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文具作文400字
更新時(shí)間:2023-08-07 10:34:42
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文具作文400字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的文具作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文具作文400字 篇1

  我是“密碼文具盒”,去年春節(jié)一位老人家送給她外孫女的禮物。

  我其實(shí)算是個(gè)微型密碼箱,身穿藍(lán)色外衣,配著一條帥氣的紅色拉鏈。上衣的正面印有兩艘在大海中破浪前行的軍艦,海面上空,還有兩架飛機(jī)并列在彩虹橋旁飛行。在我身體的側(cè)面,我的警衛(wèi)員“金屬密碼鎖”威嚴(yán)地站在門口,保護(hù)著文具寶寶們,不讓它們亂竄亂跑。大家看我的外形,是不是威風(fēng)凜凜呢?

  再來(lái)看看我與眾不同的肚子,里面共有四個(gè)房間。第一個(gè)房間住著書(shū)簽和筆芯;第二個(gè)房間住著自動(dòng)鉛筆;第三個(gè)房間住著熒光筆兄弟;第四個(gè)房間最大,住著可擦筆、格尺和橡皮。它們安心地住在我肚子里,等候小主人的'吩咐。

  小主人非常疼愛(ài)我,視我為珍寶,經(jīng)常給我擦洗身體,因此我總是干干凈凈的。有一次,我被她的同桌碰到了地上,小主人馬上撿起我,左看看,右摸摸,看我有沒(méi)有摔傷,并用毛巾輕輕地擦去我身上的灰塵,生怕弄疼我。即便是外出,小主人也會(huì)把我當(dāng)成一個(gè)小小的旅行箱帶在身邊,跟隨著小主人,我感到很溫暖、很幸福。

  我不僅是小主人的好幫手,還是小主人的好伙伴,我會(huì)一直陪伴著小主人。

文具作文400字 篇2

  一天夜里,小主人已經(jīng)熟睡了,文具盒里卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們?cè)诔呈裁茨?原?lái),它們?cè)诒日l(shuí)更美呀!

  “我是最美的!因?yàn)槲以谖木吆欣镉兄?dú)一無(wú)二的金色筆頭,我還有一身粉紅色的長(zhǎng)裙子!”鋼筆姐姐驕傲地說(shuō)。

  不過(guò),一個(gè)聲音打斷了她,原來(lái)是鉛筆哥哥,他對(duì)大家說(shuō):“我才是最帥的!因?yàn)槲矣幸活^烏黑的.短發(fā)和一身藍(lán)色的連體衣!比鋼筆好多了!”

  可是,就在這時(shí),他受到了反駁,原來(lái)是熒光筆妹妹,她有些不服氣地說(shuō)道:“我才是最美的,我有綠色的長(zhǎng)頭發(fā)和淡黃色的紗裙,紗裙上還有綠色的葉子,所以我才是最美的!”

  坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你們幾個(gè)別吵了,誰(shuí)美麗并不重要,重要的是誰(shuí)對(duì)小主人的貢獻(xiàn)最大!你們看看我,我才來(lái)到小主人身邊時(shí),是多么帥氣!可是我拋棄了美貌,全心全意為小主人服務(wù)!你們說(shuō),是美貌重要,還是為小主人服務(wù)重要呢?”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個(gè)低下了頭,臉也紅了。

  從此,文具盒里沒(méi)有了爭(zhēng)吵,大家幸?鞓(lè)地又為小主人工作了。第二天,小主人用熒光筆時(shí),發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了,可能是因?yàn)闊晒夤P妹妹害羞了吧!哈哈!

文具作文400字 篇3

  夜晚悄悄地到了,天空披上了深藍(lán)色的外衣。星娃娃手拉著手,跑了出來(lái)。在天上開(kāi)心地玩耍著,周圍安靜極了。在這時(shí),文具們睜開(kāi)了眼睛,開(kāi)始了他們今天的“茶話會(huì)”。

  鉛筆挺直了身子斜著眼,看著周圍的其他文具,傲慢地說(shuō):“我覺(jué)得我對(duì)小主人的作用最大!主人每次考試都是靠我才拿到的高分,你們當(dāng)中誰(shuí)可以做到?還是讓我來(lái)做你們的老大吧!”

  橡皮一聽(tīng)急忙跳了出來(lái),扯著嗓子喊:“鉛筆老弟,你可別吹牛啦!如果你寫錯(cuò)了字,還不是要讓我?guī)湍悴恋簦咳绻麤](méi)有了我,你早就被扔進(jìn)垃圾桶啦。我才是最應(yīng)該做老大的人!”

  削筆刀挺了挺大肚子,哼了一聲說(shuō):“就你們還好意思說(shuō)自己的作用最大。小鉛筆,如果你的`筆芯斷了,沒(méi)有我還能寫字嗎?橡皮,鉛筆都寫不出來(lái)字了,還要你干什么?要我說(shuō),我才是最適合做老大的人!”

  正在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,一旁的文具盒發(fā)聲了:“大家別吵啦,其實(shí)你們每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),只有我們每個(gè)文具團(tuán)結(jié)在一起,才能給小主人帶來(lái)更好的服務(wù),所以不要再爭(zhēng)論誰(shuí)是第一名了!便U筆、橡皮和削筆刀聽(tīng)了文具盒的話后,都羞愧地低下了頭……

  夜深了,文具們紛紛回到了自己的房間,靜靜地睡著了。

文具作文400字 篇4

  我有一個(gè)漂亮精致的文具盒,它是用鐵制成的。文具盒是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)22厘米,寬度6厘米,厚度3厘米。它特別精制,尤其是蓋子上那幾口可愛(ài)的小動(dòng)物。

  看!盒蓋上的動(dòng)物王國(guó)里面到處充滿了快樂(lè)的氣氛。左邊那只小狗穿著橘紅色的`皮襖。趴在布?jí)|上,好像正在睡覺(jué)。穿著淡灰色外衣的小貓和小狗好像是親戚,特別親熱,躺在小狗的背上。穿著黃色毛衣的小狗躺在枕頭上,把眼睛瞪得圓圓的,好像看見(jiàn)了骨頭,饞得流出了口水。穿著黃色橙道衣服的小貓張著嘴喵喵叫著,背著一個(gè)藍(lán)色的大圓球,正在和它的小伙伴一起做游戲。

  只要你輕輕打開(kāi)蓋子,就可以看見(jiàn)第二層樓住的鉛芯小姐、橡皮先生、自動(dòng)筆先生小巧的鋼筆、愛(ài)打扮的,圓珠筆,它們靜靜地躺著。最底層住著許多鉛筆先生,一位紅色油筆,女士和刀片先生。它們對(duì)我的幫助特別大。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮總會(huì)挺身而出。我正在寫作業(yè),突然,自動(dòng)筆沒(méi)芯了。我會(huì)拿出鉛芯,放進(jìn)自動(dòng)筆中繼續(xù)使用。

  我的文具盒陪伴了我三年,我不但喜歡它,更要珍惜它。

文具作文400字 篇5

  每個(gè)人,每件物品都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),不能以貌取人,夜晚,我漸漸入睡了,隱隱約約地傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵,我便豎起耳朵聽(tīng)了下去。

  這不,半截橡皮與小刀竟發(fā)生了爭(zhēng)吵。小刀說(shuō):“你看看你,又胖又矮,長(zhǎng)得真難看!”橡皮說(shuō):“你還說(shuō)我,你看你,每天除了傷害我們,你還會(huì)干什么?”小刀說(shuō):“我的作用可大了去了!我會(huì)幫小主人割紙,刻?hào)|西,削鉛筆……你會(huì)干嗎?”“我的'作用可廣泛了,我可以幫主人改錯(cuò),這是蓋世之功啊!”這時(shí),白紙走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你們影響到我了,什么事不能心平氣和地說(shuō)呢?”邊說(shuō)邊不滿地嘟起了嘴,

  于是小刀便告訴了他事情的起因經(jīng)過(guò)。白紙說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),不能以貌取人,大家都要和睦相處,共同打造美好的未來(lái)!毙〉墩f(shuō):“哦,我以后再也不以貌取人了。”橡皮說(shuō):“我以后也不會(huì)再好大喜功了!”說(shuō)完,他倆便拉起了手,一起回到了文具盒里。屋子里頓時(shí)安靜了許多。

  是啊,我們每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),我們也要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短!

文具作文400字 篇6

  我有許多文具盒,它們雖然形狀不同,顏色不同,制作材料不同。但它們唯一相同的是, 它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手、好伙伴,是我永遠(yuǎn)的好朋友。這些文具盒中我最喜歡的,還是“六一”兒童節(jié)那天,媽媽給我買的“旅行袋”式文具盒。

  這個(gè)文具盒的樣子是一個(gè)橢圓形,之所以是一個(gè)橢圓形,才能裝很多筆。文具盒很漂亮,粉紅色的'背景,地上一圈花邊,中間趴了個(gè)米妮,很可愛(ài),每當(dāng)我累了的時(shí)候,看著米妮,只見(jiàn)她笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“小主人,休息一下吧!可別把身子累到了!”

  文具盒不僅外觀漂亮,而且里面也有許多成員。

  這個(gè)文具盒家里有兩層,第一層是所有筆家族的成員,第二層是剪刀哥哥、尺子弟弟和橡皮姐姐。

  這些文具成員們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。手工課時(shí),我要剪窗花,沒(méi)有了剪刀可不行,我正著急時(shí),剪刀跑出來(lái),跑到了彩紙上來(lái)幫我剪紙,多虧了剪刀。數(shù)學(xué)課上要作高,沒(méi)有了尺子,我可畫(huà)不直,這時(shí)尺子跳出來(lái)幫我畫(huà)直線,我很快就又整齊又干凈的畫(huà)完了高!美術(shù)課時(shí)老師讓我們畫(huà)一幅漫畫(huà),我很快就畫(huà)好了臉,可畫(huà)眼睛時(shí),我不小心畫(huà)錯(cuò)了,橡皮擦就趕緊跑來(lái)幫我擦掉了我畫(huà)錯(cuò)了的地方。

  文具盒呀文具盒,你既美觀又實(shí)用,雖然你已經(jīng)有一點(diǎn)破舊了,但你還是我永遠(yuǎn)的好朋友!

文具作文400字 篇7

  有一天晚上,文具盒的家里傳出了一陣陣叮叮咚咚的響聲,原來(lái)是文具盒家里的成員在吵架呢!

  看看它們的眼睛瞪得多么大,聽(tīng)聽(tīng)它們的嗓音提得多么高。鉛芯筆拄著拐杖,水筆張著大耳朵,調(diào)皮的鉛芯急得在鉛筆盒里蹦來(lái)蹦去,橡皮搖晃著那像拳頭似的身體,在鉛筆盒里左搖右擺……首先發(fā)言的是橡皮,它說(shuō):“鉛筆盒里數(shù)我最重要了!在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),如果寫錯(cuò)了,怎么辦,當(dāng)然需要我!只要有了我才能改正錯(cuò)誤的答案!”橡皮的話引起了大家的一陣嘲笑,十分不服氣的鉛筆發(fā)話了:“再說(shuō)了,如果沒(méi)有我存在的話,作業(yè)用什么來(lái)寫?用橡皮寫作業(yè)嗎?”大家覺(jué)得鉛筆講得頭頭是道,很有道理,這時(shí),水筆和膠帶一起反駁了鉛筆和橡皮:“我們也能改正錯(cuò)誤的.答案和完成作業(yè)啊!憑什么鉛筆盒里你們最厲害?”這時(shí)一直在一旁沉默不語(yǔ)的鋼筆終于發(fā)話了:“水筆,你不要得意!我也是可以完成作業(yè),你有什么可以驕傲的!睂W(xué)問(wèn)最深的要算鉛芯了,它的話總是那么的深?yuàn)W:“如果沒(méi)有我的話,鉛筆可以說(shuō)是一堆廢鐵。”我的作用大家不用聽(tīng)也會(huì)知道的……

  大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交,鉛筆盒爺爺把意見(jiàn)發(fā)表:“孩子們,你們都很重要,少一個(gè)我們的作業(yè)就無(wú)法完成。俗話說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”

文具作文400字 篇8

  筆袋的種類很多,總的可以分為兩大類:一類是文具袋,另一類就是文具盒。我就有一個(gè)好看的'文具袋。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形筆袋。正面是一幅寫滿了英文單詞的櫻紅色筆蓋上鑲著一只黑熊的圖畫(huà),反面是沒(méi)有正面那精美的圖案。帶蓋上有一圈黑色的包邊,好像一圈被染黑了的花邊。這一針一線是多么細(xì)致,簡(jiǎn)直讓人看得眼花繚亂!

  打開(kāi)文具袋蓋,蓋內(nèi)貼著幾根松緊,為什么要按松緊呢?因?yàn)樗梢院芎玫胤乐构P被損壞。為什么松緊可以讓筆完好無(wú)損呢?因?yàn)樗苡袕椥,可以很好的把一支筆固定在一個(gè)地方。

  再瞧瞧大層:一條條黑亮亮的拉鏈把大層分叉口合起來(lái),它是那樣顯眼。打開(kāi)拉鏈,里面很空曠,可以裝上一些東西。比如:尺子、橡皮、筆……

  雖然這個(gè)筆袋只有三層,但非常有用。它不僅可以裝下很多筆,還能防止你的筆不翼而飛。哦,對(duì)了。你在購(gòu)買文具袋時(shí),就不能光看外表,還要選拉鏈很滑的那種,如果拉鏈不好,整個(gè)文具袋就成了廢品。

  我喜歡這個(gè)卡通文具袋,它不僅帶給我了方便,還帶給我了快樂(lè)。

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