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國(guó)王的作文
更新時(shí)間:2024-03-08 15:18:04
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國(guó)王的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的國(guó)王的作文8篇,歡迎大家分享。

國(guó)王的作文 篇1

  從前,國(guó)王有一根神奇的魔法棒,那根魔法棒可以把別人變成青蛙之類等等,國(guó)王可喜歡了。所以,他就準(zhǔn)備把這根魔法棒放在藏寶箱里,放到藏寶箱里之后,就可以保護(hù)魔法棒不被別人偷了。

  國(guó)王對(duì)他不滿意的人就用魔法棒把他變成動(dòng)物然后還要把他的肉煮了吃,這殘暴的行為就連他的侍衛(wèi)都看不下去了,就對(duì)他說(shuō):你再這樣傷害無(wú)辜會(huì)遭到上天的懲罰的!國(guó)王哈哈大笑,說(shuō):怎么會(huì)有這種事呢?再說(shuō)我怎么可能會(huì)招惹上天呢!上天怎么會(huì)懲罰我呢?國(guó)王也不管直接把他的侍衛(wèi)變成青蛙煮了,其他的`人嚇得心驚膽戰(zhàn),再也不敢直接勸諫國(guó)王。

  又有人跑出來(lái)批評(píng)國(guó)王,國(guó)王說(shuō):找死的人可真不少啊,來(lái)人把他拖下去斬了!這個(gè)慘不忍睹的景象,有些人嚇得筷子都掉了,還有些人都嚇得嘔吐了,國(guó)王才下令停止。只要國(guó)王不順心,他就拿出魔法棒把人變成動(dòng)物,老國(guó)王開(kāi)心極了!他心想著再這樣下去,他都可以霸占全世界了!他就帶著魔法棒,出巡去攻打別的國(guó)家。果然,他直接把許多國(guó)家給打掉了,他開(kāi)心極了,但他有一點(diǎn)煩惱事情,沒(méi)有士位,軍隊(duì),將軍,元帥我要怎么辦呢?于是他把別的國(guó)家的士兵都抓了過(guò)來(lái),那些侍衛(wèi)看到了他的魔法棒,也成了動(dòng)物,就連他的女兒也沒(méi)有幸免,也成了動(dòng)物。老國(guó)王說(shuō):沒(méi)有人民日子要怎么過(guò)呀?他孤孤單單的一個(gè)人吃飯,一個(gè)人閑逛,一個(gè)人自言自語(yǔ),他一點(diǎn)都不開(kāi)心!他傷心落淚,祈求上天的原諒,對(duì)老天說(shuō):下次我再也不敢這樣了!

  老天爺看到國(guó)王是真心悔過(guò),才原諒了老國(guó)王,于是收走了他的魔法棒,重新恢復(fù)了他的人民群眾。

國(guó)王的作文 篇2

  在浩瀚的大海上,有一座小島叫正常國(guó),那里有一個(gè)正常的國(guó)王。在一次狩獵過(guò)程中,國(guó)王不小心吃了一個(gè)有毒的蘑菇,開(kāi)始變得不正常了。

  這不,國(guó)王又派人張貼告示了:從今日起,星期一到星期五全國(guó)學(xué)生放假,星期六星期天就由學(xué)生來(lái)給老師和校長(zhǎng)上課。通知一張貼出去,全國(guó)所有的孩子都?xì)g呼起來(lái),有的甚至還開(kāi)派對(duì)狂歡呢,老師們都驚掉了下巴。教育局也趕緊召開(kāi)緊急會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)們都在議論:這國(guó)王真是有毛病。這世上哪有學(xué)生教老師的事情呢,簡(jiǎn)直太荒唐了!“我說(shuō)你們還是別說(shuō)了,趕緊回家都預(yù)習(xí)吧。”一位老校長(zhǎng)無(wú)奈地說(shuō),“以我這么多年的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)預(yù)習(xí),是要被罰抄課文的。”

  星期六來(lái)啦。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,一位只有六歲的小男孩走進(jìn)教室,他的手里夾在語(yǔ)文課本。“這節(jié)課我們來(lái)認(rèn)字吧。”小男孩說(shuō)完,就在黑板上寫(xiě)了一個(gè)又像“人”又像“八”的字。然后讓下面的老師來(lái)猜。老師們都睜大眼睛。有的說(shuō)是“人”,有的說(shuō)是“八”,還有的說(shuō)是“入”。小男孩一本正經(jīng)地說(shuō)這是一個(gè)“個(gè)”字,老師們面面相覷。“個(gè)”字還有一豎呢。“在這里。”小男孩說(shuō)著,指了指撇和捺中間的小點(diǎn),“這就是豎。”臺(tái)下的老師紛紛搖頭。

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。走進(jìn)來(lái)了一位只有四歲的小女孩。“這節(jié)課我們來(lái)數(shù)數(shù)。”這老師發(fā)音不是很到位,還奶聲奶氣的`。所以課上了才不到一半,老師們都昏昏欲睡。

  叮叮叮……下課鈴聲把老師們都嚇醒了。他們沖出教室,強(qiáng)烈表示抗議,紛紛吵著要見(jiàn)國(guó)王。他們跑到皇宮門口,一進(jìn)去都傻眼了。皇宮里所有的大臣、仆人、宮女都在找東西。原來(lái)國(guó)王從早上就消失了。老師們一聽(tīng)都急了,也跟著找國(guó)王。

  找了整整一天,他們終于在一個(gè)小池塘里找到了,原來(lái)國(guó)王和小朋友們?cè)谝黄鹱紧~(yú)呢。

  “國(guó)王到底得了一個(gè)什么病啊,怎么變成這樣了呢?”“再這樣下去,我們正常國(guó)就亂套了。”

  所有人都盼著國(guó)王回到以前的樣子,可是孩子們卻很喜歡現(xiàn)在的國(guó)王,還說(shuō),他是最好玩的國(guó)王。

國(guó)王的作文 篇3

  從前,有個(gè)國(guó)王非常的貪財(cái)!一看見(jiàn)金銀財(cái)寶,兩眼放光!大家都稱他為貪財(cái)?shù)膰?guó)王。每天,他都去查看自己的寶庫(kù)。一天,國(guó)王看見(jiàn)寶庫(kù)里站著一個(gè)人,便大吼“是什么人!”神秘人說(shuō):“我能幫你帶到一個(gè)全是財(cái)寶的地方。”國(guó)王轉(zhuǎn)怒為喜。

  轉(zhuǎn)眼間,國(guó)王就看見(jiàn)大樹(shù)變成了金子,泥土變成了翡翠,巖石變成了鉆石,國(guó)王高興地手舞足蹈。

  中午,國(guó)王餓了,準(zhǔn)備殺一頭豬,煮了吃。可是,豬死的.一瞬間,身體就變成了玉石。國(guó)王準(zhǔn)備去喝水,可是水已經(jīng)全變成了鉆石。國(guó)王實(shí)在餓得不行了,只好苦苦哀求神秘人:“我再也不想留在這兒了!我要吃!我要吃!”“我保證以后再也不貪財(cái)了……”神秘人聽(tīng)了國(guó)王的哀求,把他送回了寶庫(kù)。從此以后,國(guó)王再也不貪財(cái)了。

  果然做人不能太貪婪。

國(guó)王的作文 篇4

  在一個(gè)每個(gè)人都長(zhǎng)得其丑無(wú)比的國(guó)家“狗不理國(guó)”的國(guó)王很愛(ài)漂亮,每天都希望自己可以變帥一點(diǎn)。

  有一天,國(guó)王打獵迷路了,他來(lái)到了一座森林里,天色漸漸昏暗,疲憊不堪的繼續(xù)走著,在不遠(yuǎn)處,終于發(fā)現(xiàn)了微弱的亮光,走近一點(diǎn),是一間小小的木屋,他鼓起勇氣打算進(jìn)去探險(xiǎn)。

  他輕輕的把門給打開(kāi),他發(fā)現(xiàn)小木屋里竟然有一臺(tái)打開(kāi)的電視,更驚嚇的是,他看到了一只奇特的動(dòng)物,是由馬的頭、烏龜?shù)纳眢w和大象的尾巴的組合。就在他還來(lái)不及害怕的同時(shí),那怪物變成了一個(gè)人。

  原來(lái)這是一個(gè)巫師,正在測(cè)試他新發(fā)明的變身藥水,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有陌生人進(jìn)來(lái)時(shí)也嚇了一跳。但是他的.心腸很好,收留了又餓又累的國(guó)王住下來(lái)。

  到了隔天,巫師很早就起床做早餐,當(dāng)早餐做好時(shí),宰相也起床了。巫師問(wèn):“早上醒來(lái),第一件事要做什么?”

  國(guó)王說(shuō):“先穿上衣服啊。”巫師說(shuō):“是打開(kāi)眼睛啦!哈哈!你的腦筋很不靈活哦!”

  當(dāng)國(guó)王在吃早餐時(shí)間巫師說(shuō):“你有沒(méi)有可以變成帥哥的藥水?”巫師說(shuō):“當(dāng)然有啊,而且喝了就會(huì)變成超級(jí)大帥哥哦!”國(guó)王苦苦哀求,希望巫師能給他藥水讓他自己變成丑人國(guó)里最好看的人。巫師禁不起他的要求,就拿給他一瓶藥水,宰相喝下去時(shí),身體開(kāi)始有了變化。

  國(guó)王狂喜不已,賞給巫師很多很多的錢。然后國(guó)王就大搖大擺的走回皇宮,沿途每個(gè)人看到國(guó)王時(shí),都目瞪口呆了起來(lái),卻沒(méi)有人敢說(shuō)什么。他還得意洋洋的說(shuō):“這下,你們都比我丑,我是最帥的。哈哈哈”

  這時(shí)有個(gè)小男孩拿出一面鏡子,對(duì)國(guó)王說(shuō):“你看看你自己的德性,你比我們丑一百倍呀!”國(guó)王不信邪,照完鏡子就昏倒了,因?yàn)樗匆?jiàn)自己變成一個(gè)渾身都是蛇皮的怪物,看來(lái)那個(gè)巫師的法力根本就很有問(wèn)題,這下出了這么大的錯(cuò)誤,不知道還變不變得回來(lái)了。

  國(guó)王很后悔自己干嘛要這么愛(ài)美,原來(lái)的容貌雖然丑,卻不致于像妖怪吧!這下后悔也來(lái)不及了。

國(guó)王的作文 篇5

  童話世界中,國(guó)王無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者、統(tǒng)治者。在同學(xué)們眼里,我們六年級(jí)三班就像一個(gè)小王國(guó),班主任嚴(yán)老師就是這個(gè)王國(guó)的“國(guó)王”。私下里,大家都喜歡叫他“國(guó)王嚴(yán)”,他有許多治“國(guó)”妙策,快隨我看一看吧。

  妙策一:任人唯賢

  “國(guó)王嚴(yán)”在選用“輔政大臣”中隊(duì)委成員時(shí),認(rèn)的是“任人唯賢”這個(gè)理兒。能力是排在第一位的,就連那些成績(jī)一般的同學(xué)也能意外地拿個(gè)一官半職。比如李陽(yáng)能“帶兵”,“國(guó)王嚴(yán)”就讓他領(lǐng)操、集隊(duì);裴曉超頭腦靈活,點(diǎn)子多,號(hào)稱“智多星”,“國(guó)王嚴(yán)”便讓他參與班會(huì)活動(dòng)的策劃與實(shí)施;趙正珂沉著穩(wěn)重,常能“運(yùn)籌帷幄”,擔(dān)任班級(jí)“特別行動(dòng)專員”,專門監(jiān)督班級(jí)的紀(jì)律;楚昕細(xì)心會(huì)管賬,“國(guó)王嚴(yán)”就把班費(fèi)交給她管理……雖然我們這些“國(guó)民”年紀(jì)不大,但在“國(guó)王”的巧妙指揮下,一切井然有序。

  妙策二:曲線救“國(guó)”

  記得長(zhǎng)假前的最后一節(jié)語(yǔ)文課,“國(guó)王嚴(yán)”在講臺(tái)上講得眉飛色舞,但是我們?cè)缫选吧碓诓軤I(yíng)心在漢”了。“國(guó)王嚴(yán)”見(jiàn)勢(shì)不妙,就此打住,清了清喉嚨,提高音量說(shuō)道:“同學(xué)們,為了使大家更好地理解課文的寫(xiě)作手法,下面我以‘武松打虎’的故事為例講解一下。”這下,我們的注意力再一次被拉回了課堂上。“話說(shuō)武松那天喝了十八碗酒……”“國(guó)王嚴(yán)”將原本枯燥的知識(shí)融入到有趣的故事里,大家聽(tīng)得津津有味。由于“國(guó)王嚴(yán)”及時(shí)“曲線救國(guó)”,我敢夸下海口:那一刻,“國(guó)民”的專心聽(tīng)課率逆轉(zhuǎn)為99.999%。

  妙策三:寬嚴(yán)并濟(jì)

  “國(guó)王嚴(yán)”對(duì)于那些能夠用心完成作業(yè)的.“國(guó)民”,常常“法外開(kāi)恩”減免書(shū)面作業(yè),以閱讀課外書(shū)替代;而對(duì)于那些“偷工減料”者,則想著法子施以重罰。某日,同桌少寫(xiě)了一遍生字,國(guó)王知道后,立即“下詔”:補(bǔ)齊作業(yè)并寫(xiě)出這些生字的所有同音字及形近字。等到“罪臣”改過(guò)自新了,“國(guó)王”再次“下詔”:免除各項(xiàng)“茍捐雜稅”!在“國(guó)王”“寬嚴(yán)并濟(jì)”的政策下,我們班的期末平均成績(jī)躍居年級(jí)第一。這難道不歸功于他的治“國(guó)”有方嗎?

  妙策四:微服私訪

  “國(guó)王嚴(yán)”最喜歡“微服私訪”了,“全國(guó)”四十三個(gè)“子民”全被他訪問(wèn)過(guò)。私訪的內(nèi)容也包羅萬(wàn)象:“臣子”在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、完成作業(yè)的效果、課外閱讀情況,以及鍛煉身體的時(shí)間……以前,我不喜歡吃青菜。“國(guó)王嚴(yán)”聽(tīng)說(shuō)后,多次上我家“微服私訪”,與媽媽一同向我說(shuō)明吃青菜的好處,抽檢我吃青菜的情況。在“國(guó)王嚴(yán)”的督促下,現(xiàn)在,我對(duì)青菜變得“情有獨(dú)鐘”了。

  這就是我們的“國(guó)王嚴(yán)”,一個(gè)與眾不同、愛(ài)護(hù)“子民”的“國(guó)王”。在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我相信“六三王國(guó)”的“子民”一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),出人頭地。到那時(shí),“六三王國(guó)”定會(huì)更加繁榮昌盛。

國(guó)王的作文 篇6

  許多年以前有一個(gè)王國(guó),叫好玩國(guó),它的國(guó)王叫好玩國(guó)王,因?yàn)樗芟矚g玩好玩的東西,聽(tīng)好玩的事兒。

  這個(gè)王國(guó)有一個(gè)非常好玩的.規(guī)定每天早朝大臣們都要給國(guó)王講一件本國(guó)最好玩的事情。可是那些事情國(guó)王都聽(tīng)夠了,比如有人喝著水睡著了、有一只羊生了一只小兔子、有人睡覺(jué)被自己的屁嚇醒了

  有一天,國(guó)王下令:誰(shuí)要是找到一件最好玩的事,就封他為宰相。但是,所有人說(shuō)的事,國(guó)王都覺(jué)得不夠好玩。

  直到有一天,一個(gè)神秘人來(lái)到這里,他把國(guó)王帶到一個(gè)神秘的地方,告訴國(guó)王:“這是巧克力城堡,你只要吃一塊巧克力,許一個(gè)愿望,它就能實(shí)現(xiàn)。”國(guó)王將信將疑,就吃了一塊巧克力,許了一個(gè)愿望,你猜,國(guó)王的愿望實(shí)現(xiàn)嗎?神秘人穿著長(zhǎng)袍大褂,搖著一把羽扇,繪聲繪色地給國(guó)王講起了故事。他講的故事都是關(guān)于未來(lái)的稀奇古怪的事,比如人們發(fā)明了可以播放精彩電視節(jié)目的電視機(jī),想看什么節(jié)目就能找到;夏天根本用不著扇子,有能吹出冷風(fēng)的空調(diào);人們?nèi)绻肽钫l(shuí)了,可以打電話,不論多遠(yuǎn)都能聽(tīng)得清清楚楚;他講的每一件事,國(guó)王都特別感興趣,他高興極了,他一邊聽(tīng)一邊興高采烈地說(shuō):“好!好!好!”

  “田逸,快起來(lái)!”媽媽叫道。唉,我又被媽媽叫醒了!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),要是這個(gè)王國(guó)真的存在就好了,你們知道這個(gè)神秘人是誰(shuí)嗎?是我,沒(méi)錯(cuò),就是我啊!我還有好多好玩的事沒(méi)來(lái)得及講呢,國(guó)王一定會(huì)封我為宰相的,哈哈哈,多有趣!多好玩!

國(guó)王的作文 篇7

  很久很久以前在一條小河邊有一棵自大的樹(shù),大家都不喜歡它,因?yàn)樗宦?tīng)別人的勸告。

  有一天啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了,正在這棵自大的樹(shù)上吃蟲(chóng)子。

  樹(shù)大聲說(shuō):你在做什么?你把我美麗的臉都變成什么樣了”。

  啄木鳥(niǎo)說(shuō):先生,您身上有蟲(chóng)子我好心把蟲(chóng)吃掉,您還罵我,是不是要”

  啄木鳥(niǎo)還沒(méi)說(shuō)完,樹(shù)開(kāi)始說(shuō)了:你如果說(shuō)是讓我說(shuō)對(duì)不起的話,我是不會(huì)聽(tīng)的`”

  啄木鳥(niǎo)飛走了

  過(guò)了三十天,啄木鳥(niǎo)又回來(lái)了,但啄木鳥(niǎo)沒(méi)有去吃自大的樹(shù)身上的蟲(chóng)子,啄木鳥(niǎo)吃掉了樹(shù)林里的大部分樹(shù)身上的蟲(chóng)。

  最后自大的樹(shù)讓蟲(chóng)吃光了身體。

國(guó)王的作文 篇8

  在很久很久以前,在遙遠(yuǎn)的東方大陸,有兩個(gè)國(guó)家,一個(gè)是學(xué)習(xí)國(guó),一個(gè)是貪玩國(guó)。 學(xué)習(xí)國(guó)有一位學(xué)識(shí)淵博、學(xué)富五車的國(guó)王,而貪玩國(guó)國(guó)王卻是一個(gè)只知吃喝玩樂(lè)、不理朝政的最好玩的國(guó)王。

  有一天,貪玩國(guó)國(guó)王很無(wú)聊。他突發(fā)奇想:要是能夠到國(guó)家的每個(gè)地方都去游玩一下,那一定很有趣。于是就命令大臣們修建大運(yùn)河,并且要能使他的'大船能夠順著運(yùn)河游遍全國(guó)。大臣們無(wú)奈,只能征集了很多民夫日夜不停的修建,弄得百姓們?cè)孤曒d道。

  還有一次,他覺(jué)得如果天下的動(dòng)物都能陪著他,那一定好玩極了。于是就下令修建了一個(gè)很宏大的動(dòng)物園。里面飼養(yǎng)了很多珍貴的動(dòng)物,比如大熊貓、丹頂鶴、老虎、獅子等等。國(guó)家的錢都用光了,他就加稅,根本不管百姓們的死活。弄得民不聊生,國(guó)家也很快衰落了。

  與此同時(shí),學(xué)習(xí)國(guó)的國(guó)王卻勵(lì)精圖治,努力發(fā)展國(guó)家。國(guó)家也一天天的強(qiáng)盛起來(lái)。他想:貪玩國(guó)已經(jīng)落后了,根本不是我的對(duì)手,就去占領(lǐng)它吧。于是他就發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),并消滅的貪玩國(guó)。貪玩國(guó)的國(guó)王成了階下囚。他幡然悔悟:如果我以前好好學(xué)習(xí),努力治理國(guó)家,也不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)。如果上天再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定努力學(xué)習(xí),不再貪玩,使自己能夠成為一個(gè)圣明的君主。

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