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認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《科學(xué)家的故事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《科學(xué)家的故事》讀后感1
這天，我要告訴你們一個(gè)秘密，我最喜愛的一本書是《科學(xué)家的故事》。
這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難，最后最后成功的事情。
這本書既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。
在這本書里，我最喜愛的人物是牛頓，他生在意大利，是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。
此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。
牛頓對光的`分解研究，打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn)，陽光能夠分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫忙。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后，問牛頓雞蛋煮好了沒有，牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了。原來正因牛頓忙于計(jì)算，錯(cuò)把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了！
這本書真是太好看了，因此我推薦大家沒事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》
《科學(xué)家的故事》讀后感2
在這幾天，我閱讀了葉永烈寫的葉永烈講訴科學(xué)家故事100篇這本書。科學(xué)家故事100個(gè)里講的都是名人，他們各自都發(fā)明了東西，讓現(xiàn)在的我們帶來了幸福。
里面一個(gè)個(gè)故事吸引了我，其中，我最喜歡的是我站在巨人的肩上，里面寫的是牛頓請來一個(gè)還就沒有見到過的一個(gè)老朋友。他端來了一盤燒雞給老朋友吃，后來他說要去拿東西了，但是老朋友見他好久也沒有來，就自己先吃起了燒雞，再等一會兒，牛頓從實(shí)驗(yàn)室里走了出來，打開盤子，見里面有骨頭，牛頓一拍腦子，說我聽好了飯了，我記性怎么這么差啊，說完，又回到研究室里，讀到這兒，我的心被打動(dòng)了，牛頓學(xué)習(xí)是這么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍我要學(xué)習(xí)牛頓那樣可貴的精神，我再往下看，牛頓這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
可是我看到最后，但是我真有個(gè)小問題憋在心里，為什么牛頓會發(fā)明望遠(yuǎn)鏡，他這種東西是哪來的？他怎么會發(fā)明，他成功的`目的是什么？科學(xué)家故事100個(gè) 讓我受到了很大的啟發(fā)，讓我們懂得許多道理。
《科學(xué)家的故事》讀后感3
我看了一本書，名叫《科學(xué)家的故事》。在里面，我了解了很多關(guān)于科學(xué)家的故事，其中我對童第周印象異常深刻。
童第周是一個(gè)生物學(xué)家，他成功剝離青蛙卵膜，在世界上享有盛譽(yù)。在那里我十分佩服他！童第周在中學(xué)時(shí)，成績很差，但他毫不氣餒，急起直追，最終，成績在班上名列前茅。1930年，童第周來到比利時(shí)，成了歐洲著名生物學(xué)家勃朗歇爾的學(xué)生。一次，勃朗歇爾要求學(xué)生們設(shè)法把青蛙卵外的一層膜剝下來。這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù)，幾年來，許多人都做過，但都失敗了。勃朗歇爾把這個(gè)難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前，用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中，然后用一根鋼針在卵細(xì)胞上刺了一個(gè)小洞，當(dāng)看到卵細(xì)胞松弛下來，并由球狀變成扁圓形時(shí)，童第周操起兩把鋼鑷，用細(xì)尖的'鑷尖夾住細(xì)胞的中央，均勻的向左右一撕，卵膜立刻被玻璃的干干凈凈。
童第周完成剝離青蛙卵膜手術(shù)只用了幾分鐘的時(shí)間，別人用幾年的時(shí)間都沒有完成。我實(shí)在太佩服童第周了！我必須要向他學(xué)習(xí)。
《科學(xué)家的故事》讀后感4
前幾天，我向姐姐借了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學(xué)家對人民做出的貢獻(xiàn)，其中，我最喜歡的就是愛因斯坦。
愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮(zhèn)上，他一生活了69歲，于1948去世，他的一生對物理學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)。
愛因斯坦從小就愛問為什為，有一次，愛因斯坦看見了一個(gè)指南針，立刻就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇：是什么東西使它總朝著一個(gè)方向呢？指南針就這樣讓愛因斯坦對科學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
愛因斯坦最愛吃魚子醬，在他過生日那天，他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當(dāng)宴會進(jìn)入高潮的時(shí)候，就把魚子醬端了出來，于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬，一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當(dāng)他講完的時(shí)候，魚子醬也吃完了，這時(shí)他的朋友故意問他：“你剛才吃的.什么呀？”愛因斯坦?jié)M臉疑惑地問：“是什么呀？”“是魚子醬。”他的朋友哈哈大笑。
就是憑著對科學(xué)的一絲不茍、認(rèn)真的態(tài)度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。所以我下定決心，長大也要向愛因斯坦一樣做一個(gè)對人民有貢獻(xiàn)的人。
《科學(xué)家的故事》讀后感5
暑假，我讀了《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》這本書，里面講了許多科學(xué)家的故事，有寫了27年《本草綱目》的李時(shí)珍，每天觀察事物寫日記的徐霞客，還有善于思索的瓦拉錫和創(chuàng)造出測定地震的地動(dòng)儀的張衡……其中，我最喜歡的'人是拉馬克了。下面，我來介紹一下他吧。
拉馬克， 法國 博物學(xué)家。 生物學(xué) 偉大的奠基人之一，生物學(xué)一詞是他發(fā)明的，最先提出生物進(jìn)化的學(xué)說，是進(jìn)化論的倡導(dǎo)者和先驅(qū)。他還是一個(gè)分類學(xué)家， 林奈 的繼承人。主要著作有《法國全境植物志》、《無脊椎動(dòng)物的系統(tǒng)》、《動(dòng)物學(xué)哲學(xué)》等。為什么我喜歡他呢，因?yàn)橐婚_始他想找工作，學(xué)這學(xué)那的，但是，他最后愛上了科學(xué)，一心一意的工作，后來成了法國的博物學(xué)家。
拉馬克的成功并不是被人強(qiáng)逼出來的，而是自己主動(dòng)勤學(xué)苦練出來的。我覺得，即使我長大以后不是科學(xué)家，也要勤學(xué)苦練，做一個(gè)有功于社稷的人。
《科學(xué)家的故事》讀后感6
暑假，我讀了很多好書，有《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》和《科學(xué)家的故事》。在這些書里我最喜歡《科學(xué)家的故事》了！因?yàn)槟潜緯镉性S多名人小時(shí)候努力學(xué)習(xí)的故事，我非常敬佩這些名人。
在《科學(xué)家的.故事》里我最喜歡馬妮亞，因?yàn)樗磿鴷r(shí)非常專注，就好像把自己完全融入到了書里，小伙伴怎么打擾她，也不能引得馬妮亞對他們瞥上一眼。后來馬妮亞與比埃爾。居里結(jié)了婚。居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳之后，拒絕申請專利，公開了提取鐳的方法，為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
這時(shí)，我想起了有一次我自己在家寫作業(yè)，隔壁的電視播放動(dòng)畫片的聲音傳了過來，我忍不住打開電視看了起來。第二天，收作業(yè)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做完呢！我被老師批評了。和馬妮亞相比，我缺少了她那種專心學(xué)習(xí)的精神。所以我很敬佩她。
《科學(xué)家的故事》這本書，它增進(jìn)了我的知識，也是我懂得了只有從小努力，長大了才能有成就。我要學(xué)習(xí)馬妮亞愛學(xué)習(xí)的精神。
《科學(xué)家的故事》讀后感7
這周我讀了《科學(xué)家的故事》這本書，這本書分兩個(gè)大章，九個(gè)小章，一共有27個(gè)小節(jié)，每個(gè)小節(jié)講一個(gè)科學(xué)家的故事及他的發(fā)明。我最喜歡《想撬起地球的人——阿基米德》。
阿基米德的故事中我覺得“阿基米德想到這，高興地從澡盆里跳了出來，光著身子就跑到了王宮”這一部分比較好玩。阿基米德一生為希臘做出了許多貢獻(xiàn)，比如他把在海灘上擱淺的大船利用杠桿的原理推回了大海、通過反光的原理把羅馬軍隊(duì)燒了個(gè)精光、辨認(rèn)出了皇冠是否摻銀······我對這篇文章的感悟是：大自然給人類的思想從來就不是施舍式的，而是要靠人類不斷地去奮斗、去爭取。的確，靈感總偏向愛勤于思索的大腦。阿基米德解決了難題之后，并沒有停止思索的腳步，最終依靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、淵博的'知識和明銳的思考力，讓這些真理的閃光照耀了整個(gè)人類。
我們要學(xué)習(xí)阿基米德這種為了造福人類而思考以及廢寢忘食的學(xué)習(xí)態(tài)度。我就講到這里，大家如果想看更多科學(xué)家的有趣故事就來讀這本書吧。
好句子：就這樣，一位璀璨的科學(xué)巨星損落了，他的去世，是人類的一大損失。
《科學(xué)家的故事》讀后感8
每當(dāng)我一想要問一些科學(xué)家的故事時(shí)，我就會捧起媽媽給我買的《科學(xué)家故事100個(gè)》這本書。
《科學(xué)家故事100個(gè)》是葉永烈寫的，其中，我最喜歡的一個(gè)故事是“發(fā)明大王”的秘訣。里面講的是有一位科學(xué)家叫愛迪生，愛迪生曾說過這樣的話：“我們?nèi)松軐W(xué)是工作，我想要揭示在自然的奧秘，并以為人類造福。我們在世的短暫一生中，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的'了。”后來，愛迪生真的做到了。
1879年的10月21日，愛迪生造出的第一只電燈泡射出明亮的光線，那天，愛迪生沉醉在歡樂之中，電燈 泡點(diǎn)亮的時(shí)間越長，我們越覺得神馳魂迷。我們坐著，洋洋自得地注視著那盞燈，它邊續(xù)點(diǎn)了45小時(shí)。愛迪生把畢生的精力，都貢獻(xiàn)給了科學(xué)。有人問這“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答道：“天才是百分之百的靈感，加百分之百的汗水。
愛迪生的筆記本，他每隔一星期要換一本，1931年10月18日，愛迪生離開了人世，終年只有84年，他給人們留下這樣的話：”科學(xué)是永無一日休息的，在已經(jīng)過去的億萬年間，它每分鐘都在工作，并且這樣一直繼續(xù)下去。“
《科學(xué)家故事100個(gè)》里面的科學(xué)家，物理學(xué)家……一直深深地記在我心中，讓我十分感動(dòng)。
《科學(xué)家的故事》讀后感9
在本周我讀了一本《科學(xué)家的故事》這本書。讀完后，它使我久久不能忘懷，科學(xué)家們經(jīng)歷的種種磨難。到最后終于成功的經(jīng)歷讓我深深感動(dòng)。
在這本書里，我最喜歡的是科學(xué)家牛頓，他生在意大利，是一個(gè)近代科學(xué)歷史的物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定侓：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究做出了很大的貢獻(xiàn)。
牛頓對光的理解和研究，打開了近代光科學(xué)的大門。他發(fā)現(xiàn)了陽光可以分解成赤，橙，黃，緑，青，藍(lán)，紫七色，對人們以后研究光時(shí)做出了很大的幫助。
這本書里講了許多科學(xué)家在成長時(shí)期的小故事，并且用一些小故事來傳達(dá)他們的成長道理。而且他們從小就熱愛讀書，所以才會有今天的`偉大成就，并且在這些科學(xué)家中，有許多人都是在貧窮的情況下長大的，但成績都名列前茅。由此，我想到了自己，我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，卻不如他們，真是自嘆不如啊！
《科學(xué)家的故事》讀后感10
這一個(gè)星期里，我讀了《科學(xué)家的故事》，下面，我就來給大家分享一下吧！
這本書主要介紹了一些我國和其他國家著名的科學(xué)家，其中，我印象深刻的'有：張衡、查理、萊特兄弟、牛頓、李時(shí)珍、華佗……今天，我給大家介紹一下華佗，華佗是我國的第一位醫(yī)學(xué)家，從小酷愛數(shù)學(xué)，因?yàn)椋〉娜颂啵裕A佗只好放棄數(shù)學(xué)，開始學(xué)醫(yī)學(xué)。有一次，一位船長來找華佗看病，華佗對船夫說：“脾爛了，必須馬上割掉。”船夫同意了，華佗給船夫了一個(gè)藥，船夫吃了，就昏昏欲睡了。等船夫醒來的時(shí)候，病已經(jīng)去了一大半了。經(jīng)過華佗的醫(yī)學(xué)的努力，來找他看病的人越來越多，華佗給曹操看病，看完病了以后，曹操想讓華佗他一生病，就來找華佗，華佗不想只對待他一個(gè)人，于是，華佗就偷偷溜跑了。曹操把華佗抓來，并對華佗進(jìn)行殺害。
這本書告訴了我們：小時(shí)候只要刻苦努力，長大就會成名。小時(shí)候不努力，長大想成名，那是根本不可能的。
《科學(xué)家的故事》讀后感11
科學(xué)家的故事里面記載了四海八荒的科學(xué)家們一些幼年時(shí)的故事，和創(chuàng)造了什么奇跡怎么樣創(chuàng)造奇跡為我們揭秘。
我最喜歡牛頓的故事因?yàn)槔锩嬗涊d牛頓為科學(xué)問題獻(xiàn)出了自己的最好的年華，有一次，1685年他請司徒克博士來他家吃飯博士一來他讓朋友等等自己卻回去實(shí)驗(yàn)室思考著問題，時(shí)間慢慢流去，等牛頓去飯廳的時(shí)候，司徒克先生早已離開，他卻拍拍腦門便說自己已經(jīng)吃過了。
這段故事體現(xiàn)了牛頓先生為科學(xué)廢寢忘食，告誡了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，連人家這種家喻戶曉的科學(xué)家都這么用功學(xué)習(xí)為人類鋪向光明的道路，造福自己的子孫后代人們永遠(yuǎn)拿他做榜樣，拿他做自己的奮斗目標(biāo)，我們又有河理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？科學(xué)家們向著真理勇往直前的執(zhí)著，為了科學(xué)而刻苦專研，他們推進(jìn)了社會發(fā)展，甚至改變了人們的`命運(yùn)，他們用自己杰出的貢獻(xiàn)在人類歷史上留了不可磨滅的標(biāo)記。
這本書可以讓我們知道科學(xué)家成才的過程，付瑩瑩為主編，這本書讓人們認(rèn)定目標(biāo)，不會鋌而走險(xiǎn)走上犯罪的道路。
《科學(xué)家的故事》讀后感12
這個(gè)寒假，媽媽與我共讀了《科學(xué)家故事100個(gè)》，書中科學(xué)家們的故事深深地吸引住了我，讓我讀得津津有味。
這本書是著名作家——葉永烈寫的，里面寫了很多科學(xué)家的故事，比如說：妙手神醫(yī)—華佗、真金不怕火的`—賽爾維特、臨死的挑戰(zhàn)—哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的人—諾貝爾！有一次，諾貝爾拿了一把吸飽硝化的甘油的泥土進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這種泥土引爆后，能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈，濃烈的煙霧直沖半空，人們都失聲的喊著：“諾貝爾完了！“誰知這時(shí)候，從濃霧里沖出來一個(gè)鮮血滿臉的人，一邊跳躍著，一邊高喊著：“我成功了！”后來諾貝爾被人譽(yù)為“炸藥工業(yè)之父”。
我們要學(xué)習(xí)諾貝爾對事業(yè)不怕犧牲的精神！我以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中，也要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。
《科學(xué)家的故事》讀后感13
放寒假了，媽媽帶我去書店買了一本《科學(xué)家的故事》。我感到非常高興，心里想：科學(xué)家一生下來就是科學(xué)家嗎?這書里面到底有什么呢?媽媽讀完書之后，告訴我：你讀完后，一定會有很大的收獲，會長出格外漂亮的翅膀，越變越美麗！于是，我更加好奇了，這本書有這么好嗎?我打開書讀了一篇，感覺書的力量真大，故事真讓人閉上眼都不會忘掉。
天才是百分之九十九的'汗水加上百分之一的靈感。當(dāng)我讀完全書后，書中明明白白地告訴了我：科學(xué)家不是一生下來就是科學(xué)家，而是認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)努力奮斗不怕吃苦的來的！如愛因斯坦，他做計(jì)算的一張張草稿紙可以堆成一座小山。他無比勤奮不倦探索。勇于創(chuàng)新才在科學(xué)上做出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。
讀完書后，我牢牢地記住：每時(shí)每刻都要向科學(xué)家愛因斯坦一樣努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，像芝麻開花節(jié)節(jié)高！
《科學(xué)家的故事》讀后感14
這本書是葉永烈寫的，里面講述了100個(gè)科學(xué)家的故事。
我選了其中之一的《數(shù)學(xué)怪人》陳景潤，故事講述了有人到福州市英華中學(xué)作過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)好多書卡上都有陳景潤的簽名。不僅有自然科學(xué)還有許多大學(xué)里的書，有的書還借過兩次，從這些簽名中可以看出陳景潤準(zhǔn)備開始摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠了，果真，他作出了貢獻(xiàn)。
比起一般的.人，陳景潤的確有點(diǎn)怪。他的衣著很隨便。比如，鞋子忘了系鞋帶，紐扣沒有扣齊等等。他的吃飯也很隨便。有時(shí)過了吃飯的時(shí)間，他就吃冷饅頭，舀點(diǎn)開水喝，算是一頓飯。
陳景潤不愛玩，他把所有的時(shí)間都用在了研究上，在美國一個(gè)多月，連最近的紐約也沒去過，他除了在飛機(jī)上看過兩場電影，在美國5個(gè)多月居然沒看過別的電影。在美國只花了2500美元，其余的獻(xiàn)給了國家。
陳景潤攻克了一個(gè)數(shù)學(xué)難題。()國外成為“陳氏定理”,但他認(rèn)為自己只翻過了一座小山包。
陳景潤是個(gè)高尚、謙虛、勤奮的人，那“怪”只是一種表面現(xiàn)象罷了。
從這個(gè)故事中我知道了，成名以后，不能驕傲自滿，應(yīng)該謙虛，還要繼續(xù)干下去。俗話說的好，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。就是這個(gè)道理。
《科學(xué)家的故事》讀后感15
這周五，我們班主任讓我們搜集科學(xué)家的故事，我很快就完成了。我又讀了我抄寫 的科學(xué)家故事后，有感而發(fā)。就寫下了這篇讀后感。
這些故事都是描寫牛頓的糗事。第一個(gè)故事是牛頓與一個(gè)姑娘約會，但牛頓與那姑
娘都準(zhǔn)時(shí)的赴約后，牛頓的腦子又開了小差，在他的腦子里只有無窮的二項(xiàng)式定理了。他抓起姑娘的手，錯(cuò)把他當(dāng)成了煙斗放進(jìn)點(diǎn)火器，痛的姑娘大叫，就離開了他。
第二個(gè)故事是牛頓煮雞蛋，但由于他腦子又開了小差，結(jié)果煮完雞蛋后發(fā)現(xiàn)住的是自己的懷表。
第三個(gè)故事講的是牛頓請了一個(gè)朋友來吃飯，但他先回屋去研究了一個(gè)問題，朋友見他不出來就把所有的飯菜都給吃了，牛頓出來后，以為自己吃過飯了，于是他就回屋研究他的'問題去了。
這個(gè)故事可以當(dāng)做一個(gè)搞笑的故事，但它給我留下的思考卻并不是搞笑那么簡單的，這說明了科學(xué)家們對科學(xué)的癡迷甚至都對平常的小事都會犯傻，甚至把一切都會用于思考。以至于這些故事都會讓我們發(fā)笑。然而，我們不得不承認(rèn)：正是由于他們的這種精神，我們的科學(xué)才會有巨大的發(fā)展。
因此，我們在發(fā)笑的同時(shí)，也應(yīng)該認(rèn)識到在各方面都要集中精力，這樣才會有巨大的成就。
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