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在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的誰(shuí)的功勞作文,希望對(duì)大家有所幫助。
誰(shuí)的功勞作文1
“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”這些植物必不可少的東西是一群好朋友。可是現(xiàn)在他們吵了嘴,為什么呢?讓我們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)吧:
“雨露”先說(shuō):“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然是我最重要,你們看,就連374年前的比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙也說(shuō)植物是吃水長(zhǎng)大的。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在五年內(nèi)只給一棵柳樹(shù)澆水,結(jié)果柳樹(shù)比原來(lái)重了74。389千克呢!”
“陽(yáng)光”接著說(shuō):“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然數(shù)我最重要,英根豪斯發(fā)現(xiàn),只有在太陽(yáng)光下,綠色植物才會(huì)把空氣變好。所以說(shuō),植物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光!”
“泥土”又說(shuō):“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,必須要有我。你們說(shuō)了那么多,也沒(méi)有多想一想,如果沒(méi)有我,植物往哪兒栽?哈哈,所以說(shuō),在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,肯定是我最重要,哈哈!”
“蚯蚓”說(shuō):“我只不過(guò)在泥土中拱拱,給植物松松土,好讓植物更好地生長(zhǎng),給它們做點(diǎn)貢獻(xiàn),功勞不大。”
這時(shí),“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”的老師來(lái)了,他正好聽(tīng)見(jiàn)了他們的.爭(zhēng)論,便說(shuō):“‘陽(yáng)光’、’雨露’、’泥土’你們要向‘蚯蚓’學(xué)習(xí),謙虛一點(diǎn)。其實(shí)在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,你們都肩負(fù)著重要的任務(wù),不要把自己的片面功勞強(qiáng)調(diào),知道了嗎?”
“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”說(shuō):“知道了”。
誰(shuí)的功勞作文2
深夜靜悄悄的,皎潔的月亮鉆進(jìn)了厚厚的云層,幾顆稀疏的星星懶洋洋地眨巴著眼睛。睡眼惺忪的小明忽然聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里有聲響,于是他躡手躡腳地走到書(shū)房外,小心翼翼地將門(mén)推開(kāi)一條縫,書(shū)房里的`場(chǎng)面讓他驚呆了……
小鉛筆從文具盒中跳出來(lái),大聲嚷嚷道:“誰(shuí)不知道,在一幅畫(huà)中,我的功勞最大,要不是我把線條勾勒出來(lái),這畫(huà)能成功嗎?”
“這不成,不成。如果沒(méi)有我,你能將高樓大廈畫(huà)得筆直嗎?還不是我在功勞大些?”尺子爺爺柱著拐杖,眼睛瞪得如銅鈴般大,氣呼呼地說(shuō)。
“切,你的功勞最大?一幅畫(huà)中,沒(méi)有色彩怎會(huì)絢麗?要不是我吧色彩添上去,那一幅畫(huà)多難看呀!”彩色筆一家簡(jiǎn)直是大叫了,它們一個(gè)個(gè)吹胡子瞪眼,怒氣沖沖。
“要說(shuō)我的功勞嘛……”鋼筆伯伯總是難以揣測(cè),“不說(shuō)你們也不知道,在以前,我可是富貴與權(quán)勢(shì)的象征,一般人可用不起我。”
吵著吵著,文具們竟動(dòng)起手腳來(lái)了,它們你一拳我一腳地打起來(lái)了。鉛筆的芯斷了,尺子沒(méi)了刻度,彩色筆的顏料到處都是,鋼筆自然是墨水四濺了。
這下,躲在門(mén)縫外的小明再也忍不住了,不顧一切地沖進(jìn)屋子對(duì)它們說(shuō):“滴水匯成大江,積土堆成高山,你們每一樣都有功勞,無(wú)論我學(xué)習(xí)還是畫(huà)畫(huà),離不開(kāi)你們每一樣,還要感謝大家的幫助。”
聽(tīng)了小明的話,文具們都羞愧得低下了頭,紛紛鉆進(jìn)了文具盒。大家若有所思,夜晚也恢復(fù)了靜謐。月亮鉆出厚厚的云層,星星們伸著懶腰,看著這一切,甜甜地笑了……
誰(shuí)的功勞作文3
每次從我家居住的樓道里進(jìn)進(jìn)出出,都有一股股臭味,這是為什么呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧。
每家每戶都把裝滿的垃圾袋扔到樓梯口,袋子又不結(jié)實(shí),剩飯剩菜從破袋中流了出來(lái),很臟,到了夏天就會(huì)發(fā)臭。
后來(lái),有人看不下去,就在樓道上寫(xiě):請(qǐng)每家打掃自家的樓道,可是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),后來(lái)又有人寫(xiě)道:誰(shuí)再不清理自己的樓道。我就把他(她)一腳踢到西天去!其實(shí)都是我寫(xiě)的。可是人們的臉皮太厚了,還是不清理樓道。
我的奶奶看到了這番情景,心里十分氣憤,她下決心:要帶頭打掃樓道,奶奶把自己的想法說(shuō)了出來(lái),全家人都同意了。
第二天,奶奶說(shuō)干就干,把工具備齊了,就開(kāi)始打掃,我和奶奶分工,我負(fù)責(zé)擦扶手和倒垃圾,奶奶拖樓道。我跑上跑下,一手拿著垃圾一邊擦扶手,就這樣跑上跑下有十來(lái)回呢,累得滿頭大汗,而奶奶也是一樣汗流浹背。
就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間,終于每家每戶的人們被我們的'行為感動(dòng)了,有人對(duì)奶奶說(shuō):“大媽,您辛苦了!我們應(yīng)該向您學(xué)習(xí)。”
從此以后,臟亂的樓道變得干干凈凈,整整齊齊的。樓道活像一個(gè)帥小伙子,穿著一身整潔的“服裝”。
有時(shí),誰(shuí)家來(lái)客人了,都說(shuō)你們樓道真干凈,他們都會(huì)謙虛地指著我奶奶說(shuō):“都是五樓大媽的功勞啊!”
誰(shuí)的功勞作文4
大象、猴子和蚯蚓在森林里快樂(lè)地生活著,他們仨是無(wú)話不談的好朋友。
有一天,猴子撿到了一顆仙桃種子,他高興地告訴了同伴,他們商量后決定把這顆種子種在泥土里。一場(chǎng)雨后,他們就忙開(kāi)了,蚯蚓早早就把土松好了,猴子小心翼翼地把種子放在土里,再用肥料把種子蓋好,大象用自己的鼻子吸足水噴到種子上。他們開(kāi)心地等待著種子能夠早一點(diǎn)發(fā)芽。
不久種子發(fā)了芽,開(kāi)花結(jié)果了。大象、猴子和蚯蚓看到樹(shù)上那累累的果實(shí),都說(shuō)自己的功勞最大。猴子搶著說(shuō):“我的功勞最大,要不是我撿到這顆種子,你們的本領(lǐng)再大也沒(méi)有用。
”大象說(shuō):“我的功勞最大,要不是我澆水,種子根本不會(huì)發(fā)芽,你們還想收獲果實(shí)呀?”蚯蚓說(shuō):“我的功勞最大,要不是我時(shí)常幫助果樹(shù)松土,它能結(jié)這么多果實(shí)嗎?”這時(shí)啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到了就說(shuō):“你們都說(shuō)自己的`功勞最大,那你們就去摘果子呀!”他們異口同聲地說(shuō):“好!”他們抬起頭看著那些紅彤彤的果實(shí),暗自想還是算了吧,樹(shù)那么高,樹(shù)枝上還有那么多的刺,怎么摘呀?啄木鳥(niǎo)哈哈大笑地說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都摘不到果實(shí),還說(shuō)自己的功勞最大呢!”蚯蚓這時(shí)不聲不響地將土堆成一個(gè)小土堆,大象站到這個(gè)小丘陵上,用鼻子輕輕托起猴子,猴子舉起手就摘到了一個(gè)果子,他摘了一個(gè)又一個(gè)果子,直到再也抱不下果子才被大象放到地上。
陽(yáng)光下,大象、猴子和蚯蚓吃著這甜滋滋的果子,他們笑得更甜了。
誰(shuí)的功勞作文5
夜深了,人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。可李寧同學(xué)的書(shū)包里卻發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
鋼筆得意洋洋地說(shuō):“我的功勞最大!小主人上數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課……都得用我。自從有了我,小主人的習(xí)字冊(cè)每次都能得到優(yōu)加星,還在寫(xiě)字比賽中獲得一等獎(jiǎng)呢!”
墨囊不服氣地說(shuō):“哼!就憑你,要是沒(méi)了我,我看你早就寫(xiě)不出來(lái)字了。所以我看你去做你的白日夢(mèng)去吧!我的功勞最大!”
書(shū)包大聲嚷嚷道:“沒(méi)了我,你們不知到哪兒流浪呢!小主人每天上學(xué)抱著一大堆的書(shū),一點(diǎn)也不方便。還是我的功勞最大!”
文具盒也不甘示弱得說(shuō):“沒(méi)了我,各種筆在你肚子里亂跑你受的'了嗎、我的功勞才最大!”
鉛筆火冒三丈,大聲喊道:“我的功勞可大了!在英語(yǔ)課上,我可是主角呢。我可以幫助小主人寫(xiě)出一手漂亮的英語(yǔ)字母。”
水彩筆瞪圓了眼睛,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“美術(shù)課上,我可是主角。有了我,小主人的畫(huà)畫(huà)越來(lái)越好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)呢!”
大家你一言我一語(yǔ)吵得不可開(kāi)交。這時(shí),一直沒(méi)說(shuō)話的字典公公咳嗽了一聲,它慢聲慢語(yǔ)地說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處和短處,不要光看到自己的長(zhǎng)處,卻看不到別人的優(yōu)點(diǎn)……”
文具盒們羞愧地低下了頭。
誰(shuí)的功勞作文6
有一天,眼睛提議說(shuō):“不如,我們開(kāi)一次功勞會(huì)吧!比比誰(shuí)的功勞最大。”口、耳、胃、手、腳都來(lái)了。
眼睛搶先說(shuō):“我功勞是最大的,是我?guī)椭魅丝吹街車囊磺星闆r,俗話說(shuō)眼觀六路!”
“我才是”,口不高興了,“是我?guī)椭魅苏f(shuō)話、進(jìn)食的,光看有什么用?!”
大家爭(zhēng)論不休。最后,胃說(shuō)話了,“我功勞是最大的!”
眼、口、耳、手、腳異口同聲地說(shuō):“你天天好吃懶做,有什么功勞?”他們就決定再也不給胃吃東西了。胃只是微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了幾天,口、眼、耳、手、腳都覺(jué)得越來(lái)越不舒服,一直在發(fā)軟。胃說(shuō):“快給我補(bǔ)充吃的。”大家終于明白了,自己能發(fā)揮作用都靠胃消化食物提供能量。大家趕緊給胃補(bǔ)充食物,才漸漸地好起來(lái)。
最后,眼、口、耳、手、腳都很慚愧之前對(duì)胃的數(shù)落,不約而同地給胃道歉,還大聲喊到:“胃,胃,萬(wàn)歲!功勞最大!”胃謙虛地說(shuō):“也不是我功勞最大啦,集體的功勞才最大!”
每個(gè)事物都有自己的作用,我們要學(xué)習(xí)別人的`優(yōu)點(diǎn),正視自己的缺點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)只有連成一心,才能干成大事業(yè)。
誰(shuí)的功勞作文7
一天晚上,小主人睡著了,眼睛,耳朵,嘴巴,鼻子開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大。嘴巴搶先說(shuō):“我的本領(lǐng)最大!別看我長(zhǎng)在臉的最下面,主人可全靠我吃東西和說(shuō)話。小主人最怕吃苦的了,我一嘗就可以吃出來(lái)……”
嘴巴還沒(méi)說(shuō)完,鼻子搶著說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要不我怎么長(zhǎng)在臉的正中間?我可以呼吸,可以聞出各種氣味,我知道主人最喜歡聞香噴噴的飯菜和花的.香氣,最討厭聞垃圾的味道。”耳朵也不甘落后,大聲說(shuō):“我的本領(lǐng)最大!雖然我長(zhǎng)在腦袋兩邊,不太起眼,但我可以讓主人聽(tīng)到悅耳的音樂(lè),主人最不喜歡刺耳的噪音了。”眼睛等耳朵說(shuō)完,迫不及待的上場(chǎng)了:“我的本領(lǐng)最大,不然人們?cè)趺凑f(shuō)眼睛是心靈的窗戶呢?有了我,主人就可以看書(shū),還可以欣賞美麗的風(fēng)景。”
它們就這樣爭(zhēng)論不息,誰(shuí)都不肯服輸。天亮了,小主人發(fā)現(xiàn)自己的眼睛不能看了,耳朵不能聽(tīng)了,鼻子沒(méi)法呼吸,嘴巴也不能說(shuō)話了,頓時(shí)嚇壞了。
大家發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,原來(lái)只有團(tuán)結(jié)一心,才能讓小主人快樂(lè)地生活。
誰(shuí)的功勞作文8
丁丁在學(xué)校是打籃球的高手。但是,他就是非常驕傲,不團(tuán)結(jié)同學(xué)。老是認(rèn)為自己在球隊(duì)功勞最大。一天,丁丁突然發(fā)高燒,昏迷了過(guò)去。
在昏迷中,丁丁隱隱約約地聽(tīng)到一正正吵鬧聲由遠(yuǎn)而近。好象是自己的嘴巴在說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,丁丁就吃不到好吃、營(yíng)養(yǎng)的東西,就沒(méi)有力氣打籃球,也就當(dāng)不了高手。”眼睛斜視著嘴巴,蔑視地說(shuō):“沒(méi)有我,丁丁怎么投得準(zhǔn)球呢?”耳朵聽(tīng)了尖著嗓門(mén)生氣地說(shuō):“你們本領(lǐng)大,但是,沒(méi)有我丁丁怎么能聽(tīng)到別人對(duì)他是高手的贊美呢?”鼻子甕聲甕氣的說(shuō):“如果沒(méi)有我丁丁就不能呼吸,就會(huì)死掉,還能當(dāng)什么高手。”眉毛卻在一旁偷偷地哭泣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“只有我沒(méi)有用,只有我沒(méi)有用。嗚……”這時(shí),頭粗聲粗氣地說(shuō):“各位、各位,不要吵了,只有我的'本領(lǐng)是最大的,沒(méi)有我的安排、指揮,光是你們又有什么用呢!”嘴巴、眼睛、鼻子、眉毛、耳朵聽(tīng)了更不服氣了。它們就更吵的兇了,似乎就要打了起來(lái)。
這時(shí),丁丁被嚇出一身冷汗,醒了,看見(jiàn)自己正躺在了醫(yī)院的病床上。
誰(shuí)的功勞作文9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,在一間教室里,粉筆、黑板和黑板擦吵了起來(lái)。
粉筆說(shuō):“要是沒(méi)有我粉筆,語(yǔ)文老師拿什么寫(xiě)a、o、e?數(shù)學(xué)老師拿什么寫(xiě)1、2、3?英語(yǔ)老師拿什么寫(xiě)A、B、C?哼!我的`功勞最大。”
“哎,要是沒(méi)有我黑板,你粉筆現(xiàn)在什么上?語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師寫(xiě)什么教同學(xué)?”黑板不服氣地說(shuō)。
“要屬,就屬我黑板擦功勞最大了。你粉筆寫(xiě)在黑板上,黑板寫(xiě)滿了,老師往什么地方寫(xiě)字?這時(shí),我黑板擦可就功勞最大了。”黑板擦不甘示弱
“你,呸,我功勞才最大呢!”粉筆大叫。
“哼!我黑板功勞才大呢!”
“你們都錯(cuò),我黑板擦比你們都厲害,我的功勞那叫大得,滋滋滋!”
“呸呸呸,就憑你,老師能寫(xiě)什么字教同學(xué),啊。”粉筆繼續(xù)爭(zhēng)辨道。
黑板和黑板擦一起反對(duì):“沒(méi)有我們你往哪兒寫(xiě)?道不成寫(xiě)墻上?哈哈哈哈!”
“你……你功勞能比我打?”粉筆生氣地尖叫。
“好了,好了,別吵了。”
粉筆、黑板和黑板擦很詫異,問(wèn):“你是誰(shuí)?”
“我是講臺(tái),功勞是我們大家的,少了一個(gè),都不行。”講臺(tái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
聽(tīng)了講臺(tái)的話,粉筆、黑板、黑板擦慚愧極了。從此,他們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò),為這個(gè)班貢獻(xiàn)自己的力量。
誰(shuí)的功勞作文10
掃把和拖把是一對(duì)好朋友,它們一起為地板工作。
有一天,掃把和拖把為了“誰(shuí)的功勞大”這個(gè)話題爭(zhēng)得不可開(kāi)交。掃把首先昂首挺胸地說(shuō)道:“我的功勞最大!因?yàn)槲铱梢园牙⒐ぜ埿肌⑺妨洗@些東西統(tǒng)統(tǒng)掃掉!”掃把瞥了一眼拖把,繼續(xù)說(shuō)道:“你可以嗎,拖把?”見(jiàn)拖把不回答,掃把便情不自禁地唱了首歌:“是我,是我,功勞最大的還是我!”
拖把聽(tīng)了,不甘示弱地反駁道:“哼!你把地掃完還不是要讓我?guī)湍闶帐皻埦郑磕悴荒苋コ蹪n,而我卻可以!地板被我拖得干干凈凈、一塵不染,這都是我的功勞!還說(shuō)自己功勞最大,真不害臊!”
掃把聽(tīng)后,又振振有詞地嚷起來(lái):“是我首先上場(chǎng)清理垃圾的,所以我是主角,而你頂多是個(gè)配角!”拖把連忙反駁到:“在電視劇里,主角總是最后上場(chǎng)的!”
“你們一對(duì)好朋友何必吵呢?”一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。掃把、拖把立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,原來(lái)是它們的老板——地板。地板繼續(xù)說(shuō)道:““你們一個(gè)都不能少,少一個(gè)都干不好活。掃把能清掃垃圾,地拖能拖掉污漬和細(xì)小的塵土。你們要團(tuán)結(jié)才能把我打掃得干干凈凈的!”
這對(duì)好朋友都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,為自己剛才的行為感到羞愧。現(xiàn)在,大家都明白了每個(gè)人有每個(gè)人的.長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)齊心,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮各自的特長(zhǎng),才能把事情做好。
誰(shuí)的功勞作文11
話說(shuō),孫悟空、豬八戒和沙和尚三兄弟護(hù)送唐僧西天取經(jīng)后,有些“飄飄然”,都認(rèn)為自己的功勞最大。這不,趁著王母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì),三兄弟聚在一起,商討著誰(shuí)的功勞最大。
孫悟空坐不住了,他第一個(gè)站起來(lái),清了清嗓子,發(fā)表自己的觀點(diǎn):“師弟們,不是我王婆賣(mài)瓜――自賣(mài)自夸。這一路上,我歷盡艱險(xiǎn),降妖除魔,保護(hù)師父西天取經(jīng),堪稱英雄!功勞自然只有我最大!”說(shuō)完,還得意地拍了拍兩師弟的肩膀。
豬八戒顯然有些不耐煩,他冷笑了一聲,說(shuō):“猴哥,不要把功勞全往自己身上攬,護(hù)送師父西天取經(jīng),難道我的'功勞不大嗎?師父被妖怪劫去,都是我第一個(gè)去探路。而你呢?坐享其成!”還沒(méi)等豬八戒說(shuō)完,孫悟空惱羞成怒,罵道:“你這個(gè)呆子!”便和豬八戒廝打起來(lái)。
正當(dāng)豬八戒和孫悟空打得難舍難分時(shí),沙和尚也急了,他說(shuō):“大師兄,二師兄,你們別打了。先聽(tīng)我說(shuō),我武藝高強(qiáng),不畏強(qiáng)敵,一路上忠心不二,任勞任怨。功勞應(yīng)當(dāng)屬我最大!”這些話讓他的兩個(gè)師兄雷霆大怒,一起去打沙和尚,還念念有詞:“想不到連咱們老實(shí)巴交的三師弟都敢跟我搶功勞,是吃了熊心豹子膽了嗎?”三人糾纏在一起。
這時(shí),唐僧走了進(jìn)來(lái),他笑著說(shuō):“徒兒們,都別打了,你們說(shuō)的話我都聽(tīng)見(jiàn)了。護(hù)送我西天取經(jīng)的功勞你們都有,只有團(tuán)結(jié),才能撐起一片天!”三兄弟這才恍然大悟。
誰(shuí)的功勞作文12
母親節(jié)到了,我親自為媽媽插了一盆漂亮的花,插在花泥里面五彩繽紛的花兒們發(fā)出了淡淡的花香。
可不一會(huì)兒,花兒們卻爭(zhēng)吵了起來(lái)。玫瑰第一個(gè)說(shuō):“今天我的功勞最大,因?yàn)槲夷鼙磉_(dá)出小主人對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。”玫瑰說(shuō)完就昂起頭,挺起胸,高傲地站著。一朵大的扶郎花傲慢地說(shuō):“我的功勞最大,你看我們花瓣大,人也最多。”旁邊一朵小的扶郎花贊同地說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)。”康乃馨氣呼呼地,漲紅了臉說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)槲夷転閶寢屍矶\健康。”角落里,勿忘我尖細(xì)的`聲音傳來(lái):“我的功勞最大,我的名字很有意義,代表了小主人不會(huì)忘記媽媽的愛(ài)。我的名字很特殊吧!你們比不過(guò)我的。”爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈,連冬草和針葉草也吵了起來(lái)說(shuō):“你們有那么美嗎?如果沒(méi)有我們的點(diǎn)綴,你們能變得那么美嗎?”爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越響,花盆都快要爆炸了。
花泥聽(tīng)見(jiàn)了它們的話,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“美麗的花兒們,你們都很美,每一朵花兒的名字里都包含了一個(gè)意義,大家都有功勞,但是只有大家聚在一起,才能更好地表現(xiàn)出小主人對(duì)媽媽的愛(ài)呀!”花兒們聽(tīng)完花泥的話以后,覺(jué)得很慚愧。它們不再爭(zhēng)吵,紛紛綻開(kāi)了美麗的容顏。我把這盆花送給媽媽,并祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)。
誰(shuí)的功勞作文13
夜深了,車庫(kù)里傳來(lái)一陣吵鬧聲。而且聲音越來(lái)越大,原來(lái)汽車和自行車在吵架呢。
汽車首先開(kāi)口了:”嘿,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代可是屬于我們汽車的,我們能在土路、石子路、柏油路上行走,你自行車能嗎?’
自行車覺(jué)得汽車太囂張了,有點(diǎn)不樂(lè)意。就說(shuō):“如今大家都在追求低碳生活,你們汽車在不停地排放尾氣,污染了大家生活的環(huán)境。我們自行車既不污染環(huán)境,還能鍛煉身體,是大家運(yùn)動(dòng)的首選。”
汽車見(jiàn)自行車占了上風(fēng),便說(shuō):“我們汽車載人多,你們自行車能載那么多人嗎?”
自行車說(shuō):“你們汽車不安全,有人說(shuō)你們就是一口“奔跑的棺材”,是隱形的殺手。”
你們自行車如果去遠(yuǎn)的.地方能行嗎?我們可以日行千里,而你們卻像蝸牛一樣只能在周圍打轉(zhuǎn)。
這時(shí)摩托車爺爺在邊上聽(tīng)了很久,終于發(fā)話了。孩子們,你們別再爭(zhēng)了,你們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn)。大家做好自己的工作就行了。
第二天,爸爸開(kāi)著汽車去上班,小明騎著自行車去上學(xué),他們對(duì)視一笑,我們都有各自的優(yōu)點(diǎn)。
誰(shuí)的功勞作文14
一天,小明出去了,家里的電腦、主機(jī)、鼠標(biāo)、鼠標(biāo)墊開(kāi)始爭(zhēng)論了起來(lái),想知道誰(shuí)的功勞最大。
電腦神氣地說(shuō):“說(shuō)到誰(shuí)的功勞最大,當(dāng)然我的功勞最大,沒(méi)有了我,小主人怎么看見(jiàn)電腦上的東西,怎么利用手上的鼠標(biāo)來(lái)移動(dòng)呢!”
主機(jī)驕傲自大地說(shuō):“我的功勞才大呢!我能幫小主人開(kāi)機(jī),像你們只能等到開(kāi)機(jī)后才能派上用場(chǎng),等于說(shuō)你們根本就是我的“手下敗將”,還敢跟我比。”
鼠標(biāo)說(shuō):“我的功勞最大,我能幫助小主人利用我來(lái)控制方向,而且分別有三種功能,第一種是左鍵,它可以幫助小主人按所要知道的內(nèi)容。第二種是右鍵,它可以幫助小主人刷新,萬(wàn)一電腦死機(jī),或鼠標(biāo)不能動(dòng)了,它可以幫助我們的'小主人掃除這類困難,所以我的功勞才是最大的呢!”
“啊呀!你們都滾到一邊去,敢跟我比,你們就會(huì)輸?shù)煤軕K的,我可以幫助小主人放在平的地方,鼠標(biāo)可靈活使用。”鼠標(biāo)墊自大地說(shuō)。
通過(guò)了這則作文我明白了:自己有自己的長(zhǎng)處,自己有自己的短處,不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,也不能只看別人的短處,不看別人的長(zhǎng)處。
誰(shuí)的功勞作文15
今天,我和爸爸媽媽玩了一個(gè)游戲,名字叫誰(shuí)的功勞大。游戲是這樣玩的,我說(shuō)爸爸媽媽經(jīng)常做的'事情,爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)我經(jīng)常做的事情,我們比一比,看看誰(shuí)的功勞最大。嘻嘻,是不是很好玩兒。
我先說(shuō),媽媽和我一起學(xué)英語(yǔ)了,媽媽陪我睡覺(jué),媽媽給我做飯,媽媽和我玩積木城堡游戲,媽媽給我彈琴,讓我唱歌
那爸爸呢?爸爸著急了。
爸爸給我洗草莓吃,爸爸送我去姥姥家,爸爸幫我拿快遞,爸爸給我買(mǎi)油條,爸爸給我撓撓背,爸爸給我種草莓,爸爸晚上抱我尿尿
爸爸和媽媽向我豎起了大拇指,媽媽說(shuō),芒果,你說(shuō)的太好了。
媽媽,輪到你說(shuō)了。
芒果幫我拿拖鞋,芒果幫我拿草莓,芒果幫我拿巧克力豆,芒果幫我剝剝蒜,芒果幫我扔垃圾哇,芒果的功勞真不小,
啊,原來(lái),在媽媽眼里,我這么能干啊,我不是每天只知道瞎折騰的小屁孩,我還能幫媽媽做這么多事情,那我的功勞也很大呀。不對(duì),我和爸爸媽媽,我們每一個(gè)人,功勞都是最大的。你們說(shuō),是不是呢?
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