在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的風景的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風景的作文600字 篇1

　　河岸對河流說：“我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧。”

　　——泰戈爾

　　循著那條蜿蜒崎嶇的羊腸小道向前去，路旁的柳樹已抽出新芽，嫩綠的仿佛可以掐出水來，徐徐的微風，吹動著她們婀娜的身姿，不愧是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！不時傳來一陣一陣的鳥鳴伴著潺潺的溪水，給這美麗的山水增添了無限情趣。

　　再往上些空氣變得更清新了，嗅著這沒有一點雜質的空氣，再想想我們平時的環境，車水馬龍，污水成片，樹木銳減，廢氣排放……就連空氣都有一種怪怪的味道，簡直跟這里沒法比啊！如果我們平時再不注意保護環境，毀掉這么一個干凈的地方也是遲早的事了……

　　越往上走，山路就越陡峭，人煙也越來越稀少，站在巖石上，緩緩的閉上雙眼，風兒從耳邊輕輕吹過，像一雙纖細的雙手柔柔的撫摸著我，風穿過樹梢，一絲絲，一縷縷，帶著泥土的氣息，帶著花的芬香，也帶著小草的清香……輕輕張開雙手，任憑風吹起我的頭發，讓風吹透我的身體，像一只風箏一樣在天空自由的飛翔……

　　再前行，遠遠地望見兩座山夾著一個湖，走近后站在湖的岸邊，靜靜的看著清澈見底的水下成群結隊的魚兒在一起快樂的嬉戲，歡慶春的到來，陽光灑在湖面上，好像給寬闊的湖面上涂上了一層美麗的色彩，又像把一些亮晶晶的彩色玻璃片灑在湖面上，閃爍著，跳躍著，好似萬花筒里變化無窮的圖案，扔進一粒石頭，湖面像突然碎了的玻璃，讓我不禁想到“奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙……”

　　沿途的風景很美，美的.頑強，美的堅定，美的久經不衰，美的溫暖如春，沒有刻意的雕琢，沒有刻意的修飾，就單單憑那自然的美，就足以打動每個人的心靈。

　　不要總在乎終點，沿途的風景同樣可以給你美的感受，成功的激勵。

　　對著風兒說：“我不能留住你的腳步，那就讓你永遠留在我的心里吧。”

風景的作文600字 篇2

　　隨著鈴聲的響起，老師拿著課本緩緩走上了講臺。“上課”老師提高了嗓子說。同學們伸直了懶腰，手按著書桌，站著。

　　接著，開始上課了，教室里，老師與同學們“同室異夢”；講臺上老師唾沫飛揚正說得精彩。同學們卻開始偷偷地做起了別的事情。

　　甲同學的眼珠悄悄向講臺上的老師瞥了瞥，確定老師沒有注意到自己后，視線就溜進書包里，手悄悄地伸進去，掏出一包零食，而他的臉就好像塑像一樣，沒有任何變化，頭部隨著老師的說話作出相應的點頭或搖頭，口中不時還跟老師應和著：“對呀！嗯！沒錯沒錯，就是這樣……”當老師轉身的時候，他以迅雷不及掩耳的速度，把手中的零食塞進口中，手捂著嘴巴，慢慢嚼著。吃完后，立即用腕把嘴邊的渣兒擦掉。接著又“聚精會神”地聽課，而手又慢慢地探進了書包……

　　在教室里除了老師那抑揚頓挫的聲音外，中間還夾著些“悉悉索索”的聲音，側耳細聽，原來他們正在“拉家常”呢。甲說：“你家的電腦是Windows98嗎？”乙看了一眼老師，點了點頭。甲與乙一問一答，一搭一唱，聊得津津有味。但是，偶爾也會因為老師的某種行動讓他們不得不中斷一下話題，裝一下好學生。

　　又一會兒，又出現了新的玩意兒——寫紙條。“喂，喂，把這紙條傳給你前面的`那位同學。”丙同學拍了拍丁同學的肩膀小聲說。丁同學無奈地接過紙條，傳遞給了前面的同學。末了，前面的同學趁老師不注意，快速的把紙條準確地扔給丁同學，其命中率高達百分之百，看來，在籃球場上也應是一個“好手”吧。就這樣，我傳給你，你遞給我。“飛鴿傳書，不亦樂乎”！

　　鈴聲重新響起來了，老師拿了課本緩緩走出了教室，同學們則是一躍而起，鳥一般飛出了教室。

風景的作文600字 篇3

　　深更半夜，清靜地眠著，床邊的美少女，嘴巴外露一抹若有若無的笑容，臉部外露一種考慮的幸福快樂神色。伴隨著她的笑，原本一些昏暗的屋子都越來越溫暖起來，有一種春風拂面的舒適度。

　　她立在一個大草原上，蒼穹很藍很藍，有時候有幾團白白的云彩悠閑地飄過。地面上長著很多的花朵草兒，牢牢地地湊在一起。花瓣也不珍貴，可是令人看見卻會覺得很純粹，就像是小天使的笑容。風兒輕輕吹很調皮，吹動了她板栗色的長發，把她的白裙子也吹得忽忽閃耀的，好像一只展翅欲飛的白蝴蝶，飄啊飄。小姑娘在風里閉著眼睛，她在用心看來這世界。她的嘴巴畫了一個傾斜度，全身上下充滿了幸福快樂。幾個小蝴蝶攀住她的秀發緩緩的鬧著，構建出一種很和睦的氣氛。輕輕地品了下氣體，甜滋滋，有一種花瓣的甜美味道，還有一種純粹的清爽，入侵了肺腑，就行像是給身體來啦一了一次深層次的清洗，消除了全部的殘渣，都變的深入起來了。

　　之后，她緩緩的'躺了出來，以天為被，許地為床。傾聽土地資源的響聲，把自己融進到這兒的一切。

　　在這兒，心里只剩余了幸福快樂。

　　以后，她又趕來了一片竹海，一片蔥郁，隨風搖曳。有一條人為因素邁出的小道，曲曲折折的蜿蜒曲折到最深處。在哪兒，有一口古井，井水香甜清冽。井邊有一竹桌和一搖凳，桌子有一朱砂茶器，荼葉確是有春季剛長出去的嫩葉做成，坐著椅子上，泡一杯香茗。久而，素雅的茶韻充溢了空氣中。躺在搖椅上，闔著眼于，品著茶，說不絕的舒服。只覺得，滿院竹香。

　　靜謐！

　　這就是風景！真實的風景！令人期盼的風景！

　　這也是我的一個夢。

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