在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的《我》初中作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《我》初中作文600字 篇1

　　每個(gè)人在生日的時(shí)候，都會(huì)收到各種各樣的精美的禮物，我也不例外。但在我十歲生日的時(shí)候我收到了一份與眾不同的禮物。

　　那天因?yàn)槭切瞧谝唬�所以我在學(xué)校中心情十分愉悅，總盼望著早點(diǎn)回家。但也許是時(shí)間在跟我作對(duì)，那天的時(shí)間似乎特別長(zhǎng)。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我總算回到了家。剛一到家，我就丟下書(shū)包，坐在沙發(fā)上，等待爸爸媽媽回家。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門的聲音，于是，我耐不住心中的`激動(dòng)，直沖向大門。當(dāng)我來(lái)到門口是，爸爸媽媽已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，我一看到他們，就興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽你們回來(lái)了啊！”隨即，我看了看他們的手，想看看買了什么禮物。但事與愿違，他們是兩手空空，這時(shí)，我的心情馬上低落了下來(lái)，想道：“難道他們忘記今天是我的生日了嗎，怎么連禮物也沒(méi)有？正當(dāng)我在想的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“快進(jìn)去了，該吃晚飯了。”于是，我跟爸爸媽媽一同進(jìn)了餐廳。在吃晚飯時(shí)，我一直在想禮物的事情，也不斷的安慰自己：說(shuō)不定他們是想給我一個(gè)驚喜呢。

　　吃完晚飯后，我和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看電視，過(guò)了大概一刻鐘，我開(kāi)了口：“爸爸媽媽你們打算給我什么禮物？”說(shuō)完，爸爸把手伸進(jìn)了口袋，然后拿出一封信，對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是給你的禮物，你看看吧。”頓時(shí)，我哇哇地大哭起來(lái)，一邊哭還一邊小聲地說(shuō)：“這個(gè)禮物也太寒酸了吧……”這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，是時(shí)候懂得一些道理，你快看看吧。”于是，爸爸插開(kāi)信封，讀起了上面的文字：

　　孩子，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人并且在遇到困難時(shí)不能退縮，要勇于挑戰(zhàn)，只有懷著一顆勇敢的行，才能戰(zhàn)勝困難。爸爸希望你能成材。

　　爸爸讀完，我瞬間停止了哭，緊緊抱著爸爸，說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你！”

　　這是我收到的最厚重的禮物，我要謝謝你親愛(ài)的爸爸……

《我》初中作文600字 篇2

　　爸爸說(shuō)：“我是個(gè)機(jī)靈鬼。”媽媽說(shuō)：“我是個(gè)調(diào)皮鬼。”奶奶說(shuō)：“我是個(gè)闖禍鬼。”

　　這就是我，一個(gè)在大人眼中貪玩的我。

　　一年的夏天，哥哥不斷在我面前炫耀“你沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī)吧？那種感覺(jué)真的無(wú)語(yǔ)言表”。弄得我心里直癢癢，碰巧我的.目光落在老嬸家形態(tài)各異的雞上，心想：“哼，飛機(jī)我沒(méi)坐過(guò)，但我坐‘飛雞’，比你那好玩多了!”說(shuō)干就干，我挑了一只冠紅毛艷的大公雞，準(zhǔn)備下手。

　費(fèi)了九牛二虎之力，我終于逮住了它，于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一屁股坐到它身上，伴隨著“喔喔”雞叫，公雞迅速騰飛，正當(dāng)我得意忘形之際，只聽(tīng)“砰地一聲”公雞掉了下來(lái)，害得我摔了個(gè)嘴啃泥，當(dāng)我艱難地站起來(lái)，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的大公雞昂頭挺冠像個(gè)戰(zhàn)勝者一樣在嘲笑著我這個(gè)敗將。

　　我不甘失敗，再次向它猛撲過(guò)去，見(jiàn)勢(shì)不妙它急忙逃走，當(dāng)經(jīng)過(guò)一番窮追猛跑和捉迷藏之后，氣喘吁吁的我終于再次逮著了筋疲力盡的它。我又故伎重演，重新坐到大公雞身上，打算再享受一次精彩的、令人興奮的飛雞之旅，可不巧，這次“發(fā)動(dòng)機(jī)”出了故障，久久沒(méi)有啟動(dòng)，我只好拿手拍拍它的屁股，“撲哧”，我的手上赫然出現(xiàn)了一掌的黛色之物。見(jiàn)況，我怒由心燒，“飛雞坐不成，我就來(lái)看飛雞！”于是，我快速抓來(lái)一把稻草捆在雞屁股上，然后拿打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，看著導(dǎo)火線迅速前移而大公雞照樣無(wú)動(dòng)于衷。我心想“不動(dòng)，不動(dòng)，等著火燒到你看你還動(dòng)不動(dòng)！”喔喔喔，伴隨著洪亮的叫聲，公雞跳起了迪斯科，一會(huì)兒院墻上，一會(huì)兒又跳下來(lái)。

　　“小祖宗，你干什么呢！”老嬸聞聲出來(lái)，救了那只飛雞。

　　事后，奶奶不住地嘮叨：“闖禍鬼啊，闖禍鬼，你怎么一點(diǎn)都不像女孩子，這么愛(ài)玩。”

　　現(xiàn)在回憶起此事，我仍不禁啞然失笑，飛雞，飛機(jī)，我自創(chuàng)的飛雞可真刺激啊！

　　這就是我，一個(gè)時(shí)時(shí)都不安分的我。

　　這就是我，滿腦子鬼點(diǎn)子的我。

　　這就是我，一個(gè)不像女孩的女孩。

《我》初中作文600字 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。10年后，我已實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，成為了一位世界頂尖的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。最近，我又設(shè)計(jì)出了一件轟動(dòng)全球的服裝。

　　我設(shè)計(jì)的服裝可神啦！不是我自夸，我設(shè)計(jì)的這件服裝啊，

　　可是得到了全世界人們的認(rèn)可哦！要不信，你大可走到街上隨便找個(gè)人問(wèn)問(wèn)看他（她）的衣服是哪買的？我敢保證，他（她）肯定會(huì)說(shuō)：“在“彩夢(mèng)”呀！”嘻嘻，沒(méi)錯(cuò)，“彩夢(mèng)”公司的現(xiàn)任總裁就是本人，我的公司已布滿全球，每月收入還達(dá)到了上億呢！

　　下面，就由我來(lái)向你介紹介紹我設(shè)計(jì)的這套服裝吧！我設(shè)計(jì)的這套服裝可按人體的溫度和季節(jié)的變換而改變。

　　春天，大雨滂沱。只要你穿上我設(shè)計(jì)的這套衣服出門，根本不需要帶傘，因?yàn)槲业囊路��?nèi)設(shè)有一個(gè)防水系統(tǒng)，只要水一碰到衣服，便立刻會(huì)被蒸發(fā)掉。

　　夏天，天氣炎熱。你穿上我設(shè)計(jì)的衣服，不用片刻，清涼便立刻走遍全身。

　　秋天，秋高氣爽。出門的你，只要一覺(jué)得冷，這套衣服便馬上會(huì)像一位溫柔的.母親，為你取暖。因?yàn)橐路��?nèi)不僅設(shè)有空調(diào)設(shè)備，還有暖氣設(shè)備呢！

　　冬天，寒風(fēng)刺骨。可你不必穿得像個(gè)“粽子”一樣，因?yàn)橐路��?nèi)有暖氣設(shè)備嗎！

　　我設(shè)計(jì)的這件衣服被人們稱為“一生一件”衣服，因?yàn)槲业囊路�完全不用洗，臟了只要輕輕一拍，就會(huì)亮潔如新。這件衣服也被人們稱為“夢(mèng)幻“衣服。因?yàn)樗�可以根�?jù)個(gè)人喜好而改變款式哦！

　　“小敏，起床拉！”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，我默默地想著夢(mèng)中的一切，下定了一個(gè)決心：雖然這個(gè)只是個(gè)夢(mèng)，不過(guò)只要我努力學(xué)習(xí)，那么這個(gè)夢(mèng)將不在是夢(mèng)。

《我》初中作文600字 篇4

　　小學(xué)六年級(jí)，是六年小學(xué)生活中最為繁忙的一年，當(dāng)時(shí)的我們既要忙著應(yīng)付沉重的作業(yè)，又要接受升入初中的壓力。這時(shí)候最重要的東西莫過(guò)于各科的分?jǐn)?shù)了。我當(dāng)然也不例外，成天為考試而擔(dān)心著。

　　記得六年級(jí)第二學(xué)期的那次語(yǔ)文考試。考之前，老師強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)次這場(chǎng)考試有多重要，所以我們都非常緊張。考試安排在第一、二節(jié)課，預(yù)備鈴一響，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地返回教室，開(kāi)始了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試。剛開(kāi)始時(shí)題目還比較簡(jiǎn)單，一道題、兩道題、三道題……正當(dāng)我在慶幸考試題目很簡(jiǎn)單時(shí)，“半路殺出個(gè)程咬金”，一道題目難住了我。我仔細(xì)地又看了一遍，這道題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，可實(shí)在想不起答案，一下子變成了熱鍋上的螞蟻。“遇到不會(huì)的題目，就先空著，把能拿的分?jǐn)?shù)給拿到，把會(huì)做的題目先做了。”語(yǔ)文老師平日里最不起眼的一句話，此時(shí)卻變得十分有道理，我努力地讓自己平靜下來(lái)，繼續(xù)完成后面的題目。

　　很快，后面的題目完成了，我只好繼續(xù)去解決這個(gè)難纏的“程咬金”。我極力地在所有的記憶中尋找那個(gè)重要的答案，甚至已經(jīng)想到了那個(gè)答案在課本的`第幾頁(yè)，可我就是想不出它的“名字”。忽然，我的目光掃到了桌肚里的語(yǔ)文書(shū)。“對(duì)哦，我為什么不打開(kāi)書(shū)抄呢？老師不在，我又坐在最后一排，沒(méi)人會(huì)注意到我。”當(dāng)我的手慢慢伸向課本時(shí)，語(yǔ)文老師的聲音再次從我的腦中響起：“比分?jǐn)?shù)更重要的是人的誠(chéng)信。”我一下子愣住了，腦中在拼命衡量“分?jǐn)?shù)”和“誠(chéng)信”的價(jià)值。最終，交卷的時(shí)間到了，我遲遲沒(méi)有翻開(kāi)課本。

　　也許在許多人眼中我最后的選擇是個(gè)錯(cuò)誤，但是我不后悔，因?yàn)槟鞘俏易屑?xì)考慮后的結(jié)果，也是千萬(wàn)誠(chéng)信的人所選擇的答案。

　　試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我那道題果然錯(cuò)了，但是我很高興，因?yàn)槲业玫搅擞们�萬(wàn)分?jǐn)?shù)都換不來(lái)的東西——誠(chéng)信。

　　那一刻，我長(zhǎng)大了。

《我》初中作文600字 篇5

　　在家里，無(wú)論大家怎樣議論我，我都是老樣子，大家都會(huì)說(shuō)我‘陰氣沉沉’的，唉！其實(shí)我是有苦說(shuō)不出，所以我才會(huì)天天‘陰氣沉沉’的。

　　Dear家人，你們不知道，我只是在家里是這個(gè)樣子，其實(shí)我在school，是非常活潑的，我很想和大家交朋友，但是不知道大家會(huì)不會(huì)成為我的朋友。但是，我不知道為什么只要一放學(xué)回家，立馬就會(huì)變得‘陰氣沉沉’無(wú)精打采的，因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)家人。

　　Mother every day都會(huì)說(shuō)：‘你這孩子，怎么天天‘陰氣沉沉’的？’可mother你知道么，every day回到家，你總是說(shuō)我。

　　大姨平靜的問(wèn)我：‘你為什么天天都不笑呢？’

　　爸爸著急地說(shuō)：‘難道你不會(huì)笑么？’

　　唉！一個(gè)人說(shuō)一句，叫誰(shuí)，誰(shuí)也受不了啊，我就像整天生活在一堆麻雀群里，無(wú)奈啊。

　　我以前曾經(jīng)告訴自己‘上中學(xué)，成績(jī)、自由、朋友和智慧都是我想要的，多疑，他們大家怎么說(shuō)我，責(zé)怪我，我一定要忍住著巨大的痛苦。’

　　我一直覺(jué)得，只要我忍的住這一種痛苦，我就可以成功，就可以得到我所想要的東西了，就可以得到真正的.friend。

　　我已養(yǎng)成了在家里笑不出來(lái)的毛病，大家還是會(huì)說(shuō)我：‘陰氣沉沉’的，至少，同學(xué)卻知道我并不是‘陰氣沉沉’的，我就滿足了。

　　可是，如果真能這樣就好了，唉！現(xiàn)在我在學(xué)校比在家里還‘陰氣沉沉’的許多，許多……我想大家可能會(huì)問(wèn)我為什么吧？因?yàn)槲腋杏X(jué)他們并不需要我這個(gè)朋友，因?yàn)槲以谛�學(xué)也沒(méi)有多少朋友……我一直都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，所以只要有人愿意，我也會(huì)更加愿意的。

　　我希望大家看完這篇文章能和我做永遠(yuǎn)的friends，可以么？

《我》初中作文600字 篇6

　　初中這學(xué)期就要過(guò)完了，我真的感覺(jué)到了日月如梭的時(shí)光飛逝。如果把人生比作一條道路，那么初中就是一道十字路口，雖然都可以通往終點(diǎn)但在路上收獲的卻不同。筆直的道路會(huì)使我們感受到成功的喜悅；曲折的道路會(huì)告訴我們挫折并不可怕。

　　在初中，我曾失敗過(guò)。第一次月考過(guò)后我以一個(gè)并不是很高的分?jǐn)?shù)意外的獲得了年級(jí)第三。我驚喜，我詫異。我更覺(jué)得害怕，因?yàn)榈谒拿�跟我只有一分之差。然而我也很高興因?yàn)槲腋�第二名也只差兩分。我相信，只要我努力，在第二次月考中一定可以前進(jìn)一名。

　　可我是敗了，我并沒(méi)有前進(jìn)一名，反而后退了一名。但我也成功了，因?yàn)樵诤笸艘幻��?同時(shí)，我的總分比上次要高很多。我很不解，為什么我努力了，卻還不能成功。后來(lái)，我明白了，我是努力著，可也許在我努力的同時(shí)，別人比我更努力。

　　雖然我沒(méi)有成功，但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲沂冀K明白：努力未必成功，但放棄，注定失敗。過(guò)不了多久，我們就會(huì)迎來(lái)這學(xué)期的最后一場(chǎng)考試。我會(huì)比以前更努力，即使前方大霧茫茫，不知哪條才是通往成功的路，但丘吉爾曾說(shuō)過(guò)：“我沒(méi)有路，但我知道前進(jìn)的方向。”人生就像海浪，有波峰必有波谷，在跌入波谷時(shí)，應(yīng)積蓄力量和勇氣，于無(wú)路中走出一條路來(lái)，去面對(duì)那幸福的初中生活。

　　在人生的旅途中，有一段路程叫做初中。初中如詩(shī)，用酐暢淋漓的語(yǔ)言書(shū)寫無(wú)盡的快樂(lè)；初中如畫(huà)，用五彩繽紛的顏料描繪滿眼的燦爛；初中如歌，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律吟出滿心的美好。初中時(shí)期是所有少年夢(mèng)開(kāi)始的地方，這里充滿了對(duì)未來(lái)的向往……

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