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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到古詩(shī)吧，古詩(shī)泛指中國(guó)古代詩(shī)歌。那么都有哪些類型的古詩(shī)呢？以下是小編收集整理的古詩(shī)改寫作文400字，歡迎閱讀與收藏。
古詩(shī)改寫作文400字1
一，活動(dòng)名稱：建筑工程系辯論賽。
二，活動(dòng)時(shí)間20xx年XX月XX日下午五點(diǎn)半
三，活動(dòng)地點(diǎn)：XX
四，主辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
五，活動(dòng)目的：(1)豐富同學(xué)課余生活。
(2)組建建筑工程系辯論隊(duì)選拔辯手，并準(zhǔn)備參加集團(tuán)第二屆大學(xué)生辯論賽
六，參加人員：學(xué)生會(huì)X團(tuán)、學(xué)習(xí)部成員、各班級(jí)代表隊(duì)、觀眾
七，X：建筑工程系團(tuán)書記。
八，計(jì)時(shí)間人員：學(xué)習(xí)部成員孫志紅
場(chǎng)上秩序維護(hù)人員：學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)XX、XX，部員XX、XX。
九，前期準(zhǔn)備：
(1)辯題與正反方的確定：20xx年XX月XX日由學(xué)習(xí)部組織各班負(fù)責(zé)人抽簽決定。
(2)部長(zhǎng)XX向各班宣傳，并要求大一每班至少組織一個(gè)4人的辯論隊(duì)。
(3)為決賽準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)證書。
十，活動(dòng)程序：
(1)學(xué)習(xí)部全體成員提前40分到場(chǎng)，由副部XX負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部員XX、XX負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地。
(2)各班負(fù)責(zé)人及辯論隊(duì)提前20分到場(chǎng)，并由負(fù)責(zé)人抽簽決定出場(chǎng)的先后順序。
(3)各班報(bào)出辯論隊(duì)員名單。
(4)評(píng)委于提前10分到場(chǎng)，由學(xué)習(xí)部副部XX、部員XX負(fù)責(zé)接待并將參賽人名單發(fā)放于評(píng)委，并向評(píng)委說(shuō)明評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
(5)主持人宣布辯論賽正式開始。
(6)按抽簽的順序依次出場(chǎng)辯論，評(píng)委在辯論進(jìn)行時(shí)對(duì)各位辯手評(píng)價(jià)和打分，當(dāng)場(chǎng)評(píng)出獲勝隊(duì)與辯手，并由一位評(píng)委講評(píng)。
(7)比賽結(jié)束，各班退場(chǎng)。
(8)在第一輪結(jié)束后由評(píng)委共同決定人選，組成辯論隊(duì)，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)在13日前通知各辯手。
(9)活動(dòng)結(jié)束。
十一，附：辯題：第一組正方，用人不疑
反方，疑人不用
第二組正方，代溝的責(zé)任主要在于父母
反方，代溝的責(zé)任主要在于子女
第三組正方，法律有情
反方，法律無(wú)情
第四組正方，文憑能夠代表能力水平
反方，文憑不能代表能力水平
第五組正方，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊
反方，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
十二，比賽規(guī)則：見附錄
十三，經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)：普通獲獎(jiǎng)證書五份，授予決賽勝利代表隊(duì)及四位辯手。
附辯論賽比賽規(guī)則
辯論賽比賽規(guī)則
一、總述
1、本賽制參賽雙方每方上隊(duì)員共4人，稱為一辯、二辯、三辯、四辯。
2、本賽制設(shè)陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)4個(gè)環(huán)節(jié)。
二、比賽流程
1、陳詞階段：(共4分鐘)
每方的陳詞由一辯一次完成，時(shí)間2分鐘。按先正方后反方的順序進(jìn)行。時(shí)間用完時(shí)有哨聲提示，發(fā)言必須停止。
2、攻辯階段：(共8分鐘)
(1)正反方的第二、三名辯手進(jìn)行攻辯;正反方的第二、三辯各有且必須有一次為攻方;攻辯由正反方的二辯開始(先正方后反方)交替進(jìn)行。辯方可由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成攻辯，不得中途更替。
(2)正反方選手必須站立完成每一輪攻辯，攻辯雙方落座視為完成本方攻辯。
3、自由辯論階段：(雙方各4分鐘，共8分鐘)
這一階段正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要發(fā)問(wèn)總是回避交鋒達(dá)兩次以上的.一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
4、總結(jié)陳詞階段：(雙方各2分鐘，共4分鐘)
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間2分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)哨聲一次提示，時(shí)間用盡時(shí)兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。
三、評(píng)判
(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體分，共100分
陳詞：20分攻辯：20分自由辯論：30分
總結(jié)陳詞：20分團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng)：10分
2、辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計(jì)60分。每場(chǎng)比賽的辯手由得分者獲得。
語(yǔ)言表達(dá)：10分整體意識(shí)：10分辯駁能力：10分
臨場(chǎng)反應(yīng)：10分邏輯思維：10分綜合印象：10分
(二)勝負(fù)判斷
1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷，依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分)的總和的平均分來(lái)判斷，如得分相同則由評(píng)委另行投票決定本場(chǎng)比賽勝負(fù)。
2、辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。
四、注意事項(xiàng)：
1、辯論賽過(guò)程中，雙方言論、行為均不可涉及個(gè)人隱私，也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評(píng)。
2、攻方在提問(wèn)時(shí)，應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，不得有自行陳詞或就攻辯所獲結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。
3、辯方應(yīng)回答攻方所提的任何問(wèn)題，但涉及個(gè)人隱私或違反規(guī)則的，辯方應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由，可不予回答。
4、辯方在未聽清楚時(shí)，可要求攻方重述其內(nèi)容，但不得惡意而為之。
5、辯論賽進(jìn)行期間，辯手必須服從X的安排。
附：辯論賽比賽程序及用時(shí)規(guī)定
1、正方一辯發(fā)言2分鐘
2、反方一辯發(fā)言2分鐘
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間2分鐘
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間2分鐘
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間2分鐘
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間2分鐘
7、自由辯論(正方先開始)時(shí)間8分鐘(雙方各4分鐘)
8、反方四辯總結(jié)陳詞時(shí)間2分鐘
9、反方四辯總結(jié)陳詞時(shí)間2分鐘
古詩(shī)改寫作文400字2
一、時(shí)間：10月23日—11月15日
二.地點(diǎn)：初、復(fù)、半決賽在課室 ，決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳
三、主辦單位：系學(xué)生會(huì)
四、協(xié)辦單位：系學(xué)生會(huì)各部門
五、目的：為弘揚(yáng)先進(jìn)校園文化，培養(yǎng)知識(shí)口才型學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園;開拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)我系同學(xué)風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)們的.辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)我系的辯論人才，我經(jīng)管系決定舉辦16，17級(jí)的班級(jí)辯論賽。
六、具體活動(dòng)流程如下：
(一)宣傳活動(dòng)：
1、海報(bào)形式：請(qǐng)學(xué)生會(huì)宣傳部制作海報(bào)2張
2、安排人手到16，17級(jí)各班宣傳，鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參加本次活動(dòng)，召集各班級(jí)學(xué)習(xí)委員開會(huì)，協(xié)助學(xué)習(xí)部辦好本次活動(dòng)。
(二)具體賽程：
1、第7周舉行初賽，分兩晚進(jìn)行。16級(jí)六個(gè)大班抽簽對(duì)打，勝出3隊(duì);
17級(jí)8個(gè)大班抽簽對(duì)打，勝出4隊(duì)。
2、在第8周舉行復(fù)賽，17級(jí)勝出的4支隊(duì)伍和16級(jí)勝出的3隊(duì)組成7隊(duì)，然后抽空(每隊(duì)被抽空概率都為1/7)一隊(duì)直接進(jìn)入下一輪比賽。剩下的6隊(duì)抽簽對(duì)打，勝出3隊(duì)
3、在第9周舉行半決賽，復(fù)賽中勝出的3隊(duì)與被抽空的那一隊(duì)組成4隊(duì)，抽簽對(duì)打，勝出2隊(duì)。
-4、在第10周舉行決賽。
說(shuō)明：比賽場(chǎng)數(shù)共為13場(chǎng)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、評(píng)分表預(yù)計(jì)7元
2、辯論賽規(guī)則宣傳單預(yù)計(jì)18元
3、比賽的供水費(fèi)用預(yù)計(jì)170
4、紅紙9元
5、獎(jiǎng)狀及證書預(yù)計(jì)28元
6、獎(jiǎng)勵(lì)品預(yù)計(jì)130元
總共經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)362元
此次辯論賽的開展有利于加強(qiáng)學(xué)生的思維，表達(dá)能力，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流能力和合作能力，豐富學(xué)習(xí)生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，望個(gè)有關(guān)部門都能夠支持,批準(zhǔn)!
古詩(shī)改寫作文400字3
一、活動(dòng)背景：
宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“做孝德少年”為宗旨，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)階段：
第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日）
五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程，并在班內(nèi)挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料，做辯論準(zhǔn)備。
第二階段 組織實(shí)施（12月9日）
五、六年級(jí)以班為單位開展辯論比賽，推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì)；（12月10日——12月28日）進(jìn)行集訓(xùn)。
第三階段 辯論展示
（20xx年1月10日——五年級(jí)；20xx年1月11日——六年級(jí)）確定辯題后，年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方，在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)組負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)：張曉琴
組長(zhǎng)：李紅 副組長(zhǎng)：劉進(jìn) 買吉慶 陳曉燕
汪海玲 張慧 劉蓓 胡杰 曾輝
參賽班級(jí)：
五、六年級(jí)，以年級(jí)為單位組隊(duì)，組成正方反各2隊(duì)，每隊(duì)4人（男女不限）
五、比賽規(guī)則及流程
（一）時(shí)間
全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘：
（二）流程
1、開篇陳詞
正方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）
反方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）
（注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）
2、攻辯
（1）正方二辯向反方二辯或三辯提問(wèn)；反方二辯向正方二辯三辯或提問(wèn)。
（每一輪攻辯階段為
2分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。）
(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問(wèn)；反方三辯向正方二辯、三辯提問(wèn)。
（每一輪攻辯階段為 2分，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。）
（注：提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分）
4、攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)； （ 2分 ） 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 （ 2分）
（注：要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余
10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）
5、自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 8分鐘，雙方總計(jì) 16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
（注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）
6、總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞； （ 3分鐘）
正方四辯總結(jié)陳詞。 （ 3分鐘）
（注：應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）
7、觀眾提問(wèn) 每方各3分鐘
觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
（2）展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
（5）語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
（6）辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的.風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
（2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
（3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
（三）勝負(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
七、評(píng)委：
五年級(jí)
汪海玲 李華英 倪清華 胡玉鳳 白露 殷晶潔 劉蓓 六年級(jí)
陳曉燕 方寶梅 夏齊蘭 陳媛媛 余蘭 周平 張慧
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
1、評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)
2、最佳辯手2人；最佳風(fēng)采選手3人。
3、評(píng)出的最佳6位辯手將組成校辯論隊(duì)，進(jìn)一步訓(xùn)練。
附辯題：
五年級(jí)辯題：開卷有益/開卷未必有益
六年級(jí)辯題：養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，自律重于他律/養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，他律重于自律
古詩(shī)改寫作文400字4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
提升學(xué)生的邏輯思維和辯論技巧。
增進(jìn)學(xué)生對(duì)各種話題的理解和認(rèn)識(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、活動(dòng)方案：
選定辯題：選擇具有爭(zhēng)議性和深度的話題，如“科技進(jìn)步是否帶來(lái)了人類幸福感的'提升”。
組織報(bào)名：通過(guò)校園網(wǎng)站和社交平臺(tái)廣泛宣傳，接受學(xué)生自由組隊(duì)報(bào)名。
設(shè)立評(píng)委團(tuán)：邀請(qǐng)專業(yè)教師和社會(huì)知名人士擔(dān)任評(píng)委，確保比賽的公正性和專業(yè)性。
比賽流程：分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，每個(gè)階段設(shè)定不同的辯論規(guī)則和難度。
獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：設(shè)立優(yōu)勝獎(jiǎng)、辯手獎(jiǎng)等，以表彰優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。
三、活動(dòng)宣傳：
制作海報(bào)和傳單，在校園內(nèi)進(jìn)行張貼和派發(fā)。
利用校園廣播和微信公眾號(hào)進(jìn)行推廣。
邀請(qǐng)校園媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道和宣傳。
四、活動(dòng)預(yù)算：
詳細(xì)列出活動(dòng)所需的場(chǎng)地租賃、設(shè)備購(gòu)置、獎(jiǎng)品采購(gòu)等費(fèi)用，并合理安排預(yù)算。
五、活動(dòng)總結(jié)：
比賽結(jié)束后，組織評(píng)委和參賽者進(jìn)行反思和總結(jié)，以便為下一次活動(dòng)提供改進(jìn)方向。
古詩(shī)改寫作文400字5
一、活動(dòng)意義
辯論是一項(xiàng)可以提高思維辯論能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉表達(dá)思維的活動(dòng).開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神.所以希望通過(guò)本次比賽豐富同學(xué)的課余生活,為社聯(lián)內(nèi)部各部門和各協(xié)會(huì)之間提供一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái).
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽4月27日
復(fù)賽5月4日
決賽5月11日
三、活動(dòng)對(duì)象
社聯(lián)5個(gè)部門,15個(gè)協(xié)會(huì)所有成員,每個(gè)部門及協(xié)會(huì)需至少出一個(gè)由4人組成的團(tuán)隊(duì)參加比賽.
四、活動(dòng)流程
1.初賽。根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，10支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。（到時(shí)根據(jù)報(bào)名人數(shù)分2-3場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行）
2.復(fù)賽。10支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，4支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
3.決賽。4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，角逐出冠亞季軍。
五、比賽流程
1.主持人開場(chǎng)白
2.介紹評(píng)委及嘉賓
3.介紹比賽流程
4.介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng)
5.辯論流程
①立論階段
（1）正方一辯開篇立論，3分鐘
（2）反方一辯開篇立論，3分鐘
由正方雙方的一辯選手來(lái)完成，要求立論的框架明確，語(yǔ)言通暢，邏輯清晰，能夠正確闡述己方的立場(chǎng)。
②駁立論階段
（3）反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘
（4）正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘
這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來(lái)進(jìn)行，旨在針對(duì)對(duì)方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的`觀點(diǎn)，也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場(chǎng)。
③質(zhì)辯環(huán)節(jié)
（5）正方三辯提問(wèn)反方
一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)30秒。
（6）反方三辯提問(wèn)正方
一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)30秒。
（7）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。
（8）反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。
這個(gè)階段是，由雙方的三辯來(lái)完成這個(gè)環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設(shè)計(jì)三個(gè)問(wèn)題，由一方的三辯起來(lái)提問(wèn)對(duì)方的一辯，二辯，四辯各一個(gè)問(wèn)題，要求被問(wèn)方必須回答，不能閃躲，提問(wèn)方的時(shí)間每個(gè)問(wèn)題不可超過(guò)十五秒，回答方每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)三十秒。由正方開始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語(yǔ)言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié)，時(shí)間一分半，由正方開始。
④自由辯論
（9）自由辯論
正反雙方的八位辯手都要參加，總共有10分鐘的自由辯論時(shí)間。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始
⑤總結(jié)陳詞
（10）反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
（11）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā)，總結(jié)本方的觀點(diǎn)，闡述最后的立場(chǎng)
6.比賽結(jié)束,評(píng)委遞交評(píng)分表,并評(píng)定結(jié)果
7.嘉賓點(diǎn)評(píng)（決賽）
8.公布結(jié)果
六、報(bào)名方式
各部門協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人于 4月8日晚11點(diǎn)前交至社聯(lián)辦公室
負(fù)責(zé)人:沈同學(xué) 13218820208 周同學(xué) 15262238607
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.每場(chǎng)比賽由評(píng)委選出最佳辯手兩名，分別來(lái)自兩支隊(duì)伍
2.在最后決賽時(shí)，由評(píng)委選出冠亞季軍。
古詩(shī)改寫作文400字6
(一) 活動(dòng)名稱：
20xx年xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社"心駐自強(qiáng)，辯出自我"辯論賽
(二) 活動(dòng)背景：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社自成立以來(lái)，秉承各自特色，茁壯成長(zhǎng)。時(shí)光荏苒，成長(zhǎng)旅程進(jìn)入了一個(gè)前所未有的新階段。xx級(jí)新干事的加入為自強(qiáng)社這個(gè)大家庭注入了新的力量。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我們?nèi)?部)門人員經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨合期，彼此都有了一定的認(rèn)識(shí)。但是在大范圍內(nèi)，我們還是有點(diǎn)陌生。新舊委員之間還不是很熟悉，這將導(dǎo)致新老委員間的交流不夠緊密。為了增進(jìn)全體成員之間的交流，營(yíng)造互愛互助的社(部)門氣氛，我們特舉辦此次全社"心駐自強(qiáng)，辯出自我"辯論賽活動(dòng)。
(三) 活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)新老委員之間的認(rèn)識(shí)和了解，讓彼此熟悉，增進(jìn)友誼，讓新委員更好的融入到自強(qiáng)社這個(gè)大家庭。
2. 舉辦此次辯論賽為自強(qiáng)社社員們提供一個(gè)知識(shí)交流、互相學(xué)習(xí)，展示個(gè)人才能的.平臺(tái)，鍛煉自強(qiáng)社同學(xué)們的口才，提高自強(qiáng)社社員的口才表達(dá)能力和交際水平，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了社內(nèi)氣氛，又培養(yǎng)自強(qiáng)社優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)部門間互動(dòng)，使新委員更好的融入大學(xué)生活!
(四) 活動(dòng)可行性分析：
1、在這次辯論賽以提高口才，增進(jìn)社員交流為主，可操性強(qiáng)，意義大。本次活動(dòng)一定能夠順利完成，并收到預(yù)期效果。
2、社員們的參與意愿大，熱情高。這次辯論賽，大家可以借此機(jī)會(huì)互相交流，增進(jìn)彼此的了解。同時(shí)，還可以學(xué)到新的知識(shí)，以提高自身素養(yǎng)。
3.本學(xué)期各學(xué)院活動(dòng)較少，社內(nèi)人員較有空。
(五) 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
(六) 活動(dòng)地點(diǎn)：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)某區(qū)某樓
(七) 活動(dòng)對(duì)象：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社全體社員
古詩(shī)改寫作文400字7
一、前言
辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競(jìng)技項(xiàng)目，他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。
只要有人與人對(duì)話的地方，辯論無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。辯論是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論，讓我們神情激昂豪氣大長(zhǎng)。我們固然崇尚百萬(wàn)軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語(yǔ)舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭(zhēng)論。人非圣賢，孰能無(wú)惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場(chǎng)高級(jí)的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對(duì)弈。而一舉一動(dòng)一言一語(yǔ)，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場(chǎng)，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動(dòng)。
二十一世紀(jì)是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識(shí)化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度來(lái)探討發(fā)展中的新問(wèn)題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長(zhǎng)為富有社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。
辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約20xx，共同走進(jìn)辯論賽，臺(tái)前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!
二、活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽
2.活動(dòng)宗旨：關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我
3.活動(dòng)目的與意義：
目的：(1)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。
(2)活躍大學(xué)校園的`文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(3)本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時(shí)事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。
意義：通過(guò)舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺(tái)，近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
4.主辦單位:院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦
院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦
負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會(huì)所有成員(其中由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)調(diào)配)
總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)甘紫云
副主席陸遲
主持人：待定
嘉賓評(píng)委：待定
5.活動(dòng)對(duì)象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生
6.活動(dòng)時(shí)間：10月底—12月初
地點(diǎn)：1-3202 (備用教室1109)
7.賽制：四對(duì)四團(tuán)體辯論賽
每隊(duì)由四名上場(chǎng)隊(duì)員組成，性別不限，每場(chǎng)比賽如無(wú)意外情況不可更換隊(duì)員。
8.賽程安排： (注：協(xié)會(huì)隊(duì)伍由協(xié)會(huì)自愿參賽)
(1)第一階段：初賽
系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場(chǎng)。
初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，由評(píng)委根據(jù)最高分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。
(2)第二階段：復(fù)賽
從初賽晉級(jí)的4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽結(jié)果分成2組進(jìn)行比賽，即復(fù)賽兩場(chǎng)。
復(fù)賽決定兩支隊(duì)伍進(jìn)行決賽，一共三支隊(duì)伍
(3)第三階段：決賽
三支隊(duì)伍兩兩比賽，交叉對(duì)決，由評(píng)委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
9抽簽事宜：
(1)初賽分成A、B、C、D五組，十支隊(duì)伍分別抽簽決定分組情況。
(2)其中A1、A2為一組，A1表示正方觀點(diǎn)，A2表示反方觀點(diǎn)。
(3)各參賽隊(duì)伍務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨即制定。
10.勝負(fù)判定:
(1)評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
(2)參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
(3)如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
(4)評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
三、注意事項(xiàng)
1.參賽選手
(1).比賽前辯手須仔細(xì)閱讀活動(dòng)要求，熟悉賽會(huì)的日程安排
(2).辯論賽活動(dòng)中辯手不能冒名頂替
(3).每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手及候補(bǔ)人員(至多四名)組成，每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì)。
(4).各個(gè)負(fù)責(zé)人及參賽選手必須提前十分鐘到場(chǎng)
(5).辯論比賽過(guò)程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮
(6).辯論賽活動(dòng)中隊(duì)員須注意形象，不準(zhǔn)由于情緒化而做出任何不雅手勢(shì)、大聲喧嘩等
2.各賽隊(duì)
(1).請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組織對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及賽場(chǎng)準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。
(2).請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
(3).遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊(duì)在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
(4).比賽期間，各賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如果想表達(dá)對(duì)賽事的意見，請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
3.工作人員
(1).若出現(xiàn)參賽人員未到，主辦方應(yīng)立刻取消其資格，若整支隊(duì)伍未到，則按棄權(quán)處理，相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)也應(yīng)取消。
(2).參賽人員有事情與辯論賽時(shí)間發(fā)生沖突，或有突發(fā)狀況，請(qǐng)與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人聯(lián)系離開。
(3).若出現(xiàn)停電、參賽人員比賽時(shí)發(fā)生沖突等突發(fā)狀況，工作人員應(yīng)極力維護(hù)賽場(chǎng)安靜，保證比賽順利進(jìn)行。
(4).所有工作人員必須按時(shí)簽到，若無(wú)故未到或遲到對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)處罰
四、活動(dòng)要求
【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
【展開】對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
【辯駁】提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
【配合】具有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
【語(yǔ)言】普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
【辯風(fēng)】比賽中尊重對(duì)手，尊重主席評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局。
【形象】著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
【辯手】陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體，提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。
五、活動(dòng)流程
1:賽前準(zhǔn)備工作
(1).確定參賽隊(duì)伍嘉賓評(píng)委及支持人
(2).申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)
(3).廣播宣傳
(4).制定并打印評(píng)分表
(5).準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、碳筆
(6).制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌
(7).準(zhǔn)備電子表計(jì)時(shí)、簽到表、計(jì)算器、和一些招待物品
要求：所有部長(zhǎng)干事最好提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場(chǎng)，測(cè)試話筒，準(zhǔn)備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。
2：辯論賽程
(1).辯論賽開始
(2).主持人致開場(chǎng)詞，宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)代表隊(duì)所持立場(chǎng)
(3).介紹參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員、點(diǎn)評(píng)嘉賓和比賽規(guī)則
(4).開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘
(5).攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘
(6).攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒
(7).自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘
(8).反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘
(9).正反四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘
(10)觀眾自由提問(wèn)
(11).辯論結(jié)束后點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
(12)主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果
(13).比賽結(jié)束，退場(chǎng)
3:辯論賽細(xì)則：
(1).陳詞
提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
(2).開篇立論
要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
(3).攻辯
<1>攻辯由正方二辯開始，正反方進(jìn)行。
<2>正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
<3>正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))
<4>每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題，辯方每次的回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
<5>四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
(4).自由辯論
<1>自由辯論時(shí)間總共為10分鐘
<2>自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止。
<3>在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
<4>當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
<5>如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
<6>自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，應(yīng)適當(dāng)扣分。
<7>若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。
<8>自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)介明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn)，如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾危紝⒂绊懺撽?duì)的成績(jī)。
(5).結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
(6).觀眾提問(wèn)
觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績(jī)，正反方各回答出兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題，雙方任意辯手都可以作答，一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為一分鐘，每一位辯手的時(shí)間未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
(7).時(shí)間提示
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
4:賽后
主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場(chǎng)由學(xué)習(xí)部成員安排。 組織退場(chǎng)：會(huì)議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。
1.大會(huì)結(jié)束后先歡送各位評(píng)委老師
2.學(xué)生有序離開教室
3.學(xué)生會(huì)人員留下來(lái)打掃教室，體育部長(zhǎng)帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
六、抽簽安排
1、抽簽實(shí)行賽前統(tǒng)一公開的方式，有個(gè)代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個(gè)隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起抽取，初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取，復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。
2、各個(gè)負(fù)責(zé)人必須保證不對(duì)抽取的辯題進(jìn)行改動(dòng)，甚至私下調(diào)換，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復(fù)賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結(jié)束時(shí)間定制。
4、抽簽地點(diǎn)：1-3202
古詩(shī)改寫作文400字8
一，活動(dòng)背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的'文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二，活動(dòng)介紹：此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行，本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對(duì)問(wèn)題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。
三，活動(dòng)主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽
四，活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月9日至11月11日
五，活動(dòng)地點(diǎn)：嘉興學(xué)院TCL國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六，活動(dòng)內(nèi)容
1，活動(dòng)起動(dòng)地點(diǎn)：TCL國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 時(shí)間：11月9日參加者：各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表
2，活動(dòng)流程 A,致詞 B，介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍 C，評(píng)委介紹 D，規(guī)則介紹 E，介紹各方立場(chǎng) F，評(píng)委代表發(fā)言 G，參賽代表發(fā)言 H,開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七，活動(dòng)策劃主辦單位
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)
八，協(xié)助單位
各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織
九，活動(dòng)邀請(qǐng)單位
上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十，活動(dòng)對(duì)象
上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)
十一，宣傳方案
海報(bào)規(guī)格數(shù)量：待定
張貼時(shí)間：開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束
張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄
古詩(shī)改寫作文400字9
勵(lì)翱杯辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 在今年繼續(xù)舉辦第六屆勵(lì)翱杯辯論賽。并借此加強(qiáng)我校的人文氣息，提高大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)，鍛煉團(tuán)隊(duì)的組織能力和協(xié)作能力。希望通過(guò)以辯會(huì)友，以辯明理，將我校的精神文明建設(shè)推動(dòng)到一個(gè)新的臺(tái)階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱！
一、活動(dòng)目的
1、為中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊(duì)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，成立勵(lì)翱辯之隊(duì)。
2、讓此次勵(lì)翱杯辯論賽作為一品牌活動(dòng)走出學(xué)校，在臨近各大高校間打響知名度。
3、開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。
4、成立勵(lì)翱辯之隊(duì)，本屆為我校江城辯論隊(duì)成員選拔的.第二屆，旨在成立江城學(xué)院自己的隊(duì)伍，為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)建設(shè)
三、主辦單位
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、承辦單位
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部
五、參賽隊(duì)伍
古詩(shī)改寫作文400字10
一、活動(dòng)目的：
讓自律會(huì)委員在豐富課余生活的同時(shí)鍛煉他們的口才，同時(shí)鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力、臨時(shí)反應(yīng)能力。也給他們一個(gè)更好地互相了解的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、參與對(duì)象：
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會(huì)全體委員
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
初賽：各部門派出4個(gè)選手組成一個(gè)辯論隊(duì)伍，所有正副部組成一個(gè)隊(duì)伍。6個(gè)隊(duì)伍抽簽分成3組進(jìn)行比賽，獲勝的三個(gè)隊(duì)伍直接晉級(jí)，輸?shù)娜齻�(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)的一隊(duì)也晉級(jí)。
復(fù)賽：晉級(jí)的4個(gè)隊(duì)伍通過(guò)抽簽的'方式分成2組進(jìn)行淘汰賽，獲勝的兩個(gè)隊(duì)伍直接晉級(jí)。
決賽：晉級(jí)的兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行冠軍賽，評(píng)出冠亞軍
六、比賽規(guī)則：
1、陳詞共18分鐘
（1）正、反方一辯陳詞3分鐘
（2）正、反方二辯發(fā)言3分鐘
（3）正、反方三辯發(fā)言3分鐘
2、自由辯共10分鐘
雙方各用時(shí)5分鐘
3、總結(jié)陳詞8分鐘
雙方各用時(shí)4分鐘
4、觀眾提問(wèn)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍隊(duì)，亞軍隊(duì)，辯手5名
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀預(yù)計(jì)費(fèi)用50元
古詩(shī)改寫作文400字11
時(shí)間：5月14日（周六）晚6:30-9:30
地點(diǎn)：3307
主辦單位：山大精英家教聯(lián)盟
辯論賽對(duì)陣分組及辯題：
第一場(chǎng)： （晚6:30-7:30）
正方： 反方：
紅顏是禍水 紅顏不是禍水
張龍 （土建） 姜旭 （土建）
劉思桐（電氣） VS 何玉環(huán)（社會(huì)）
張金缽（土建） 袁藝琳（土建）
王彬 （電氣） 司婷 （信息）
第二場(chǎng)： （晚7:30-8:30）
正方： 反方：
男生該讓著女生 男生不該讓著女生
藍(lán)秀瓊（政管） 白珊 （土建）
陳秀麗（政管） VS 馬曉靜（控制）
劉國(guó)立（政管） 伊詩(shī) （管理）
劉明嬌（政管） 李琳琳（機(jī)械）
比賽流程：
★主持人開場(chǎng)并講解辯論規(guī)則。
第一階段：
★正方一辯作開篇立論，時(shí)間為三分鐘（時(shí)間只剩30秒時(shí)會(huì)有提示）；
★反方任一辯手進(jìn)行質(zhì)詢，時(shí)間為1分30秒
★反方一辯作開篇立論，時(shí)間為三分鐘（時(shí)間只剩30秒時(shí)會(huì)有提示）；
★正方任一辯手進(jìn)行質(zhì)詢，時(shí)間為1分30秒
第二階段：
★正、反方二辯進(jìn)一步闡述己方立場(chǎng)，時(shí)間各兩分鐘；正方二辯結(jié)束發(fā)言，反方二辯緊隨其后進(jìn)行闡述。（時(shí)間只剩30秒時(shí)會(huì)有提示）；
★正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間各為為一分鐘三十秒，由正方開始；
★正、反方三辯盤問(wèn)環(huán)節(jié)；首先由正方三辯向反方的四位辯手分別進(jìn)行盤問(wèn)，順序不限；
★正，反方三辯須針對(duì)盤問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間各為2分鐘。時(shí)間只剩30秒時(shí)會(huì)有提醒；
第三階段：
★自由辯論環(huán)節(jié)；時(shí)間各為5分鐘，只剩1分鐘時(shí)會(huì)有提醒；
★觀眾提問(wèn)，辯手作答，每隊(duì)各3分鐘。
第四階段：
★反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分半鐘；
★正方四辯針對(duì)反方四辯的總結(jié)進(jìn)行盤問(wèn)，時(shí)間一分三十秒；
★正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分半鐘；
★反方四辯針對(duì)正方四辯的總結(jié)進(jìn)行盤問(wèn)，時(shí)間為一分三十秒
雙方自己評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，辯手互評(píng)并根據(jù)觀眾投票選出最佳辯手及。
評(píng)委將結(jié)果交給支持人，主持人宣布比賽成績(jī)及獲勝方。
要求：
1、 各隊(duì)根據(jù)自己的辯題確立論點(diǎn)論據(jù)，要求充分切合當(dāng)下流行詞，包括網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)、流行歌曲，以及古典名著，要有笑點(diǎn)，具有說(shuō)服力可上網(wǎng)查資料看視頻，歡迎不擇手段查找論據(jù)，辯論過(guò)程中鼓勵(lì)采取相聲、唱歌等形式進(jìn)行辯論，凡是采用非常規(guī)方式的隊(duì)伍可獲得額外時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)！
2、 每對(duì)給自己的隊(duì)伍取一個(gè)名字，各隊(duì)隊(duì)員每人起一個(gè)外號(hào)，比賽開始時(shí)進(jìn)行介紹，每隊(duì)確立自己的口號(hào)。
3、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)觀眾反應(yīng)評(píng)分，笑聲很大+3分，笑聲一般+2分，笑聲很小+1分，無(wú)笑聲-1分；觀眾鼓掌熱烈+3分，鼓掌一般+2分，鼓掌很少+1分，無(wú)鼓掌-1分。我們的目標(biāo)就是：一切為了同學(xué)，一切娛樂(lè)同學(xué)，不惜犧牲色相，不惜拋棄形象，從笑聲中來(lái)到笑聲中去！
4、比賽流程完全按照正規(guī)辯論賽的模式，兩場(chǎng)比賽結(jié)束后后根據(jù)觀眾投票選出
能言善辯獎(jiǎng)、機(jī)智幽默獎(jiǎng)、妙語(yǔ)連珠獎(jiǎng)、一鳴驚人獎(jiǎng)、落落大方獎(jiǎng)、溫柔文雅獎(jiǎng)、史上咆哮姐、史上咆哮哥各一名并進(jìn)行隆重的頒獎(jiǎng)典禮。
5、比賽全程聘請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行錄像，留作聯(lián)盟內(nèi)部資料，希望各位辯手充分發(fā)揮自己的搞笑功力，在1個(gè)小時(shí)內(nèi)顛覆帥哥美女形象，履行好各自的`職責(zé)。
6、 比賽安排的“托”要充分發(fā)揮“托”的作用，賽后會(huì)根據(jù)各個(gè)“托”的表現(xiàn)予以獎(jiǎng)勵(lì)，希望托們明白自己的職責(zé)，出于安全和保密考慮，在這里就不公開名單了。
7、比賽花重金購(gòu)買大量豐富精美的禮品、紀(jì)念品、食品，歡迎各位會(huì)員到場(chǎng)觀戰(zhàn)，保證讓你一晚上大笑的次數(shù)是一個(gè)月的總和，另外觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品豐富，歡迎攜帶家屬前來(lái)。
8、 優(yōu)勝隊(duì)伍將獲得價(jià)值不菲的禮品等其他眾多優(yōu)惠，現(xiàn)場(chǎng)觀眾也有機(jī)會(huì)哦！如果你想快樂(lè)，如果你想體驗(yàn)辯論的魅力，如果你想認(rèn)識(shí)更多的人才，如果你想見證這一場(chǎng)盛況空前超給力的賽事，就請(qǐng)到時(shí)前來(lái)圍觀吧！
古詩(shī)改寫作文400字12
一、目的`：
通過(guò)辯論賽，旨在提高學(xué)生的思辨能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)豐富校園文化生活。
二、主題：
“現(xiàn)代社會(huì)中，科技進(jìn)步對(duì)人類生活的影響利大于弊還是弊大于利？”
三、賽制：
初賽：分組對(duì)抗，每隊(duì)4人，每組前兩名晉級(jí)。
復(fù)賽：?jiǎn)螖√蕴瑒僬邥x級(jí)，敗者淘汰。
決賽：勝者角逐冠軍，敗者爭(zhēng)奪季軍。
四、評(píng)審：
邀請(qǐng)5位教師或?qū)I(yè)人士擔(dān)任評(píng)委，根據(jù)辯手的表現(xiàn)打分，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)伍。
五、宣傳：
通過(guò)校園廣播、海報(bào)、社交媒體等多種渠道進(jìn)行宣傳，吸引更多學(xué)生參與。
六、時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：XXXX年XX月XX日至XX月XX日
地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳
七、預(yù)算：
預(yù)計(jì)總預(yù)算為XX元，包括場(chǎng)地租賃、宣傳費(fèi)用、評(píng)審酬金等。
八、總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后，組織方將進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下次活動(dòng)提供參考。
古詩(shī)改寫作文400字13
一、活動(dòng)目的：
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳
三、主辦：
機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)具體安排：
（1）10月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，由宣傳部×系各班宣傳此次活動(dòng)，并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。
通知如下：
關(guān)于舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知。
機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長(zhǎng)，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對(duì)象：
機(jī)械工程系學(xué)生
二、參賽要求：
（1）每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽；
（2）表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力；
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
三、活動(dòng)方式：
（1）比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段；
（2）選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講；
（3）預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題；
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時(shí)間：
11月1日（周日）下午6：30
地點(diǎn)：機(jī)電樓508
六、報(bào)名方式：
（1）在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式，由各班班長(zhǎng)在10月30日（周五）晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
（2）11月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會(huì)長(zhǎng)×主持此次選拔賽！評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)×，由組織部×組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。比賽完后，由秘書處×負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù)）
（3）11月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的'比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由×負(fù)責(zé)
（4）11月4日——12日，對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
（5）11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序！邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng)；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。
（6）11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足！繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
（7）11月15——19日，繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
（8）11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋煛⒃簩W(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
注：
1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
（1）整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
（2）整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
（3）每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整！
復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)！
古詩(shī)改寫作文400字14
一、 活動(dòng)前言： 本次辯論賽主要是為了豐富學(xué)生們的課余生活，活躍校園的氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)物理學(xué)院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)們的辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。黑夜給了我們黑色的`眼睛，我們可以用它來(lái)尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用它來(lái)指導(dǎo)言行……因此本院以“物含妙理，思辨天下”為宗旨，開展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會(huì)時(shí)事文體，來(lái)展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)范，鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、 活動(dòng)目的： 物含妙理辯中尋，本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著公平公正的原則，提高大學(xué)生的辯論演講能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作組織能力。
三、比賽主題：文憑與能力何者更重要
四、活動(dòng)宗旨 ：關(guān)注熱點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，鍛煉口才，發(fā)展自我。
五、參賽人員：學(xué)院各系每系一支代表隊(duì)
六、比賽時(shí)間：11月5日——11月7日
七、主辦單位：天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)
八、承辦單位：院學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部
九、比賽地點(diǎn)：學(xué)院活動(dòng)中心 一樓
十、活動(dòng)方式：初賽 復(fù)賽 決賽 三個(gè)階段
十一、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)
古詩(shī)改寫作文400字15
一、活動(dòng)背景：
為提高同學(xué)們的思辨能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，特舉辦此次辯論賽。
二、活動(dòng)目的.：
鍛煉同學(xué)們的邏輯思維和辯論技巧。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
豐富同學(xué)們的校園文化生活。
三、活動(dòng)流程：
確定主題：選取具有爭(zhēng)議性和探討價(jià)值的話題作為辯論主題。
報(bào)名組隊(duì)：同學(xué)們自由組隊(duì)，每隊(duì)4人，設(shè)正反雙方。
初賽選拔：通過(guò)初賽選拔出優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
決賽比拼：決賽采取現(xiàn)場(chǎng)對(duì)抗形式，邀請(qǐng)?jiān)u委和觀眾共同見證。
頒獎(jiǎng)表彰：為獲勝隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，表彰優(yōu)秀辯手。
四、宣傳策略：
利用校園廣播、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行宣傳。
在社交媒體平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多同學(xué)關(guān)注。
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