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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的寫的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
寫的作文400字 篇1
從臨洮回來(lái)以后，我一直懷念著這個(gè)人。
當(dāng)我到臨洮去的那一天時(shí)，天氣非常惡劣，外面下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸媽媽好不容易才來(lái)到了奶奶家。
到了下午，天氣沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)的跡象。我本以為送報(bào)紙的李叔叔今天不會(huì)來(lái)了，可是，當(dāng)我下午4點(diǎn)去打開報(bào)箱時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)了一卷報(bào)紙。我取出報(bào)紙，跑回家里，站在陽(yáng)臺(tái)上望著李叔叔，我朦朦朧朧地看到，這天，李叔叔沒(méi)有騎著他心愛的`自行車來(lái)送報(bào)紙，而是自己艱難地行走在雨地里，他沒(méi)有打傘，也沒(méi)有穿雨衣。我心里猜疑著：難道李叔叔是一路徒步走到這，來(lái)給我們送報(bào)紙的嗎？想到這，我心里微微一震。
記得有一次，天氣炎熱，我在家里呆不住了，于是，我就下樓找小伙伴去玩了，哪知，李叔叔早上就把報(bào)紙送來(lái)了，我趕緊放下手里的活，跑去追問(wèn)著李叔叔：“你今天怎么這么早來(lái)送報(bào)紙呀？”李叔叔笑著回答：“哦，因?yàn)榻裉煜露拞挝簧嫌袀�(gè)活動(dòng)，我怕誤了時(shí)間，就提早送來(lái)了報(bào)紙�！�
在回來(lái)的路上，我不斷地想：“這就是給我們每天送報(bào)紙的李叔叔，他很平凡，很普通，但是，他多么有責(zé)任心。不論怎樣，他都會(huì)堅(jiān)持報(bào)紙送到各家各戶，你們看見過(guò)這么盡職盡責(zé)的送報(bào)員嗎？”
寫的作文400字 篇2
這天下午，天空黑云越聚越多。一會(huì)兒刮起了大風(fēng)，樹枝被吹得搖搖晃晃。又過(guò)了一會(huì)兒，下起了大雨。雨水從屋檐上流下來(lái)，開始像斷了線的珠子，后來(lái)慢慢連成了一條線。
我不停地向門外望。這時(shí)爺爺問(wèn)：“亮亮，你在等誰(shuí)？”我說(shuō)：“爺爺，等張伯伯送報(bào)刊來(lái)呀。”爺爺說(shuō)：“張伯伯是個(gè)老模范，十幾年一直給咱們這條街巷送報(bào)送信，不管刮風(fēng)下雨，他都會(huì)把報(bào)刊按時(shí)送來(lái)。從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)一次。你忘了，去年冬天大風(fēng)雪天，張伯伯不是照樣把報(bào)刊送到咱手上嗎？”
過(guò)了一會(huì)兒，就聽見了幾聲熟悉的車鈴響，我忙去開門，果然是張伯伯，他戴著老花鏡，雨水流在滿是皺紋的臉上。我馬上取來(lái)毛巾，遞給張伯伯。他擦掉眼鏡片上的雨水，然后從郵包里拿出爺爺訂的報(bào)紙，還有我的《小朋友》。我接過(guò)報(bào)刊連忙說(shuō)：“張伯伯，您進(jìn)屋避避雨吧！”張伯伯忙擺手說(shuō)：“不了，不了，還有四五家沒(méi)有送呢。”說(shuō)完，就騎上自行車消失在風(fēng)雨中了。
我望著張伯伯遠(yuǎn)去的'背影想：還是爺爺說(shuō)的對(duì)。張伯伯真是個(gè)模范郵遞員��！
寫的作文400字 篇3
我的老家是一個(gè)普普通通的小村莊，但那里的一年四季是美麗的。
春天，花兒從花蕾中跑了出來(lái)，小草從土里探出了頭，擺了擺了身子，好像在說(shuō)：“你們好嗎？我來(lái)看你們了。農(nóng)民伯伯也沒(méi)閑著，在地里忙東忙西，忙著播種、澆水......
夏天，大樹長(zhǎng)得格外茂盛，樹上的'知了在“吱吱吱、吱吱吱” 不停地叫著，好像在說(shuō)：“天氣真熱呀！”孩子們?cè)诖髽涞紫鲁藳觯矫圆刈鲇螒颍r(nóng)民伯伯不怕熱，仍然在地理除蟲，給農(nóng)作物澆水......
秋天，樹上的葉子紛紛的落了下來(lái)， 好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。麥子脫去了一層綠油油的外衣，換上了一層金燦燦的衣服，農(nóng)民伯伯開心的笑了，看著這一片片麥子，好似一片片金色的海洋.......
冬天，在鄉(xiāng)村可是孩子們歡快的天堂，大雪蓋在馬路上，樹上、房子上到處一片白，大雪給他們換上了一件銀裝。孩子們可以任意的跑、跳，摔倒了也不疼。農(nóng)民伯伯們剛經(jīng)歷了豐收的季節(jié)， 非常的開心。于是，參加到了我們打雪仗的游戲中，哈！爺爺被我打中了！
怎么樣？我老家的四季很美吧？有空你也一定要來(lái)參觀一下呀！
寫的作文400字 篇4
每當(dāng)我回想起教過(guò)我的老師，第一個(gè)浮現(xiàn)在我腦海里的就是您一蔣老師。
蔣老師是我的書法老師，他名叫蔣振西，42歲，中等個(gè)子，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，看到人總是面帶微笑。
第一次我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)墻上貼的都是他的榮譽(yù)證書，看得我入了迷，老師親切地叫住了我，說(shuō)：“李頌揚(yáng)，請(qǐng)隨便找個(gè)位置坐下吧�！蔽易诹说谝慌诺�.第三個(gè)位置。
老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)，記得有一次我寫“緣”字走了神，字跡有點(diǎn)潦草，老師走到我跟前俯下身，注視著我的字，發(fā)現(xiàn)不足之處，老師挽著我的手，和藹地告訴我：“”緣“字的意義是緣分，兩部分是不能分家了，分家了不親熱了，不像一家人了，就沒(méi)有緣分了，我抬起頭正好看見老師那慈祥的目光，心里倍感溫暖，隨后他輕輕的拍了拍我的后背，好像再告訴我以后要留意每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。他總是變著法給我們講解每個(gè)字的意義，漸漸的我對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。
從此，每當(dāng)我寫字時(shí)，時(shí)常會(huì)想起這溫暖的一幕，以致現(xiàn)在練字進(jìn)步很大，我知道這與老師平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求是分不開的，我感謝我的老師，您勤勤懇懇、誨人不倦的做事風(fēng)格是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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