在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘初中作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

難忘初中作文600字 篇1

　　啊，語文書不見了，今天有語文公開課，怎么辦！昨天張老師再三叮囑，不能把書落下的，想不到今天我卻……望著張老師開心的表情，我怎么忍心把這件事情告訴她呢？她又不會給我再買一本……

　　今天下午第三節公開課，我的語文書語文書落在床頭了。要不把語文書再抄一遍吧？不，不行，后面有太多的聽課老師，見我拿著幾張紙，一定起凝心。把同學語文書拿來，把名字改一改？不要啊，這種案子一看監控，就水落石出了，我根本沒有膽量想象這樣做的后果，直接害怕地閉上眼睛，不加想象地把這個想法打消了。我左思右想，最后只剩下一個念頭：告訴張老師。我板著臉，壯著膽子，剛邁出一步，又把那一步縮了回來，害怕極了，張老師的脾氣我知道，不能容忍三次同樣的錯誤，忘記拿書的事我已經發生過兩次了，這是第三次了，我哆嗦著，回到了座位上，閉上了眼睛，想象下午受罰的場面。

　　“咚，咚，咚。”熟悉的高跟鞋聲傳入我的耳道，越來越近。好像向我這兒走來了。快到我邊上時，停下了腳步，好像是張老師，她身上的`香水果味我熟悉，一定是她，難道她看穿了我的內心世界？“怎么了，何山，是不是哪里不舒服啊？”一陣親切的聲音向我撲來，我忙地睜開眼睛，見張老師滿臉微笑，眼睛里卻充滿了擔心，這個擔心一定是我“送”給她的。“張，我語文書沒帶。”我低下頭，吞吞吐吐地說。頓時，張老師的微笑與擔心像失去了魔法一樣，消失了，好像找不到一點影子。她沉思了片刻，出了教室門。過了不久，帶了本新的語文書，遞給了我，說：“相信你下午一定要表現出色。”

　　那是三年級 的事，我一直記憶猶新，張老師，那件事我望不了。

難忘初中作文600字 篇2

　　生活中，有許多難忘的瞬間，它如一縷陽光射進我的內心；它如一滴清水滋潤著我的心靈；它如一顆流星閃現過我的腦海……而那一個瞬間，成為了我永恒的'記憶，深深印在我的腦海中！

　　一上中學，我還像小學一樣散漫不已。那天我們數學老師卻忽然來了一次“偷襲”——數學考試！這對于本就有些畏懼數學的我來說無疑是晴天霹靂，原本的好心情都被破壞了。

　　開始考試了，本來答著得心應手的題越往后越難對付了。看到其他人頭也不抬的答題，可把我這只“迷途的羔羊”急壞了，我急急忙忙在規定時間里答完，稀里糊涂地交了卷子。

　　下課了，我緊張地度過了一中午，迎來了最最最緊張而又忐忑的時刻——發成績了。聽著老師一個個念名，又念出分數，我感覺頭昏昏的，似乎已經天旋地轉了。“楊曉芮，97分……”終于，我聽到了自己的分數，這一刻，我感覺周圍都靜止不動了。我的目光呆滯，愣愣地看著老師的嘴唇一張一合。我早就已經做好了可能會考砸的準備，可我怎么也沒想到會考這么低！

　　在這一刻我才醒悟：小學學得不差不是因為我多聰明，而是因為知識簡單至極，但是到了初中以后，如果不努力，就只能落在后面看著別人奔跑。我在這次考試中只考了97分，排在30名左右，如果再這樣下去……

　　在公布成績的這一瞬間，這一“凄慘”的分數還有那種挫敗和不甘已經深深地印在我的大腦中，我無論如何也不會忘記我在初中的第一次考試！這一瞬間，我深深地理解了，所有偷的懶，最終都會反映出問題的，只有努力，才會有收獲！

難忘初中作文600字 篇3

　　今天是進入中學的第一天,也是我第一次軍訓。

　　來到陌生的教室，全是陌生的面空，教室里不再有令人欣慰的“早上好”，教室里一片死寂！

　　老師來了，把我們帶到了操場，操場上很都人，但誰也不認識誰，靜得出奇！

　　上午的軍訓結束了，我找以餓的饑腸轆轆，本以為餐桌上有很多美味，但卻是令我反胃的饅頭，這令我食欲大減，為了軍訓，我皺著頭皮吃了一個饅頭。

　　到了下午的軍訓，才過了一會兒，我的肚子便叫了起來，強烈我在和我抗議，我硬著頭皮苦熬了幾個小時，終于聽到了久違的口令“解散”，聽到這口令我變向著校門跑去。

　　來到校門口，我急切地左看右看，尋找著快餐店，在急切的尋找中，我終于找到了久違的快餐店，但快餐店里以是人山人海，門前已經排起了長隊，我失落得差點癱軟在地，在我失望的時候，我看見了曙光！真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村呀！是他，他不正是軍訓時站在我旁邊的同學嗎？啊，這次晚飯有著落了！我正想去叫他時，可我又想不起他的名字來，我使勁的拍著自己的.“豬腦袋”，拼命的想，可我就是想不起來，平時可以記住很多東西的腦袋，現在仿佛好象已經生銹了，什么也記不住。我不在去想他的名字，因為我的肚子在強烈的和我抗議，我在饑餓的驅使下走向了快餐店，真希望他能認出我來。我輕輕地拍了一下他的肩膀，啊，還好，他一下子就人出了我，他看著我以餓得饑腸轆轆，就說：“要不坐下來一起吃飯吧。”在饑餓的驅使下，我顧不得面子，點了點頭。

　　這次軍訓，我不僅得到了鍛煉，還得到了中學里的第一份友情！

難忘初中作文600字 篇4

　　兩只鸚鵡，兩只鸚鵡，真可愛，真可愛，一只是黃鸚鵡，一只是綠鸚鵡，真可愛，真可愛……”我家就曾有兩只活潑可愛的鸚鵡。雖然它們現在飛走了，但我還是很懷念它們。

　　這兩只鸚鵡一只是金黃色的，頭上長有一漂亮的絨毛，像一頂彩色金冠；嘴巴是土黃色的，有些小黑點，彎得像個鉤子；兩瓣有力的金翅膀，在不飛的時候蓋在軀體上，各有幾條黑道，光滑滑油亮，真像個高傲的`國王。另一只渾身翠綠，頭上也有塊“S”的冠子，嘴巴則是淡黃色的，翅膀的羽毛比“國王”薄一些，滑溜溜的，它一身的綠色，遠遠望去，真像塊翡翠！

　　這兩只鸚鵡很“恩愛”。“國王”不管飛到籠子的哪一個角落，“綠翡翠”總是緊緊地跟在它身邊。有時，我把米粒放在小碗里，“國王”便啄一粒米粒喂到綠鸚鵡的嘴里，綠鸚鵡也時不時地叫兩聲，像是在表達自己的謝意一樣，真好玩。

　　它們也很調皮。一次，我把飯粒送來，只見“國王”又啄了一粒米，放到綠鸚鵡嘴邊。我以為黃鸚鵡又要給綠鸚鵡喂食了。可當綠鸚鵡剛想吃時，黃鸚鵡卻把飯粒往自已肚里吞了。綠鸚鵡一下子生了氣，便來了個“小雞啄米”，使勁地往“國王”頭上一啄。“國王”也不甘示弱，一下子飛一‘體棒’，再來個“閃電一擊”，綠鸚鵡一正子元氣大份，無心戀戰，便“俯首稱臣”了，而“國王”呢，則引頸長鳴，好不神氣！

　　我每天回到家，就去看那兩只鸚鵡。可是卻發生了一件意外的事：一天，我回到家，照例去看鸚鵡。可一到陽臺，卻發現籠子里空空如也，我一下子慌了，連忙跑去問媽媽，鸚鵡是不是死了，媽媽說不是。我又問媽媽鸚鵡到哪兒去了，媽媽卻說籠子沒關好，鸚鵡飛走了。我一下癱坐在床上，呆呆地看著天花板，眼淚不禁流了下來。

　　現在，我雖然搬到了又大又漂亮的新家，可卻忘不了那兩只不知去向的鸚鵡。我時常仰望天空，想起那黃鸚鵡，綠鸚鵡……

難忘初中作文600字 篇5

　　在4月10日這一天，魯中晨刊報社組織我校和魯西中學一起出游，首站是張家洼植物園。

　　終于到了，張家洼植物園中，的的確確很美，玉蘭林、杏花林、榆葉梅等等，由于一些地方，都沒有說明指示牌，于是，我們在植物園中，發起了一場近乎于“元妃大觀園題匾額”的景象。

　　大家都競相為各種景物起名字，雖不比元妃、寶玉、黛玉等人有學問，起的名字有意境、含蘊，可是卻也熱鬧不輸于其，大家那積極性也是不遜于當然，而例如“翡翠湖”、“浴花林”、“雨簾瀑”等名字，也相繼浮出水面，出入于小記者們的口中。而美麗的景色中，“萬條垂下綠絲絳”的柳樹林、白玉色和桃紅色的'玉蘭、水面如平鏡的小湖、落梅點點紅的榆葉梅等，吸引著大家的眼球，調皮著大家的腳步。

　　離開植物園，到了小三峽，大家又腳步不停的爬山，一個個輕裝上陣，排好隊伍，按不住腳步的往上跑，好幾百米的路程，沒幾分鐘，就讓我們走完了，什么天綠湖山莊的，沒多會兒，就出現在眼前，記得有兩副對聯：“游仙境流連忘返，食美味樂不思蜀”“青山綠水酒飄香，登山路水游仙境”。更是體現小三峽之美，大家不停地忙著拍照、爬山、逗猴子、逗狐貍、蕩秋千、賞美景，不亦樂乎，真是不知道做什么的好。美的大家簡直像打了興奮一樣，全身活力四射！

　　飯后，大家一起去雪野湖，別提，圍著雪野湖跑個大半天，還真是有趣，累汗中，卻又夾雜著運動的喜悅，和美景的安慰，大家跑跑停停，聊著有趣的話題和開心的笑料，而等大家好不容易到了雪野湖，卻顧不上休息，飛奔的坐到地上，玩著冰冷的水，讓涼涼的水滲到皮膚，體會著自然的沁涼……

　　大家快樂的返回，回憶著這豐富多彩，百感交集的一天！

難忘初中作文600字 篇6

　　馬年眨一眼就過去了，即將迎來的是羊年。除夕之夜，是這一年的最后一個夜晚。我們一家人齊聚在外婆家吃年夜飯，而這一頓飯是我吃得最快樂的一頓飯，是我一年中吃得最好的一頓飯，是我最難忘的一頓飯。

　　飯桌上的菜肴我看得眼花繚亂，看著、聞著，馬上就想動碗筷。可是媽媽說：“別急，要等外婆上桌才吃，這是規矩。”我想：“哪兒來的這么多規矩，真是的”。外婆看出了我的心思，就先上桌坐好后，也叫我上桌坐好，我就知道外婆對我最

　　好了。接著，長輩們、小孩們大家都陸續上桌坐好了。

　　這些菜是我幾個姨媽和媽媽做的，她們做的'味道不一樣：大姨媽喜歡吃清淡的，所以她做的豆腐湯一點也不油膩；二姨媽做的紅燒魚那叫一個牛，外酥里嫩，很好吃；三姨媽做的青椒肉絲很爽口，肉絲彈嫩，好吃極了；媽媽做的紅燒排骨又酥又嫩，我認為是最好吃的，是飯桌上的上等佳肴，我和哥哥就喜歡吃這道菜；小姨媽做的一小盆火鍋把我們辣得夠嗆，如果你吃了后一定能噴出火來。怎樣，我的姨媽們和媽媽很厲害吧，她們都上得廳堂，下得廚房。

　　大家歡快地吃著：有的敬酒，有的敬茶，你敬我，我敬你，都為迎來新的一年祝福、干杯；為外婆健康長壽祝福、干杯；為長輩們辛苦干杯；為在學校讀書取得好成績的哥哥姐姐干杯，為孩子們健康成長干杯。整個房間充滿了笑聲，充滿了節日的氣氛。

　　我們吃完飯后，大家七手八腳撿的撿，洗的洗、刷的刷、一會兒就收拾干凈了。

　　我們走出門外，看著漫天的煙花，心中充滿了歡樂。媽媽無限感概：“光陰似箭，日月如梭！又過了一年”。我們也點燃了煙花，焰花升到空中，天空像美麗的花朵劃過，像五顏六色的寶石劃過、像閃閃發光的珍珠劃過，啊！美麗極了！

難忘初中作文600字 篇7

　　日子像流水一樣逝去，三年的初中生活就要劃上一個句號了。每想至此，心里便久久不能平靜。回首往事，有考試不及格的沮喪，有考高分領獎狀的自豪，有操場上與同學好友的角逐嬉戲，有聯歡會上盡情的狂歡，還有畢業前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的形象……

　　忘不了曾為一道兒何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力糖和打游戲機：也忘不了兒個同學為討論一道力學題而爭論得面紅耳赤，各執己見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師“仲裁”：更忘不了自習課上，同學們竟然書生意氣，指點江山、激揚文字，討論起波黑戰爭、盧旺達難民、希望工程，反腐倡廉、嚴打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事事事關心”，結果因擾亂課堂秩序被罰寫檢討，嘗到自己摘來的苦果，但心里卻樂滋滋的。無怨無悔。

　　初中是少男少女多夢的季節，我的夢想就是能寫出一部石破天驚的著作，從此成為蜚聲文壇的作家。為此，我把課余時間都交給了文學，讀六朝驕文、唐詩宋詞、元曲明清話本，以增加自己的文學細胞：讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”，以了解那個沒落時代；讀《三國》以增加智謀：讀《西游記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子里轉悠，我也讀金庸、王朔、從維熙，自己解釋說是“增加營養，補充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學營造的`氛田里不能自拔，與主人公同喜同憂同苦同樂，結果作業常不能按時完成而屢遭老師的“紅牌警告”。在畢業迎考的關鍵時期，我不得不面對現實，為了今后有條出路，我的愛好不得不被暫時“割舍”，而把時間粘力投諸各門功課的學習上。

　　以上只是構成我初中生活苦樂樂章的片斷，行筆至此，我的腦海里奏響了整個樂章，閑暇時，我會把它完整地記錄下來，讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分，也能成為周圍人的一部分，讓朋友也來分擔我的苦惱，分享我的快樂。

　　朋友，等著這一天吧!

難忘初中作文600字 篇8

　　回想起小時候的生活片段，記憶里的父親沉默寡言，甚至有些可怕。他不像把我捧在手心里的母親，他總是那樣沉默，嚴厲，對于父親，那時候的我沒有什么概念。

　　步入初中，我第一次接受人生的轉折——獨立生活。開學那天，父親沒有陪我一起去學校，然而，我并不覺得意外，他從沒有到學校看過我，就連開家長會的時候都是媽媽來的。初中的住校生活，我一時無法適應。寂靜的夜晚，我偷偷地流淚，然而我卻并沒有想母親，只是想起了，父親，想起他要是見到我這般沒出息的模樣，就要斥責我的樣子，想起他因怒斥而漲紅的臉和拔高的音調，想起很多。

　　這一天正在上體育課，我模糊中好像看到了父親的身影，我又想了想，怎么可能是他?他從沒有來過我學校。正當我準備轉身回寢室，“健健。”一個聲音傳來，是那么的熟悉，我扭頭一看，真的是他!父親扛著一袋子東西，袋子似乎有些重，把父親的.背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從父親的兩鬢滑下。此時，父親習慣地抓起跨在肩上的布，往臉上一抹。看到父親那沾滿灰塵的鞋，我知道，父親一直在忙碌著。校園的喧嘩已全然消逝，只有父親那急促的喘息聲，我立在那，不敢正視父親的目光，我怕父親看到我心里的淚水，我無語。

　　“怕你冷了，給你送了剛彈好的棉被，還有一些家里種的果子，你拿去分給同學吃。”我看著父親從袋子里把東西一樣一樣的拿出來，心里滿是辛酸，“那啥，好好學，我先走了。”父親憋了半天，紅著臉說道，送父親到校門口，望著父親離去時的背影，也伴隨著我的思念。

　　我想起父親是那么的為這個家庭操勞，累彎了腰，累垮了身子，思及此，我再也控制不住，我跑向父親，我要大聲跟他道一聲父親節快樂以及謝謝。

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