在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的杯子作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

杯子作文400字 篇1

　　下午同桌帶了一個玻璃杯子，上美術(shù)課時(shí)，意外發(fā)生了。正在我畫畫時(shí)，突如其來的碎玻璃聲嚇了我一跳，我還沒反應(yīng)過來，同桌張耀宏說：“你看我可憐的杯子，已經(jīng)由原來的兩層變成了一層玻璃，唉！我可愛的寶貝杯子呀，再見了！”說完后還親了一下杯子，他也不怕劃著他的嘴。

　　我讓他把杯子給我看一看，只見杯子已經(jīng)不成樣了，一個面一層玻璃大部分都碎了，只留下小部分在，看起來十分的危險(xiǎn)，剛才他親杯子好危險(xiǎn)，也許稍不注意就能劃破嘴皮子。

　　我把杯子還給他，接著畫畫，沒有想到，他居然對他的杯子評價(jià)起來：玻璃杯子實(shí)在太不好用了，輕輕一碰就碎了，下次再也不買這種類型的'杯子，喔，另外還有塑料玻璃杯也是這樣的。下次我要買鐵的、保溫或不銹鋼杯，要不，我又要把這種玻璃制品打。“你有完沒完呀？”我高聲氣憤地問道。

　　“我沒有完了。”張耀宏嘻皮笑臉地回答。

　　我壓住心中的火，心平氣和的和他商量別再當(dāng)杯子的“評委”，反正杯子已經(jīng)打了，回頭讓你爸媽再買一個。張耀宏終于不吭聲了。

杯子作文400字 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”午睡下課鈴響了，正在昏昏欲睡的的我也被這該死的鈴聲給驚醒了。下一堂課是數(shù)學(xué)課，身為課代表的`我，昏昏的向老師辦公室走去。透過窗子望去，只見幾個老師正在上網(wǎng)查資料。走到數(shù)學(xué)老師辦公桌前，我捧起《補(bǔ)充習(xí)題》，向老師辦公室外走去。這時(shí)“啪”的一聲，數(shù)學(xué)老師的杯子翻了。頓時(shí)，我嚇得目瞪口呆。我申明一下：我這幾天頭昏，不是故意的。

　　只見桌子上、地上全是水，《補(bǔ)充習(xí)題》也掉了一地。我頓時(shí)害怕極了，嚇得站在那兒不動。吳老師知道了，連忙從抽屜里拿出一包衛(wèi)生紙，幫我擦桌上的水。旁邊的老師看了，說：“這些成績好的孩子，在家肯定是乖乖女呀！”我四處看了看，一位老師說：“在那兒呢！”我慌張張的向拖把那兒走去，在地上拖起來。一位老師又說：“快把你們張老師的桌子擦干凈呀！”只見吳老師還拿著一張張衛(wèi)生紙，在為我惹的麻煩清理，我心中激動萬分，想對吳老師說一聲：“謝謝！”拖好了，我把拖把放的原處，手忙腳亂地把《補(bǔ)充習(xí)題》收拾好，向辦公室外走去。這時(shí)，我聽見了我生來最好聽的一句話：你看把人家孩子都嚇壞了。我看著吳老師 親切的眼神，似乎在說：“不要緊，別害怕！”走在回班的路上，我只想說一句話：謝謝你，吳老師。謝謝你。

杯子作文400字 篇3

　　杯子里的秘密

　　在一個初冬的早晨，付老師拿來了九個神秘的'杯子。里面是可樂、橙汁、白酒，還是別的呢？同學(xué)們百思不得其解。

　　第一輪，老師請了九位同學(xué)上去品嘗了里面的液體，除了李晨燁和張聞顯最幸運(yùn)，一個嘗到了橙汁，一個嘗到了糖水。最痛苦的是百穆濂，只見他拿起杯子，將吸管靠近嘴邊吸了一口后，他氣喘吁吁地把舌頭伸出來，雙腳又蹦又跳，還不停地捶胸。那表情似乎生不如死。

　　第二輪，也有九位同學(xué)上去品嘗，我也是其中一位，我用鼻子輕輕靠近吸管聞了一下，一股酒氣撲鼻而來，我輕輕地吸了一口，原來這里面是酒啊！我一下子蹲了下來。付老師給我們說，這是用她家的祖?zhèn)髅胤结勗斓募t酒。

　　葉恒瑞，喝了一口他拿著的杯子里的液體，然后伸出了大拇指，好像明星在打廣告似的說了一句：“這酸爽才正宗。”

　　等同學(xué)們一一品嘗后，付老師揭曉了答案，原來這九個杯子里黃連水、紅酒、花椒水、白醋、橙汁……

　　李晨燁拿著他的那一杯，將吸管靠近嘴邊，吸了一口，臉上帶著微笑，原來他吸到的就是橙汁。

　　最終，這次活動就在歡笑中、表情各異的樣子中結(jié)束了。

杯子作文400字 篇4

　　周末，我的作業(yè)全部寫完了，我開始閱讀我最喜歡的《走進(jìn)科學(xué)》。其中有一篇文章，是個有趣的小實(shí)驗(yàn)，名叫“小杯子吞雞蛋”。

　　我決定來做這個小實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了一片紙、一個打火機(jī)、一個杯子還有一個熟雞蛋。我先讓爸爸拿著打火機(jī)并且把它打著。我左手拿著一張紙，右手拿著杯子。我讓爸爸把打火機(jī)放到了紙片下面，火一下子子就跳到了紙的上面，我以迅雷不及掩耳之勢把紙片放到了杯子里面。火就像一個跳廣場舞的老奶奶一樣轉(zhuǎn)入杯子跳舞。

　　以前我認(rèn)為這個實(shí)驗(yàn)不可能成功，因?yàn)楸�子這么小，熟雞蛋這么大，即使把雞蛋打下去，也不可能沉到杯子的最下面呀！可是我的預(yù)言錯了，我看見雞蛋就像沉船一樣慢慢地、慢慢地沉到了海底。這時(shí)我的眼珠子和下巴都快落下來。

　　于是我就問爸爸這是什么原理？爸爸說：“是大氣壓的'原因，當(dāng)瓶子中的空氣越來越少的時(shí)候，外界的大氣壓會把雞蛋壓進(jìn)去，雞蛋就沉下去了。”

　　這一個小實(shí)驗(yàn)讓我懂得了科學(xué)無處不在，而且我親自動手做小實(shí)驗(yàn)，它讓我見證了奇跡。

杯子作文400字 篇5

　　我真的能讓杯子走路。”切，王老師又在吹牛，杯子沒有腳，怎么走路呢？

　　教室里同學(xué)們都交頭接耳。只見王老師露出神秘的'笑容，拿出玻璃杯、玻璃板等一系列東西，大家互相望了望，都不知道老師的葫蘆里買的是什么藥。

　　說干就干。老師拿來幾本書，疊在一起，把一塊玻璃板放在上面。在放之前，老師用水浸了一會玻璃板子，好像還不夠，老師又在上面加了點(diǎn)水，把透明的杯子（也就是修練成仙的杯子）倒扣在玻璃板上，杯子一動不動，好像在睡覺呢！不過，好景不長。老師用火柴點(diǎn)燃了一個焟燭，火苗有一點(diǎn)活潑，有時(shí)騰”一聲往上長，有時(shí)安靜了一點(diǎn)，火苗就變小了一點(diǎn)，不過沒過一會兒，就又活動了起來，它被老師放到杯子的下面。火苗好像很不高興，往玻璃板上猛撲，把玻璃板都燒焦了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在前面，伸長了脖子，像一群小長頸鹿。我不得不坐到桌子上看。只見玻璃杯一動不動地站在那。我們開始起哄，我也心急如焚，等的都快心灰意冷了。這時(shí)，玻璃杯悄悄地向前走了一步。動了，玻璃動了！”一個同學(xué)開心地歡呼起來，緊接著，又走了一小步。我們把它團(tuán)團(tuán)圍住，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地走著，同學(xué)們的歡呼聲也越來越高。突然，火滅了，玻璃杯也停止了走路。

　　這杯子，真是修成仙了：這節(jié)課，真是太有趣了！

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