在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的學(xué)生的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生的作文1

　　山東有座名山，它就是舉世聞名的泰山。它是五岳之首，我早就向往去泰山旅游了！去年暑假，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

　　媽媽和我終于來(lái)到了泰山，我的心情非常激動(dòng)。有同伴說(shuō)，我們坐纜車(chē)上山吧！我說(shuō)，還是爬山吧！我跑一會(huì)，休息一會(huì)，終于爬上了十八盤(pán)，我實(shí)在走不動(dòng)了。可是，我看到那些扛著大石頭的`農(nóng)民，很吃力地往山上爬，我很感動(dòng)，就又打起精神，繼續(xù)爬山，終于爬上了山頂，來(lái)到了南天門(mén)。我站在那又高又大的泰山上往遠(yuǎn)處望去，看著山下的小山，和象螞蟻一樣的人，我就想到了一位來(lái)過(guò)泰山的詩(shī)人寫(xiě)下的這么一句話：一覽眾山小。

　　我聽(tīng)爸爸說(shuō)，過(guò)去，每個(gè)皇帝都要去泰山祭祖。

　　我們下山了，可我的心還在那巨人般的泰山上游玩。

　　很遺憾的是，我沒(méi)有看見(jiàn)泰山的日出，因?yàn)槲沂侵形缛ヌ┥酵娴摹?/p>

學(xué)生的作文2

　　小麥休息的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了炒菜。

　　那天，在媽媽的帶領(lǐng)下，我第一個(gè)跑進(jìn)廚房，看看家里有什么菜。在知道冰箱里有鮮肉和大綠茄子后，我決定炒西紅柿。然后，我先把肉和茄子切好，準(zhǔn)備了各種調(diào)料。然后我就開(kāi)火倒油。油熱了，我就開(kāi)始切炒。根據(jù)媽媽的口述，我把肉放在鍋里，等快熟的時(shí)候，我把茄子放在鍋里，然后加點(diǎn)水繼續(xù)煎。媽媽說(shuō)：“因?yàn)榍炎佑玻�要炸很久。”我放味精之�?lèi)的食材，炒一會(huì)兒才出來(lái)。就在爸爸回來(lái)的時(shí)候，我把食物放在桌子上。當(dāng)他們品嘗我的“佳作”時(shí)，我的心緊繃得幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。直到他們朝我微笑，伸出大拇指，我的.心才甜如蜜，我會(huì)意地笑了。

　　炒菜也讓我悟出了一個(gè)道理。你用努力，堅(jiān)持，用心做的任何事情都會(huì)更好。

學(xué)生的作文3

　　星期五中午，我要代表班級(jí)參加立定跳遠(yuǎn)的比賽項(xiàng)目。

　　李老師幫我別好參賽編號(hào)，讓我在教室里休息。我想到比賽馬上要開(kāi)始了，心里感到很激動(dòng)，真希望比賽能快點(diǎn)到來(lái)。一會(huì)兒，廣播里傳出通知：請(qǐng)參加立定跳遠(yuǎn)比賽的小朋友趕快到風(fēng)雨操場(chǎng)集合。這時(shí)，我和同學(xué)向箭一樣沖出了教室。我第一個(gè)來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)，排在了第一個(gè)位置。比賽開(kāi)始了，老師讓我第一個(gè)跳。我站在起跳線后，雙手握拳，雙臂擺動(dòng)，眼睛盯著前面地上的'標(biāo)尺線，使勁向前一跳，結(jié)果跳了1米40，后來(lái)我又跳了兩次，成績(jī)都和第一次一樣。

　　跳完后，我覺(jué)得這次比賽沒(méi)有跳出自己平時(shí)的成績(jī)，可能拿不到好的名次了。我跑回教室等待著比賽結(jié)果。過(guò)了一會(huì)兒，其他班的同學(xué)送來(lái)了一張獎(jiǎng)狀，交給了胡老師。我想，這張獎(jiǎng)狀會(huì)是我的嗎？快要放學(xué)了，胡老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我。我拿到獎(jiǎng)狀仔細(xì)一看，原來(lái)我立定跳遠(yuǎn)拿了第五名，心里感到特別開(kāi)心，我在前幾天的努力練習(xí)總算有了回報(bào)。

學(xué)生的作文4

　　在成千上萬(wàn)的花兒當(dāng)中，我最?lèi)?ài)水仙花。 水仙花是一種十分美麗的花兒。花苞初綻就透出一股迷人的清香。它的花瓣是白色的，花蕊是鵝黃色的，一淺一深，顏色調(diào)配得相當(dāng)和諧。花瓣精巧細(xì)致，仿佛是細(xì)心的`雕刻家雕刻而成的。葉子綠綠的，直直的，葉端稍尖，像一支支整裝待發(fā)的神箭站在那兒，多威武呀。水仙的美，是一種秀麗的、淡雅的、恬靜的美，是一種樸實(shí)無(wú)華的美。 水仙是堅(jiān)強(qiáng)的勇士。在百花凋謝的冬春交替之際，水仙卻生氣勃勃地開(kāi)始萌芽、生根、抽葉、含苞，直到綻放出鮮靈靈的花朵來(lái)。水仙是一種有著堅(jiān)強(qiáng)性格的花兒啊！ 我贊美水仙，贊美它的花、莖、葉，更贊美它的品格與精神。

學(xué)生的作文5

　　宋武打老虎的故事廣為人知，但是有些人說(shuō)宋武不是英雄，而另一些人說(shuō)宋武是英雄...

　　在我看來(lái)，在生活在宋武的時(shí)代，人們不僅沒(méi)有能力預(yù)防老虎，而且一提到老虎就臉色蒼白。宋武不想惡意傷害老虎。雖然這種方法很殘忍，但也是一種自衛(wèi)。此外，老虎吃掉了許多路過(guò)這個(gè)地區(qū)的路人，人們討厭它，所以在某種程度上，武松與老虎的斗爭(zhēng)也在殺死人們。

　　此外，《野生動(dòng)物保護(hù)法》是最近幾年才制定的。那個(gè)時(shí)代的`宋武人沒(méi)有保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。人們害怕為時(shí)已晚，更不用說(shuō)保護(hù)他們了。此外，在那個(gè)時(shí)候，老虎不是稀有動(dòng)物，它們無(wú)處不在，它們不需要我們保護(hù)。生活在那個(gè)時(shí)代的人應(yīng)該受到保護(hù)。

　　假設(shè)宋武違反了國(guó)家的法律法規(guī)，這不能歸咎于他。畢竟，他下山前在山上喝醉了。因此，這發(fā)生在他沒(méi)有意識(shí)的時(shí)候。

　　在我看來(lái)，宋武打老虎的事件并不意味著宋武不關(guān)心動(dòng)物，而是證明了他的勇敢。

學(xué)生的作文6

　　生活中處處都是大自然給我們的啟示。

　　可愛(ài)的含羞草在人們用手觸摸它的時(shí)候，它就會(huì)把自己的小葉片收攏，呈要展開(kāi)時(shí)的狀態(tài)。仔細(xì)觀察一會(huì)兒，它又會(huì)把收攏的葉子舒展開(kāi)來(lái)。含羞草像一位害羞的'小女孩，像一位被人們夸得臉紅了姑娘。

　　有一次，我在一個(gè)花店門(mén)口看到了一株盆栽的含羞草。有的完全舒展開(kāi)了，有的底部展開(kāi)了，有的還沒(méi)展開(kāi)，像一頭未馴服的野獸一樣不聽(tīng)話。我看著那可愛(ài)的小草，忍不住用手去碰了它一下，沒(méi)想到它就神奇的合攏了。一個(gè)問(wèn)題馬上冒了出來(lái)：為什么含羞草會(huì)在人們碰觸它的時(shí)候把它那稚嫩的葉子收攏呢？我查了查網(wǎng)上資料，發(fā)現(xiàn)原來(lái)它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕里的細(xì)胞對(duì)外界刺激敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就又立即傳到葉枕，從而出現(xiàn)了葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。

　　萬(wàn)物都會(huì)有啟示，只要你肯細(xì)細(xì)觀察，總會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

學(xué)生的作文7

　　我非常想買(mǎi)一只可愛(ài)的小狗，可是爸爸堅(jiān)決不給買(mǎi)。他說(shuō)等我上大學(xué)才能買(mǎi)，現(xiàn)在絕對(duì)不行。

　　大學(xué)！這要等多少年呀？我求他給我買(mǎi)一只，可怎么求也沒(méi)用，這時(shí)媽媽?zhuān)骸澳阕约憾疾粫?huì)照顧自己，怎么能照顧好小狗呢？

　　我非常傷心，爸爸媽媽為什么不信任我？如果有小狗，我一定會(huì)把它照顧好的。

　　我和媽媽到花店買(mǎi)了幾束漂亮的粉色玫瑰。結(jié)果第二天，它們都枯萎了。

　　原本嬌嫩的粉色花朵變得有點(diǎn)黑了，細(xì)細(xì)的`枝干也垂了下來(lái)。我很傷心，心里覺(jué)得對(duì)不起它們，早知道就好好照顧它們了。

學(xué)生的作文8

　　一年一度的應(yīng)聘工作開(kāi)始了!一大清早，動(dòng)物們就陸續(xù)來(lái)應(yīng)聘。招聘的項(xiàng)目有：銷(xiāo)售經(jīng)理、速遞員、保安、醫(yī)生、司機(jī)。

　　第一個(gè)應(yīng)聘的是小猴，小猴說(shuō)：“我要應(yīng)聘銷(xiāo)售經(jīng)理。”接著自我介紹說(shuō)：“因?yàn)槲掖�人親切，很有耐心，也很溫柔。”招聘人員說(shuō)：“我覺(jué)得你當(dāng)司機(jī)是最好的人選，因?yàn)槟阊奂彩挚欤�很靈敏。但，你有駕駛證嗎？”小猴忙說(shuō)：“有的、有的。”“那你就竟選了，好嗎？”小猴高興的.點(diǎn)頭同意了。

　　第二個(gè)應(yīng)聘的是一匹俊馬，馬說(shuō)：“我想應(yīng)聘速遞員，因?yàn)槲遗艿盟俣群芸欤�所以西藏那邊的人叫我‘草上飛’。這是我的榮譽(yù)證書(shū)，你看我夠不夠資格。”招聘人員接過(guò)證書(shū)看了看，說(shuō)：“非常不錯(cuò)你被錄取了。”

　　應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)十分熱烈，人越來(lái)趙多，應(yīng)聘的崗位有限。很快銷(xiāo)售經(jīng)理、保安、醫(yī)生和司機(jī)的崗位就分別被大象、貓頭鷹、烏龜奪走了。

學(xué)生的作文9

　　今天，我跟著爸爸和媽媽?zhuān)瑏?lái)到奶奶家吃年夜飯。我們到時(shí)，里面已經(jīng)有很多人了，有：大姐姐、二姨婆、二姨公、三姨婆……

　　馬上要吃年夜飯了，我心里有點(diǎn)兒緊張，心里想：會(huì)不會(huì)出什么意外?算了，別想了，應(yīng)該不會(huì)有什么事的。我往桌子上一看，啊!好多菜啊!都是我和其他人喜歡吃的菜呢!

　　開(kāi)始吃了，我左看右看，都是我喜歡吃的菜，先吃哪個(gè)呢?我突然看見(jiàn)了一盤(pán)蝦，就夾起來(lái)一個(gè)，剝?nèi)ネ鈿ぃ瑖L了嘗，哇，好好吃啊!我又嘗了嘗其他的菜，每一道菜都贊不絕口。終于等到最后一個(gè)菜，“胡椒牛肉條”上場(chǎng)啦，我剛看見(jiàn)就一下夾了好幾個(gè)，嘗了一嘗，真好吃啊!香辣的胡椒再配上嫩嫩的牛肉條，真回味無(wú)窮。吃完年夜飯后，我們又吃瓜子，講故事……

　　這次的'年夜飯真好吃，同時(shí)，我們也非常快樂(lè)。

學(xué)生的作文10

　　我的身邊有很多人總覺(jué)得別人很輕易就得到了很多，活的灑脫、成功、輝煌，而自己付出了很多，卻好象什么也沒(méi)得到，活的委屈、失敗、卑微。究其原因是我們沒(méi)有放下得失兩個(gè)字，人生只是一個(gè)過(guò)程，每一個(gè)人的區(qū)別就是走完這個(gè)過(guò)程的方式不同而已，因?yàn)樽罱K我們的結(jié)局都一樣。

　　從人生的`起點(diǎn)來(lái)看，這個(gè)世界上原本就沒(méi)有你，從人生的終點(diǎn)來(lái)看，誰(shuí)也不曾帶走任何東西，朋友，你說(shuō)人生還有什么可計(jì)較的？其實(shí)上天是公正的，失去愛(ài)情，他讓我們獲得解脫，失去財(cái)富，他讓我們獲得輕松，失去熱鬧，他讓我們獲得寧?kù)o……

　　朋友，你真的無(wú)需責(zé)怪，生活沒(méi)有那么復(fù)雜，一切都沒(méi)有那樣糟糕，所有的痛苦、煩惱都是我們自己想出來(lái)的，只要你改變觀念，接受現(xiàn)實(shí)、積極上進(jìn)，不再計(jì)較，一切都能迎刃而解，一切都可釋然。

　　朋友，讓我們健康地活著，在努力創(chuàng)造中擁有淡泊、恬靜的生活，讓我們以一顆純凈的心欣賞這充滿缺憾、充滿詩(shī)意的生活，不就是最完美的人生嗎？

學(xué)生的作文11

　　今天中午，我媽讓我洗豆子。洗完了，她叫我炒。

　　我按照媽媽教我的常用方法拿起了鍋。我反過(guò)來(lái)用水沖洗，拿起一塊布擦它黝黑的臉。媽媽?zhuān)�一切都�?zhǔn)備好了。

　　我把鍋收起來(lái)，插上電磁爐，按下開(kāi)關(guān)。拿個(gè)勺子，打開(kāi)油桶，舀一勺花生油，倒進(jìn)鍋里。鍋在響。我迅速倒出食物。用勺子在里面翻炒。我一手抓著鍋柄，一手舀起一勺豆子。再加鍋腳，然后復(fù)習(xí)翻炒。然后突然拿著相機(jī)跑過(guò)來(lái)不停的.拍照。突然叫道：“放鹽！”我平靜地用小勺子打了半勺鹽。均勻撒在豆子上，繼續(xù)翻炒。

　　炒了一會(huì)兒，我媽看著鍋里的豆子說(shuō)：“嗯！有點(diǎn)干。”我就打了一點(diǎn)水，放進(jìn)鍋里，炒一會(huì)。一鍋香豆成了，手卻濺了油。

　　這道菜真的很好吃。以后一定要學(xué)會(huì)做其他菜！

學(xué)生的作文12

　　下午放學(xué)回宿舍路上跟小強(qiáng)同學(xué)聊起童年的事情。我小時(shí)候就想知道等長(zhǎng)大了回憶童年是什么滋味，現(xiàn)在想想，也沒(méi)什么特別，除了懷念。

　　小時(shí)候有很多游戲玩，比如捉迷藏，比如丟沙包。比如跳繩，或者玩自己創(chuàng)造的游戲。

　　危險(xiǎn)一點(diǎn)的像是從一棟樓的天臺(tái)爬到另一棟，一棟過(guò)一棟。

　　也試過(guò)躲在住宅區(qū)管理處后門(mén)偷偷的烤蕃薯。

　　有段時(shí)間很流行玩四驅(qū)車(chē)，每個(gè)人手上都有好幾部，我寄信去參加電視有獎(jiǎng)問(wèn)答贏了三部車(chē)。每天一放學(xué)一群人就沖到玩具店，上了電池就在跑道上一圈一圈的跑啊跑。

　　六年級(jí)最后一次一大群人玩老鷹抓小雞的時(shí)候我還很郁悶，因?yàn)槲抑�道那是最后一次大家在一起了。一上初中，便�?huì)有很多不一致的思想，似乎大家都在表明自己長(zhǎng)大了。

　　其實(shí)小時(shí)候玩的游戲，怎么玩游戲，對(duì)以后的成長(zhǎng)有很大的'影響。

　　可是，小孩子的游戲，似乎只能留給小孩子玩吧。

學(xué)生的作文13

　　秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，菜園里也有不少收獲。

　　你看，菜園里的白蘿卜長(zhǎng)的多茂盛，近處看，白蘿卜像一個(gè)個(gè)白臉娃娃，在地下捉迷藏，白蘿卜地旁邊還有一塊油菜地，油菜地里的油菜葉子綠油油的'，像翡翠一樣透亮。

　　菜地旁邊還有一棵高大的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的葉子落下來(lái)。有的落到菜地旁邊，兩只小螞蟻看見(jiàn)了，在上面打來(lái)打去，當(dāng)成了戰(zhàn)斗場(chǎng);蟋蟀看見(jiàn)了葉子，把葉子當(dāng)成歌臺(tái)，在盡情的演唱。

　　秋天的菜園可真有趣，我愛(ài)秋天的菜園，更愛(ài)菜園里迷人的景色。

學(xué)生的作文14

　　我的家里僅有媽媽和我。我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。身體偏胖，眼睛大大的，是雙眼皮。說(shuō)起做飯，可不是吹的，那叫一個(gè)棒呀！如果一位不想吃東西的.人，吃了我媽媽做的菜，絕對(duì)連吃三碗飯。而對(duì)我可是超超級(jí)好。如果我有點(diǎn)不舒服，她會(huì)心疼地把我送到醫(yī)院。如果考試打了滿分，會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)，如果沒(méi)考好，也不會(huì)很兇。

　　我跟媽媽長(zhǎng)得很像，也是大眼睛，雙眼皮，還有長(zhǎng)頭發(fā)。此刻讀三年級(jí)，在班上，我成績(jī)還不錯(cuò)。我喜歡看書(shū)，滑旱冰，騎單車(chē)和寫(xiě)書(shū)法。期望將來(lái)能當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明好的東西來(lái)造福人們，還環(huán)保哦！你喜歡我家嗎？如果喜歡，歡迎你來(lái)交朋友。

學(xué)生的作文15

　　天爺爺?shù)哪槪�變化莫測(cè)，沒(méi)人摸得透。喜怒哀樂(lè)樣樣有。

　　喜。天爺爺?shù)南惨彩俏覀兊南病Ｋ�的喜，是我們的什么呢？他那微微翹起的`嘴角，是那柔柔陽(yáng)光；他那喜悅的眼神，是那飄飄白云；他那興奮的話語(yǔ)，是那和煦風(fēng)兒；他喜，我們也快樂(lè)。

　　怒。天爺爺發(fā)怒了！他的樣子真可怕：他那緊鎖的眉頭，是那暴風(fēng)驟雨；他那生氣的訓(xùn)斥聲，是那電閃雷鳴；他那銳利的目光，是那朵朵烏云，天爺爺一發(fā)怒，人人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲避。

　　哀。天爺爺傷心了。他好可憐。他那憂傷的表情，是那烏黑的天空；他那悲傷的淚水，是那蒙蒙細(xì)雨；他那抽泣的聲音，是雨水拍打著大地，天爺爺?shù)陌В�使人心疼�?/p>

　　樂(lè)。天爺爺今天這么高興，一定是個(gè)好天。他那哈哈的笑聲，就是那夏日的清風(fēng)；他那瞇上的眼睛，就是那夏日的鮮花、草坪；他那張開(kāi)的嘴巴，就是晴空萬(wàn)里，他的樂(lè)使人心曠神怡。

　　天爺爺?shù)哪樥娑嘧儯�就是晴轉(zhuǎn)陰，陰轉(zhuǎn)晴。天爺爺?shù)哪樥嬗腥ぃ?/p>

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