朋友，祝你大學新生活萬事如意！新學期祝福語
3、一路歌聲一路景，遠離家鄉養育情。情緒激動高校蒞，接服周到格外親。校園百花綻方馨，湖畔曲橋柳槐陰。書香墨跡氣氛濃，苦讀學海好環境。開學了同學們：在那里一起放飛夢想鑄輝煌。
4、迎著快樂的朝霞，沐浴明媚的陽光，肩背知識的書包，哼唱幸福的歌謠，開啟求知的旅程，遨游智慧的海洋。開學日到了，愿你開始新的幸福時光。
5、和無憂的假期說聲再見，和自在的休息進行拜拜。將進取的精神重拾心底，把勤奮的模式重新設置。開學日到了，打起百倍的精神，打理閑散的情緒，開始新的征程。
6、帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧！開學了，加油！
7、時間像奧林匹克風，吹過炎熱的暑假，留下激情的回憶，瘋過了，盡興了，開學了，調整心態，努力摘取學業上的金牌，祝開學大吉！
8、月初，開學的日子，告別長長的暑假游玩，又該回到學習的環境，調節心態，歸心學習，開學日信息送出祝福，珍惜青春好時光，良好的開端是成功的一半，新學期新進步。
9、九月一日就開學，懶散行為快拋掉，學習計劃要定好，貪吃貪睡必收斂，學習態度須端正，人生價值定位高，奮進小舟速啟航，愿你學業成輝煌，新學期收獲滿滿！
10、雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂。樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙。筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋。興沖沖，神爽爽，開啟新旅航。惦惦你，念念你，發條信息問候你，開學快樂。
11、來到美麗的校園，開辟求知的大陸；重回快樂的課堂，舞動活躍的思維。展望明亮的未來，放飛知識的翅膀。開學日到了，愿你學習成績蒸蒸日上。
12、大學是新的校園，新的生活，新的起點，愿你在那里學到新的知識，交到新的朋友，祝你在這新的起點揚帆起航！
13、梳理一下假期漂浮散亂的情緒，整理一下在狂野中紛亂的思緒，恢復一下在愉悅中迷失的自己，調節一下未來新起點的腳步，簡單地應對寒窗苦讀的新學期！
14、開學的鐘聲響起，收復一下假期玩心未泯的情緒，整理一下亢奮中凌亂的思緒，恢復一下愉悅興奮狀態中迷茫的自己，調節一下新學期新起點的腳步，積極向上的應對新學期的學習狀態。祝你開學快樂！
15、假期近尾聲，開學日在即，捎來問候語，聊表我心意，愿你在校順，事事都如意，老師都青睞，學生全喜歡，走哪哪熱鬧，干啥啥成功！
16、辛辛苦苦，坎坎坷坷，沉默低調，曲折走過。一番歷練，百般考驗，闖過競爭，走向大學，生活向前，努力莫斷，斗志向遠，拼搏續連，成就已過去，輝煌待繼續，愿君大學萬事順利，鋪就新曲。
17、收回散漫的玩心，召回學習的悉心，帶回假期的開心；駁回慵懶的隨心，找回認真的靜心，請回書香的甜心，開學了，愿你要回昔日的用心，奪回貪睡的寬心，重回新學期的`雄心！
18、陽光照，花兒笑，開學了情緒妙；收收心，攬攬性，好好學習很美妙；認真學，仔細記，天天向上把歌唱。愿你遨游在知識的海洋里，天天進步，幸福無限！
19、立下宏偉志愿，奮發圖強；喊響學習口號，好好學習，天天向上；揮灑辛勤汗水，努力用功，不斷進步。開學了，愿你學業順利，一切如意！
20、金秋時節清風爽，送來開學鐘聲揚。同學情意繞身旁，老師笑容滿心房。又是一年來報到，快樂學習歡聲笑。今朝努力學海航，明日成功題金榜。開學日到了，愿你開心入學。
21、多少日的挑燈夜戰，多少聲的默默祈禱，多少次的美麗憧憬，最后迎來了今日！大學之門已被成功開啟。什么是奇跡，此刻便是，恭喜你，創造了人生中的又一奇跡�？鞓非靶校嗟钠孥E等你創造！
22、又是一年開學日，又是一季幸福時。結伴歡笑入學堂，知識清輝散光芒。思維碰撞在課堂，精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長，求知路途征帆揚。
23、新秋迎新校，新校迎新人，新人迎新生，新生要心愿！愿你在新學期中，繼續努力，繼續進步，學的好，活得好！
24、當夜深人靜的時候，望著窗外星星點點的夜空，我感到那里很遙遠也很神秘，其實生命就是一場比賽，不努力就會失��；開學了，好好念書，祝你有個好情緒！
25、再多的悠閑時光已隨時光遠去，在一片歡聲笑語中迎來新的學期。與家人揮揮手，邁出堅定的腳步；與朋友肩并肩，走向校園美景。祝你新學期萬事如意！
26、知識的芬芳在前方飄蕩，悅耳的鈴聲在校園里回響，親密的伙伴等候在課桌旁，快樂的回憶在教室里閃光。開學日到了，愿你開心去上學，迎接燦爛朝霞。
校長對學生寄語10
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了，同學們也迎來新學期。昨（24）日，在重慶市沙坪壩區實驗一小的開學典禮上，同學們用自編手勢版新《中小學生守則》來迎接新學期的到來。
雙手將紅心捧在胸口，然后兩手擺出人字形，這個動作表示“愛黨愛國愛人民”；左手拇、食指捏成小圓形，右手掌心覆蓋在小圓形上，并向里轉兩圈，兩手半握做精心捧花狀，這是“勤儉節約護家園”的`意思……舞臺上，小朋友們向大家表演結合啞語的自編手勢版《中小學生守則》，看著同學們有趣的動作，臺下的小朋友也紛紛伸出雙手跟著做起來《中小學生守則》操來。不少同學表示，手勢很有趣，能夠幫助自己更加牢記《中小學生守則》。
值得一提的是，該校校長蔣芳在講話中告訴同學們，幸福比優秀更重要。蔣校長說，在新學期的第一天，自己最大的愿望就是希望同學們每天都能快快樂樂。同時，蔣校長向全體同學提出了“明禮守法、孝親尊師、好學多問”的希望和要求。
校長對學生寄語11
迎考是一個化蝶的過程，
須經歷破繭時劇烈的陣痛，
只要你耐心地堅持，
終能自由飛舞天空。
迎考是一個冶煉的過程，
須經歷烈火與鍛造的折騰，
只要你經得住考驗，
鋼鐵就是這樣練成。
迎考是一個登山的過程，
須經歷曲折和坎坷的困境，
只要你不停地登攀，
就會盡情享受美景。
這里就是戰場
沒有炮火硝煙，
卻似乎看到一場場激戰；
沒有鼓號錚鳴，
卻仿佛聽見一陣陣吶喊！
這里就是戰場，
迎考就是作戰，
老師前線在指揮，
家長后方來支援。
堅定必勝信念，
何懼重重難關，
同學們，拼了吧！
勝利在向你召喚。
高三是什么
高三是一部傳奇小說，
敘述著主人公的悲歡離合；
高三是一篇抒情散文，
抒寫著考生們激情燃燒的`歲月；
高三是一冊悲壯的史書，
記載著創業者的艱難坎坷；
高三是一道充滿未知數的數學題，
答案取決于解題過程的對錯；
高三是一場體育決賽
優勝劣汰競爭殘酷而激烈；
高三是一個生死存亡的戰場，
勝利靠的是頑強拼搏！
高考是這樣一個機會
高考是這樣一個機會：
一個非常難得的機會，
一個培養毅力的機會，
一個證實自己的機會，
一個挑戰自己的機會，
一個完善自己的機會，
一個超越自己的機會，
一個改變人生的機會，
面對高考這樣的機會，
該怎樣抓住這個機會。
校長對學生寄語12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
紅梅傲雪放，金豬迎門來。伴隨著冬日里漸暖的陽光，農歷20xx年春節已在眼前。在新春佳節即將到來之際，我代表xx鎮中心小學領導班子，向默默耕耘、開拓創新的全體教職員工，致以最崇高的敬意！向在成長的道路上不輟前行的`劉小學子，致以最美好的祝福！向關心支持學校發展的上級領導、社會各界人士表示最衷心的感謝！
歲月不居，天道酬勤。過去的20xx年，是我國改革開放xx周年，也是我們全體xx小學人心往一處想、智往一處謀、勁往一處使，推動學校各項事業蓬勃發展的一年。
這一年，學校教育教學捷報頻傳、亮點頻現。我們聚焦課堂，聚焦質量，全面加強教育教學過程管理。這一年，黨建工作卓有成效、規范辦學成績顯著、辦學條件得到完善、學校安全保障有力……這一系列成績不是輕輕松松隨隨便便就能取得的，更不是平白無故從天而降的，而是實實在在干出來的、奮斗出來的。每一點成績、每一個進步，都離不開縣教育局和鎮黨委政府的領導和支持，離不開全體xx小學人的共同打拼和不懈努力，離不開社會各界人士的熱誠幫助和鼎力支持！
20xx年的閃光歷程，我們相約走過；20xx年的金色收獲，我們共同擁有。為了孩子的成長，為了學校的發展，您和我們情相依，心相印，一同為學校健康發展默默耕耘。
一元復始，萬象更新。新的一年，機遇與挑戰并存，希望與困難同在。因為有夢想，我們披星戴月，只爭朝夕；因為有承諾，我們克服困難，勇往直前；因為有目標，我們激情澎湃，不忘初心。
我堅信，靠我們知難而進的拼搏精神，腳踏實地的務實態度，在xx鎮中心小學這塊浸滿汗水、播撒理想的土地上，定會結出累累碩果！
再次衷心祝愿您在新的一年里工作順利，闔家幸福！祝孩子學業有成，健康成長！祝愿xx鎮中心小學的明天更加美好！
謝謝！
校長對學生寄語13
新的學期，新的征程，對我們可愛的學生來說，新學期是每個人成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，新學期是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是萬方學校燦爛的每一天!
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，同學們一定會滿懷信心走向成功。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄萬方學校新的輝煌!
歷史積淀力量，希望孕育成功。日復一日，年復一年，在七中的.校園里，永遠彈奏著七中人奮發向上、鍥而不舍的進取之歌。
讓我們用心記錄下每時每刻的思考，記錄下生命的感動，記錄下真實的印跡。求真務實，創新進取，學習思考，實踐探索。有一天，我們會發現：真正的教育家可能就在我們身邊!
校長對學生寄語14
教育的人生，人生的意義在于崇德；教育是學問，學問的積累在于厚學；教育是科學，科學的價值在于求實；教育是藝術，藝術地生命在于創新。
寄語老師：
沒有教育孩子就沒有未來沒有藝術教育孩子就沒有精彩的未來我們無悔的的選擇了今天的'職業，讓我們為學生藝術的快樂成長而努力工作，引藝術之門，用愛心去灌溉，用真心去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。讓每一個學生得到藝術與個性全面和諧的統一發展，為學生的藝術終生負責。
寄語學生：
在這朝陽的年華里，珍惜時光，刻苦上進，誠實做人，學會感恩，學會合作，敢于競爭，善于思考，用理想駕馭藝術之舟，馳向成功的彼岸。珍惜每一天，刻苦每一天，奮斗每一天，今天的你可能不是最優秀的，但通過你的不斷努力，明天的你一定是最棒的。
寄語家長：
愿您能尊重孩子的需求，關注孩子的性格與人格，注重自理自立的能力，人際將往能力的培養，信任他們，鼓勵他們，肯定他們。多了解學校的工作情況，配合學校的藝術教育，為您的孩子藝術成長保駕護航。請相信：我們的目的都是培養好您的孩子——我們的學生。
校長對學生寄語15
蘇霍姆林斯基說過：當我們的學生在離開校園的時候，帶走的不應該只有知識，更重要的是對理想的追求。為了孩子們對美好理想的執著追求，我們的學校務必追求辦學有特色、發展有風格。
美國(新聞周刊)在對世界的學校做大規模調查后評出十所最好的學校，其中：新西蘭特卡波湖學校注重對學生閱讀能力的培養特色、意大利迪亞納學校顯著的學前教育效果、荷蘭格雷達莫斯學校出類拔萃的數學教學、日本東京四谷第六小學科學教育強調創造性的特色、荷蘭埃克納頓學校成功的外語教學、德國安克庫敦考勒中學崇尚工藝的特色等，對我們的辦學都是很好的借鑒。
形成辦學特色是學�？沙掷m發展的堅實基礎，發展中具有獨特風格，是學校強勁生命力的體現。愿教育科研為青小的發展拓寬道路，愿全體教師致力于“為學而教”,讓從青小走出的孩子們插上會學、能干的翅膀，飛向美好的明天!
送教師朋友“兩面鏡子”：
“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實的形象。”(蘇霍姆林斯基著、趙瑋等譯(帕夫雷什中學)教育科學出版社1983.2.第29-32頁。)
上班之前照鏡子，把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過喜歡您，而更加喜愛您所給予她們的`知識，并能在愉悅的學習過程中形成能力。
以書為“鏡”學而不已，修養身心。追求德高為師，身正為范的不言自教的境界。
希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開啟思維，用教育創造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的我——教師!
寄語我親愛的孩子們：
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在他學校的大門口寫了這樣一句話：“愛你的媽媽!”。
我喜歡這句話，它淺淺的，但講出了教育的真諦——播撒愛心的種子，培育健康的心靈。
只有熱愛生活的人，才會有頑強的創造力;只有熱愛大自然的人，才會有寬廣的襟懷;只有熱愛生命的人，才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛身邊的人開始，去愛生活中一切美好的事物;樹立遠大理想，修養一身正氣，增長智慧與能力，在促進人類文明進步中實現自身的價值!
送給教育的伙伴——學生家長：
昨日學校的輝煌，寫滿您真誠的幫助。
今日學校的進步，傾注您無私的奉獻。
明日學校的發展，承蒙您依舊的關愛。
XX年，讓我們共同攜手，為我們的孩子搭建更幸福的成長平臺;讓我們迎難而上，一同抒寫青年路小學更燦爛的明天!
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