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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的橡皮的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橡皮的作文400字 篇1
大家好，我是一塊橡皮。我在沒有被賣出的時(shí)候，一直在文具店等待我的小主人的'到來。時(shí)間一天天過去了，直到有一天，有一位小男孩走來我身邊，拿起我，翻來翻去，看了又看，直到滿意了 ，就帶著我去柜臺阿姨那兒付錢，就這樣，我被這位小男孩帶走了，我的小主人也就是他了。
我天生就是一個(gè)梯形的橡皮，身上披著紅色，藍(lán)色，粉色，綠色，還有紫色的條紋。我沒有手和腳，因此我不會動。再告訴大家一件事吧，我們橡皮家族還是鉛筆的天敵呢！只要我們在鉛筆寫 的字上輕輕擦過去，鉛筆字就不見了，哈哈，我們橡皮是不是很厲害呢？
盡管我再厲害，小主人還是非常不愛惜我。
有一次，小主人在寫字，小主人一不小心寫錯(cuò)了，小主人就派我“閃亮登場”嘍！淘氣的小主人用完我之后，看了看我，覺得我不夠完美，于是，準(zhǔn)備“手術(shù)刀”幫我“整容”。小主人用剪刀把 我分成4塊，每一塊都用筆尖穿兩個(gè)洞作為眼睛，然后再畫上鼻子、小嘴巴。我就像一下子學(xué)會了分身術(shù)一樣，分成了4塊橡皮。
唉，我多么希望時(shí)間可以倒流，再回到文具點(diǎn)找到一位懂得珍惜我的小主人……
橡皮的作文400字 篇2
今天，我們東關(guān)小學(xué)四年級要舉行捏橡皮泥大賽，所以我們都早早地來到了學(xué)校。
我一走進(jìn)教室，就看見每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一盒橡皮泥，我慢慢走到座位上，橡皮泥似乎在對我說：“小哥，我可是會七十二變的，只要你能好好利用我的變身神功，就一定能拿第一。”
比賽開始了。我們就像勤勞的螞蟻忙開了。我脫掉了橡皮泥的衣服，就看見我的橡皮泥士兵一個(gè)個(gè)整整齊齊排著隊(duì)，有的穿著黃金戰(zhàn)甲，就像一員大將在領(lǐng)兵作戰(zhàn)，有的穿著沖浪衣在乘風(fēng)破狼，有的臉蛋紅紅的，像天邊的`晚霞，還有的著一身笆蕾舞裙，像小姑娘在跳舞......這些橡皮泥看著我仿佛在說“加油，哥們!”
開始，我想做一個(gè)蝸牛，就先把黃金戰(zhàn)甲拿出來，用小刀切開，就像在廚房切菜一樣。然后把其中的一半搓得扁扁的長長的，再把它卷起來，就像一個(gè)蛋卷，做成頭和身體，接著把肉色戰(zhàn)士的身體彎起來，就做成了蝸牛的外殼，最后我把蝸牛的頭、身體和外殼連在一起，又捏兩只眼睛裝上，一只活靈活現(xiàn)的蝸牛就誕生了。我盯著我的作品，上上下下仔仔細(xì)細(xì)地修整，生怕哪里不好。
時(shí)間到了，有的同學(xué)還在埋頭苦干;有的同學(xué)在欣賞自己的作品;還有的同學(xué)在一起交流經(jīng)驗(yàn)。只聽老師一聲令下：“結(jié)束制作，開始品獎�！� 小紅和小黑得了第一，我雖然沒得獎，有一點(diǎn)小小的遺憾，可還是挺開心，重在參與嘛!
橡皮的作文400字 篇3
親愛的小主人：
你好！我是你學(xué)習(xí)上忠實(shí)的好伙伴———橡皮擦。還記得當(dāng)初在文具商店里的時(shí)候，我有著一身潔白的身體，外面穿著嶄新而又鮮艷的外套，一下子就把你給吸引住了，你愛不釋手，二話不說就買下了我。此后我便加入了你的學(xué)習(xí)生涯�？蓻]想到，自從你把我?guī)Щ丶胰ブ螅业哪ルy日開始了。今天，就趁著這么好的機(jī)會，把我當(dāng)面不敢訴的苦向你傾訴一下。
每天上課時(shí)，頑皮的你非但不聽講臺上老師的講解，還用尺子兄弟無情地來切割我。如今，已把我折磨得遍體鱗傷，四分五裂了，我嘴上說不出，內(nèi)心可是在流血呀！你還記得粗心的你經(jīng)常使用完我，隨手一丟，去玩耍了。主人，我可是剛為你效忠完，你就這樣對待筋疲力盡的我嗎？當(dāng)然結(jié)果是你只能再次翻箱倒柜地找我，呼喊我。哎，小主人，早知如此，何必當(dāng)初呢？還有，當(dāng)你做題目的'時(shí)候，可要專心致志解答，千萬不要再舔我了。請盡早改掉這個(gè)壞習(xí)慣哦，因?yàn)槲业纳眢w里有各種毒素，這樣子我們會兩敗俱傷呀！
說了這么多，憔悴的我該休息了。希望你將來好好對待我。最后，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。
永遠(yuǎn)的好伙伴橡皮擦
橡皮的作文400字 篇4
在四年級四班的教室里，同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。
一塊橡皮自豪地說：“我從橡皮廠里出來時(shí)，那里的叔叔和阿姨可好了，他（她）們給我加了一層粉紅色涂料，漂亮極了！
我的小主人非常愛惜我，用完了趕緊把我放進(jìn)鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢！”
“唉，我真羨慕你呀！我原本也是既干凈又漂亮的，”一塊滿身是洞的橡皮，滿臉愁容地說：“可是，落到我那淘氣的'小主人手里，你們看，扎得我渾身是鉛筆眼兒，疼死我了！”
“呀，這真太可氣了！”橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們述說著自己在主人那里不同的經(jīng)歷，覺得各自的待遇真是天壤之別，有的高興，有的難過。
正在這時(shí)，一塊老年橡皮說：“我們要請鉛筆幫忙，讓它們給那些不愛護(hù)文具的同學(xué)寫一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們紛紛行動起來……
下課鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，一些孩子找不著橡皮，哭了起來。突然，他看見了桌子上的紙條：小主人，我那么愿意為您服務(wù)，請愛惜我吧！
同學(xué)們后悔極了，他們決定找回橡皮，永遠(yuǎn)愛惜他們。
從此，橡皮們變得干凈極了。
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