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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 1
他有一個(gè)圓圓的腦袋，黑黑的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很貪吃。你一定想不到，有一次，他趁媽媽不在家，一個(gè)小時(shí)之內(nèi)吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺(jué)得不可思議，頓時(shí)火冒三丈。為此，他也得到了懲罰，就是：一個(gè)月不許吃任何零食。這可了得，他傷心的大哭起來(lái)。家里的大人，不管誰(shuí)回到家，他都笑瞇瞇地迎上去說(shuō)：“有沒(méi)有帶好吃的呀？”
他也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如他很熱心。班里的事，他總跑在第一。幫老師搬牛奶，幫老師搬作業(yè)，幫同學(xué)打掃衛(wèi)生……
他是一個(gè)有志氣的好孩子。有一次，外面天氣很熱，他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的流下眼淚，并對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后要成為強(qiáng)大的人，這樣才有能力去幫助別人。”
他還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。一下課就能在操場(chǎng)上看到他奔跑的.身影。他最愛(ài)的是踢足球，周末經(jīng)常約小伙伴一起踢足球。
當(dāng)然，懂得上進(jìn)的他并沒(méi)有因?yàn)樘咔蚨褜W(xué)習(xí)拉下。每次堅(jiān)持用普通話讀書(shū)，寫作業(yè)的時(shí)候從不和別人說(shuō)話，專心致志是他的優(yōu)點(diǎn)，為了能學(xué)到更多的知識(shí)，他從來(lái)不怕辛苦。因?yàn)樗馈俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕保^：先苦后甜嘛！
說(shuō)了這么多，你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，他就是……
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 2
他是我最好的朋友，你們能猜到他是誰(shuí)嗎？
他的身材胖胖的，臉圓圓的，濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，高高的'鼻梁上掛著一副眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。他的頭發(fā)密密麻麻的，根根站立，像許多個(gè)小刺。
他非常友善，當(dāng)我第一次來(lái)到武漢市育才小學(xué)時(shí)，陌生的一切讓我特別的害怕。下課了，我一個(gè)人坐在走廊的板凳上，不敢和同學(xué)說(shuō)話，不敢和同學(xué)們一起玩耍，突然，一個(gè)身影向我走來(lái)，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你好！我能和你交個(gè)朋友嗎？”望著他真誠(chéng)的眼睛，我頓時(shí)心頭一熱，喜出望外地對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)然可以啊！”于是我們便開(kāi)心地玩著游戲。之后我們就成了無(wú)話不談的好朋友。學(xué)習(xí)上互相幫助，下課了開(kāi)心地玩耍。
他也非常的愛(ài)學(xué)習(xí)，有時(shí)候下課了，其他同學(xué)都一溜煙地跑出教室，但是他總是拿起課外練習(xí)一心一意地做，連我都被他感染了，不由自主地也拿出課外書(shū)讀起來(lái)。
他就是我的好朋友羅嘉益，你也想和他交朋友嗎？那就快到武漢市育才小學(xué)來(lái)找他玩吧！
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 3
他的頭發(fā)是豎著的，眼睛大大的，像兩顆著光的黑寶石。眉毛黑黑的，他的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，還有兩個(gè)小耳朵，不管是跑步還是走路都像火第一般快。
他的膽子很大，很自信，老師提問(wèn)別的同學(xué)，他就會(huì)大叫：“老師，我!我!我!”每次上課他都高高地舉起小手，什么都不怕，有一次，老師問(wèn)了一道很難的題目，同學(xué)們都默默地紙著頭，都怕會(huì)被老師叫到自己，只見(jiàn)他毫不猶豫地舉起了手，那么勇敢，那么自信，下課的時(shí)候我問(wèn)他：“你就不怕說(shuō)錯(cuò)嗎？”可是他說(shuō)：“說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，老師不是告訴我們要積極發(fā)言嗎？”有時(shí)真佩服他的自信和勇敢。
他很喜歡畫畫。每次上美術(shù)課的時(shí)候，他畫的'是最快的，還畫的是最好的。他的學(xué)習(xí)績(jī)還算可以，只不過(guò)他牌不好，每次提醒他都是說(shuō)三次“干嘛”。再提醒，他就會(huì)擺一副生氣的樣子給你看。可是我想，他心里應(yīng)該懂我的意思吧？
我覺(jué)的他的名字很奇特，班上有三個(gè)同學(xué)的名字一樣，其中有一個(gè)有他的名字。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 4
伴隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們蹦蹦跳跳地到操場(chǎng)去玩游戲了！這時(shí)有一位三年級(jí)男生歡快地走過(guò)來(lái)：只見(jiàn)他步伐矯健，穿著整潔得體，有著高高的個(gè)頭，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，端正的五官，那雙大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的。同學(xué)們，你們猜一猜；這個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩是誰(shuí)？
他生氣時(shí)，像狂風(fēng)暴雨快要來(lái)臨，烏云密布；開(kāi)心時(shí)，似雨后初陽(yáng)，燦爛明媚；遇到大人和老師時(shí)，尊重師長(zhǎng)很有禮貌；和同學(xué)們相處時(shí)，和睦友善，團(tuán)結(jié)互助；幫助同學(xué)們時(shí)，和顏悅色很有耐心；自己學(xué)習(xí)生活遇到困難時(shí)，虛心求教，頑強(qiáng)攻關(guān)。
他最喜歡的事情就是看書(shū)。他對(duì)書(shū)超級(jí)入迷，是爸爸媽媽心目中的'“小書(shū)呆子”。每次只要一看起書(shū)來(lái)，就會(huì)忘記周圍的一切，常常會(huì)和書(shū)中的主人翁一起哭，一起笑。媽媽每次喊他吃飯時(shí)，他總是嘴里說(shuō)著馬上就來(lái)，馬上就來(lái)，可眼睛卻絲毫沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)一下，直到看完整個(gè)故事情節(jié)，才肯停下來(lái)去吃飯。
你們猜出來(lái)了他是誰(shuí)了吧？哈哈，他就是我——個(gè)平凡而又普通的三年級(jí)（6班）學(xué)生男生一一劉展愷！
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 5
在我那友好的班級(jí)里面，有一個(gè)貪玩的同學(xué)，他有一顆淘氣又頑皮的心和聰明的腦瓜子，一點(diǎn)也不笨呢，可惜字有一些潦草，沒(méi)少被老師批評(píng)。
他有一身黑黑的皮膚，所以我認(rèn)為他有一個(gè)好處--黑暗之中可以隱身。它還有一雙炯炯有神的小眼睛，水汪汪的仿佛像黑土中的一汪清水，我們都知道，只要它的眼睛“咕嚕嚕”一轉(zhuǎn)，就又想出了一個(gè)新的鬼點(diǎn)子，而且是靠譜的那種。
他十分開(kāi)朗，每天早上來(lái)到學(xué)校是笑著的'，放學(xué)回家也一定是笑著的，成天就像吃了興奮劑似的，哈哈，笑個(gè)不停。他不僅很開(kāi)朗，還很幽默呢，他講笑話的時(shí)候說(shuō)一句，同學(xué)們就笑得前俯后仰。有的同學(xué)笑得肚子都疼了，有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，有的同學(xué)更是拿手使勁想把嘴合攏，都沒(méi)有成功，就這樣一個(gè)課間，一個(gè)笑話，他讓我們笑了無(wú)數(shù)個(gè)春秋。
他還特別喜歡打網(wǎng)球，放學(xué)后，經(jīng)常能在網(wǎng)球場(chǎng)看到他鍛煉的身影。我看見(jiàn)的不僅僅是他的球技，還有他堅(jiān)持鍛煉的良好品質(zhì)!汗滴滴在地上，滴在衣服上，滴在他的眼睛里，但他還是拿起網(wǎng)球拍，依然練習(xí)。
他是我的“非洲”同學(xué)，他是我以前的好同桌，他是我們學(xué)校網(wǎng)球隊(duì)的隊(duì)員，你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 6
他，長(zhǎng)著一張白白的臉，圓溜溜的眼珠子，挺拔的鼻子，小小的'嘴巴，是一個(gè)非常文靜的小男孩。你們知道他是誰(shuí)嗎？如果不知道，那我就告訴你吧，那個(gè)人就是我，叫王晨綺。
我的愛(ài)好是畫畫。每次放假，我閑著沒(méi)事干，就拿起筆，認(rèn)真地畫起畫來(lái)，每次我都畫得很好，爸爸也經(jīng)常夸我。
我很聽(tīng)話，經(jīng)常會(huì)自主學(xué)習(xí)。媽媽讓我寫作業(yè)，我就會(huì)寫作業(yè)。爸爸的吩咐我都會(huì)去做。
不過(guò)，我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽子太小了。上課的時(shí)候，我心里已經(jīng)知道了答案，但是我不敢舉手，等老師叫到我名字的時(shí)候，我才會(huì)站起來(lái)說(shuō)答案。老師常常說(shuō)：“你知道答案為什么不舉手呢？說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，只要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課就行了。”
我體力比較弱，在跟同學(xué)們玩“袋鼠相撲”的時(shí)候，不僅需要力氣，還需要智慧。我只有智慧，沒(méi)有力氣。三兩下就輸給了對(duì)方。我決定在體育課上多活動(dòng)，練點(diǎn)力氣，下次再跟他們比一比。
怎么樣，這就是愛(ài)畫畫的、聽(tīng)話的、膽子小的、有比較弱的我。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)他了嗎？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 7
我有一個(gè)好朋友，他皮膚黝黑，黑黑的頭發(fā)像被黑墨水染過(guò)一樣，泛著光，彎彎的眉毛像夏天的柳葉，大大的眼睛忽閃忽閃的，笑起來(lái)就露出一口整齊的牙齒。
他很喜歡踢足球。他從小就愛(ài)抱著足球去空地上踢，后來(lái)又報(bào)了一個(gè)專門的足球訓(xùn)練班。不管寒冬酷暑，也不管刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持訓(xùn)練。他每次在學(xué)校上體育課的.時(shí)候都要和同學(xué)們組隊(duì)踢足球。每次放學(xué)回到家，急急忙忙把書(shū)包往床上一扔，就跑出去和同學(xué)們踢足球，時(shí)常連吃飯，寫作業(yè)都忘了。有一次放學(xué)，他約上我去踢足球。正當(dāng)我們踢得開(kāi)心時(shí)，他媽媽來(lái)叫他吃飯。可是我們還沒(méi)踢夠，所以他不想回家吃飯，于是就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)踢著球。媽媽叫了好長(zhǎng)時(shí)間，氣得快步走到我們面前，一把揪住他的耳朵，生氣地說(shuō)：“叫你吃飯你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？”疼得他不住地喊：“聽(tīng)見(jiàn)了！聽(tīng)見(jiàn)了！”哎！沒(méi)辦法，只好乖乖地和媽媽回家吃飯了。
正是因?yàn)樗臒釔?ài)和堅(jiān)持不懈，他和隊(duì)友去深圳打比賽，取得了第三名的好成績(jī)，他還得了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)牌，可開(kāi)心了。
這個(gè)愛(ài)踢足球的男孩，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 8
他呀，有一雙烏黑的眼睛，亮亮的，像星星一樣。頭發(fā)瘋長(zhǎng)，每次理發(fā)幾乎都要剃成光頭。鼻梁高挺，有點(diǎn)像“歪果仁”。嘴巴那是一個(gè)血盆大口，一個(gè)蘋果可以直接包在嘴里！耳垂又長(zhǎng)又大，跟彌勒佛一樣，別人看了都哈哈大笑。雖說(shuō)只是六年級(jí)，可腿有初一的那么高。頭腦除了數(shù)學(xué)以外有點(diǎn)癡呆，數(shù)學(xué)進(jìn)步很快。
他喜歡玩游戲，鐘愛(ài)“和平精英”這款游戲。并且，他那無(wú)師自通的走位法，可以繞的游戲中的敵人眼花繚亂。真是個(gè)游戲迷呀！這游戲迷，自打出生以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有輸給任何人。玩游戲時(shí)，眼睛瞪得比雞蛋還大，手機(jī)差點(diǎn)碰到鼻子。就這樣專注十幾分鐘后，拍拍后脖頸說(shuō)：“真是太簡(jiǎn)單了，哎喲，我的`脖子好酸！”
他跑步的速度很快，經(jīng)常稱霸全班，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)只要他稱第二，就沒(méi)人稱得了第一！一個(gè)人跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他不慌不忙的，邁開(kāi)長(zhǎng)腿像飛機(jī)一樣俯沖過(guò)去，不用擔(dān)心，過(guò)不了幾秒鐘，他就會(huì)把那人“捉拿歸案。”
大家猜一猜那個(gè)人是誰(shuí)呢？
沒(méi)錯(cuò)，那就是我！哈哈！
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 9
他的個(gè)子高高的也瘦瘦的，他的.頭發(fā)尖尖的像刺猬一樣，他的眉毛彎彎的像月亮一樣，兩只眼睛小小的像綠豆一樣，鼻子高高的像滑滑梯似的，鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。他的書(shū)包是由黑色方塊和藍(lán)色方塊組成的，非常有規(guī)律。
他還非常愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常幫班里的同學(xué)打飯，還當(dāng)眼保健操管理員，提醒不認(rèn)真做眼保健操的同學(xué)要認(rèn)真做眼保健操，而且他還曾經(jīng)給同學(xué)們發(fā)過(guò)牛奶。
他特別喜歡畫畫，只要一有時(shí)間就畫畫，而且一畫就停不下來(lái)，不過(guò)他畫的畫和其他人不太一樣，這是因?yàn)樗嫷氖怯螒颍?/p>
他還特別有趣。只要說(shuō)一句話就能逗得全班都哈哈大笑。我記得有一次他非常想考一個(gè)好的成績(jī)，他在寫完試卷后竟然雙手合十，嘴中還默念著：“阿彌陀佛，保佑我考個(gè)好成績(jī)吧！”那個(gè)時(shí)候我們?nèi)喽脊笮ζ饋?lái)了！怎么樣，是不是連你也笑起來(lái)了？還有我不知道他為什么這么愛(ài)說(shuō)俺，全班就他一個(gè)愛(ài)說(shuō)俺。
告訴你了這么多，你猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？如果還猜不出來(lái)要我說(shuō)得更詳細(xì)一些的話，我可是三天三夜都說(shuō)不完的！如果你猜出來(lái)了就告訴我吧！
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 10
我有一個(gè)朋友，他有一個(gè)高高的個(gè)子，還有一雙柳葉眉，一雙明亮的眼睛，一個(gè)紅紅的小嘴，他一笑，臉上就出來(lái)一個(gè)小酒窩。
他的特點(diǎn)是馬虎，有一次，他正在寫作業(yè)，寫著寫著，他突然說(shuō)“：哎？我的文具盒呢”？我說(shuō)“：你的文具盒不是在你的手里呢”。他一看說(shuō)“：嘿嘿，謝謝了”。還有一次，他寫完作業(yè)了，就來(lái)我家玩，他來(lái)到我的家，先按門鈴，我就說(shuō)“：是誰(shuí)啊”？他說(shuō)“：是我，你的'朋友”！我看了一個(gè)貓眼兒，我看我一看還真是我的朋友啊！，于是我就開(kāi)門了，他一進(jìn)來(lái)先問(wèn)我的哥哥，我就說(shuō)“：他出去了”。他又問(wèn)“：那你寫完作業(yè)了嗎”？我說(shuō)“：還沒(méi)呢”。我又說(shuō)“：那你看電視吧”。他說(shuō)“：好的”。于是我把搖控器給他讓他自己弄，他看了一會(huì)就說(shuō)“：哎？搖控器呢”？剛好那是我寫完作業(yè)的時(shí)候。我出來(lái)一看就哈哈大笑說(shuō)“：這不是在你的手里嗎”。他一看低下了頭，臉又紅了。他的愛(ài)好是球類運(yùn)動(dòng)，乒乓球、籃球根本不在話下，在一次乒乓球大賽得了第二名。
你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 11
今天，我要給大家介紹的人就在我們身邊，他是我們班的一位同學(xué)。
他個(gè)個(gè)子比我高，眉毛細(xì)細(xì)的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的.眼鏡又黑又亮，像黑珍珠一般，閃爍著溫和、友善的光芒。
他做事很認(rèn)真，也很負(fù)責(zé)。作為語(yǔ)文課代表，他每天都積極地幫老師搬作業(yè)，真是老師的好幫手。
他性格溫和，并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時(shí)候，我倆和另外倆個(gè)同學(xué)一起去吃飯。在等飯的時(shí)候，我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過(guò)程中，那倆個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)，爭(zhēng)的面紅耳赤。這時(shí)他不緊不慢地走了過(guò)來(lái)，拍了拍他倆的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們都是好朋友，不要因?yàn)橐粋�(gè)小游戲就大吵大鬧，要友好相處。”說(shuō)完二人便不再吵了。
他不僅善于處理他人矛盾，還酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，每次體育課上的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，他都積極參加，并且能拿到不錯(cuò)的成績(jī)。特別是去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上投沙包，他得了全年級(jí)第二名呢！
這位同學(xué)就在我們身邊，快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 12
在我身邊有很多有意思的人，你猜猜這是誰(shuí)呢？
他的臉又尖又長(zhǎng)，像《金剛葫蘆娃》里面蛇精的臉一樣；他的眼睛小小的，像兩顆小豆子，不過(guò)非常聚光，炯炯有神；他還有一個(gè)最有特色的'地方，相信我一說(shuō)，你就猜出來(lái)了。那就是他的手臂上還有一個(gè)大大的傷疤呢。
他的脾氣非常好，性格開(kāi)朗，從來(lái)不斤斤計(jì)較。一次課間我們一起玩耍的時(shí)候，他被一個(gè)同學(xué)撞倒了，而且那個(gè)人還兇巴巴地說(shuō)：“看什么看，你沒(méi)有長(zhǎng)眼睛嗎？”然后就直接跑掉了，連我都?xì)鈶崢O了，真想把那個(gè)家伙抓回來(lái)教訓(xùn)一通。可是他不但沒(méi)有生氣，站起來(lái)拍拍身上的土，好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
他還是一個(gè)大方無(wú)私的人，與同學(xué)分享自己喜歡的東西，從不小氣。有一次，他帶來(lái)了三四本新書(shū)，但是他先借給同學(xué)看，等同學(xué)看完了，他才自己津津有味地看起來(lái)。
他是班級(jí)里地地道道，眾所周知的小書(shū)迷。只要他有空閑的時(shí)間就在讀書(shū)，教室讀，走廊讀，放學(xué)路上讀……處處都有他讀書(shū)的身影。就拿前幾天說(shuō)，我在他家玩，我一直叫他一起玩玩具，可是他就是不為所動(dòng)，還叫我和他一起“暢游”書(shū)海。
這就是我們的同學(xué)，你們猜出來(lái)了嗎？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 13
今天我們來(lái)做個(gè)小游戲，請(qǐng)你猜猜我的好朋友是誰(shuí)？
他長(zhǎng)著小小的腦袋，眼睛也是小小的，嘴巴也是小小的。由此，你是不是覺(jué)得他是小巧可愛(ài)的類型呢？那你可想錯(cuò)了，他可是很厲害的足球隊(duì)員呢！
瞧！足球場(chǎng)上他的小身影又出現(xiàn)了。別看他瘦小，他跑的可快了，比賽中他飛快地把球運(yùn)給我，我被對(duì)方一名隊(duì)友的`給攔著了，我看見(jiàn)他做了一個(gè)動(dòng)作，飛快地從對(duì)方隊(duì)友腳下把球運(yùn)給他，然后他趁對(duì)方隊(duì)友不注意，一下子把球踢進(jìn)了對(duì)方隊(duì)友的足球網(wǎng)里。2：1，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們的隊(duì)領(lǐng)先了。中場(chǎng)休息的時(shí)候，我給了他一瓶水，說(shuō)“下半場(chǎng)我們一定要贏！加油！”下半場(chǎng)的比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，最開(kāi)始，對(duì)方隊(duì)友先開(kāi)球。他們的隊(duì)長(zhǎng)做了一個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)了我，趁我們不注意繞過(guò)守門員，把球踢進(jìn)了我們的足球門，他非常氣憤，決定反擊，只見(jiàn)他繞過(guò)對(duì)方隊(duì)友，對(duì)方的守門員還來(lái)不及反應(yīng)他如閃電般迅速的把球一下子踢到了對(duì)方足球門。隨著哨聲的響起，比賽結(jié)束了，我們以3：2勝利啦，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。你說(shuō)他厲害不厲害！
這足球小將，你們猜到他是誰(shuí)嗎？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 14
他，個(gè)子比較高，瘦瘦的，眼睛炯炯有神，像兩顆黑寶石，眼簾忽閃忽閃的。他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。他的身體非常健壯，身上應(yīng)該有一些肌肉吧。他的視力很好，我覺(jué)得他視力好是因?yàn)樗淖撕芏苏Ｋ念^發(fā)很硬，又尖又密。耳朵上長(zhǎng)著一顆痣，聽(tīng)說(shuō)耳朵上長(zhǎng)痣的人會(huì)很有福氣。不僅如此，他動(dòng)作還很靈活。每當(dāng)玩游戲，我們都抓不住到他。
他喜歡跳繩、跑步等體育運(yùn)動(dòng)。而且他跑得很快，每次都是他代表我們班參加跑步比賽。
他上課很少發(fā)言，但成績(jī)很好。我作為他的'好朋友，應(yīng)該告訴他上課應(yīng)該多發(fā)言。他的好朋友很多，我也是其中之一。每當(dāng)他看見(jiàn)我，都會(huì)親切地叫我一聲“小張張”。他很喜歡做事，有一次，老師有很多作業(yè)沒(méi)發(fā)，他主動(dòng)幫老師發(fā)作業(yè)。還有一次，我正在發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)，手上也還有很多作業(yè)沒(méi)發(fā)，正著急怎么辦時(shí)，他也主動(dòng)幫助我。別看他平時(shí)文文靜靜，課間也只是看看書(shū)，但他一旦上體育課，就從“文官”變成了“武將”。每次跑步，老師把手一揮，他便像一支離弦的箭，“嗖”的一下就跑沒(méi)影兒了，再一看，他正等在終點(diǎn)等著我們。每次50米跑都是8秒多，因此我們稱他為“跑步大王”。
你知道他是誰(shuí)嗎？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 15
他個(gè)子不高，皮膚黑黑的，鼻梁上架著一副眼鏡。他有一雙黑加侖般的眼睛閃閃發(fā)光。但最讓人印象深刻的地方就是他的耳朵，像數(shù)字“0”。
他經(jīng)常露出嚴(yán)肅的表情，像是一個(gè)法官，有時(shí)他還喜歡捉弄我。有一次我在教室里，他故拍一下我的胳膊肘，我知道是他，回過(guò)頭想教訓(xùn)他一下，可卻不見(jiàn)他的影子，奇怪極了，四處望了望，過(guò)了好一會(huì)才發(fā)現(xiàn)他，原來(lái)他早跑到一個(gè)同學(xué)后面，趁我沒(méi)注意，回到自己的座位上，還拿起一本書(shū)，假裝看得津津有味呢！有時(shí)候他還會(huì)用“蹲下計(jì)”騙我，先蹲下，然后打一下我臀部，慢慢地向我的右邊或左邊移動(dòng)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭后他便慢慢站起來(lái)……辦法多的不計(jì)其數(shù)。
他喜歡踢足球，有時(shí)我在足球課中會(huì)跟他踢幾場(chǎng)比賽，他球技非常的.高超，連我最拿手的鏟球，都不是他的對(duì)手。有時(shí)他帶著球騰空跳起，越過(guò)了我。有時(shí)他挑起球，讓球越過(guò)我，自己繞道而行。還有時(shí)直接停下，等我劃過(guò)去后繼續(xù)帶球。正因?yàn)檫@樣，他被選入了學(xué)校足球隊(duì)，而我卻沒(méi)有。
你們知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 16
有這樣一個(gè)人，他皮膚白白的，眼睛大大的，小巧玲瓏的嘴巴很會(huì)說(shuō)話，但就是這張小嘴讓我深受其害。
有一次，我正坐在沙發(fā)上看電視，他小老虎般地爬到了我的背上，還偷偷地咬了我一下，我疼得直哭，他卻笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起。”看到他這樣，雖然我很生氣，但卻沒(méi)有打他。
還有一次，中午放學(xué)我回到家發(fā)現(xiàn)他不在，在正納悶時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)他在樓下直喊“不回家”，我就站在窗戶邊騙他說(shuō)我買了他最愛(ài)吃的.棒棒糖，他聽(tīng)了高興地手舞足蹈。于是他便以最快的速度回到了家。到家以后，她便問(wèn)我：“姐姐，棒棒糖呢？”我就說(shuō)：“沒(méi)有哇，我只是騙你啦！”他非常生氣，接著就哇哇大哭起來(lái)。我見(jiàn)情況不妙就馬上說(shuō)：“別哭，別哭。”結(jié)果他就趁我不注意掐了我一下，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我騙了他呢。
他還很機(jī)靈。一次。我們?cè)诠珗@玩兒的時(shí)候，我一不小心被一塊石頭給絆倒了，這個(gè)機(jī)靈鬼馬上過(guò)來(lái)扶著我說(shuō)：“姐姐，不疼，不疼。”我看見(jiàn)他這樣，也笑了起來(lái)。
現(xiàn)在，你知道他是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是我調(diào)皮搗蛋的弟弟呀！
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 17
今天我要跟大家介紹我們班的一位男同學(xué)，你猜猜他是誰(shuí)？
他長(zhǎng)著一頭濃密烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛炯炯有神。他特別愛(ài)笑，經(jīng)常笑瞇瞇的，一笑起來(lái)，他的臉蛋兩邊就會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。雖然他長(zhǎng)的不胖，但是他的.肚子卻圓溜溜的，像扣了一個(gè)大西瓜。
他的性格很溫和，愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。每次老師布置練習(xí)卷給我們做，他總是前幾個(gè)做完，而且很少有錯(cuò)的。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，總是率先舉手發(fā)言。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他學(xué)習(xí)特別主動(dòng)。每天一放學(xué)，就開(kāi)始寫作業(yè)，除了把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)鞏固，溫故知新，有的時(shí)候還會(huì)額外做好幾張大卷呢……
他特別愛(ài)幫助同學(xué)，別人的東西掉地上了，他總是主動(dòng)幫人撿起來(lái)，再放到書(shū)桌上。
他很喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡踢毽子，踢足球，騎山地自行車……有一次我們?nèi)|港玩，因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車，看他騎的那么好，我很羨慕，可是我又不敢，因?yàn)榭偸且さ埂Ｋ凸膭?lì)我，大膽嘗試！腳用力蹬，把住車把，眼睛看著前方……我照著他的方法，試了幾次，真的不再摔倒啦！我現(xiàn)在騎車的速度特別快，我很感謝他教會(huì)了我騎自行車。
你猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的付立鵬。
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 18
他的頭發(fā)像雞籠一樣松散，黑色襯衫和黑色運(yùn)動(dòng)褲使他看起來(lái)很時(shí)髦。他的深藍(lán)色牛皮套裝突出了他的冷靜。
但他的心其實(shí)是一顆豆腐心，常常心軟。他喜歡建造樂(lè)高，當(dāng)他遇到他喜歡的樂(lè)高時(shí)，他總是乞求他的媽媽買它，直到他達(dá)到他的目標(biāo)，他就會(huì)放棄并離開(kāi)。連下了訂單，他每天都會(huì)去看物流，讓媽媽很惱火，每天中午放學(xué)回家。
鈴聲響了，他去開(kāi)門。他希望是樂(lè)高。他開(kāi)始不耐煩了。果然，門口的.快遞員把包裹遞給了他，他迫不及待地拿出樂(lè)高積木，坐在椅子上。他一只手拿著圖紙，另一只手在尋找零件，為了這個(gè)愛(ài)好，他可以忘記時(shí)間、吃飯和睡覺(jué)。他是多么喜歡樂(lè)高！他睜大了眼睛，生怕看錯(cuò)了程序。
他也喜歡讀書(shū)，可以說(shuō)，他是個(gè)真正的書(shū)蟲(chóng)。他上課的時(shí)候，睡覺(jué)前，他喜歡拿本書(shū)來(lái)讀，為了不被打擾，他只好坐在角落里，偷偷地享受他的書(shū)的世界。
在他的身上，你可以感覺(jué)到他的天真和可愛(ài)，對(duì)于這個(gè)人，你一定要知道他是誰(shuí)！他就是我，一個(gè)樂(lè)觀的小男孩！當(dāng)它們移動(dòng)時(shí)，就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)；安靜，像一只安靜的貓。
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 19
他既是我的同學(xué)，又是我的好“哥們兒”。我們每天不管做什么事情都是形影不離。他圓圓的臉，高高的額頭下面躺著兩條毛毛蟲(chóng)似的大眉毛。眉毛下面有兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛，一眨一眨的，格外有神。堅(jiān)挺的鼻子下有一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴。他的皮膚白白的，看起來(lái)像女孩子一樣秀氣。因?yàn)樗膵寢屖且幻戆l(fā)師，所以他每次的發(fā)型都很有特色。
他非常的活潑好動(dòng)，每天就像一只活潑亂跳的猴子到處爬高高。雖然他平時(shí)很調(diào)皮，但是他也很有愛(ài)心。有一次，他發(fā)現(xiàn)有一只還不會(huì)飛的小燕子從鳥(niǎo)窩里掉落在地上。他小心地把小燕子捧回家放在一個(gè)箱子里，然后從米缸里拿了一些米喂它吃，又四處找蟲(chóng)子來(lái)喂它。可是小燕子一直不停地嘰嘰喳喳就是不吃東西，這可把他急壞了，他心想：小燕子會(huì)不會(huì)是想自己的'媽媽呢？于是，他讓他的爺爺搬來(lái)梯子，把小燕子安全地送回燕子?jì)寢尩纳磉叀？粗⊙嘧右患覛g快地叫著、吃著東西，他的臉上露出了甜甜的笑容。
這個(gè)活潑好動(dòng)又有愛(ài)心的小男孩，你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 20
我有一個(gè)好朋友，他的臉圓圓的，眼睛閃閃發(fā)亮！胖乎乎的身子跑起步來(lái)氣喘吁吁，經(jīng)常做操時(shí)偷偷地去休息。看上去真調(diào)皮呀！
他經(jīng)常上課走神，有一次，他在課桌下面偷偷摸摸地玩什么。在這個(gè)鴉雀無(wú)聲的教室中，老師立馬看見(jiàn)了他，她提了提她的眼鏡，用手一“啪”的一聲，粉筆剛好打中他的頭上去，他急急忙忙地摸了一下頭，大聲叫“痛呀！”一下子，大家全都轉(zhuǎn)身不滿地看著他，他突然嚇得臉發(fā)白，立馬站起來(lái)，連聲說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！“這才得到大家的原諒。你說(shuō)，奇不奇怪？他調(diào)不調(diào)皮？
還有一次！我們班一起走去春游時(shí)，他趁大家不注意，一下子跑到別的`地方去玩！在路上，他一路走呀走，誰(shuí)知道？一下子走到了一個(gè)森林里，那兒陰森森的，走一步就會(huì)有回音。
大家費(fèi)了九牛二虎之力，才把他找回來(lái)！老師和同學(xué)，還有他的爸爸媽媽，都罵了他一頓。可是聽(tīng)到大家罵他，他還沒(méi)哭，反而笑了，那聲音真大聲，使大家也跟著哈哈大笑！
這就是我的朋友，你們猜到他是誰(shuí)嗎？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 21
今天我來(lái)寫我的朋友，你們猜一猜他是誰(shuí)。
我的朋友頭發(fā)又濃又密，臉上長(zhǎng)著幾個(gè)芝麻點(diǎn)，皮膚稍黃，身材瘦瘦的，一對(duì)小小的招風(fēng)耳，一雙水靈靈的杏仁眼，眉毛是月牙眉，鼻子小巧玲瓏的。
他樂(lè)于助人，有一次該我倒垃圾，垃圾太滿我提不起來(lái)，和我倒垃圾的那人也沒(méi)來(lái)，于是他就幫我倒了。還有一次，一個(gè)大哥哥把一個(gè)一年級(jí)的小孩撞倒了，然后看都不看就走了，可他從樓上一看，立馬直奔樓下，把那個(gè)小孩扶起來(lái)，把他送回教室，還給他了一個(gè)面包。對(duì)了，他下樓時(shí)手被劃了一條口子，可他不顧痛就下了樓，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！他的愛(ài)好太多。他跑步十分快，要想追上他要費(fèi)九牛二虎之力，100米沖刺，他大約十幾秒就能跑完。他還愛(ài)踢球，因?yàn)樗艿檬挚欤該屒虻?人總是他，他踢出去的球飛得老高，球落在球門上還發(fā)出“當(dāng)”的一聲。他還喜歡畫畫，他構(gòu)圖十分快，一會(huì)兒就好了，而且十分有想象力，顏色搭配掌握的棒極了。他也喜歡跳繩，上次他跳繩得了個(gè)A呢！
我想我說(shuō)這么多，你們已經(jīng)猜出八九分了吧？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 22
他長(zhǎng)得矮矮的，兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船，行駛在茫茫大海中；一雙眼睛跟黑葡萄似的，兩個(gè)“黑葡萄”不時(shí)眨巴眨巴的，又像兩顆小星星；鼻梁平平的，像一個(gè)沒(méi)有扶手的滑梯一樣；笑起來(lái)臉頰上還有兩個(gè)可愛(ài)的'小酒窩。
他愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有著一股不服輸?shù)木瘛Ｓ幸淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽，裁判“吁”一聲哨響，所有運(yùn)動(dòng)員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運(yùn)動(dòng)員都“飛”出去，他也“飛”了出去。由于比其他運(yùn)動(dòng)員晚出發(fā)，被落在了后面。為了給班級(jí)爭(zhēng)一口氣，于是他便硬著頭皮沖刺出去。這招果然有效，漸漸地超過(guò)了其他隊(duì)員。但是他超過(guò)其他隊(duì)員沒(méi)有多久，他的腳就扭了，整個(gè)身子摔倒在地。一位隊(duì)員從他身邊跑過(guò)，他趕緊爬起來(lái)，奮力向前追去。可畢竟摔了一跤，受了傷，比賽只得了個(gè)第二名。
所謂：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他也有缺點(diǎn)：雖然運(yùn)動(dòng)好，可學(xué)習(xí)不咋地。他每次作業(yè)寫得都很快，但總是被退下來(lái)，因?yàn)樽謱懙貌还ふ?/p>
現(xiàn)在，我該揭開(kāi)謎底了，他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將黃浩然。
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 23
小時(shí)候，在我身上發(fā)生過(guò)許多可笑的事，那些事就像記憶沙灘上的貝殼一樣多，今天我就要挑個(gè)最亮，最可笑的貝殼來(lái)講給你們聽(tīng)。
那天，爸爸媽媽都出去了，就留我一個(gè)人在家，告訴你哦，我可是一個(gè)名副其實(shí)的小饞貓哦！所以，爸爸媽媽剛出去了一會(huì)，我的`肚子就咕咕的叫了起來(lái)，可家里百分之九十九點(diǎn)九的食物都被我吃完了，我想：看來(lái)今天我就要被餓死了。就在我絕望的時(shí)候，我在客廳里發(fā)現(xiàn)了一包“餅干”，我撕開(kāi)袋口，里面是一個(gè)個(gè)像小骨頭似的“小餅干”，頓時(shí)，我的眼睛和牙齒都發(fā)亮了，我不管三七二十一，抓起“餅干”狼吞虎咽。過(guò)了一會(huì)兒，我把吃進(jìn)去的全吐了出來(lái)。我抓起那包餅干把它重重地摔在了地上，氣憤地說(shuō)：“哪來(lái)的餅干，這么難吃！”
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，我把那包吃剩的“餅干”給他們看，問(wèn)他們?cè)趺椿厥拢职謰寢屄?tīng)了，哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，這可不是什么好吃的餅干，這是小狗吃的狗糧，你看上面還有小狗的圖案呢！”我聽(tīng)了，恍然大悟。
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 24
生活中的人就像天空中的星星一樣多，但最明亮的那顆就是我最崇拜的那個(gè)人。
他高高的，瘦瘦的，他經(jīng)常穿著一身運(yùn)動(dòng)服。他長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，又黑又密，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，經(jīng)常一眨一眨的，好像在說(shuō)話。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙神佛耳可有神了！
他的脾氣就像火山一樣，生氣的`時(shí)候小火山就爆發(fā)了。平靜的時(shí)候，小火山就像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地唱歌。
他非常孝順。有一次吃完飯，他對(duì)家人說(shuō)：“你們這么累，今天我來(lái)洗碗。”他一手拿洗碗巾，一手拿碗，洗了一遍，又用清水沖了一遍，最后小心翼翼地把碗放在碗槽，生怕打碎了。還有一次，家人出去了，只有我和他在家。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，家長(zhǎng)沒(méi)有回來(lái)。我餓了肚子叫來(lái)叫去，這時(shí)他說(shuō)：“小饞貓，你是不是餓了？”我說(shuō)：“是的。”于是他拿起雞蛋和西紅柿，不一會(huì)兒就做好了。我看著香噴噴的西紅柿炒雞蛋，口水都情不自禁地流下來(lái)了。
他愛(ài)看書(shū)，一天少不了看書(shū)，每次家里面沒(méi)有他，就在圖書(shū)館。他喜歡歷史書(shū)，知道非常多的東西。讀書(shū)一絲不茍，吃飯要叫十幾回。
嘿嘿，你們猜猜他是誰(shuí)？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 25
我們班有一個(gè)同學(xué)，他是我們班的“二搖大王”，他個(gè)子高高的，門牙偏大，一個(gè)刺猬頭，鼻子小小的。
他也有很多朋友如：康思，李宇辰，張佳樂(lè)經(jīng)常和他玩。說(shuō)到這，你們一定知道他是誰(shuí)了吧？別著急讓我接著說(shuō)。
為什么說(shuō)他是“二搖打王”呢？因?yàn)橛幸淮稳\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他報(bào)了“二搖跳”，他一個(gè)三年級(jí)的和一個(gè)六年級(jí)的拼，我們都替他捏了一把汗。誰(shuí)知，三二一，開(kāi)始！他們跳了起來(lái)，我的心兒也跟著怦怦跳，我怕他輸了。意外的'是，他越跳越快，哇，他真的得第一名了，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛，他給我們班獲得了榮譽(yù)！
他還很樂(lè)于助人。記得有一次，我的腳扭了，不能上體育課了，也不能請(qǐng)假，還是他幫我請(qǐng)的假，老師還在全班同學(xué)的面前表?yè)P(yáng)了他這種樂(lè)于助人的精神，我們要向他學(xué)習(xí)。
他也很愛(ài)看書(shū)，你猜他最喜歡誰(shuí)寫的書(shū)。我悄悄告訴你，他喜歡看安徒生的書(shū)。記得有一次，他給我們講了丑小鴨這個(gè)故事，我聽(tīng)到他講道：“一個(gè)小鴨因?yàn)樘蟊幌訔墸詈髤s成了天鵝”。
現(xiàn)在，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 26
他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，戴著一副藍(lán)色的眼鏡，一個(gè)扁扁的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇，好像兩片開(kāi)放的花瓣，說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠。經(jīng)常穿著一身校服，看起來(lái)很可愛(ài)。
他的性格可不是一般的性格。平時(shí)在家里，他可是一個(gè)老大，只要?jiǎng)e人說(shuō)了他一句。他都要拳打腳踢，不把那個(gè)人弄哭，他是不會(huì)罷休的，所以我們家的人都不敢得罪這個(gè)老大，有一次我就輕輕碰了他一下，他馬上起身，把我的手往后一撇，把我給綁住了，我氣沖沖地說(shuō)：“你干什么？”他理直氣壯地說(shuō)：“明明是你先弄我。”我只是好偷偷溜走了，所以呀，我們可不能輕易動(dòng)那個(gè)老大，沒(méi)有什么事，千萬(wàn)不要去理他。
這樣一位硬脾氣老大，也有剛中有柔的一面。每次教我做題時(shí)，他都是一副溫和的臉面對(duì)我，有一次我有一道題不會(huì)做，一旁的他看見(jiàn)了我愁眉苦臉的樣子，就連忙過(guò)來(lái)，仔細(xì)看完題后，又是畫圖，又是比劃，又是舉例。他那耐心細(xì)致的神情，就像一位文質(zhì)彬彬的'講解師，聽(tīng)著他那細(xì)心的講解，我很快就學(xué)會(huì)了那道難題，從那以后，那種題型我沒(méi)有再錯(cuò)了。我真羨慕我的這位“老師”成績(jī)很好，每一次都是班上前幾名。
我的這位小“老師”，性格剛中有柔，柔中有剛，你們猜猜他是誰(shuí)？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 27
他，是我最好的朋友了。一副健壯的身材，身穿一套白色的運(yùn)動(dòng)服，顯得既干凈又利落。一頭烏黑直立的短發(fā)，活像我們英語(yǔ)課本中的王兵一樣帥氣，又大又圓的兩只眼睛炯炯有神，時(shí)刻閃耀著智慧的`光芒。
他，活潑開(kāi)朗、每天都笑瞇瞇的，眼睛簡(jiǎn)直瞇成了兩輪彎彎的小月牙兒。樂(lè)呵呵的他非常樂(lè)于助人，每天在班級(jí)里都會(huì)幫助有困難的同學(xué)，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難，他總是第一時(shí)間伸出援助之手，為他們排憂解難，因此同學(xué)們親切地稱他為“熱心小能手”呢!
記得有一次，班級(jí)里的一位男生數(shù)學(xué)考試考得很不理想，非常傷心，下課后還獨(dú)自默默地坐在座位上哭呢!他看見(jiàn)了便第一時(shí)間過(guò)去安慰他，耐心地給他講試卷中的錯(cuò)題，講搞笑的事情給他聽(tīng)、逗他笑。之后，每次課間他都會(huì)利用課余時(shí)間去幫助那位同學(xué)，逐漸地，那位同學(xué)的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，性格也更加開(kāi)朗了。他們因此還成了無(wú)話不談的好朋友。
他就是這么一位活潑開(kāi)朗、熱心助人的小伙子，他是我每天都形影不離的好朋友，大家一起來(lái)猜猜他到底是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)，他就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)我的小鮑子!
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 28
大家好，下面給大家介紹一個(gè)朋友，他今年8歲了，他的頭發(fā)彎彎的，眼睛不小也不大，但是看東西可是很好的，他跑得很快，有時(shí)候還和小狗賽跑呢，他的身高比同年齡的.朋友都高，但是力氣卻很小。他很喜歡做搞笑的事情逗別人開(kāi)心，也很喜歡跳舞。
記得有一次，他在門口玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一位小弟弟在哭，他就跑了過(guò)去，關(guān)心的問(wèn)：”弟弟、弟弟你怎么了，這么傷心。“小弟弟說(shuō)沒(méi)人和我玩，他就義氣的說(shuō)沒(méi)關(guān)系，哥哥陪你玩，小弟弟這是才破涕為笑，他們開(kāi)心的在一起玩了起來(lái)。玩著玩著，小弟弟不小心摔倒了，又大哭起來(lái)，小哥哥很傷心，但是他可不能哭，他就開(kāi)始做起了很多搞笑的動(dòng)作來(lái)哄小弟弟開(kāi)心，不一會(huì)，小弟弟就開(kāi)心的笑起來(lái)了。他們一直玩到很晚才回家。
他還有很多的壞習(xí)慣，比方說(shuō)：平時(shí)整理東西的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的筆不見(jiàn)了，丟三落四的。在做作業(yè)時(shí)總是很不認(rèn)真，很多會(huì)的題目都寫錯(cuò)了，太馬虎。在以后的生活中可一定要改了這些壞習(xí)慣才好。
好了，說(shuō)了這幾個(gè)特點(diǎn)，你猜到他是誰(shuí)了嗎？你們想和一個(gè)可愛(ài)有愛(ài)心又馬虎的小男孩做朋友嗎？那就來(lái)找我吧！
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 29
他的個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，眉毛彎彎的，像一把鐮刀；可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙豆粒似的小眼睛，他的眼睛雖然小，但是我從他的'眼里看見(jiàn)了星辰大海。
他不僅性格活潑開(kāi)朗，而且思維非常敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。每次考試成績(jī)都是名列前茅，特別是英語(yǔ)，每次都能拿到滿分，真是讓人羨慕啊！
他的愛(ài)好是畫畫、唱歌、打籃球……讓人印象最深刻的非他的畫畫莫屬了。每次上美術(shù)課，他的作品都畫得十分逼真，還被老師拿來(lái)給全班展示呢，同學(xué)們看后都紛紛豎起了大拇指。
她不但愛(ài)好廣泛，而且還樂(lè)于助人。
有一次，我的鉛筆忘帶了，他看見(jiàn)了，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了？有事需要我?guī)兔幔俊蔽疫B忙說(shuō)：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”他爽快地說(shuō)：“行。”說(shuō)完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝！”他說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”說(shuō)完，我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)。此時(shí)，教室外的天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
他是我最要好的朋友，說(shuō)了這么多，你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？
三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字 30
他的個(gè)子很矮小，體重不到40斤。長(zhǎng)著一頭像刺猬一樣的頭發(fā)，鼻子上長(zhǎng)有一顆痣，額頭又寬又大，眼睛里總露出調(diào)皮的神色，門牙又大又黃，像兩朵小菊花，他彎彎的眉毛像倒下來(lái)的小括號(hào)。
他特別愛(ài)講話，好像舌頭總在空中懸著，而且不管老師怎么說(shuō)他，都很難讓他把嘴閉上。無(wú)論上什么課他都喋喋不休。有一次，上語(yǔ)文課，葉老師問(wèn)我們：“你們?cè)?jié)吃什么？”全班亂哄哄的回答：“吃湯圓。”可是，他卻說(shuō)：“吃肯德基”葉老師又問(wèn)：“你們中秋節(jié)吃什么？”“吃月餅。”可是，他又說(shuō)：“吃肯德基。”葉老師說(shuō)："你再肯德基，肯德基，我就叫你買肯德基分給全班同學(xué)。”大家聽(tīng)了大笑起來(lái)。英語(yǔ)課上，我起來(lái)回答問(wèn)題，我讀一句他也跟著讀一句，結(jié)果被老師批評(píng)了。這樣事總是很多很多，我常想：為什么他的舌頭總磨不破呢？
他也特別調(diào)皮。有一次上作文課，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察猴樟樹(shù)。到了操場(chǎng)，他一看見(jiàn)猴樟樹(shù)就大喊一聲：“我要爬樹(shù)！”然后他迫不及待地沖過(guò)去，“唰唰唰唰”爬上去，爬到一半就滑下來(lái)，粗糙的`樹(shù)干磨著他的衣服發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音，我想他的衣服是不是要被磨破了？
你們猜猜他是誰(shuí)？
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