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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的實(shí)踐作文400字9篇，歡迎大家分享。
實(shí)踐作文400字 篇1
前幾天，我們秋游回來，老師帶我們?nèi)チ吮本┣嗌倌晷兄獙?shí)踐園。
一進(jìn)大門，就看到了許多菊花，有黃的、有紅的，甚至還有綠色的呢！那些菊花雍容華貴，爭相開放，宛如一個個穿的花枝招搖的貴婦人，看得我們眼花繚亂，不愿挪動腳步。真是美不勝收。往里走，一路的菊花像是在引領(lǐng)著我們似的`，我們跟隨著菊花的腳步，進(jìn)了一個大大的棚子。首先，老師帶我們?nèi)ツザ節(jié){，我們先往石磨里加入事先準(zhǔn)備好了的泡水的黃豆，大家排著隊，按著順序，輪流實(shí)踐磨豆?jié){，看著前面的同學(xué)一個個完成了任務(wù)，我心里直癢癢。終于輪到我了，將黃豆放入磨盤，轉(zhuǎn)起圈，豆?jié){就流了出來。真有趣！中午的時候，太陽高高掛起，我們在陰涼里坐下，拿出事先準(zhǔn)備好的早餐，勞動完后，吃起來格外香。更有意思的是手工剪“喜”字，老師先讓我們把手中的長方形紙折成方塊兒，再把方塊兒對折兩次，然后，老師給我們每人一張畫著圖案的小紙條，要求我們照樣把圖案畫在折紙上，最后沿著畫出來的線條把它剪下來。這樣，一個“喜”字就大功告成了！
今天來到北京青少年行知實(shí)踐園，我感覺收獲了許多，體驗(yàn)到了日常生活中難以感受到的勞動的樂趣！
實(shí)踐作文400字 篇2
大家都做過陶泥，玩過泥巴吧！今天我給大家露一手，它可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢。
走進(jìn)陶藝教室，同學(xué)們迫不及待地找到自己的位置坐下，個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的轉(zhuǎn)盤。等到所有人到齊后，期盼已久的陶藝課開始了，等待我們的將會是什么？我的作品會是怎樣的？它怎么做？一切疑問即將解開。
開始動手嘍！我拿出拳頭大小的`一塊泥，把泥放在轉(zhuǎn)盤上。兩手交叉成翅膀形，一前一后壓泥，壓到一半再換一個面壓，一個標(biāo)準(zhǔn)的“大餅”做成了。緊接著用棒子切一個圖形，當(dāng)盒子的底部，我刻了一個胖胖的愛心，里面還畫上了一對翅膀作裝飾。底部做好了，老師又教我們搓“油條”，左右上下均勻地搓，我學(xué)著老師的樣子，搓了根VERY VERY VERY長的“油條”，一圈一圈地纏在底坐上，盒子做完了，我去洗了手，驕傲地給老師看，這真是一個驚喜：我得了A星，可以放在那里燒制。
馬上要離開教室了，我摸摸我的作品，對它說：“再見嘍，乖乖，下次見！”這真是個快樂的早晨！
實(shí)踐作文400字 篇3
今天，陽光明媚，天氣晴朗，同學(xué)們帶著輕盈的腳步來到了我們?nèi)账家瓜氲牡胤健昕谏訇栔袑W(xué)，百花齊放，鳥語花香，還有一只只五彩繽紛的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂在花園里采蜜呢！
令我滿意的是豆腐制作這堂課，這堂課讓我們知道了豆腐制作這堂課，這堂課讓我們知道了豆腐的來源和怎樣做豆?jié){，我們組的組員是：束文澤，楊倚天，董佳瑋和我，束文澤是負(fù)責(zé)推磨豆?jié){，楊倚天負(fù)責(zé)放水，我負(fù)責(zé)放黃豆，而董佳瑋是負(fù)責(zé)倒水，第一步：首先放一點(diǎn)黃豆和一點(diǎn)水，然后推磨幾下，一點(diǎn)豆?jié){便出來了，我們興奮極了，然后做了幾次，就已經(jīng)有不少豆?jié){磨出來了，老師看到了說：“你們組的水放得少了�！蔽覀兟牭胶蟊惴劈c(diǎn)水和黃豆，不過一會，豆?jié){便涌入了桶里，不過一會兒黃豆便磨完了。大家把大桶里的豆?jié){到入過濾袋中，把豆?jié){和豆渣分開來，然后把豆?jié){倒入鍋內(nèi)，老師說讓我們品嘗品嘗自己做的.豆?jié){，就在這時，老師問我們，豆渣可以用來做什么，有的同學(xué)說可以做豆渣餅，有的同學(xué)說可以當(dāng)肥料，有的同學(xué)說可以當(dāng)飼料，老師說：“不錯，豆渣含有蛋白質(zhì)，當(dāng)肥料可以讓植物長得快些，吸收得好�！辈贿^一會兒豆?jié){煮好了，大家每人拿一杯，在樹陰下喝，豆?jié){甜甜的，真好喝。
通過這次綜合實(shí)踐活動，讓我們增長了許多知識，學(xué)會了洗衣，洗碗等家務(wù)活，我真開心！
實(shí)踐作文400字 篇4
爺爺辛苦種下的菜都長了出來，但一些雜草調(diào)皮的與菜摻雜在一起。由于這些雜草會影響菜的生長，因此我也贏得了一次難得的實(shí)踐活動鋤草。
剛開始，我以為鋤草很簡單，于是動手很快，不管三七二十一鋤完了一片，爺爺看看我鋤掉的草里面夾了很多的菜，就讓我停下來給我做指導(dǎo)，這時我才發(fā)現(xiàn)原來鋤草也是有學(xué)問的。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，接下來再鋤時，我首先仔細(xì)觀察這片菜種植的規(guī)律，爺爺在撒種子的'時候是按行，一行一行撒的，所以長出來的菜也是很聽話地排成一行一行，我鋤草的時候自然也得按行來鋤，這樣就不會鋤掉菜了，當(dāng)遇到長到菜里面的草時，下手揪出來就行了，按照這個方法，菜就不會被鋤掉了。照著爺爺教我的方法，我先按行鋤，把行里的大部分草鋤完后，再去找藏在菜里面跟我躲貓貓的小草，結(jié)果效果就是很好，沒損失一棵菜。可是我的手卻磨出了一個水泡，雖然很疼，但我覺得很值，因?yàn)槲耀@得了課本上學(xué)不到的知識。
歷經(jīng)千辛萬苦，終于把菜地里的草鋤完了，此刻我也深切感受到憫農(nóng)中的詩句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義。
同時，這次鋤草也讓我明白了一個道理：雖然看似很簡單的一件事，也不是輕輕松松就能完成的，它也需要講究方法、講究規(guī)律。這次鋤草不僅讓我從中獲得了知識，同時也獲得了快樂！
實(shí)踐作文400字 篇5
中華延綿五千年，有許多是教我們要勞動：勞動創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮，也會有富裕的一天。懶惰的人再富，也會有貧窮的一天。自己動手，豐衣足食的字樣，應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動是體現(xiàn)一個人有修養(yǎng)有道德有文化，有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀，老舍先生也曾經(jīng)說過：不勞動連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味，，即諷刺了不會勞動的人，又體現(xiàn)了勞動的可貴。有一位商人曾說過：辛勤的勞動是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。
勞動是什么？很多人并不能真正了解，他們都認(rèn)為勞動是苦的，是累的`。其實(shí)這只是“勞動”一詞的障眼法，勞動是甜的是快樂的，只有親身才能體會。
每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得滿頭大汗�？墒�，我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因?yàn)槲液蛬寢尪俭w會到了勞動的樂趣。
勞動的樂趣無窮無盡，比如說你可以體會到用自己的雙手勞動而創(chuàng)造出一個個成功，這種樂趣，這種喜悅，就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動，在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。
勞動像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會到樂趣。勞動像一個苦果，讓你感受到疲勞。有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
實(shí)踐作文400字 篇6
在這次綜合實(shí)踐活動中，我們小組研究的是民俗節(jié)日：七夕，我們有收獲，也有不足的地方，還體驗(yàn)到了當(dāng)老師的滋味：
因?yàn)槲覀冄芯康?是七夕，所以大家肯定有很多問題了：
什么是七夕？我們可以把七夕當(dāng)做情人節(jié)來過嗎？……
為了讓大家明白得更透徹，我們用視頻的方法來給同學(xué)們簡介牛郎織女的故事，這可費(fèi)了我們不少時間，背臺詞、練動作……我們要費(fèi)盡口舌，用自己的話來把官方用語改變過來，讓語言變得更風(fēng)趣、俏皮。為了讓同學(xué)更加明白，我們練習(xí)了整整兩個下午呢。
雖然前一些天我們的效率并不是很高，會出現(xiàn)分歧，不和諧，但是我們一想到“兄弟齊心，其利斷金”只要團(tuán)結(jié)一致，什么困難都會被攻破，什么事情都會變得簡單！這讓我想起了老師給我們講課時做的幻燈片：他們不惜時間在備課中一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，不惜辛苦勞累，為了我們聽的更明白，總是在不停的修改，爭取讓每個同學(xué)都聽懂。
在這次民俗實(shí)踐活動，我收獲到了合作的精神、力量是無窮大的，俗話說得好，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”只有合作的精神是最強(qiáng)大的。
不足的地方就是不能總是以自己為中心，讓他人都聽自己的，而是當(dāng)和一個同學(xué)發(fā)生矛盾時，要從對方的立場上去思考自己的問題嗎，看看自己是對還是錯。如果每個人和對方發(fā)生矛盾時都先思考自己問題，這世界上還會有吵架這個嗎？
實(shí)踐作文400字 篇7
“不會吧？！！”我尖叫道。一邊驚叫一邊往外跑，原來我在書房桌子上發(fā)現(xiàn)一只張牙舞爪的小蜘蛛，正在向我。大家都知道敝人最怕昆蟲有:毛毛蟲，蛄蛄……小蜻蜓。我都怕！這下，我可嚇的七魂丟了三魂半。
我再三提醒自己要沉住氣。突然，我發(fā)現(xiàn)在這只大蜘蛛背后背著一個像是泡沫兒球似的'小東西。我想：這是什么呢？蜘蛛背著泡沫兒球干什么？這有什么用呢？一堆問題在我腦子里冒泡，誘惑得我心里直癢癢。好奇心激發(fā)了我的勇氣，于是，我大起膽子，拿一根小桿子，把小球從蜘蛛身上撥下來。我把它緊握在手里，飛快地跑上樓，拿出兩個小木夾，小心翼翼地夾住這個球的兩邊，用力一撕，就把小球的外皮撥開了，～～～，一顆顆黃色透明的小球滾出來。這是什么東西？我把它平穩(wěn)地放到我的寫字臺上，仔細(xì)地觀察著。又過了一會，我突然想到了用放大鏡來觀察它，就拿出了放大鏡，把小黃球放到了明亮的地方，用放大鏡仔細(xì)地觀察——哈！原來這些小球里都包著一只極小的蜘蛛！我禁不住興奮地叫出了聲：“這是蜘蛛卵啊……”
看到這些幼小的生命，我真舍不得傷害它們，小心地把它們一個個撿起來，托在白紙上，放回了蜘蛛出沒的小樹根下。
上天保佑，愿它們能活下來，愿世上萬物和諧共存。
實(shí)踐作文400字 篇8
威?赫茲里特說過：“偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。”
人生道路，不就是在一次又一次的行動中前進(jìn)著。但若空有思想?yún)s忽略實(shí)際，就算思想再偉大也無用。正如幾個面對荒園大聲說出自己想法卻空談一番不付諸行動的人，就算想法再新潮，最終荒園也毫無改變�？照劜蝗鐚�(shí)干，實(shí)踐才出真知。
人生只有實(shí)干才會前進(jìn)，毫無行動的人必將掉入失敗的深淵。正如戰(zhàn)國時期的趙括，只會照著父親所傳的兵法，只知空想，卻并不在實(shí)際作戰(zhàn)中發(fā)揮優(yōu)勢，最終戰(zhàn)死，一敗涂地。這正說明，一切空談的美話，都不如實(shí)際行動。
列寧曾說過：“不能做思想上的巨人，行動上的矮子�！币粋�人，把一件事情說得天花亂墜，但沒有實(shí)踐，這便毫無意義了。
“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”這個世界充滿了競爭。新中國成立后，改革開放后，中國飛速發(fā)展，成為世界巨龍，在東方天空中遨游，正飛往世界。我們迅速發(fā)展，讓外人打破了對中國舊有的觀念，轉(zhuǎn)向?qū)ξ覀児文肯嗫�。這正是一代又一代人付諸行動，為國家偉大復(fù)興而奮斗著，成就了中國輝煌。也正是因?yàn)閷?shí)踐，證明了中國與中國人的.力量，輝煌的我們在世界上畫下重重的一道印記。
讓我們攜手同行，為夢想而努力奮斗，付諸行動獲得成功，不只在思想上做自己的英雄，更要在自己的世界里對自己刮目相看�？照劜蝗鐚�(shí)干，實(shí)踐才出真知。
實(shí)踐作文400字 篇9
今天學(xué)校組織我們四五六年級的學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動，這是我期待已久的，這一天終于到來了。我早早起床洗漱。早飯后，我準(zhǔn)備走了。和父母告別后，我背著小書包來到了學(xué)校操場。我們在操場上排隊等候公共汽車的到來。車到之后，我們一個個上車，找了個座位坐下。在車上，我聽老師說，我們是由正通路小學(xué)的朋友加入的。公交車瞬間就到了正通路小學(xué)，大家一個個上車。我們活動的指導(dǎo)老師在公共汽車上。聽完導(dǎo)師的自我介紹，我知道了導(dǎo)師的名字：金子。教官金給我們講解了訓(xùn)練營的規(guī)則，讓我們牢記在心。當(dāng)我默默想起來規(guī)則的時候，我抬頭看了看營地的停車場，車停了之后，我們就下車了。
到了營地，教官先把我們領(lǐng)到營地的.宿舍。我們收拾好隨身物品，換好迷彩服，去營地操場參加開學(xué)典禮。開幕式結(jié)束后，我們永安街小學(xué)和正通路小學(xué)分別被列為兩個廣場隊。分頭向營地食堂行進(jìn)。營地的食物很不錯，有魚香肉絲，西紅柿炒雞蛋。午飯后短暫休息后，教官帶我們?nèi)?5米高空和彩虹橋探險。晚上的營地聚會真的很有趣，我們還在聚會上表演了舞蹈。精彩的聚會結(jié)束后，我們都回到宿舍，洗完澡就睡覺了。
轉(zhuǎn)眼間，第二天，教官帶我們?nèi)�，我們在那里拍照學(xué)習(xí)。然后教官帶我們到了木橋。時間就像流水。說到和教官離別，我們都依依不舍的和教官告別。然后我們就上車回學(xué)校了。
這個綜合練習(xí)真的讓我難以忘懷。第一次離開父母那么久，第一次獨(dú)立面對，第一次學(xué)會堅強(qiáng)。
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