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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文1
我有一個(gè)好朋友，大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)！他就在我們中間哦！他是一個(gè)帥氣的小男孩。他今年8歲了，身材很標(biāo)準(zhǔn)。他的頭發(fā)很短，一根根立在那，可俏皮了。他的臉圓圓的，皮膚白白嫩嫩的，他的眉毛彎彎的，像兩條小船，他的眼睛呀，大大的，會(huì)說(shuō)話(huà)，總是透著智慧的光芒。別看他的'嘴很小，但他很能說(shuō)！他的嘴一笑起來(lái)，又可愛(ài)又迷人，讓你忍不住跟著也會(huì)嘴角上揚(yáng)。
他上課很認(rèn)真，寫(xiě)字很工整，但是他很粗心，總寫(xiě)錯(cuò)字，老師總因?yàn)檫@個(gè)批評(píng)他，希望他能改掉這個(gè)毛病。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩，有一次我忘了帶鉛筆盒，這可怎么辦呀？上課要用，沒(méi)有會(huì)被老師說(shuō)的。我急壞了，這時(shí)，他主動(dòng)借給我，說(shuō)：“你用我的吧！”我特別感動(dòng)：“謝謝你！”他笑著說(shuō)：“不客氣！我們都是好朋友！”聽(tīng)了這句話(huà)，我也笑了。
通過(guò)我的介紹，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
我有一個(gè)好朋友，他的頭小小的，頭發(fā)一根根向上豎起來(lái)，他的眉毛彎彎的好像每時(shí)每刻都在笑呵呵一樣。他的眼睛又黑又圓，就像兩顆黑黑的葡萄一樣，他的鼻子挺挺的，嘴巴小小的，有點(diǎn)帥氣哦！他很樂(lè)于助人。記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶上做手工要帶的黏土了，心里非常著急，不知道怎么辦才好。他看到我忐忑不安的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“我們可以一起制作啊，讓我們一起分享吧！”聽(tīng)完他的這句話(huà)，懸著的一顆心慢慢平靜下來(lái)。真的`是我的幸運(yùn)之星啊！
他也喜歡打籃球。告訴你們哦，他打籃球很棒的，記得有一次，我們上體育課，我們一起打籃球，他一邊運(yùn)球一邊跑，還能在跑的過(guò)程中躲過(guò)對(duì)手的干擾，突然，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)身一躍，雙手一投“刷”的一聲，球進(jìn)去了，球場(chǎng)邊頓時(shí)響起掌聲和歡呼聲。我很喜歡打籃球，但是沒(méi)有那么厲害，他啊，就像是我的偶像一般，讓我有不斷努力的動(dòng)力。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文3
他留著短短的頭發(fā)，一雙小小的`眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒，一張櫻桃小口總是振振有詞。
他是一個(gè)智慧少年，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在我班名列前茅。但是，最近他在學(xué)習(xí)上有些松懈，成績(jī)有些退步。
他有一個(gè)特點(diǎn)就是非常好動(dòng)。有一次數(shù)學(xué)老師正在講課，同學(xué)們都專(zhuān)心聽(tīng)講，只有他東瞅瞅、西看看，還不時(shí)彎下腰掏書(shū)包。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不動(dòng)聲色的走到他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō)：“專(zhuān)心聽(tīng)講，小動(dòng)作不要太多！”只見(jiàn)他大驚失色，馬上坐好。過(guò)了一會(huì)兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，好像在玩什么東西，他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到他的身邊，耐心地教導(dǎo)他：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學(xué)習(xí)10分鐘也補(bǔ)不回來(lái)！”他低下了頭，開(kāi)始反省自己所犯的錯(cuò)誤。
這就是我要向你們介紹的人，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文4
“胡逸韜，快來(lái)玩我設(shè)計(jì)的游戲，你”，那催促的聲音每當(dāng)下課鈴響后都會(huì)響起，然后我就情不自禁地跑過(guò)去，跟他興奮地玩了起來(lái)。
他的個(gè)子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他總是穿一件藍(lán)色的襯衫，戴著一副眼鏡，講話(huà)總是慢條斯理的，常常意味深長(zhǎng)地告訴我一些道理。
他的數(shù)學(xué)很好，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。他很喜歡電腦，喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲，讓大家一起玩。有時(shí)候他上課會(huì)不專(zhuān)心，會(huì)做些小動(dòng)作，但我還是很喜歡他。
他還是我的'小老師呢！有一次我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告訴我這道題的解法，為什么這樣做，經(jīng)過(guò)耐心地講解我終于弄懂了這道題。
每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，就是我們最快樂(lè)的時(shí)間。我們有時(shí)候散散步，有時(shí)候聊聊天，有時(shí)候在操場(chǎng)上東奔西跑，操場(chǎng)上灑下我們一串串快樂(lè)的笑聲。
猜猜他是誰(shuí)，他就是我的好朋友——徐文韜！
猜猜他是誰(shuí)作文5
我們班有一個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)，總是給人家惹麻煩。我就給他起了個(gè)外號(hào)，叫：——調(diào)皮的麻煩鬼。他總是欺負(fù)別人，還欺負(fù)過(guò)我呢！但他不欺負(fù)我同桌。他是誰(shuí)呢？讓我接著給你們介紹一下他吧。
他有一頭烏黑，濃密的卷卷的頭發(fā)，在我們班是獨(dú)一無(wú)二的，摸起來(lái)還像柔軟的棉被一樣呢！他有一雙水汪汪的'眼睛，他喜歡做惡作劇，總是把眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眼珠有時(shí)變大，有時(shí)變小，有時(shí)還快掉下來(lái)呢！笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛還會(huì)瞇成一條縫呢！
下課的時(shí)候，我和我同桌還有前面的同學(xué)在教室里玩，要么就是畫(huà)畫(huà)，要么就是做作業(yè)。
可是他呢，要么就是追跑，要么就是跑到樓上的班級(jí)去搗亂。
上課的時(shí)候，除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，老師上課他不敢動(dòng)，其它課就是跟下課差不多，想干什么就干什么，很隨意。
你們現(xiàn)在猜到這個(gè)調(diào)皮鬼是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文6
我們班有一位又帥又優(yōu)秀的好學(xué)生，他個(gè)子高高的，有一頭烏黑的頭發(fā)，油亮亮的'。他的眉毛毛細(xì)細(xì)的，下面有一雙黑寶石的眼睛，和明顯的雙眼皮。他近視了，鼻梁上架著一幅眼鏡。像個(gè)斯文的小老師。
他最喜歡學(xué)習(xí)，有一次，他一整天坐在那兒，不是寫(xiě)作業(yè)，就是看書(shū)，誰(shuí)也叫不動(dòng)他。他看書(shū)的樣子很奇怪，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而自言自語(yǔ)，時(shí)而笑咪咪，真讓人搞不懂。無(wú)論作業(yè)有多少，他像有魔法一樣，很快把它們給解決了。
他很樂(lè)于助人，有一次，別人的鉛筆掉在了地上，很多同學(xué)就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣，還有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見(jiàn)了搖搖頭，把鉛筆撿起來(lái)，用紙擦干凈，還給了那位同學(xué)。那位同學(xué)禮貌地說(shuō)：“謝謝你，幫我撿筆。”“不用謝。”他說(shuō)。他樂(lè)于助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
你知道他是誰(shuí)嗎？就是我們班的班長(zhǎng)—葉禹辰。
猜猜他是誰(shuí)作文7
他個(gè)子高高的，他的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。眼睛又大又圓。臉有時(shí)通紅通紅的，像一個(gè)柿子。這就是我的朋友。
他非常友好。有一天中午，我進(jìn)校園的.時(shí)候，由于跑得太快了，“咚”的一聲，重重地摔倒在地上。眼角流血了，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到，只是略有點(diǎn)疼，我想：應(yīng)該沒(méi)出血吧！當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，他一看見(jiàn)我，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“哎呀！你眼睛旁邊流血了。”“啊？”我趕緊用紙包著那個(gè)傷口。他拉拉我的手說(shuō)：“走，我?guī)闳ダ蠋煹霓k公室。”就這樣他陪著我去找老師，讓老師給我處理傷口。
他喜歡跑步，每天下午放學(xué)我都會(huì)和他一起到操場(chǎng)上跑步。事情發(fā)生在一節(jié)體育課，老師要我們自由活動(dòng)。他叫我和他賽跑，因?yàn)樘猛媪耍髞?lái)，他經(jīng)常和我約好放學(xué)一起跑步。
聽(tīng)完我的介紹，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文8
他很帥，有著一個(gè)蘋(píng)果臉，他經(jīng)常穿著八面威風(fēng)的校隊(duì)足球服。頭發(fā)直直的，就像一隊(duì)整齊的士兵；耳朵彎彎的，就像一個(gè)嬰兒袋；鼻子尖尖的，就像一個(gè)金字塔；還有一雙炯炯有神的'大眼睛。
他可是一個(gè)籃球迷。寫(xiě)完作業(yè)，他就會(huì)拿著他的“寶貝”籃球，像離弦的箭一樣，跑到籃球場(chǎng)，與伙伴們興致勃勃地去打籃球；中午，他會(huì)去看國(guó)際籃球比賽。晚飯后，它也會(huì)去看國(guó)際籃球比賽；他可真是個(gè)籃球迷呀。
一個(gè)炎熱的夏天，他打籃球從四點(diǎn)打到六點(diǎn)，直到饑腸轆轆，才肯拿著他的“寶貝”籃球回家去吃飯。
一個(gè)下著傾盆大雨的星期六，他依然在籃球場(chǎng)和小伙伴們一起打籃球，真是沒(méi)有什么能夠阻擋他打籃球的步伐。
他是一個(gè)很大方的籃球迷。有一次，我沒(méi)有錢(qián)坐公交車(chē)還是他幫我付的呢。
你們知道他是哪個(gè)人了嗎？你們猜錯(cuò)了，他就是大方的籃球迷——李宇涵。
猜猜他是誰(shuí)作文9
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，一笑就瞇成了一條線(xiàn)。他皮膚黑黑的，身體壯壯的，一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小將。他的嘴唇薄薄的，能說(shuō)會(huì)道。
用這張小嘴，幽默的他經(jīng)常給我們講笑話(huà)。有一次，我們班的`小考有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有考好，坐在座位上悶悶不樂(lè)，他看到了，趕緊跑過(guò)來(lái)，趴在他的耳朵上也不知道說(shuō)了些什么，就讓那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。從此以后，他就成了我們班的幽默大王。
他踢球也非常好，每次班級(jí)足球聯(lián)賽，我們班總是名列前茅。因?yàn)樗菍W(xué)校球隊(duì)的，我們已經(jīng)在球隊(duì)三年了，他踢的比我好，踢一腳就跟子彈一樣飛向球門(mén)，很多人都守不住他的球，我也有點(diǎn)守不住。
他不光踢球好，學(xué)習(xí)也好，每次考試，他幾乎都是滿(mǎn)分。即使這樣，可他從不驕傲，他還會(huì)用自己的知識(shí)去幫助其他同學(xué)，有的同學(xué)有題不會(huì)，只要問(wèn)他，他都會(huì)非常耐心的幫助解答。所以，老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
大家能猜到他是誰(shuí)嗎？要是你猜到了，就算你聰明哦！
猜猜他是誰(shuí)作文10
他是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，鳥(niǎo)見(jiàn)鳥(niǎo)驚呆的男孩。一年四季小平頭，雖然一點(diǎn)都不帥，但是肉嘟嘟的，非常可愛(ài)。
他愛(ài)吃，在學(xué)校每天都吃?xún)纱笸朊罪垼讯亲訐蔚脠A圓的，仿佛要爆炸了一樣。
他不愛(ài)聽(tīng)課，無(wú)論上哪個(gè)老師的`課都不認(rèn)真，經(jīng)常被罰站，還多次被叫到辦公室。
他的口頭禪是“yes sir”，每次一邊說(shuō)一邊做敬禮的動(dòng)作。比如英語(yǔ)老師布置好作業(yè)，說(shuō)道：“知道了嗎？”他會(huì)舉起右手說(shuō)道：“yes sir！”老師說(shuō)：“把作業(yè)交上來(lái)。”他又會(huì)舉起右手說(shuō)道：“yes sir！”常常逗得我們哈哈大笑。
你們知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的黃同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)作文11
我有一個(gè)好朋友，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑漆漆的眼睛，一個(gè)弧形像在我們每個(gè)人心中，都有一個(gè)或幾個(gè)令自己記憶深刻的人，而他們，就在我們身邊，比如——他！下面滑滑梯一樣的鼻子，還有一個(gè)像櫻桃一樣紅潤(rùn)的嘴巴。
他愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)很有創(chuàng)意感。有一次老師叫他畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的主題是水果的'世界，他畫(huà)了一幅水果“戰(zhàn)斗的畫(huà)”。他把水果當(dāng)炮彈，把西瓜當(dāng)炮彈，畫(huà)的真有創(chuàng)意。老師和同學(xué)們看了都說(shuō)好。
他喜歡有關(guān)汽車(chē)的東西。比如：汽車(chē)書(shū)本、汽車(chē)模型、汽車(chē)玩具等等，他總是愛(ài)不釋手。他還說(shuō)長(zhǎng)大以后要買(mǎi)一輛房車(chē)呢！
他還是個(gè)熱情大方的人。有一次，我剛好沒(méi)帶英語(yǔ)本，他有多的就借給了我。有時(shí)候，他也大方地借課外書(shū)給同學(xué)們看。
這就是我那個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)汽車(chē)、熱情大方的好朋友卓豆豆。
猜猜他是誰(shuí)作文12
他曾經(jīng)是我同桌，個(gè)頭不高，長(zhǎng)得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球，大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛，還有一對(duì)與眾不同的招風(fēng)耳。
他不僅好動(dòng)，而且搞怪，是天生的諧星，大家常常被他無(wú)厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大搖大擺地走到講臺(tái)上問(wèn)同學(xué)們“今天我變身成為功夫俠了，你們相信嗎？”同學(xué)們異口同聲回答：“不信。”“口說(shuō)無(wú)憑，行動(dòng)證明，請(qǐng)看我的表演。”他一邊說(shuō)一邊耍起了猴子拳，讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級(jí)，班里舉行了一次親子文藝表演，他和爸爸表演《大王叫我來(lái)巡山》，化身“巡山隊(duì)”，跳起了巡山舞，讓人捧腹大笑。
雖然他平時(shí)搞怪多動(dòng)，但上課特別認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。課堂上老師提問(wèn)，他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)把手舉得高高的`，在二年級(jí)詩(shī)詞大會(huì)的搶答環(huán)節(jié)，他的分?jǐn)?shù)遙遙，被鄭媽媽大力的表?yè)P(yáng)，讓大家都對(duì)他刮目相看。
同學(xué)們，聽(tīng)我介紹了這么多，相信大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧。
猜猜他是誰(shuí)作文13
我們班有這么一個(gè)人，我們對(duì)她熟悉的不能再熟悉了。
她呀，個(gè)子不高，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，像抹了油似的`，前面的頭發(fā)蓋住了一個(gè)額頭。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。不過(guò)，別看她的眼睛大，視力卻不好，還不肯戴眼鏡。
她特別愛(ài)笑，一笑就會(huì)有兩個(gè)紅紅的酒窩。最有趣的是，她掉了幾顆乳牙，只要她一笑，那光禿禿的牙床讓你一看，也會(huì)跟著一起笑。
她呀，特別貪玩。只要一下課，她就會(huì)玩得不亦樂(lè)乎。一根小小的繩子，在她的手上就能變出許多花樣。
你別看她貪玩。在學(xué)習(xí)上，她一點(diǎn)也不馬虎。記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難題，我們都面面相覷，不知怎么回答。只在她高高舉起小手，響亮地說(shuō)出了答案。
同學(xué)們，你們猜，這個(gè)貪玩又聰明好學(xué)的小朋友是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文14
他是一位非常聰明的男孩，今年上八年級(jí)，個(gè)子比我高一些，身材比我胖。他有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙瞇瞇眼，還有一個(gè)扁扁的鼻子。他特別喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡和我打羽毛球。
有一天，我后來(lái)到小區(qū)打羽毛球。我們用“五局三勝”的`規(guī)定來(lái)定輸贏。第一局我發(fā)球，本以為他接得到，結(jié)果他沒(méi)接到。第二局是他發(fā)球，結(jié)果我也沒(méi)接到。他哈哈大笑說(shuō)：“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，該你接不到球了吧！”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，心想：讓你繼續(xù)得意，等會(huì)兒發(fā)個(gè)扣殺球，把你打得措手不及……到了第三局，我按我想的去做，果然打敗他了。第四局他發(fā)球，我小碎步移動(dòng)打了過(guò)去，他接住了球，打了過(guò)來(lái)，我原想去接，沒(méi)想到打歪了，球正好落在垃圾桶的正中央，沒(méi)辦法，這一分只能算給我，我高興地跳起來(lái)……最后，我贏了！
你們猜猜他是誰(shuí)？他就是我的表哥——吳嘉銘。
猜猜他是誰(shuí)作文15
他個(gè)子中等偏高，頭發(fā)短短的，眼睛大大的'，皮膚白白的，笑起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，平時(shí)常穿著一件有恐龍圖案的白色短袖，背著一個(gè)紅色的大書(shū)包。
有一次，下課鈴響了，他和我一起玩“切割機(jī)”的游戲。“切割機(jī)”游戲是先鎖定一個(gè)人，然后再用手去“切”他。我們鎖定徐林羽，伴隨著“嗞”一聲，仿佛“刀片”已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，然后我去“觀(guān)戰(zhàn)”。只見(jiàn)他高舉雙臂，快速追著徐林羽，嘴里還念叨著：“一定要’切‘到你！”追跑了一段距離后，他又想：要把徐林羽追進(jìn)廁所。接著，他呲牙咧嘴地把徐林羽追進(jìn)了廁所，并“抓住”了他。
他下課經(jīng)常玩這種游戲，猜猜他是誰(shuí)？
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