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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的國(guó)王的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國(guó)王的作文400字 篇1
從前有一個(gè)國(guó)家,名字叫好玩國(guó),在這個(gè)王國(guó)里面大家都很喜歡玩。好玩國(guó)的國(guó)王是世界上最喜歡玩的人,國(guó)王下達(dá)的命令也特別的好玩,下面讓我們走進(jìn)這個(gè)好玩而奇特的國(guó)家看一看吧!
一國(guó)之王本應(yīng)該莊嚴(yán)地坐在寶座上,可是好玩國(guó)王卻一點(diǎn)也不莊嚴(yán),反而整天笑笑嘻嘻的。好玩國(guó)的學(xué)校也是很好玩,因?yàn)楹猛妫瑖?guó)王每天都讓老師們和孩子們一起玩,不讓老師們給孩子們布置作業(yè)。
今天好玩國(guó)王決定出國(guó)去外國(guó)采購(gòu)?fù)婢摺R獌蓚(gè)星期后才會(huì)回來(lái)呢,老師們想趁機(jī)讓孩子們好好學(xué)習(xí),于是老師們便給孩子們布置了很多很多的作業(yè),還不讓他們出去玩。
兩周后,好玩國(guó)王和他的.大臣們拿著很多玩具回家了。在好玩國(guó)王的國(guó)門口站著一群孩子。國(guó)王問(wèn)他們?cè)趺戳耍⒆觽兓卮鹫f(shuō)老師給我們布置了作業(yè),還不讓我們出去玩。于是國(guó)王想到了一個(gè)好辦法,他悄悄地和孩子們說(shuō):“你們這樣……這樣……再這樣。”
第二天孩子們假裝很愛學(xué)習(xí),讓老師們放心。下午國(guó)王進(jìn)了教室,看到老師們正在講課,國(guó)王把老師們請(qǐng)出了教室,告訴他們你們不能這樣對(duì)待孩子,你們看把孩子們累的。于是好玩國(guó)王親自出馬帶著孩子們游玩,國(guó)王還讓工程師把學(xué)校改造成了一個(gè)水上游樂場(chǎng)。
不管你在哪里,都可以聽到好玩國(guó)王和孩子們的笑聲。至今他們還住在好玩國(guó)里快樂的生活。
國(guó)王的作文400字 篇2
今天,天才剛剛亮,可皇宮前的廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了,你知道今天是什么日子嗎?就是國(guó)王他選繼承人的日子。
廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了,可是大街小巷上還有小孩像潮水一樣涌向廣場(chǎng),他們個(gè)個(gè)都捧一盆盆鮮花。
小孩們捧的花有很多顏色,有紅色、黃花、藍(lán)色,等等,真是萬(wàn)紫千紅啊。
小孩們都露出期待的表情和自信的笑容。
國(guó)王從小孩身邊走過(guò),看著一盆盆鮮花,臉上不但沒有高興的表情,而且臉色很難看。
突然,國(guó)王看見了手捧空花盆的'雄日,于是停下來(lái)問(wèn):“你怎么捧著空花盆呢?”雄日說(shuō):“我每天都給花種施肥澆水了,可十天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,種子還是沒發(fā)芽,我沒放棄,又給花種施肥澆水,可種子還不發(fā)芽。”國(guó)王聽了,高興地拉著他的手說(shuō):“你就是我要找的繼承人!”小孩們問(wèn)國(guó)王:“為什么您要他做繼承人?”國(guó)王說(shuō):“我發(fā)給你們的是煮熟了的花種,這樣的種子,能長(zhǎng)出美麗的鮮花嗎?像雄日這樣的人,我才放心把王位給他。”孩子們聽了,難為情地低下了頭。
國(guó)王的作文400字 篇3
國(guó)王選繼承人的日子到了,這一天,天才剛剛亮,大街小巷的人,如潮水般涌進(jìn)皇宮前的廣場(chǎng)。現(xiàn)在,皇宮前的廣場(chǎng)上人山人海。
他們個(gè)個(gè)捧著一盆鮮花,有紅的,有黃的,還有紫色的,等等,萬(wàn)紫千紅,美麗極了。
孩子們一個(gè)個(gè)露出期待的表情,自信的笑容。他們把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),都想當(dāng)王位的繼承人。
國(guó)王從孩子們旁邊走過(guò),看著一盆盆盛開的鮮花,臉上不但沒有一絲微笑,甚至臉色更加難看。突然,國(guó)王看到了一個(gè)空花盆,他走過(guò)去看一看,那人名叫雄日。國(guó)王問(wèn):“你為什么捧著空花盆呢?”雄日支支吾吾地說(shuō):“其實(shí),我是非常用心的'培育花種,每天我都給它澆澆水、施施肥、松松土。可是十天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,直到今天,它還是沒有發(fā)芽。”國(guó)王高興地拉著他的手說(shuō):“你就是我要找的繼承人!”
其他的孩子不解地問(wèn):“為什么你讓他做繼承人呢?”國(guó)王說(shuō):“我發(fā)給你們的是煮熟了的種子,煮熟了的種子能種美麗的鮮花嗎?誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)是最美的花朵,我才放心把王位交給他。”
國(guó)王的作文400字 篇4
國(guó)王有一個(gè)愛好:做飯。王宮里的人都不知道。
一天,國(guó)王想,好久沒做飯了,不如星期日給廚師放一個(gè)假,自己做飯。國(guó)王思考了一會(huì)兒,對(duì)廚師們說(shuō):“星期天你們不用下廚了,回家休息吧!”廚師們覺得很奇怪,但是他們也不敢問(wèn),只好收拾好東西,回家休息了。
星期日這天,國(guó)王一個(gè)人來(lái)到廚房,終于可以自己做飯啦!國(guó)王開心極了。國(guó)王哼著歌洗菜,哼著歌淘米,哼著歌切肉,哼著歌炒菜……國(guó)王累的滿頭大汗,終于做了一大桌子菜。國(guó)王看著桌子上香噴噴的飯菜,特別想讓別人品嘗。可是,如果人們知道這是他做的菜,就不太好了,怎么辦呢?想啊想啊,國(guó)王想到了一個(gè)好主意!
星期天的集市上,人來(lái)人往,賣什么的都有,熱鬧極了。從皇宮的`方向來(lái)了一位推著車的小販,小販的車上裝滿了香噴噴的飯菜。“香噴噴的飯菜,誰(shuí)買呀?好吃又便宜!”很多人都來(lái)買,一會(huì)兒飯菜就賣完了。
后來(lái)星期日的集市上經(jīng)常出現(xiàn)這位小販,他做的飯菜非常好吃,但是人們至今還不知道這位小販就是他們的國(guó)王。
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