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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的那個聲音作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那個聲音作文600字 篇1
中心城人來人往,汽車發動機轟轟地響。路口十分擁堵,司機樂此不疲地按著喇叭。
我與家里的大人們外出,走過了一個個街道。前面又是一處路口,綠燈在不停地閃爍著。我有些焦躁了。當我們走到路口時,信號燈轉紅了。
我們在安全島上站定,車流就開始源源不斷地涌出。過了一會兒,車變少了,大人們徑直向馬路對面走去——一切像我還沒走到路口時預見的那般發生了——信號燈還沒有任何變化。
我又一次跟著大人違心地穿過馬路。每一輛偶然飛馳而來的汽車,都像是從我的心尖駛過,一下一下地碾壓在我心上,讓人喘不過氣來,并且十分不自在。
穿過馬路后,我回頭看了看那依然發著紅光的`信號燈,就在那時,變成了綠燈。這兩個燈光都讓我感到十分刺眼。我趕緊加快了腳步,想要遠離那處路口。
又走了很久,我不想再這么逛下去了。我跟大人打了一聲招呼,便獨自一人開始返回。
又一處路口。前面有幾個與我差不多年紀的女孩。車流漸漸停止,我身旁的路人都開始穿過馬路,她們依舊高聲談笑,不為所動。我看著面前的她們,沒有挪動腳步。
綠燈亮了。我穿過馬路,輕快地踩在斑馬線上,心情舒暢。信號燈又變回紅色——我依舊踏著輕快腳步走在街上。終究,我還是選擇了另一群人。周圍大多數人的做法,并不一定要選擇跟從。
此后,我堅定了自己的選擇。再與大人出門路遇紅燈——落下一段路又有什么呢?要做自己認為對的事,聽從心里的那個正確的聲音。
就這樣被那個聲音征服。
那個聲音作文600字 篇2
“加油!你一定可以的,我相信你。”我腦海中時常浮現出這樣一個聲音。
那天早晨,陽光明媚,微風習習,樹葉隨風飄蕩,花草非常茂盛。廣場上有一群阿姨在跳著舞蹈。我羨慕極了!也想像她們一樣擁有這么好的舞姿。
我決定去學跳舞。邁著輕快的步伐,我的眉毛揚得高高的,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張得大大的,心想:跳舞有什么難的,我一定很快就學會了。于是,我大搖大擺地走向舞蹈房,跟著舞蹈老師學起了跳舞。可沒跳一會兒,因為姿勢不正確,我就把腳扭傷了,好痛啊!我的眉毛耷拉著,眼睛里的淚水一滴一滴地往下流,鼻子一抽一抽的,嘴巴噘的高高的,臉色蒼白,我摸著扭傷的地方,好傷心。
正在這時,耳邊傳來一陣嘲笑聲,是麥穗兒,她一邊笑一邊說:“我們都練3遍了,你1遍都沒練完,哈哈!真丟人!”那聲音聽在耳邊,好似獅子的咆哮;好似烏鴉的`叫聲;好似鋸木頭的嘈雜聲,聽了令人十分難過。
我沮喪極了,這時,一個鼓勵的聲音在耳邊響起:“怎么了?佳宜,不怕,我們繼續慢慢練,加油,你一定可以的,我相信你!”那聲音真好聽,像風兒撫摸著大地;像小燕子在呢喃細雨;像百靈鳥在枝頭歌唱。我抬起頭,看了看,原來是舞蹈老師,他微笑地看著我點點頭,眼神里充滿了鼓勵。于是我慢慢爬起來,跟著舞蹈老師繼續一起跳,認真想著老師教的舞蹈要點。
在這些聲音中,我咬著牙,再次嘗試,終于學會了舞蹈的基本動作。
傍晚,在廣場上,我迎著風,跳著剛學會的舞蹈,開心極了!我要感謝那個聲音,是它讓我學會了堅持,也體會到了成功的喜悅,讓我更加充滿陽光和自信!
那個聲音作文600字 篇3
這世界上有太多的聲音:爽朗的笑聲,昆蟲的交談,鞭炮的歡放……
然而,你是否曾用心傾聽這個世界那些沉默的聲音?
在天空灰暗,味道嗆鼻的.工廠區,那幾株僅剩的植物的抱怨。它們在說:“這里的有害氣體太多了,我快承受不住了。你們人類真希望這片土地上一點綠色都沒有嗎?”
我背著書包在夕陽照耀下回家,視線離開那沿路踢來的小石子,被地上的余暉吸引。猛然發現,一天又過去了。這美麗而又無情的夕陽不真在質問我:“你今天有什么收獲?”是啊,我今天有什么收獲呢?于是,趁著月亮還沒爬上來。我撿起下石子,拋向遠處。然后,在夕陽中,奔跑。夏夜,仰望星空。星星一閃一閃地,是星星里的外星人在嘲笑我們么:“哼哼,你們人類死到臨頭了,還不知悔改。為了點領土、資源打得不可開交,根本不顧及后果。再過幾年,宇宙就沒有人類這個物種了,哈哈哈哈……”
屠宰場里,案板眼見著一個一個可憐的動物成為刀下魂。流下的,是血?是淚?他仿佛再說:“人與自然并不能和諧共處嗎?為了一飽口福,你們就忍心傷害那些所謂的‘人類的朋友’嗎?”你們就這樣對待朋友的嗎?如果哦,我們能夠用心去聽他們的訴說,或警告這個世界會不會變得更好一點呢?
如果我們能夠用行動為世界美好做貢獻,這些聲音會不會少一點呢?甚至會不會變成贊美呢?可是畢竟是如果。我們我們到現實,僅是一步之遙,可就是這一步就將兩步分割開來連接他們的是一架叫“行動”的梯子。
讓我用心來傾聽這世界上的沉默的聲音。然后,為了讓好的聲音越來越多,壞的聲音越來越少而努力!
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