在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的高中作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

高中作文400字 篇1

　　榜樣，人們的楷模，更是我們學習的模范。在我們身邊也有許多這樣的人，比如無私奉獻的環衛工人，堅守崗位的警察叔叔……他們都是我們學習的榜樣。

　　有一天，我在上學的公路上看見一位警察叔叔，那位警察叔叔站在十字路口的`馬路邊護送著一位位上學的小同學安全的過馬路，如果有車輛行駛他就會打著停止的手勢讓行人先經過。

　　有一次他稍微不注意，一位小同學過馬路時，一輛用中等速度的車向十字路口行駛，開車的司機遠遠就能看到那位正在過馬路的小同學，他不但沒有減速，反而像沒人一樣的向前開著，警察叔叔看見了急忙打著停止的手勢讓這位司機停下，這時司機才不情愿的把車停下來。

　　事后，警察叔叔對這位司機實行了罰款處理，可那位司機卻很不情愿，最終警察叔叔更嚴厲的對那位司機的駕照進行了扣分，最終那司機只能灰溜溜的開著車離開。

　　那位警察叔叔只要在人多的時候都會來指揮交通，他是我們學習的榜樣，我們必須要把他這種樂于助人、無私奉獻的敬業精神發揚光大。

高中作文400字 篇2

　　你們好！我是一張紙片，其實我本是紙媽媽的一部分。上課時，一個調皮的小孩把我從媽媽身上撕下來，寫上字，扔給了同桌。結果被他們的老師發現了，她一氣之下把我扔出了窗外。風姑娘托著我的身子，舒服極了！

　　我就這樣飄呀飄呀，突然，風兒走了。我迅速的.往下落，害怕極了，我暈了過去，醒來時只看見一張血盆大口，好大的口臭味呀！那東西“汪汪”地叫著，只聽見它的主人說：“小狗狗，那是個垃圾，別理它！我們吃香腸去！”那條狗用惡狠狠地眼光盯著我，踩了我一腳，揚長而去。我又變得臟兮兮的了。風兒又托起了我，再次飄向遠方。這一次我落到一個小女孩身上，她似乎有潔癖。厭惡地說：“討厭！”說罷便用小手將我扔在地上。我就這樣躺著，不知被多少人踩了。我已是傷痕累累，我累了，閉上了雙眼。朦朧之中睜開眼睛，只見一個微笑的女孩正把我撿起來，扔進垃圾桶里。恍惚間看見她胸前的紅領巾。這時，垃圾車開來了，我被叔叔裝上了垃圾車，我感覺晃悠悠的，到了垃圾加工廠里面，我遇到了許多許多跟我一樣的小紙片。我們被經過加工，又變成了新紙，又回到紙媽媽身邊啦！又是一個小孩，把我買了去。她用那神奇的筆，為我穿上了漂亮的衣服。我開心極了，這才是我真正的歸宿。

　　或許以后我還會繼續流浪，繼續漂泊。但我一定要成為對人類有益的事物。

高中作文400字 篇3

　　野草芳花沐浴在陽光下，沐浴在雨露中，它們得到了大自然無私的愛與呵護。我沐浴在快樂里，那時的歲月=快樂-煩惱！——題記

　　鳥兒喜愛欣賞它自己掠過藍天的那個瞬間，陽光照在它的翅膀上曳曳晃動；草兒喜愛享受雨露在身上的涼爽，那露珠潺潺欲動。我則在藍天白云下沐浴著陽光雨露，獨享那一份快樂。

　　歲月=快樂-煩惱。那歲月不含陰暗，沒有邪惡，那童年的歲月多么愜意啊，多彩的童年讓我書寫百遍也不厭倦。

　　忘不了小時的傻相，每當聽到“嗚嗚……”的聲響，我總會跑出去看頭頂的飛機，拼命地吼著：“飛機飛機帶帶我，帶到北京考大學，考一千，考一萬，最后考個大鴨蛋……”每每回想起這些話語，心中就洋溢著溫暖。

　　好喜歡教師節。忘不了那次的聯歡，兩個男生上去相擁跳舞的喜態讓我忍俊不禁，校園中人聲鼎沸，辦公室中鮮花怒放。那時的'快樂讓我銘記在心。

　　我們也曾有過哭泣。那次的拔河比賽，別的班級多上了幾個人，我們慘敗出局，滿心的怒火再也抑制不住，淚水奪眶而出，于是我們才會吼出“六一六一，永爭第一”的錚錚誓言。擦干眼淚，重新開始。

　　那些回憶，童年時光的那人那事，快樂的回憶……

　　閉上眼，遠離城市的喧囂，坐在田間沐浴著陽光雨露，享受那一份安寧與快樂。

　　鳥兒愛藍天白云，花草愛陽光雨露，我只會在快樂中尋找生活的意義。

　　時間帶走了太多的美麗，可那些記憶卻不曾褪去，那些快樂讓我明白：努力成長。

高中作文400字 篇4

　　匆匆忙忙，彈指一揮間，兩個月的光陰稍縱即逝。在暑假結束之前，回顧這兩個月的一點一滴，有快樂，有煩惱，有憂愁……真是千頭萬緒，不知從何處說起。

　　先說學習方面的吧。整個暑假，書籍始終伴隨著我，每一天，每一刻。《人生困惑問莊子》、《錢文忠解讀<三字經>》、《明朝那些事兒》、《易中天品三國》……一本本豐富多彩的課外書籍讓我原本寂寞的假期不再孤單。在這個暑假里，我寫的.很多文章在建德教育信息網上發表，多寫作既能給我信心，又能提高我的寫作水平，何樂而不為呢！另一方面，在這幾天，我堅持天天練習書法。因為常練習書法能讓我靜下心來，保持一個平和的心態。

　　在暑假里，我堅持每天花一定的時間鍛煉身體，跑步、跳繩、打球，讓自己擁有一個健康的身體，強壯的體魄。

　　雖然有書籍、電腦、羽毛球等的陪伴，但是在國外打工的父親卻讓人十分牽掛。父親已在今年四月份回國一次，所以暑假里不能再和我與母親相聚了。雖然每天他都會打電話給家里，但我還是日日夜夜地思念著父親，希望他早些回來。這也是我暑假中略感美中不足的一點吧。

　　兩個月暑假終于結束了。開學后，我就是一名高二學生了。在新的學期里，我要保持良好的習慣，去掉一些惡習，刻苦學習，奮發圖強，不辜負父母與老師的期望。

　　暑假，再見！離開你后，我將迎來一個嶄新的學期，做一個嶄新的自己。

高中作文400字 篇5

　　嘴角上提，露出潔白的八顆牙齒，是最儒雅的笑。能牽動快樂的神經，是最有益的運動，今天你笑了嗎？

　　第一縷清風纏著絲絲恬靜，為何不在清晨給自己一個淺淺的微笑？

　　笑，種類不計其數，含義也各不相同：

　　在高興時，會淺笑，或得到重視，或一句嘉獎，或小小發現。這笑實在裊裊花香里自由的蟲蝶。

　　在欣喜時，會大笑。或受到贊揚，或贏得掌聲，或意外收獲。這笑是在深深城府旁，綻開的奇葩。

　　在欣慰時，會淡笑。或一杯暖水，或一章小結，或探望笑臉。這笑是在漫漫沙漠中解渴的甘露。

　　那微笑等于快樂嗎？或許是，或許80%是。我更欣賞那些面對逆境，仍能笑得自如的勇士。唯有經歷暴風雨的洗禮，才能見證彩虹的`絢麗。困難又何嘗不是攀登的陡壁？失敗又怎么不是進步的階梯？一粒小珍珠的形成，又豈可容我們小視！

　　不知何時，那些清晰可見的笑臉從指間悄悄溜走，干脆而不留痕跡。

　　不知何地，已堆起細細灰塵的回憶。細碎的陽光撒在那照片上稚嫩的笑臉，在某刻凝固，變成遙不可及的永恒。指尖挓挲的以前，似曾相識，卻又記不起相遇在那個夢境。淡淡的茉莉花香襯托著兒時的天真，那燦爛的笑容似發生在昨日黎明……又是一沒被淡忘的落葉，被碾過，拾過，踏過，依然保持本色。……

　　請在受挫時微笑，請在每一縷曙光中真誠的對自己微笑……

高中作文400字 篇6

　　其實在當時，她們沒有來這類的時候，我就能夠看的清楚很多的東西。但是由于當時他們根本就不愿意承認，我們也就不會說那么多的話了。

　　就好像用這一來他們愿意聽了就聽得溫順那些亂七八糟的話就說就是，反正對我們現在沒有多大的關系，就算是你真的想去旅行，或者是去其他更遠的地方，那些都是你自己自由的選擇。

　　如果這一次你也沒有辦法自己去選擇的話，也許很多東西就會想完全有這不一樣的后果了。

　　夢想在我們面前是有著不一樣的狀態的。但是當時我跟他們說那些話的時候，他們也都在場，可是后來到底去了哪里？我們誰也不知道。

　　難道就能從這樣的事情當中輕易判別我們當時不夠團結嗎？或者是其他更多的方面影響著我們之間的`關系。

　　這是一直以來大家從來都沒有感受到過這樣被人圍著轉的感覺。

　　還是說一開始的時候我對你說的那些話，你根本就沒有任何理解的權利，就連包括那一瞬間的閑聊，你都感覺是在應付著，我們還是說在那樣的過程當中，如果真的要去答辯問的話，想必你會數的100°底。

高中作文400字 篇7

　　許多往事都從我的腦海里淡忘了，唯獨這件感動人心的事使我至今仍歷歷在目。

　　那是去年的夏天，我跟一位好朋友鬧翻了，每到上課就誰都不理誰。有一天下午上完第二節課，快要放學了，突然，響起了一聲雷鳴，緊接著一道電劃破了天空，頓時烏云罩頂，大雨傾盆，整個教室到處都是黑乎乎的一片。我心想：這么大的`雨，我又沒帶傘，怎么回家？

　　我心急如焚地一直等到了放學，但雨還是嘩嘩地下個不停。怎么辦？雨太大了，要是有人借傘給我就好了。但是我和好朋友鬧翻了，他肯這不會借給我的。其他同學家都那么遠。我回不了家了！我心里不停嘀咕著。雨越下越大，好象沒完沒了似的。我一直等到天黑，寒風迎面吹來，很冷，而雨還是老樣子。

　　“唉！”我嘆了口氣，突然，一個人把傘遞到我的面前。是我的好朋友，他對我說：“對不起，和你鬧翻了。但希望我們一直是好朋友”。說罷，他把傘塞到我手里，便轉身消失在雨幕之中。我拿著這把傘，心里有種說不出的溫暖，。為什么他會借傘給我呢？也許是他還把我當成好朋友的緣故吧！

　　好友雨中送傘的事令我深受感動，原來我們的友誼是那么深。我真不該跟好朋友吵架，更不應該胡亂猜測好朋友。既然成了朋友就不應該事事計較，也不應該誰也不搭理誰。將來，我一定要好好對待我的朋友。這件事真令我受益匪淺。

高中作文400字 篇8

　　我不知道大家對語文的看法，而對我來說語文真的是個讓我又愛又恨的東西。

　　它總喜歡分化成兩個極端，從而我懂得了一個道理：“語文是枯燥而生趣的；是簡單有難學的；是讓我愛恨交織的。”于是，語文成功的成為了讓我頭疼的'雞肋。

　　我喜歡讀書，每當和主人公經歷成長歷程，隨著劇情起起落落，我的身心如同洗禮般舒爽、愉悅。是的，人類的求知欲望是強大的，抽絲剝繭成了教育學習的必然。于是在課堂上分解、研磨、消化文章成了家常便菜，卻每每用這樣的方式讀書讓我再也提不起看書的興趣了。最后我總結出了：“不求甚解的讀書，是一件奢侈的享受。”

　　古文是我相較喜歡的一類，走在街上拽上幾句，總有一種謙謙君子的得意。一篇不過百字的文言文，寓意的的卻是上千字的哲理，我不禁感慨古人的智慧。背會一篇文言文，我會很驕傲的打個響指說：“小case”但要透徹的理解它：“得，您老還是把我當打醬油的放了吧”于是乎便出現了以下讓自己爆笑的一幕。人前人后，我滿口的之乎者也，竟全然不知其意思所在。

　　語文，我的愛，我的恨。讓我不得不嘆息：“雞肋雞肋。”

高中作文400字 篇9

　　今天早上，我早早醒來，想到下午就可以親自去種樹，又興奮又緊張，真希望馬上就到下午。

　　“鈴——”第一節下課鈴聲清脆地響起：去植樹啦！我按捺不住心中的激動，與同學們一起快速排好隊伍，邁著輕快的腳步，來到學校少先隊員勞動基地。哇！油菜花，金燦燦的油菜花！這時，花匠肖伯伯來了，邊講解，邊給我們示范種樹。我踮著腳，伸長脖子，生怕落聽一個字，錯過一個環節。

　　開始種樹了。我們按事先分好的組有秩序地去花匠那兒領來了樹苗和工具。我們就七手八腳地忙開了，扶樹、提水、澆水、埋土，各就各位。我想：這雖是我第一次植樹，卻信心十足。于是，我按肖伯伯說的，小心翼翼地拿過樹苗，輕輕放在挖好的坑里，扶正站直。楊樂樂用鋤頭把周圍的土刨過來填坑，刨呀刨，刨了好久才刨了一點，根本蓋不住樹根。我們就幫忙，用手挖，，用水桶挖，發現土塊大的`就用手捏細，撒在小樹周圍，用腳輕輕壓一壓；再撒一層，踩實一些————就這樣撒呀，踩呀，踩呀，撒呀，直到把坑填平。一葉就打來水，灑在樹苗周圍。這樣，一棵小樹就種好了。我們長吁了一口氣，相互對視一下，把早已做好的理想卡小心地掛在小樹上。筆直的小樹站在陽光下，小樹葉熠熠閃光，在微風中輕輕擺動，仿佛在向我招手到致謝。

　　哇，原來植樹這么快樂！我想：我們種的小樹苗必將長成參天大樹，我也要和小樹苗一起成長。

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