在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我不想長大作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我不想長大作文500字 篇1

　　暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》，我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿）。本書主要講了一個叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動人故事。

　　扇貝超級喜歡小動物，可是這些小生命最后都因為各種原因離開了他。為了填補他內心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會長大的'迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個勁地長呀長，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發生了許多驚險、體會了人與人、人與動物的真、善、美，讀后感《我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿）》。

　　我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了。”

　　我想長大，長大過程中能讓我學會很多知識與能力、學會做人的道理。我除了在學校努力學習，為了克服我的懦弱與膽怯，爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動，在天懸地轉中我不再害怕；為了讓我能靜心思考，爸爸媽媽讓我學習書法和畫畫；為了讓我鍛煉語言表達能力，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓活動；為了培養我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動。

　　在長大的過程中，我們要面對十分激烈地競爭。學了這些知識與能力和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎的。我想長大，長大后發揮自己的才智為祖國多做貢獻。

我不想長大作文500字 篇2

　　我是一條小魚，我不想長大……

　　我是一條小魚，我喜歡和我的朋友們在小溪里嬉戲。我會找我的朋友——紅金魚燦燦，和它一起做游戲，一會兒我追它，一會兒它追我。我們還會一起去練習跳龍門呢。我們在一起會快樂地聊天，一會兒說哪個倒霉的家伙被人們釣走了，一會兒說哪些小家伙又誕生了。

　　我是一條小魚，我喜歡在大海里探險，喜歡和朋友們成群結隊的去旅行。我們在岸邊的淺水區里看見了長著大鉗子的螃蟹，在大海的中央看到了兇猛的大鯊魚，我們差點成了大魚的午餐。我們還看看見了珍珠貝和那些閃閃發光的海星。旅途中，我可以只吃一些海草，不用擔心會像那些愚蠢的'大魚因未捕到食物而挨餓，也不用像那些帶刺的海膽因量太大而發愁，只要一點海草就可以讓我吃飽一天。

　　我是一條小魚，我能靈巧的躲開魚鉤，防止被抓，因為我對噴香的魚餌不感興趣，我只吃海草。我也能從漁網中靈巧的躲過，因為我實在是太小了。可那些大魚就不行了，所以我為了不讓自己變成大魚就盡力不多吃。有時，我和一些朋友用力地將一根海草咬斷，還可以盡情地玩蕩秋千……

　　我不想長大，不想長大。因為長大了不但會為食物發愁，而且整天還要提心吊膽過日子，天天生活在恐懼和煩惱之中，所以我不想長大。

我不想長大作文500字 篇3

　　在我們成長的過程中，有快樂，有難過，也有煩惱……像個調味瓶，酸甜苦辣盡在其中，每一種味道只有嘗過了才知道。

　　記得我上幼兒園時，整天和同學們在操場上跑來跑去，騎單車、滑滑梯、玩老鷹抓小雞、老狼老狼幾點鐘、還有木頭人……因為那時候只有一個字，那就是“玩”。

　　上課時，我們在教室里搭積木、玩過家家、還有畫畫。一張張可愛的'畫，描繪著我們五彩繽紛的童年。

　　現在我已經上五年級了，一切已經和以前不一樣了。

　　現在，一點兒玩的時間也沒有了，全是煩惱。媽媽老是對我吼：“作業寫完了沒？”“寫完了。”“語文書讀了嗎？”“讀了。”我回答。“明天英語考試，復習了嗎？”“復習了。”“書看了嗎？”“還沒呢。”我說。“快去看書！”媽媽再三地催促我。就這樣，我的生活都變了。

　　有一次語文考試，因為粗心，只考了89分。我又是被家長責罵，又是被老師批評，我至今不明白，成績真的有那么重要嗎？“只要考上好初中，才能考上好大學，只要考上好大學才能有好工作。”這些話總是在我耳邊來回徘徊。

　　現在，我的生活全都變了，再也沒有兒時的歡笑，代替他們的而是繁忙的學業。如果到了高中到了大學又會怎樣呢？我想想都害怕。

　　我不想長大，長大后就沒有歡笑，我想要永遠當個小屁孩！

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