在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的一次的考試作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次的考試作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了。我翻開課程表一看，下節課原來是我最喜歡的體育課。我對著大家說：“下節課是體育課。”隨著我的大喊，大家聽到這個消息后，班上立刻歡呼了起來，立刻變成了熱鬧的海洋。就連班上成績最好而現在又在做作業的學霸，把作業一下子收進抽屜里，也變得歡呼與興奮了起來。

　　這時的我們都精神抖擻的等待著上體育課，鈴鈴鈴，上課了，我們靜等著體育老師來，結果等來的竟然是語文老師。語文老師進來后，這屆對著我們就說：“這節課，我和體育老師商量了一下，這節體育課用老做語文考試。”說著，老師拿出一疊疊的試卷。然后把試卷給發了下來。但看到試卷發下來之后，我一下子就蒙了，老師盡然來玩高偷襲，不帶這么玩人的。

　　我們只好認認真真的'做題，可我看到這些題后，我的頭一些字都大了。可是，我還是得慢慢的坐了起來，我發現其中好些題我以前都會，可是現在又給忘了。但是，我只能和其他人一樣用筆在卷子上寫答案，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，老師把試卷收起，便走出了教室。

　　到了下午，卷子一發下來，我就知道我自己考不好。通過這次，我明白了要多復習，才會卻的好成績。

一次的考試作文300字 篇2

　　考試前

　　要第七單元語文考試了。我們各各都希望考一個好成績。有的大聲背誦；有的三五成群，一起朗讀、背誦；有的某某課不會背，就雙手抱頭，仿佛在說：“下面一句是什么？啊呀！”有的眉開眼笑，第七單元的課文能熟能生巧地快速背誦；有的`則不把考試當成一回事，有機會就找個人聊天，說說話；有的卻結結巴巴的背著，一小節背下來，至少有一句話沒背出來……

　　考試中

　　開始考試了，老師把試卷發下來，同學們都奮筆疾書，這時，教室顯得格外安靜，連同學們的嘩嘩寫字聲都能聽見。可是試卷越來越難，漸漸地有了議論聲，我不得死馬當活馬醫，不管三七二十一地編了個答案上去，唉，可惜我短路了，筋疲力盡的筋都沒寫出來，眼看著一張張試卷被收了上去，唉，我的成績一定超差！

　　考試后

　　談話課上，老師把試卷發了下來。“陳雙，97。5分、徐成浩，98分、周睿，96分、沈池，96分……胡嫄玉……”啊！終于發我的試卷了！“胡嫄玉，91.5分”，唉！試卷簽字……91.5分，我怎么敢給老媽看，連給老媽看的勇氣都沒有，更何況是簽字呢？！唉！……

一次的考試作文300字 篇3

　　時光流逝，如同白駒過隙，小學六年級的生活轉瞬即逝，我還來不及細細品味，他就被時光老人帶走了。六年時光，讓我記憶猶新的就是那場考試。

　　那是臨近畢業的一節課，老師拿著一沓紙走了進來，用清脆而響亮的聲音道：同學們，這節課，我們來默寫老師的話未說完，就被一個調皮鬼打斷了：老師，這都快畢業了，你還不放過我們啊！老師笑了笑，如同那春日里含苞欲放的桃花，用銀鈴般的聲音道：這節課啊，我們來默寫全班人的'名字。老師話語剛落，同學們就開始竊竊私語，老師讓同學們互相傳遞紙張，并輕聲念起名字來：劉鑫劉鑫昊張楚妍這些名字，如同烙鐵一般深深烙印在了我心里，揮之不去。

　　那次不尋常的考試后，我們就分別了，偶爾遇見幾個同學，總會談起往事，特別是談到這次考試時，都異常激動，說著，說著，眼淚就不自覺地掉下來了。

　　感謝老師，感謝那次不尋常的考試，讓我們變得更團結，也給我們本堅不可摧的友誼扣上了一道枷鎖，雖然已各奔東西，但心還在一起，永不分離。

一次的考試作文300字 篇4

　　這學期的語文期中考試有點奇怪，只考了一篇標題為《月亮姑娘做衣裳》的閱讀理解。

　　期中考卷發下來后，我寫完學校、班級和姓名，接著在試卷上唰唰地答起題來，我如行云流水一般，答完了前四頁的題目。但是，從第五頁開始，題目難度突然增加。其中一題是關于這篇文章背景音樂的情感描述。我一時沒了主意，不知如何作答。當時，我手心直冒汗，頭發也豎起來了，懷里像揣了只兔子，大腦就像短路了一樣……我心想：如果不作答，很可能被罰抄課文、寫長篇反思和重考。我的'心怦怦直跳……時間一下子過去了二十分鐘……突然，我靈機一動，文思泉涌、胸有成竹地寫下了答案。然而，當我看到最后一題時，嚇得魂不附體：什么是閱讀橫軸？什么是閱讀縱軸？我百思不解。監考老師突然大聲說道：“距考試結束只剩十分鐘！”我的心一緊，帶著整個身體振動了一下，趕緊寫下了一個不確定的答案。

　　這次考試太難了！但我還是準時完成了整張考卷！以后還要增加閱讀量，加強閱讀能力。

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