在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的良好作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

良好作文300字 篇1

　　我們班里女同學(xué)很任性，一致認(rèn)定“女士?jī)?yōu)先，男生靠邊”。總欺負(fù)我們老實(shí)的男生，就連男干部也不放在眼里，總是那種唯我獨(dú)尊的態(tài)度。我經(jīng)常想找機(jī)會(huì)讓他們的思想徹底改變。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了，她們?cè)谕碜粤?xí)時(shí)被一道題難住了。因?yàn)槲沂前嗬锏膶W(xué)霸，她們固然會(huì)來(lái)找我。那時(shí)，我一定要破破她們的規(guī)矩。但是她們?nèi)匀辉讵q豫，其中一個(gè)女孩說(shuō)：“我們要不要去問(wèn)問(wèn)他？”“問(wèn)他干什么，我們不用他也能解開(kāi)，唉！你怎么一天天的總是提他們！”那個(gè)女孩聽(tīng)了，再不說(shuō)什么了。我眼瞧著煮熟的鴨子要飛了，不甘心，于是便橫下心來(lái)，走過(guò)去說(shuō)：“不會(huì)了吧！我來(lái)教你。”說(shuō)罷，我便開(kāi)始教她們。我從眼角的余光看到了她們的`驚訝，一個(gè)女孩想說(shuō)什么，又咽下去了。就這樣，我們有說(shuō)有笑解開(kāi)了這道題。最后我說(shuō)：“你看我們相處的多么融洽，為什么要有那種唯女生獨(dú)尊的態(tài)度呢？”女孩們聽(tīng)了，不好意思的笑了。

　　以后，同學(xué)們都和平共處，而且，女孩看我的眼光不再是嘲笑，而是贊揚(yáng)和欽佩。

良好作文300字 篇2

　　良好的家風(fēng)在一個(gè)家中的地位非常高，有了它才能讓家更好。

　　良好家風(fēng)在我家。要學(xué)會(huì)禮讓，做人不能太自私。有東西擺在眼前不能總想要得到最好的，要把最好的讓給別人，只有這樣下次別人才有可能讓給你，人敬我一尺，我敬人一丈，這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也不假。要學(xué)會(huì)分享，有什么好東西不能獨(dú)吞，要與同伴分享。有句話說(shuō)的好：獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。要尊師敬長(zhǎng)。對(duì)于長(zhǎng)輩一定要尊敬，長(zhǎng)輩說(shuō)你有錯(cuò)，你也不能頂嘴，有則改之，無(wú)則加勉。對(duì)于長(zhǎng)輩的話也要注意點(diǎn)，俗話說(shuō)得好：不聽(tīng)老人言吃，虧在眼前。長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)閱歷都比我們要多的多。要孝敬父母。百善孝為先，對(duì)于父母一定要孝。父母養(yǎng)育子女不容易，是個(gè)人就要孝敬父母，具體的'做法可以借鑒《三字經(jīng)》，圣人之訓(xùn)。要趁早孝敬父母，等到“子欲養(yǎng)而親不待”之時(shí)，你會(huì)后悔莫及。要樂(lè)于助人。幫助他人快樂(lè)自己，幫助了其他人，其他人才會(huì)幫助你。這和“人敬我一尺，我敬人一丈”一個(gè)道理。這些都是我家的良好家風(fēng)，有了他們，我在為人處事一道上會(huì)做的更好。

　　良好家風(fēng)在我家，這些家風(fēng)都在無(wú)形中規(guī)范著我，讓我變得越來(lái)越好。

良好作文300字 篇3

　　在音樂(lè)課中培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)音樂(lè)習(xí)慣非常重要。而習(xí)慣的培養(yǎng)關(guān)鍵在一年級(jí)。

　　案例描述：

　　每當(dāng)放音樂(lè)讓學(xué)生聽(tīng)時(shí)，總有一部分學(xué)生不是說(shuō)話就是自己搞小動(dòng)作影響其他同學(xué)，或者不停地告狀。

　　針對(duì)以上案例出現(xiàn)的一些情況，我認(rèn)為必須建立一個(gè)良好的聽(tīng)音樂(lè)習(xí)慣，并在這個(gè)環(huán)境的建立中使學(xué)生養(yǎng)成良好的聽(tīng)音樂(lè)的`習(xí)慣。首先，應(yīng)該建立與強(qiáng)化學(xué)生這個(gè)方面的認(rèn)知意識(shí)。其次，指出音樂(lè)課的一些常規(guī)要求，并嚴(yán)格要求學(xué)生遵守。1、盡量輕聲進(jìn)出音樂(lè)教室。如果設(shè)計(jì)學(xué)生有律動(dòng)的進(jìn)入，除了律動(dòng)發(fā)出的有節(jié)奏的聲音，不能有其他不規(guī)則的聲音。2、上課過(guò)程中，要保持三聽(tīng)安靜。“一聽(tīng)音樂(lè)，二聽(tīng)自己的歌聲，三聽(tīng)老師講話。”在這種情況下，音樂(lè)教室要保持安靜。為了強(qiáng)調(diào)安靜效果，教師可以提一些細(xì)微的問(wèn)題。3、課堂設(shè)置聆聽(tīng)空間。每節(jié)課之前都設(shè)置兩到三首作品供學(xué)生欣賞，一來(lái)可以復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)其它單元的內(nèi)容，二來(lái)專門(mén)以此培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)的習(xí)慣，三來(lái)還可以收收心，使學(xué)生亢奮雜亂的情緒安靜下來(lái)，心靜下來(lái)。聆聽(tīng)時(shí)教師嚴(yán)格禁止一切噪音的發(fā)生，只要有點(diǎn)聲音出來(lái)，就用眼睛示意提醒。久而久之，師生之間就會(huì)形成一種默契。

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