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科學家的小故事簡短
更新時間:2024-10-09 17:49:36
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科學家的小故事簡短(通用21個)

  故事是指在現實認知觀的基礎上,對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種,側重于事件發展過程的描述。下面是小編整理的科學家的小故事簡短,歡迎閱覽。

  科學家的小故事簡短 1

  愛迪生的故事

  愛迪生是世界聞名的發明家。他小時候因為家里窮,只上了3個月學,十一二歲就開始賣報.他熱愛科學,常常把錢節省下來,買科學書報和化學藥品.他做實驗的器具,是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐.

  愛迪生12歲的時候,在火車上賣報.火車上有一節給乘客吸煙的專用車廂,車長同意他在那里占用一個角落.他把化學藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里,賣完了報,就做各種趣味的實驗.

  有一次,火車開動的時候猛地一震,把一瓶白磷震倒了.磷一遇到空氣立刻燃燒起來.許多人趕來,和愛迪生一起把火撲滅了.車長氣極了,把愛迪生做實驗的東西全扔了出去,還狠狠打了他一個耳光,把他的一只耳朵打聾了。愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖.他省吃儉用,重新做起化學實驗來。有一次,硫酸燒毀了他的'衣服;還有一次,硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴。他沒有被危險嚇倒,還是頑強地做實驗.

  愛迪生試制電燈,為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲,不知做了多少次實驗.他常常在實驗室里一連工作幾十個小時,實在太累了,就躺在實驗臺上睡一會兒.他這樣不懈地努力,終於找到了適宜的燈絲,發明了電燈.之后,愛迪生又發明了電影、留聲機......他一生中發明的東西有1000多種.

  科學家的小故事簡短 2

  牛頓的故事

  牛頓是世界聞名的科學家。牛頓小時候很喜歡動物。有一次,他的朋友送給他一只狗和一只貓,牛頓收到禮物十分高興,無微不至地照顧著他的新朋友,為了便于狗和貓出入房間,牛頓在門邊挖了兩個洞,一個大一個小,有人問他,你為什么要挖一大一小兩個洞呢,牛頓回答說:“狗從貓洞里能過去嗎”

  牛頓的童年是不幸的,出世前三個月爸爸就去世了。兩歲時,媽媽又改嫁到鄰村。牛頓只好與外婆相依為命。他從不亂花錢,唯一的'愛好就是搞一些小工藝,把零用錢聚起來,買了鋸子、釘錘等一類工具,一放學就躲在房子里敲敲打打。

  牛頓學習時精神很專注。有一次煮雞蛋,心里想著數學公式,竟誤把手表當作雞蛋丟進了鍋里。還有一次,從早晨起就計算一個問題,中飯都忘了吃。當他感到肚子餓時,已暮色蒼茫。他步出書房,一陣清風,感到異常的清新。突然想到:我不是去吃飯嗎?怎樣走到庭院中來了!于是他立即回頭,又走進了書房。當他看到桌上攤開的算稿時,又把吃飯的事忘得一干二凈,立即又伏案緊張地計算起來。

  科學家的小故事簡短 3

  瓦特的故事

  瓦特出生于英國,由于家境貧窮沒機會上學,先是到一家鐘表店當學徒,后又到格拉斯哥大學去當儀器修理工,瓦特聰明好學,他常抽空旁聽教授們講課,再加上他整日親手擺弄那些儀器,學識也就積累的不淺了。

  1764年,格拉斯哥大學收到一臺要求修理的紐可門蒸汽機,任務交給了瓦特。瓦特將它修好后,看看他工作那么吃力,就象一個老人在喘氣,顛顛顫顫地負重行走,覺得實在應當將它改善一下。他注意到毛病主要是缸體隨著蒸汽每次熱了又冷,冷了又熱,白白浪費了許多熱量。能不能讓它一向堅持不冷而活塞又照常工作呢?于是他自我出錢租了一個地窖,收集了幾臺報廢的`蒸汽機,決心要造出一臺新式機器來。

  從此,瓦特整日擺弄這些機器,兩年后,總算弄出個新機樣貌。可是點火一試,那汽缸到處漏氣,瓦特想盡辦法,用氈子包,用油布裹,幾個月過去了,還是治不了這個毛病。瓦特沒有放棄,經過不懈的努力,他最終設計了一個和汽缸分開的冷凝器,這下熱效率提高了三倍,用的煤僅有原先的四分之一。這關鍵的地方一突破,瓦特頓然覺得前程光明。他又到大學里向布萊克教授請教了一些理論問題,教授又介紹他認識了發明鏜床的威爾金技師,這位技師立即用鏜炮筒的方法制了汽缸和活塞,解決了那個最頭疼的漏氣問題。

  1784年,瓦特的蒸汽機已裝上曲軸、飛輪,活塞能夠靠從兩邊進來的蒸汽連續推動,再不用人力去調節活門,世界上第一臺真正的蒸汽機誕生了。

  科學家的小故事簡短 4

  愛因斯坦的故事

  愛因斯坦是二十世紀最偉大的物理學家,他從小就喜歡動手動腦。有一次上手工課,他想做一只小木凳。下課鈴響了,同學們爭先恐后拿出自己的作品,交給了漂亮又嚴厲的女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品,急得滿頭大汗。女教師寬厚地望著這個男孩,相信他能交上一件好作品。

  第二天,愛因斯坦交給女教師的是一個制作得很粗糙的小板凳,一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的`女教師十分不滿地對全班同學說:“你們有誰見過這么糟糕的凳子”同學們竊笑著紛紛搖頭。教師又看了愛因斯坦一眼,生氣地說:“我想,世界上不會再有比這更壞的凳子了。”教室里一陣哄笑。

  愛因斯坦臉上紅紅的,他走到教師面前,肯定地對教師說:“有,教師,還有比這更壞的凳子。”教室里一下子靜下來,大家都迷惑不解地望著愛因斯坦。他走回自己的座位,從書桌下拿出兩個更為粗糙的木板凳,說:“這是我第一次和第二次制作的,剛才交給教師的是第三個木板凳。雖然它并不使人滿意,可是比起前兩個總要強一些。”

  這回大家都不笑了,女教師向愛因斯坦親切又深思地點著頭,同學們也向他投去敬佩和贊許的目光。

  這個小故事讓我們看到愛因斯坦的韌性,在他不滿意自己的小板凳的時候,他又再次投入制作。他一共制作了三個小板凳,最終的一個比前兩個要好一些。在制作小板凳的過程中,愛因斯坦表現了他對自己的態度,那就是無論做任何事,他都要力求做好,完全釋放自己的能量,不滿足已有的成績,讓自己的潛能充分發揮。

  科學家的小故事簡短 5

  陳嘉庚

  愛國華僑陳嘉庚,17歲漂洋過海出外經商,慘淡經營,終成南洋巨富。1919年秋,富貴而歸鄉的陳嘉庚決心在家鄉興辦學校,先后辦起了小學、中學、師范。對于英國人的刁難,他堅定地表示:“企業能夠收盤。學校絕不能停辦。”他變賣家產,堅持要把學校辦下去。

  對于孫中山先生的革命行為,陳嘉庚給予進取支持。他曾籌款20多萬元,幫忙光復福建。抗日戰爭爆發后,他又盡可能多地為抗戰供給財力和物力的幫忙。從1937年到1940年,陳先生為抗日募捐的總數達30億元之巨。在個人生活方面,他從來不輕易亂花錢,自奉儉約,素食布衣。臨終時,他把遺產300多萬元全部獻給了國家。幾十年來,陳嘉庚以實際行動表達了一位華僑的.拳拳愛國之心。

  科學家的小故事簡短 6

  貝爾的故事

  電話的發明者叫貝爾。他原是蘇格蘭人,生于1847年。24歲時移居美國,不久加入美國籍。1873年他已是波士頓大學語言生理學的教授。一次,他企圖經過一根電報線來同時傳遞幾個信息。他的設想得到了妻子梅布爾.哈伯德與岳父的支持。梅布爾是聾子,以前是貝爾的學生。她父親較富有,為女婿的科學試驗慷慨解囊,供給必要的經濟支持。

  貝爾的不少朋友卻期望他鉆研電報術。但發明家不以為然。他心里唯一惦記的'事,就是要完成傳遞人聲的工作。他先試制成“諧和電報”——在一根導線上連接由帶電蘆葦組成的兩個豎琴模樣的集合。每根蘆葦在導線的那一頭都有同頻率的對應者。貝爾把兩個“豎琴”掛在磁性薄膜上。這薄膜是模仿人耳的一種裝置。

  有一天,貝爾的助手托馬斯.沃森擺弄夾住了的蘆葦,而貝爾卻從導線上聽到了鄰室傳來的撥動的弦音。他記下了事實,從而導致進一步試驗。試驗過程中,貝爾遇到不少困難。但他是個虛心好學的人,因而在向別人求教時,得到過一些著名科學家的指導與幫忙,其中有著名的物理學家赫爾姆霍茨、約瑟夫.亨利、愛迪生等。

  1876年3月10日,貝爾經過送話機喊道:“沃森先生,請過來!我有事找你!”在實驗室里的沃森助手聽到召喚,像發瘋一樣,躍出實驗室,奔向貝爾喊話的寢室去。他一路大叫著:“我聽到了貝爾在叫我!我聽到了貝爾在叫我!”……

  這樣,人類有了最初的電話,揭開了一頁嶄新的交往史。1877年,第一份用電話發出的新聞電訊稿被發送到波士頓《世界報》,標志著電話為公眾所采用。1878年,貝爾電話公司正式成立。

  科學家的小故事簡短 7

  生物學家童第周怒斥皮諾

  著名學者童第周在國外留學時,與他同住的俄國人皮諾挑釁地說:“童先生,真辛苦呀,我一見到你,就想到了你的'國家,東亞病夫……”

  童第周拍案而起:“不許你侮辱我的祖國!你能夠代表你的國家,我就代表我的國家,從明天起,看我們誰先取得學位!”皮諾啞口無言。4年之后,童第周取得了博士學位,受到了歐洲生物界的贊揚,他為自我爭了那口氣,也為祖國爭了光。

  科學家的小故事簡短 8

  居里夫人的故事

  瑪麗·居里(居里夫人)是法籍波蘭物理學家、化學家。

  1906年,彼埃爾·居里遭車禍去世。這一沉重的打擊并沒有使她放棄執著的追求,她強忍悲痛加倍努力地去完成他們摯愛的科學事業。她在巴黎大學將丈夫所開的講座繼續下去,成為該校第一位女教授。1910年,她的.名著《論放射性》一書出版。同年,她與別人合作分析純金屬鐳,并測出它的性質。她還測定了氧及其他元素的半衰期,發表了一系列關于放射性的重要論著。鑒于上述重大成就,1911年她叉獲得了諾貝爾化學獎,成為歷史上第一位兩次獲得諾貝爾獎的偉大科學家。

  這位飽嘗科學甘苦的放射性科學的奠基人,因多年艱苦奮斗積勞成疾,患惡性貧血癥(白血病)于1934年7月4日不幸與世長辭,她為人類的科學事業,獻出了光輝的一生。

  科學家的小故事簡短 9

  科學家有他的祖國:巴斯德

  巴斯德是19世紀法國一位杰出的科學家,微生物學的奠基人,因發明了傳染病預防接種法,為人類和人類飼養的家畜、家禽防治疾病做出了巨大的貢獻。由于在科學上的卓越成就。使得他在整個歐洲享有很高的.聲譽,德國的波恩大學鄭重地把名譽學位證書授予了這位赫赫有名的學者。可是,普法戰爭爆發后,德國強占了法國的領土,出于對自我祖國的深厚感情和對侵略者德國的極大憎恨,巴斯德毅然決然把名譽學位證書退還給了波恩大學,他說:“科學雖沒有國界,但科學家卻有自我的祖國。”這擲地作響的話語,充分表達了一位科學家的愛國情懷,并所以而成為一句不朽的愛國名言。

  科學家的小故事簡短 10

  富蘭克林的故事

  1752年6月的一天,美國費城郊區,烏云密布,電閃雷鳴,在一塊寬闊的草地上,有一老一少兩個人正興致勃勃地在那里放風箏。突然,一道閃電劈開云層,在天空劃了一個“之”字,之后一聲雷響,雨點就傾瀉下來了。

  只見老者大聲喊道:“威廉,站到那邊的草房里去,拉緊風箏線。”這時,閃電一道亮過一道,雷鳴一聲高過一聲。突然威廉大叫:“爸爸,快看!”老者順著兒子指的方向一看,只見那拉緊的麻繩,本來是光溜溜的,突然怒發沖冠,那些細纖維一根一根都直豎起來了。他高興地喊道:“天電引來了!”他一邊囑咐兒子細心,一邊用手慢慢接近接在麻繩上的那把銅鑰匙。突然他象被誰推了一把似地,跌到在地上,渾身發麻。他顧不得疼痛,一骨碌從地上爬起來,將帶來的萊頓瓶接在銅鑰匙上。這萊頓瓶里果然有了電,并且還放出了電火花,原先天電和地電是一個樣貌!他和兒子如獲至寶似地將萊頓瓶抱回了家。

  這捕獲天電的人就是富蘭克林和他的兒子威廉。富蘭克林不僅僅是一位偉大的科學家,還是一位杰出的.政治家和外交家,他是《獨立宣言》的發起人之一,是美國第一任駐外大使。

  風箏實驗之后,富蘭克林寫了一篇《論閃電和電氣的相同》的論文,闡述了雷電的本質,還提出了制造避雷針的設想,使建筑物免遭雷擊。富蘭克林發明的避雷針,一下子風靡一時,傳到英國、法國、德國、傳遍歐洲和美洲。

  科學家的小故事簡短 11

  焦耳的故事

  英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自我動手做一些關于電、熱之類的實驗。

  有一年放假,焦耳和哥哥一齊到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自我悄悄躲在后面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試一試動物在受到電流刺激后的反應。結果,他想看到的反應出現了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。

  盡管已經出現了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和哥哥又劃著船來到群山環繞的.湖上,焦耳想在那里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖里。

  這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發現,每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎樣回事?焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自我做的實驗都告訴了教師,并向教師請教。教師望著勤學好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發生的。”

  焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學習科學知識更加入迷。經過不斷地學習和認真地觀察計算,他最終發現了熱功當量和能量守恒定律,成為一名出色的科學家。

  科學家的小故事簡短 12

  普利斯特里——氣體化學之父

  1774年,普利斯特里把汞煙灰(氧化汞)放在玻璃皿中用聚光鏡加熱,發現它很快就分解出氣體來。他原以為放出的是空氣,于是利用集氣法收集產生的氣體,并進行研究,發現該氣體使蠟燭燃燒更旺,呼吸它感到十分簡便舒暢。他制得了氧氣,還用實驗證明了氧氣有助燃和助呼吸的性質。但由于他是個頑固的燃素說信徒,仍認為空氣是單一的氣體,所以他還把這種氣體叫“脫燃素空氣”,其性質與前面發現的“被燃素飽和的空氣”(氮氣)差別只在于燃素的含量不一樣,因而助燃本事不一樣。同年他到歐洲參觀旅行,在巴黎與拉瓦錫交換好多化學方面的看法,并把用聚光鏡使汞銀灰分解的試驗告訴拉瓦錫,使拉瓦錫得益匪淺。拉瓦錫正是重復了普利斯特里有關氧的試驗,并與很多精確的實驗材料聯系起來,進行科學的分析確定,揭示了燃燒和空氣的真實聯系。可是直到1783年,拉瓦錫的燃燒與氧化學說已普遍被人們認為是正確的時候,普利斯特里仍不理解拉瓦錫的解釋,還堅持錯誤的燃素說,并且寫了許多文章反對拉瓦錫的見解。這是化學史上很趣味的.事實。一位發現氧氣的人,反而成為反對氧化學說的人。然而普利斯特里所發現的氧氣,是之后化學蓬勃發展的一個重要因素。所以各國化學家至今都還很尊敬普利斯特里。

  1791年,他由于同情法國大革命,作了好幾次為大革命的宣傳講演,而受到一些人的迫害,家被抄,圖書及實驗設備都被付之一炬。他只身逃出,躲避在倫敦,但倫敦也難于久居。1794年他六十一歲時不得不移居美國。在美國繼續從事科學研究。1804年病故。英、美兩國人民都十分尊敬他,在英國有他的全身塑像。在美國,他住過的房子已建成紀念館,以他的名字命名的普利斯特里獎章已成為美國化學界的最高榮譽。

  科學家的小故事簡短 13

  達爾文的故事

  達爾文小的時候,一次跟媽媽到花園里為小樹培土.媽媽說:“泥土是個寶,小樹有了泥土才能生長.別小看這泥土,是它長出了青草,喂肥了牛羊,我們才有奶喝,才有肉吃;是它長出了小麥和棉花,我們才有飯吃,才有衣穿.泥土太寶貴了.”

  達爾文問:“媽媽,那泥土能不能長出小狗來?”

  “不能呀!”媽媽笑著說,“小狗是狗媽媽生的,不是泥土里長出來的.”

  達爾文又問:“我是媽媽生的,媽媽是姥姥生的,對嗎?”

  “對呀!所有的.人都是他媽媽生的.”

  “那最早的媽媽又是誰生的?”

  “是上帝!”

  “那上帝是誰生的呢?”

  媽媽答不上來了.她對達爾文說:“孩子,世界上有好多事情對我們來說都是個謎,你像小樹一樣快快長大吧,這些謎等待你們去解開呢!”

  達爾文自幼喜歡花草樹木、鳥雀蟲魚.上學以后,他仍然堅持著對大自然的濃厚興趣.他騎馬、打獵、釣魚、采集礦石、捕捉昆蟲、鉆進樹林觀察鳥類的習性.對達爾文來說,整個世界就是一個大問號,要探索、思考的事情實在太多了.他常常邊觀察邊沉思,甚至忘記了危險.有一次,達爾文在一個古代城堡上散步,像往常一樣陷入了沉思.他心不在焉地邁動著緩慢的腳步,突然一腳踩空,從城垛上跌了下來.這時候,達爾文的神智十分清醒,頭腦還在思考.

  科學家的小故事簡短 14

  波義耳——懷疑派化學家

  波義耳十分重視實驗研究。他認為僅有實驗和觀察才是科學思維的基礎。他總是經過嚴密的和科學的實驗來闡明自我的觀點。在物理學方面,他對光的顏色、真空和空氣的彈性等進行研究,總結了波義耳氣體定律;在化學方面,他對酸、堿和指示劑的研究,對定性檢驗鹽類的方法的探討,都頗有成效。他是第一位把各種天然植物的汁液用作指示劑的化學家。石蕊試液、石蕊試紙都是他發明的。他還是第一個為酸、堿下了明確定義的化學家,并把物質分為酸、堿、鹽三類。他創造了很多定性檢驗鹽類的方法,如利用銅鹽溶液是藍色的,加入氨水溶液變成深藍色(銅離子與足量氨水構成銅氨絡離子)來檢驗銅鹽;利用鹽酸和硝酸銀溶液混合能產生白色沉淀來檢驗銀鹽和鹽酸。波義耳的這些發明富有長久的生命力,以至我們今日還經常使用這些最古老的方法。波義耳還在物質成分和純度的測定、物質的相似性和差異性的研究方面做了不少實驗。在1685年發表的《礦泉水的實驗研究史的簡單回顧》中描述了一套鑒定物質的方法,成為定性分析的先驅。

  1670年,波義耳因勞累而中風,之后的健康狀況時好時壞,當無法在實驗室進行研究工作時,他致力于整理他多年從實踐和推理中獲得的'知識。只要身體稍感輕快,就去實驗室做他的實驗或撰寫論文,并以此為樂趣。1680年,他曾被推選為皇家學會的會長,但他謝絕理解這一榮譽。他雖出身貴族,但他一生醉心的卻是在科學研究中工作和生活,他從未結婚,用畢生精力從事對自然科學的探索。1691年12月30日,這位曾為17世紀的化學科學奠定基礎的科學家在倫敦逝世。恩格斯曾對他作出最崇高的評價:“波義耳把化學確定為科學。”

  科學家的小故事簡短 15

  居里夫人的故事

  居里夫人是法國籍波蘭科學家,研究放射性現象,一生兩度獲諾貝爾獎。瑪麗從小學習就十分勤奮刻苦,對學習有著強烈的興趣和特殊的愛好,從不輕易放過任何學習的機會,處處表現出一種頑強的`進取精神。從上小學開始,她每門功課都考第一。15歲時,就以獲得金獎章的優異成績從中學畢業。她的父親早先曾在圣彼得堡大學攻讀過物理學,父親對科學知識如饑似渴的精神和強烈的事業心,也深深地熏陶著小瑪麗。她從小就十分喜愛父親實驗室中的各種儀器,長大后她又讀了許多自然科學方面的書籍,更使她充滿幻想,她急切地渴望到科學世界探索。可是當時的家境不允許她去讀大學。19歲那年,她開始做長期的家庭教師,同時還自修了各門功課,為將來的學業作準備。這樣,直到24歲時,她最之后到巴黎大學理學院學習。她帶著強烈的求知欲望,全神貫注地聽每一堂課,艱苦的學習使她身體變得越來越不好,可是她的學習成績卻一向名列前茅,這不僅僅使同學們羨慕,也使教授們驚異,入學兩年后,她充滿信心地參加了物理學學士學位考試,在30名應試者中,她考了第一名。第二年,她又以第二名的優異成績,考取了數學學士學位。

  科學家的小故事簡短 16

  錢學森:一片丹心向祖國

  1949年中華人民共和國的成立。使在美國呆了近20年的錢學森異常興奮。在新中國誕生的第6天,錢學森夫婦就萌發了一個強烈的念頭:回到可愛的擔國去,為新生的共和國貢獻自我的智慧和力量。但回國道路充滿著的曲折和艱辛,是錢學森始料未及的,這位“無論到哪里都抵得上五個師”的學者,在已將科學書籍和自我的研究工作筆記裝好箱,交給美國搬運公司啟運回國時,卻遭到美國移民局的刁難。他們對中國的這位愛國學者百般恐嚇,并把他關進拘留所,人身自由受到極太限制。整整5年時間,他幾乎過著被軟禁的生活。

  但重重磨難并沒有泯滅錢學森夫婦回到祖國的'堅強意志,他們收拾好箱子,天天準備隨時搭乘飛機回國。1955年,飽受磨難歸心似箭的錢學森向祖國發出了求救的呼聲,中國政府出面經過談判設法營救他回國。最終在這年9月,經過長達5年多斗爭的錢學森夫婦回到了祖國的懷抱。

  科學家的小故事簡短 17

  善于動手的小愛迪生

  愛迪生是美國的科學家,他每次想到一些實驗都要動手試一試。他小時候,有一天,他看到母雞在孵蛋,他就好奇地問媽媽:“媽媽,雞坐在窩上怎么一動也不動呢?”媽媽高興地說:“母雞在孵蛋。”

  愛迪生聽了媽媽這句話,很高興,他就在家里拿了一些雞蛋,先搭好一個窩,在地上鋪著厚厚的草,再把雞蛋放到窩上,自己坐到窩上。沒過多久,天快黑了,他的家人很著急,四處尋找愛迪生,最后找到了他。他的家人又生氣又高興地說:“你蹲在窩子上干嘛?”愛迪生說:“我蹲在窩上孵小雞。”他的'家人說:“你孵什么小雞呀,還不給我快回家。”

  還有一次,愛迪生看到小鳥在自由地飛翔,他就想:“小鳥會飛,我們人可不可以飛呀?”他突然想起,汽球沒有翅膀可以飛上天,我們人身體里加了氣可不可以飛呀?他就看到那里有水汽藥粉,就喂伙伴吃,沒過多久,伙伴的肚子疼了,愛迪生被他爸爸狠狠地揍了一頓,爸爸還說:“回頭不準做實驗了。”愛迪生說:“要是我不做實驗,我怎么知道我們人能不能飛呀?”

  親愛的同學們,今后我們發現有趣事情的時候,讓我們也一起動手做一做吧,或許你也會成為一名科學家!但一定要注意安全哦!

  科學家的小故事簡短 18

  富蘭克林

  富蘭克林7歲時,有一次過節,大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆“巨款”去商店買一些玩具。半路上,他看到一個男孩很神氣地吹哨子,他當時完全被這個哨子迷住了,就用自己所有的錢換了那個男孩的哨子。回到家里,富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉,卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易后告訴他,為了這個哨子,他付出了比它原價高4倍的錢,并讓他明白,這些多付的錢,是可以買到更多更好的東西的。

  愛迪生 一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發明大王”。

  愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的.道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

  科學家的小故事簡短 19

  坦誠犀利

  參與1986年“挑戰者號”航天飛機事故調查,無疑是費曼人生的最精彩的一段。他一改過去學者參與此類事故調查時不接地氣的“學術風格”—根據提交來的報告和會議信息做判斷。而是帶著疑點深入到設計、制造、操作航天飛機的技術人員和發射人員那里了解情況,還親自到殘骸旁仔細觀察。最后,他以驚人的速度找到事故的關鍵原因,令整個美利堅為之震憾。

  在揭秘真相的'那一天,參與調查的專家各自陳述了自己的結論。他們都是從各自的專業范疇出發,冗長的數字、生僻的術語,自然是淋到非專業人員頭上的一片霧水。

  輪到費曼發言時,他沒有立即開講,而是向會議主持者要來一杯冰水,然后把航天飛機的關鍵部件—燃料箱的密封橡膠圈放了進去。所有人的目光都被吸引到那個水杯上,大家屏息凝神地等待他的結論。

  5分鐘后,他拿出橡膠圈輕輕一折,橡膠圈斷成兩截。費曼緊盯著手里的橡膠圈說:“發射當天的低氣溫使橡皮環失去膨脹性,導致推進器燃料泄漏,這就是問題的關鍵。”

  后來,人們將這一幕說成是整個20世紀最動人最精彩的科學實驗之一。

  科學家的小故事簡短 20

  善于觀察的小愛因斯坦

  愛因斯坦是20世紀最偉大的物理學家。在五歲時和家人去郊游,當走進一片茂密的樹林時,他卻不見了,母親到處找他,焦急地喊他,他卻一個人在林間輕輕地穿行,一會兒摘下一片樹葉,細心觀察樹葉的脈紋,一會兒觀看陽光從樹葉間透出的光斑,到了湖邊,他就蹲下身來,一動也不動地望著湖面上起伏的微波。當母親好不容易找到他時,他正坐在地上,凝望著一隊隊忙忙碌碌來回穿梭的螞蟻。媽媽一把拉起小愛因斯坦的手,發現他呆的地方離她叫喊的地方很近,“你干嗎不答應媽媽,讓媽媽來回的跑。”“沒有,媽媽我沒聽見。”小愛因斯坦說,媽媽只好微微地嘆了一口氣。

  善于觀察的愛因斯坦長大后,成為了一名偉大的物理學家,他對天文學最大的.貢獻莫過于他的宇宙學理論,大大推動了現代天文學的發展。

  科學家的小故事簡短 21

  牛頓與蘋果的故事

  牛頓是歷史上曾出現過的最偉大、最有影響的科學家,同時也是物理學家、數學家和哲學家

  長期以來,牛頓認為,一定有一種神秘的力存在,是這種無形的力拉著太陽系中的行星圍繞太陽旋轉。但是,這到底是怎樣的一種力呢?

  直到有一天,當牛頓在花園的蘋果樹下思索,一個蘋果落到他的腳邊時,牛頓終于獲得了頓悟,他的問題也逐漸被解決了。

  傳說1665年秋季,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下苦思著行星繞日運動的.原因。這時,一只蘋果恰巧落下來,它落在牛頓的腳邊。這是一個發現的瞬間,牛頓從這一理所當然的現象中找到了蘋果下落的原因——引力的作用,這種來自地球的無形的力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運動一樣。

  牛頓提出萬有引力定律、牛頓運動定律,他去世后,他被當作發現宇宙規律的英雄人物繼而被賦予傳奇色彩,牛頓與蘋果的故事更是廣為流傳。

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