在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的路上作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

路上作文400字 篇1

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”伴著熟悉的旋律，你的腦海中是否會(huì)閃現(xiàn)一幕幕曾經(jīng)的過(guò)往，那些伴你一路走來(lái)的'酸甜苦辣，你是否回過(guò)首細(xì)細(xì)品味？那些你曾經(jīng)的灰色天空，挺過(guò)來(lái)后，你可曾看到陽(yáng)光？

　　童年時(shí)期，滿懷著好奇，我們踏上了校門，朗朗的書聲從此縈繞耳旁，歡快的笑鬧從此追隨左右，浩瀚的知識(shí)任君暢游。陽(yáng)光下，清風(fēng)中，我們?cè)诼飞稀Ｉ葎?dòng)著追夢(mèng)的翅膀，滿懷憧憬和希望，我們踏入了中學(xué)的大門，金色的陽(yáng)光下，那蜿蜒無(wú)盡的道路，你能騰飛多遠(yuǎn)？是為那沿途的風(fēng)景駐留，還是風(fēng)雨無(wú)阻，去探索未知的遠(yuǎn)方，尋找更炫目的風(fēng)景？

　　在追夢(mèng)的路途中，或許布滿荊棘，或許險(xiǎn)阻重重，也許你會(huì)因跌倒而流血流淚，也許你會(huì)認(rèn)為從此藍(lán)天不再。但請(qǐng)相信，在那重重的陰霾背后，陽(yáng)光不曾離開過(guò)。在你想放棄時(shí)，跟自己說(shuō)：“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下就好。”希望就在你那一聲聲堅(jiān)持的前方期待著你穿越荊棘的身影，陽(yáng)光將為你從此點(diǎn)亮世界。

　　走過(guò)了多少春和秋，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)風(fēng)和雨，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們正展翅，我們將飛翔。驀然回首，原來(lái)我們一直在陽(yáng)光路上。

　　請(qǐng)相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……

路上作文400字 篇2

　　今日天氣晴朗。早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué)，心里異常高興。可是意料不到的事發(fā)生了。

　　當(dāng)我哼著小曲走在石板路上時(shí)，忽然，我看見前面有一個(gè)老爺爺。他身著灰色外套，下配褐色長(zhǎng)褲，拄著根拐杖，一步步向前挪著。在他走過(guò)的居民樓上，有幾個(gè)工人在刷墻。油漆味十分刺鼻，過(guò)路的行人都捂著鼻子匆匆而過(guò)。腳踏架下也沒(méi)有任何防護(hù)措施。我心想：要是有什么東西掉下來(lái)，那就慘了。眼看著一把板刷就要掉下來(lái)，我急忙把老爺爺拉到一邊。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，板刷從屋頂上掉了下來(lái)，劃過(guò)我的襯衫。“咚”的.落在了地上。幸虧我和老爺爺躲得及時(shí)，才幸免于難。我扭頭看了看我的新衣裳，上頭已有一道絢麗的彩虹了。望著我的新衣服，我心痛不已。這時(shí)，一個(gè)刷墻的小伙子說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)砸著你們吧。實(shí)在抱歉。”老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小伙子說(shuō)：“今日沒(méi)砸著，明兒就說(shuō)不準(zhǔn)了。你聞聞，這油漆味多刺鼻。這兒又人來(lái)人往的，晚上刷不行嗎？還有，怎樣一點(diǎn)防護(hù)措施都沒(méi)有，畫條警戒線也好啊。要是砸著了人，那可不得了了。”“對(duì)不起，我們必須注意。”小伙子不好意思地說(shuō)。“注意安全，可別在出一個(gè)像我這樣的受害者了。”我嘟著嘴，喃喃地說(shuō)。小伙子聽了，又忙向我致歉。

　　我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，望著掛了彩的衣服，我心想：衣服事小，安全事大。那些施工人員都要注意自我及他人的安全才是啊！

路上作文400字 篇3

　　每個(gè)人一生中，都有很多的趣事。比如和同學(xué)一起玩耍時(shí)產(chǎn)生的趣事，和老師一起閑聊時(shí)的時(shí)光……可我的趣事卻是童年與同學(xué)之間的時(shí)光。

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)時(shí)光只剩下半年了。我們一起歡笑過(guò)，一起流淚過(guò)，一起拼搏過(guò)，一起奮斗過(guò)。有一次，我們進(jìn)行拉拔河比賽。我們對(duì)的是六（2）班，只見六（2）班學(xué)生個(gè)個(gè)精神飽滿，像一頭頭小老虎。我們班也鼓足了勁兒，“嘟”——哨聲響起，開始了拉拔河比賽。我們使勁拉，只看見二班，也被我們拉了過(guò)來(lái)。可是，沒(méi)過(guò)多久，情況突然有改變，只見二班使了大勁，把我們拉過(guò)去了。現(xiàn)在六（4）班同學(xué)來(lái)為我們班加油鼓勁。我們心里便想：這么多的'同學(xué)來(lái)為我們加油，我們一定要贏了這場(chǎng)拔河比賽。想著，我們便開始做了，我們讓腳相互分并，身子向后仰。只差一點(diǎn)了，只見只見紅繩像是被我們指揮著一樣，向我們這邊緩緩移過(guò)來(lái)。“嘟”哨聲終于響了。“耶”我們贏了，同學(xué)們歡笑著。

　　還有一次，進(jìn)行接力賽的時(shí)候，我們對(duì)的那班跑步十分快，我們班也個(gè)個(gè)跑得很快。開始比賽了，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)同學(xué)的失誤，所以導(dǎo)致了我們班輸了。這時(shí)我們班每個(gè)同學(xué)都沮喪地坐在草坪上，哭了起來(lái)。老師看見了了，過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：“不怕，這次輸了，爭(zhēng)取下一次贏，不要傷心了。”

　　我們聽了，又開心起來(lái)，迎接下一場(chǎng)比賽。

　　一起拼搏，一起歡樂(lè)，一起奮斗，一起哭泣，同學(xué)之間的情誼是不可分割的，青春不老，六（3）不散，同學(xué)之情，永生難忘！

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