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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的勞作作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞作作文400字 篇1
今天,姥姥來(lái)到了我們家,說(shuō)等會(huì)請(qǐng)我和我的哥哥去吃麥當(dāng)勞,她在我們家坐了幾分鐘,然后就帶著我到她們家去了,到了那里,我就和我的哥哥在家玩了一會(huì)兒,然后姥姥就領(lǐng)著我們兩個(gè)人去吃麥當(dāng)勞了,在路上,(我的哥哥其實(shí)是非常討厭的),他老是掐我的屁股,我的姥姥阻止了他好幾遍,都還是沒(méi)用,他還是掐我的屁股,我實(shí)在不可容忍,就拍了一下他的大屁股,追著他跑向人人樂(lè)那邊的麥當(dāng)勞,當(dāng)姥姥喊到別跑了的時(shí)候,我才放棄了追哥哥,回到了姥姥的'身邊,跟著她一起走,哥哥也回來(lái)了,也跟著姥姥一起走,到了麥當(dāng)勞里面的時(shí)候,里面擠滿了人,熱得要命!姥姥說(shuō):“你們兩個(gè)人到里面找位置。”我和哥哥找了好久好久,也沒(méi)找到一個(gè)位置,這時(shí)候,姥姥點(diǎn)完餐回來(lái)了,她問(wèn)我們:“有沒(méi)有找到位置?”我就說(shuō):“唉,沒(méi)有。”結(jié)果有兩個(gè)人正好吃完飯了,就把座位讓給了我們,真是天助我也,我不想吃漢堡,我的哥哥就把我的那份漢堡也吃了,(我哥他很喜歡吃漢堡,而我就不喜歡是漢堡),我們?cè)陟o靜的吃著,就聽(tīng)旁邊的小朋友在那里猜謎語(yǔ),他們猜的都是一些無(wú)聊的謎語(yǔ),我們吃完飯,就回家去了,在回家的路上,我的哥哥又開(kāi)始搗亂了,他拽著我的裙帶,把我當(dāng)成馬,一邊拽一邊回家去了。
勞作作文400字 篇2
一天星期五,我放學(xué)回家,走到村里,看見(jiàn)一群小朋友站在蘇大爺家門口排隊(duì)等候。他們?cè)谧鍪裁茨兀课易哌^(guò)去想弄個(gè)明白。原來(lái)蘇大爺在給小朋友理發(fā)。王媽的兒子理完了,王媽遞給蘇大爺5元錢。蘇大爺把錢退回說(shuō):“王媽,請(qǐng)您把錢拿回去,我這是為孩子做些力所能及的事,如果是為了錢,我就到街上擺攤啦!”王媽說(shuō):“蘇大爺,難為你了,你經(jīng)常為這群孩子理發(fā),又從不收錢。”蘇大爺樂(lè)呵呵地說(shuō):“王媽,這不是舉手之勞的事嗎?再說(shuō)了,我也只能為孩子們做這些了。”據(jù)說(shuō),蘇大爺為村里的孩子們無(wú)償理發(fā)已經(jīng)有5年了。每當(dāng)人們對(duì)他說(shuō)感激的話時(shí),蘇大爺總是笑呵呵道:“這不是舉手之勞嗎?”
蘇大爺?shù)脑捵屛覠o(wú)地自容。在家里,每次飯后,我把飯碗一扔,留給奶奶洗。奶奶叫我打掃房間,我心不甘,情不愿,走馬觀花收拾一下,敷衍了事。衣服臟了,我也是丟給奶奶洗。在學(xué)校里,寫作業(yè)馬馬虎虎,應(yīng)付過(guò)關(guān)。老師叫撿地上的垃圾,嘴里答應(yīng),趁老師不注意溜之大吉。蘇大爺幫一個(gè)小孩理好頭發(fā),至少需要半小時(shí),可想而知有多認(rèn)真,但他總是對(duì)別人笑呵呵道:“舉手之勞嘛!”蘇大爺不就是給我指明了做人的道理嗎?
地上有垃圾,隨手撿進(jìn)垃圾箱,我們的.環(huán)境就干凈多了。在路上見(jiàn)老人挑重?fù)?dān),隨手幫一幫,老人就輕松多了。遇到迷路的小孩,隨手送他回家。這些不都是我們可以做的舉手之勞嗎? (指導(dǎo)老師:蘇 敏)
勞作作文400字 篇3
一件有四個(gè)季節(jié),分別是:春,夏,秋,冬,他們各有長(zhǎng)處,也各有短處,現(xiàn)在,他們正在討論誰(shuí)的能力大呢!
春姐姐說(shuō):“我的能力最大,我的能力最大,你們都不如我小學(xué),瞧,我在世界上,可以給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),大地蘇醒,燕精靈們從南方飛回了北方,我可以給世界上,所有的東西帶來(lái)生機(jī),魚兒喜歡我,因?yàn)槲野驯欢瑺敔敱庾〉南ⅲo解開(kāi)了,小樹(shù)葉感激我,因?yàn)槲屹x予了他新的生命。”
夏弟弟說(shuō):“不是的',不是的,應(yīng)該是我的力量最大,我可以讓樹(shù)葉綠起來(lái),我還可以讓小女孩子們穿上漂亮的小短裙,他們都喜歡夏天,而且,我還可以讓小孩子們吃上涼爽的雪糕,沒(méi)有一個(gè)人,不是喜歡夏天的。”
秋奶奶說(shuō):“孩子們,孩子們,雖然我年老體邁了,可是,我的力量也不遜于你們啊,我可以人們看上美麗的楓葉,可以讓農(nóng)民有了更大的收成,你看你看,農(nóng)民們,都在感激我呢,你看,我可以讓蘋果,梨,麥子,很多很多的食物,所以,我的力量啊,也不遜于你們啊!”
冬爺爺說(shuō):“喂喂,你們說(shuō)話不能忘了我們哦我的力量也是很大的哦,冬爺爺呀,可以讓人們滑冰,可以讓人們打雪仗,可以讓人們堆雪人……所以,我的力量是最強(qiáng)大的。”
…………
忽然,春姐姐發(fā)話了,咦?我們?yōu)槭裁匆?zhēng)吵呢,要不,我們團(tuán)結(jié)一致,一起團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!
勞作作文400字 篇4
汗水中,百分之九十是源自于勤勞。
——題記
勤勞,本應(yīng)是一個(gè)人基本擁有的精神品質(zhì),勤勞可以讓一個(gè)人的人生獲得成功。雖然開(kāi)始時(shí)是艱難的,但仔細(xì)思考一下,哪一個(gè)人的成功不是經(jīng)過(guò)曲折的呢?
勤勞與懶惰都是劍,陰陽(yáng)兩面,勤勞者使用則利于人;懶惰者,則會(huì)傷了自己。每當(dāng)看見(jiàn)一些人把吃不完的飯丟進(jìn)回收桶,我都會(huì)跑過(guò)去阻止,這可是叔叔阿姨們的'心血呀,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
想起那天,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)在天上發(fā)出耀眼的光芒,令人睜不開(kāi)眼,知了在灼熱中不停叫喊著。農(nóng)田中,農(nóng)民們手握秧苗,俯下身子,小心翼翼地把秧苗插入田里。沒(méi)嘗試過(guò)的人可真不知道,腳踩在田里的是什么滋味,感受著腳下那些牛糞與泥巴的混合物,開(kāi)始時(shí)可真不容易,連下腳都要小心。插秧時(shí),看上去十分輕松,但時(shí)間長(zhǎng)了,農(nóng)民們就會(huì)感到腰酸背疼,起不了身,但正因?yàn)檫@樣,農(nóng)民們更加勤快。汗水,在他們的額頭上不停地流下來(lái)。這就是勤勞的汗水,也是勤勞的象征。
勤勞,是汗水的發(fā)源地,雖然開(kāi)始是曲曲折折、坑坑洼洼的,但后面卻是輕松的。汗水屬于勤勞,汗水不喜歡懶惰。我們一起攜手,改變懶惰的壞習(xí)慣,養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣吧!
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