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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的窗外的樹(shù)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
窗外的樹(shù)作文1
又到了秋季,窗外那棵果樹(shù),你還好嗎?我還記得那是我小時(shí)候玩耍的地方,那時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,總是坐在樹(shù)下,當(dāng)我睡著的時(shí)候,你為我遮陽(yáng);到了炎熱的時(shí)候,我在樹(shù)下,你為我扇風(fēng)就這樣你陪我走過(guò)了一年又一年。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,你漸漸的恢復(fù)生機(jī)。在枝頭小芽們,迫不及待地要沖出來(lái),大地漸漸恢復(fù)生機(jī),小草、小花探出頭來(lái)迎接著春姑娘的到來(lái)。
春姑娘走后你長(zhǎng)出了茂密的枝葉,葉子綠而密,也開(kāi)出了花,那花白里透紅,為著果樹(shù)增添了不少色彩,而這時(shí)我總會(huì)去搖它,它的花瓣會(huì)飄下來(lái),像一個(gè)個(gè)輕盈的'仙女飄落在你的手上,我總是會(huì)到你的旁邊的河中,捕魚(yú)、抓蝸牛玩累了就會(huì)靠著你睡著,睡著……
到了秋天,秋姑娘用她神奇的衣袖,拂去了夏天的燥熱,竟有一絲涼意。而你的花則變成了一顆又一顆的果實(shí),紅紅的果實(shí)猶如一張張笑臉。在我最饑渴的時(shí)候你總會(huì)為我送上那香甜可口的果實(shí)。過(guò)了一段時(shí)間,你的葉子紛紛落下,猶如要進(jìn)入休眠。
冬天,萬(wàn)物沉寂,下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪后,你猶如裹上了一層銀裝,而我則為你穿上了“衣服”希望在你休眠的時(shí)候,能感覺(jué)到我對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)搬到城市中來(lái)生活了,偶爾會(huì)回去看看。又到了秋季,你沒(méi)有給我?guī)?lái)香甜可口的果實(shí),你似乎已經(jīng)老了,還是一直在等我回來(lái)。我不會(huì)忘記你為我遮陽(yáng),為我解渴,為我所做的一切。現(xiàn)在,我就在這里陪你說(shuō)話,陪你迎接新一個(gè)春天。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記窗外的那棵果樹(shù)。
窗外的樹(shù)作文2
該怎么寫(xiě)呢?我趴在老家的窗前,咬著筆頭,正頭疼著該怎么下筆寫(xiě)作。
爺爺奶奶家住在16樓,視線很好,一眼望去,窗外是一條寬闊的大馬路,路面是新修的,非常平整,雙向有四車(chē)道,時(shí)不時(shí)地有汽車(chē)飛馳而過(guò)。道路兩旁整齊地種著小樹(shù)苗,長(zhǎng)得還不是特別高大和茂密,樹(shù)干上纏著麻繩,應(yīng)該是為了保護(hù)小樹(shù)苗過(guò)冬吧。
大馬路的另一側(cè)是一個(gè)大型濕地公園,里面有湖泊、有小橋、大片大片地草地,還有很多樹(shù),我想到了明年春天這里一定會(huì)非常美麗。再向遠(yuǎn)處看,有好幾個(gè)工地,大樓林立,有好幾幢差不多快要造好了,以后這里會(huì)有一大片高級(jí)住宅。
我不禁回想起了以前,以前的老家都是矮矮的平房,從窗外望出去,馬路十分窄小,只能容得下一輛汽車(chē)勉強(qiáng)通過(guò),開(kāi)起來(lái)很不方便,還經(jīng)常堵車(chē),一遇到兩車(chē)交匯那可就是個(gè)大麻煩了;地面是那種石子和泥土鋪成的,路面上坑坑洼洼的,一到下雨下雪天就特別泥濘。車(chē)道兩旁的花草樹(shù)木被砍伐得很?chē)?yán)重,隨處可見(jiàn)垃圾,也沒(méi)人來(lái)清掃。房子的后面是一條河,岸邊都已經(jīng)變成了菜地,各家都在河里洗衣服、洗菜、甚至是洗拖把,特別臟。
而如今的老家卻和以前截然不同,到處是高大的建筑物和房屋,馬路變得很寬闊,城市變得整潔干凈,空氣質(zhì)量也很好,就跟大城市一樣。
究竟是什么讓老家發(fā)生如此巨變呢?我想是人們文明的`進(jìn)步和越來(lái)越發(fā)達(dá)的科技。以前農(nóng)村條件差,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),慢慢地隨著社會(huì)發(fā)展,加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃,逐漸將農(nóng)村建設(shè)得越來(lái)越好了!不知再過(guò)一些年,窗外的老家又會(huì)變成什么樣子呢?說(shuō)不定還會(huì)變得更加高大上呢!
窗外的樹(shù)作文3
學(xué)校里,樹(shù)已經(jīng)發(fā)出嫩芽,每一棵看起來(lái)都是那樣生機(jī)勃勃。但我情有獨(dú)鐘的,還是教師窗外的那棵樹(shù)。
那棵樹(shù),沒(méi)什么兩樣,但我抬頭看到的它,每次都會(huì)給我動(dòng)力。記得在我們小組成立時(shí),我充滿信心。抬頭一看,窗外那棵樹(shù)生機(jī)勃勃,在用勁發(fā)芽,長(zhǎng)大。我笑了,是希望的笑容,希望我們組爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)組,積極向上,勇攀高峰。
但,不如我意。我苦苦努力著,可組員不聽(tīng)我的話呀!xxx身為副組長(zhǎng),依然我行我素,不受一點(diǎn)約束,xxx一天只知道轉(zhuǎn)過(guò)頭去,說(shuō)說(shuō)笑笑,我這個(gè)組長(zhǎng)管更是不聽(tīng)呀!還有xxx,一天讓我催著判語(yǔ)文本,老說(shuō):“再等會(huì),再等會(huì)。”哪有他語(yǔ)文本的蹤跡呀!我無(wú)奈的又一次抬起頭去。雨正在淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)正在猛烈地刮著。但樹(shù)呢,卻沒(méi)有低下頭,迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)起來(lái)。我笑了,又是希望的笑,希望組員們能夠聽(tīng)話一點(diǎn),讓我們的組能夠變成一個(gè)積極向上,茁壯成長(zhǎng),強(qiáng)大的組。
窗外的那棵樹(shù),是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹(shù);窗外的那棵樹(shù),是一棵不顯眼的樹(shù);窗外的.那棵樹(shù),是一棵努力汲取營(yíng)養(yǎng)的書(shū);窗外的那棵樹(shù),是一棵為希望而成長(zhǎng)的樹(shù);窗外的那棵樹(shù),最終成為一棵生機(jī)勃勃,枝繁葉茂的樹(shù)!
組員們,我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月,成為窗邊的那棵樹(shù),那棵生機(jī)勃勃、枝繁葉茂的樹(shù)。告訴我,你們能做到嗎?
窗外的樹(shù)作文4
教室門(mén)外頭,有一棵樹(shù)。我不知它是何時(shí)來(lái)的,也不知它到底有幾歲,但我知道它不久前還是瘦弱的。而現(xiàn)在,它搖身一變,變成了一棵粗壯挺拔的參天大樹(shù)了。
我向它走去,撫摸著它的樹(shù)桿,對(duì)它說(shuō)著悄悄話,這倒不像我給樹(shù)說(shuō)話了,倒像是我在跟一位老朋友訴說(shuō)著久別重逢的想念…因此我給她起了一個(gè)名子叫鳳鈴,因?yàn)樗Y(jié)出的果實(shí)仿佛輕巧的風(fēng)鈴一般,樹(shù)冠的樣子又像一只鳳凰,風(fēng)與鳳又同音,所以,她就有了這個(gè)詩(shī)意般的名字。
春天到了,萬(wàn)物都蘇醒了。只見(jiàn)鳳玲舒服地伸了個(gè)懶腰,有力地挺直了身軀,迎接明媚的朝陽(yáng)。院子里充滿了孩子的歡聲笑語(yǔ)和鳳鈴身上的葉子發(fā)出的沙沙作響聲,那聲音就像實(shí)力很強(qiáng)的樂(lè)隊(duì)在演奏優(yōu)美的樂(lè)曲,令人陶醉于其中??
一轉(zhuǎn)眼夏天就到了,孩子們?cè)邙P鈴的身子底下乘涼,因?yàn)轼P鈴蔥郁的樹(shù)冠遮擋住了火熱的陽(yáng)光,孩子們個(gè)個(gè)都對(duì)鳳鈴贊不絕口,我聽(tīng)了心里美滋滋的,心里想,我的鳳鈴真爭(zhēng)氣。
沒(méi)過(guò)多久秋天就到了,我的鳳鈴長(zhǎng)得越發(fā)強(qiáng)壯了,她換上了一身五彩斑斕的衣裳,相比我的衣裳有過(guò)之而無(wú)不及呢!我抬頭一看,呀!為什么上面有那么多彩蝶在翩翩起舞,哦!原來(lái)是鳳鈴那美麗的`葉子啊!我還拾起一片漂亮的葉子準(zhǔn)備做書(shū)簽?zāi)亍?/p>
冬天到了,雖然被冷風(fēng)吹過(guò),但鳳鈴還是不失威武地屹立在學(xué)校的花池旁,仿佛在說(shuō):冬天是磨練我們意志力的季節(jié)。這讓我敬佩不 已!
鳳鈴,你伴我走過(guò)了四年童話一樣的歲月,雖然你是一棵樹(shù),但在我心里你是我最好的朋友!
窗外的樹(shù)作文5
我的房間里有一個(gè)大窗戶,我做作業(yè)的課桌就在窗戶下面,每天我透過(guò)窗戶抬眼望去,都可以看到許多“外面的世界”。
窗前是一片整齊茂密的銀杏樹(shù)林,主干長(zhǎng)得筆直挺拔,像英姿颯爽的軍人,它已伴我渡過(guò)12個(gè)春夏秋冬。我看著它一年四季的變化,也看著它一天天地長(zhǎng)大。
除了銀杏樹(shù),窗外更吸引我眼球的,是對(duì)面一幢四層樓里與我窗戶正對(duì)的三樓一扇窗戶,那是我認(rèn)識(shí)的辰辰哥哥家。那個(gè)房間是哥哥的書(shū)房帶臥室。記得小時(shí)候,我是哥哥家的常客,與哥哥在一塊搭樂(lè)高、玩撲克,給我留下最深印象的是哥哥房間墻壁上貼滿了各種獎(jiǎng)狀,有學(xué)校的、有課外的。哥哥除了學(xué)習(xí)好,還彈得一手好鋼琴,五年級(jí)時(shí)就考過(guò)了十級(jí);除了這些,他還是年級(jí)足球隊(duì)主力,是一位名副其實(shí)的“全優(yōu)少年”。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,只要站在窗前,就會(huì)不自覺(jué)地留意哥哥房間那扇窗。記得有一天,夜很深了。我起床找水喝,感覺(jué)窗外還有亮光,就小心翼翼地打開(kāi)窗簾向外望去,只見(jiàn)哥哥房間燈火通明,哥哥還端坐在寫(xiě)字臺(tái)前時(shí)而奮筆疾書(shū)、時(shí)而凝神思考。我一覺(jué)醒來(lái),哥哥競(jìng)?cè)贿沒(méi)入睡,抬頭看看掛鐘,已是凌晨12點(diǎn)多了。原來(lái)哥哥的獎(jiǎng)狀都是付出這么多心血換來(lái)的,讓我明白一份耕耘一份收獲,付出才會(huì)有回報(bào)。
曾聽(tīng)哥哥說(shuō):我每天放學(xué)第一件事是彈琴,一個(gè)小時(shí)的彈琴讓我放松心情,同時(shí)這個(gè)時(shí)間段練習(xí)還不會(huì)影響別人。聽(tīng)著對(duì)面的'琴聲,也讓我心情愉悅。難怪媽媽常講:興趣是最好的老師。轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生,哥哥也升入初三了。再有幾個(gè)月哥哥就要參加中考,我祝愿哥哥考上心儀的高中。我也要學(xué)習(xí)哥哥刻苦認(rèn)真的拼搏勁。
窗外就是大千世界。窗外有美景,窗外也有許多值得我學(xué)習(xí)的事。
美景讓我欣賞,事情讓我感悟。
窗外的樹(shù)作文6
窗外的風(fēng)依舊蕭瑟著,有些凄涼,有些溫暖,這根粗大的樹(shù)干似乎又迎來(lái)了新生。數(shù)十年間始終就是家后窗外的梧桐。
它的樹(shù)葉雖不茂密,卻遮出了一大片蔭。從底下仰望頭頂,縷縷殘陽(yáng)暈染著若大的樹(shù)葉,讓天空中蕩漾著一抹永恒的綠。只是長(zhǎng)滿樹(shù)洞的.軀干有著些許不足。聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),它已經(jīng)活了幾十年,如今只是用來(lái)觀賞罷了,也不會(huì)去刻意走近。
我趴在窗前,凝視著它的一切,浮現(xiàn)一個(gè)想:它可能快被淡忘了
想到這里,已是落日銜山時(shí)分,小時(shí)放學(xué)與同伴嬉戲的場(chǎng)景不覺(jué)又在腦海中冒出。無(wú)論何時(shí),樹(shù)下總?cè)绱号ㄩ_(kāi)一般,怡人,且又閑適。
幾個(gè)最好的小伙伴,相約在這捉迷藏,奔跑抓人,快活至極。每次都是有說(shuō)有笑,直至晚上飯點(diǎn),也不覺(jué)疲倦。
我又恍然間回過(guò)神來(lái),注視窗外,一些變化似乎是暗示著結(jié)束的開(kāi)端。
從不落葉的它,竟在今年深秋,一夜之間滿樹(shù)通紅,再過(guò)幾天,嫣然一副光禿禿的模樣。
本還盼望著第二年春天重新回歸生機(jī)勃勃的樣子,但現(xiàn)實(shí),往往不盡如人意。它失去了本有的一切,似乎已經(jīng)死了。氣氛瞬間壓抑到冰點(diǎn)。可不久之后,原本空空如也的樹(shù)洞中竟斷斷續(xù)續(xù)又飛出一只只幼鳥(niǎo),可能又是一個(gè)新的開(kāi)端吧
這一次,我又抬起頭,看著那顆梧桐,自然給了它生命,如今,它又以另一種方式回歸自然。
窗外的這一幕,注進(jìn)的我的心里。
窗外的樹(shù)作文7
真子向窗外凝望,陽(yáng)光靜靜地灑在葉子上,又透過(guò)樹(shù)葉在窗臺(tái)上投下一小片形狀不同的光斑,閃閃爍爍的。而此時(shí)的樹(shù)葉就像是一個(gè)個(gè)嬰兒,沐浴在金色的光輝中。她瞇起眼睛,看見(jiàn)樹(shù)葉仿佛拼成了一個(gè)個(gè)100,就想起了前幾天才考完的地理考試。真子心想,這次我可是很認(rèn)真地復(fù)習(xí),應(yīng)該會(huì)進(jìn)步吧。
“真子!”地理老師的'聲音又尖又細(xì)“你看你,每次上課都開(kāi)小差,難怪成績(jī)總是上不去!”真子低下頭。“以后要認(rèn)真聽(tīng)講!”地理老師又繼續(xù)講課:“大家要 記住,印度在南亞,唐朝的玄奘就是按照這條路線去天竺的……”
玄奘?
真子又望了望那棵樹(shù),它依然恬靜安詳。不行,上課不能開(kāi)小差。真子把思緒從窗外拉回課堂。地理老師仍在滔滔不絕。
可是不知怎的,真子總是想起那棵樹(shù),因?yàn)樗敲醇儩崳袷莵?lái)自天堂的圣樹(shù)。真子覺(jué)得自己的位置也就是天堂的位置。
真子又想起了玄奘,他經(jīng)歷了那么多的磨難,最終還是到達(dá)了天竺。上帝應(yīng)該是不會(huì)偏愛(ài)某一個(gè)人的吧。真子想。她又想到自己排在名次表的末端,不免有些自卑。自己那么平凡,以后也不知道會(huì)躲在這個(gè)城市的某個(gè)灰暗的旮旯里茍且偷生,真子嘆了一口氣。
這時(shí),微風(fēng)吹過(guò),天堂樹(shù)的枝葉輕輕搖擺,仿佛在鼓勵(lì)真子。
“我不能氣餒,既然玄奘都可以承接到西天的佛光,我也不會(huì)失敗!”
晚上回到家,真子在日記中寫(xiě)到:“窗外有棵天堂樹(shù),很空靈很美麗。我要像一只蝸牛一樣,順著天堂樹(shù)往上爬,直到成功的頂端。天堂樹(shù)是我的信念!”
真子用兩根手指在桌面上交替向前走的動(dòng)作,她的嘴角露出了一抹自信的微笑。
窗外的樹(shù)作文8
冬天的到來(lái),迫使許多生靈都失去了生機(jī),最顯眼的變化我想便是樹(shù)葉的凋零吧!
學(xué)校停車(chē)場(chǎng)后種著幾顆梧桐,那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨,據(jù)說(shuō)還是法國(guó)梧桐呢!總給我一種高貴的感覺(jué)。在寒流剛侵入上饒之時(shí),我想這些葉子終究還是要離去的吧,只留下幾根沒(méi)有遮擋的枝條吧!然而,它卻直挺挺地立在那里,沒(méi)有枯樹(shù)枝,沒(méi)有“枯藤老樹(shù)昏鴉”的感覺(jué),展現(xiàn)在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時(shí)光。金黃的.葉子覆蓋了梧桐的軀干,不時(shí)幾陣寒風(fēng)吹過(guò),它也不過(guò)是葉子飄落,反倒給它增添了幾分美感!
在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部,這兩個(gè)部分長(zhǎng)得極其茂盛,當(dāng)有微風(fēng)吹過(guò),頂部的葉子會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛置身于金色海洋一般。看久了,也會(huì)產(chǎn)生一絲疑問(wèn),梧桐到底有多高呢?梧桐的枝干有多粗呢?帶著這絲疑惑,我來(lái)到梧桐樹(shù)下,仰頭一望。天哪!我不禁叫了一聲,竟然那么高,我突然覺(jué)得自己的渺小與脆弱。再看車(chē)棚之下,梧桐樹(shù)的下部與中,頂部的景色簡(jiǎn)直是天壤之別,粗壯的樹(shù)腰上有著許多到刀痕,類(lèi)似于×××到此一游的話,甚是讓人揪心啊!在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛,但他堅(jiān)持了下來(lái),一如既往地?fù)]舞著枝葉!
我頓時(shí)明白了,想要成功,不就得像這梧桐一般忍辱負(fù)重,從而達(dá)到自己燦爛的人生嗎?
窗外的樹(shù)作文9
老家窗外,有一棵高大的樟樹(shù),它密密麻麻的枝葉里有著我的童年記憶。
樹(shù)上經(jīng)常會(huì)有鳥(niǎo)兒來(lái)搭窩,而且每天六點(diǎn)半左右都會(huì)在枝頭嘰嘰喳喳叫著,好像在說(shuō):“天亮了,去捉蟲(chóng)子吧!”它們的叫聲清脆明亮,還真像一首別致的歌曲呢。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就發(fā)出了“沙沙”的聲音。樹(shù)葉搖擺著,像一位位美麗的舞蹈家正在跳舞呢。
在樟樹(shù)旁邊的草地上,有許多漂亮的無(wú)名小花,有的花瓣全展開(kāi)了,綻放出了自己笑嘻嘻的小臉蛋,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,也許它迫不及待地想看看外面的世界呢,有的還是花骨朵,像一位害羞的小姑娘躲在花瓣媽媽的懷抱里呢。這些漂亮的花兒吸引了許多蝴蝶、蜜蜂來(lái)參觀,也引來(lái)許多孩子,他們會(huì)在花叢中奔跑,有的還會(huì)摘一兩朵花兒。
記得我六歲那年,我正躺在樹(shù)旁的草地上打滾,突然,看見(jiàn)樹(shù)上的不高處有個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有三個(gè)純白的鳥(niǎo)蛋,我的口水立刻像(螞蟻的)洪水一般流了下來(lái),并有了一個(gè)大膽的.想法:掏鳥(niǎo)蛋。
我用腳小心翼翼地踩著樹(shù)凸出的部分,手抱著粗壯的樹(shù)干,慢慢地、慢慢地往樹(shù)上爬。眼看手就要碰到鳥(niǎo)蛋了,忽然,一只非常非常憤怒的小鳥(niǎo)沖了過(guò)來(lái),瘋狂地啄著我的手,我被啄痛了,腳一滑就摔了下去,還好草長(zhǎng)得茂密,我才沒(méi)摔傷。哎,真可惜,沒(méi)掏到那美味的鳥(niǎo)蛋,我想。
這棵樹(shù)給我的童年增添了許多快樂(lè)。
窗外的樹(shù)作文10
進(jìn)了春天,似乎并沒(méi)有下過(guò)幾場(chǎng)春雨,也不過(guò)是有那短暫的幾場(chǎng)飄雪,讓這個(gè)春天少了些濕潤(rùn)、詩(shī)意的情調(diào),著實(shí)顯得有些寂寞。
早上還未清醒,就聞得耳畔亂糟糟地,盡是父母對(duì)話的聲音“這雨下起來(lái)沒(méi)有停的意思呢!”“是啊,看這樣子一時(shí)半會(huì)是停不了了。”下雨了么?我的心頭微微一震,也被父母吵得完全沒(méi)了睡意。索性坐了起來(lái),撩開(kāi)窗簾,呵,外面果真下雨了,滴滴答答的水珠貼著窗鏡,濕漉漉地往下滑,對(duì)面低矮的平房頂積滿了一灘灘的雨水,密密的雨絲落在上面,畫(huà)著一圈圈漣漪。雨聲并不響,這正應(yīng)了春雨的特點(diǎn),纏綿而又輕柔,有種清逸的味道。
我的`心頓時(shí)歡喜起來(lái)了,春雨是不會(huì)像其他雨天那樣讓我的心情變得陰郁的,相反,會(huì)讓我有種欣喜,這雨,是可以召喚生命的魔術(shù)。快到上課時(shí)間了,我斜挎著包,撐著紫色的傘便出門(mén)了。很喜歡在這樣細(xì)細(xì)綿綿的雨中,撐一把韻味百轉(zhuǎn)的傘,輕輕地踏著水花,嘴中哼鳴著《晴天娃娃》。雨一點(diǎn)點(diǎn)地打濕傘,傘面水光盈盈,從傘底也可以看到傘面的水珠滾動(dòng)。水積得多時(shí),還可以用手微微旋轉(zhuǎn)著傘把兒,那雨柱便形成了一道簾幕,漂亮而又飄渺。
真想就這樣一直走著,頭上是水,腳下亦是水,仿佛一不小心,落入了雨的空間,整個(gè)人溶于雨水之間了。
窗外的樹(shù)作文11
城市的窗外,連綿著一棟又一棟的高樓,而鄉(xiāng)村窗外,總是別有一番情趣,有人家窗前有小河,有人家窗外是一層層連綿著的山脈;而我農(nóng)村家的窗外,有一棵蘊(yùn)含著我的童年歡樂(lè)的'梧桐樹(shù)。
記得兒時(shí)的夏天,那棵梧桐樹(shù)長(zhǎng)得正高大,粗得要一個(gè)大人使大勁來(lái)伸長(zhǎng)了胳膊才能抱住。那樹(shù)干上面的每一條紋路都彰顯著他的神氣,那每一條樹(shù)枝上的葉子都有巴掌大小,就是它們托起了一片屏障,映下了一片樹(shù)蔭。我只有一把扇子,而在夏日,只有一把扇子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠解暑的,所以,我和我的同伴們要么是在河里抓魚(yú),要么就是在梧桐樹(shù)下玩泥巴。我們?cè)跇?shù)蔭下抓起一大把涼泥巴,往樹(shù)上一扔,發(fā)出沙沙的響聲,或者看準(zhǔn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢,往上面砸,有好幾次砸下了鳥(niǎo)巢了。
夏去秋來(lái),梧桐樹(shù)的葉子泛黃,有些還半綠半黃時(shí)。梧桐樹(shù)的葉子泛黃,梧桐樹(shù)的種子隨著風(fēng)散落下來(lái),那種子隨著風(fēng)散落,宛如精靈般,毛茸茸的,落了一地,地面上都鋪滿了黃色的毛茸茸的種子。我們就去家里偷拿一個(gè)罐頭,就趴在地上拾種子,我們互相比賽,看誰(shuí)先把罐頭裝滿,贏的人就可以把所有人撿的種子占為己有。我們?cè)诘厣吓纴?lái)爬去,左手拿罐頭,右手拾種子,有的種子都掉了一半毛了;有的種子毛都掉光了,光禿禿的;有的種子掉在沒(méi)有泥巴的地上,毫發(fā)無(wú)損。有幾次,我和另一個(gè)伴,同時(shí)看準(zhǔn)了一顆種子,兩人都猛撲過(guò)去,結(jié)果,兩人都被撞得底朝天,腦袋被撞出一個(gè)包,捂著腦袋亂叫,活像了孫悟空。
上了小學(xué),窗外的世界就變了,從那棵梧桐樹(shù)變成了一棟棟樓,不再那么風(fēng)趣,即使學(xué)校旁也有梧桐樹(shù),但怎么能跟那棵相比呢?
窗外的樹(shù)作文12
星期六下午,我閑著無(wú)事,便呆望著樓下車(chē)來(lái)人往的馬路。
不知不覺(jué)中,天陰了下來(lái)。空氣也變得沉悶起來(lái),并且,天色在迅速變灰變深。我關(guān)上了窗,站在窗前等待一場(chǎng)大雨的來(lái)臨。
果然不一會(huì)兒,雨下了起來(lái),亮晶晶的雨點(diǎn)均勻低砸在地面。這時(shí),路上的行人紛紛雙手抱頭,快步走到路邊的屋檐下避雨。雨越下越大,簡(jiǎn)直發(fā)了瘋,一條條魚(yú)線猶如一枚枚鋼針,密密的刺向大地,遠(yuǎn)處有人騎著自行車(chē)在馬路上“飛奔”,“騎士們”穿著艷麗的雨衣;紅的、綠的、黃的、紫的……就像雨中盛開(kāi)的鮮花,給這陰沉的天地帶來(lái)了一些輕松與活潑。
這雨簡(jiǎn)直不是雨柱兒,而是天國(guó)打開(kāi)了閘門(mén),把天河傾瀉下來(lái)了,幾輛車(chē)在減速行駛,黃色的燈柱在雨簾中顯得那么黯淡無(wú)光——猶如點(diǎn)點(diǎn)熒光。雨點(diǎn)打在雨蓬上,打在房頂上,打在地面上發(fā)出清脆的'“啪啪”聲。啊,多雄渾的交響樂(lè)!
路上的行人、車(chē)輛越來(lái)越少,大街上空無(wú)一人,一幢幢高樓在雨簾中若隱若現(xiàn),顯得十分凄涼。雨點(diǎn)打在窗戶上,又慢慢滑落,像一位美麗的少女止不住的悲傷的眼淚。道路上滿是積水,有的宛如一個(gè)小池塘般,雨點(diǎn)落在水面上,泛起圈圈水波,像是暈開(kāi)了的花朵般,雨也像是滴進(jìn)了我的心里是的,擾亂了思緒,心情有些低落。
雨漸漸下的小了,太陽(yáng)公公也迫不及待地想要探出頭來(lái)。雨淅淅瀝瀝地下著,打開(kāi)窗,深吸一口氣,鼻尖環(huán)繞著的是下雨后的特有的清新。雨“滴答滴答”的寥寥幾滴,不覺(jué)間,雨已經(jīng)停了。
雨已經(jīng)停了,可雨后會(huì)有彩虹出現(xiàn)嗎?
窗外的樹(shù)作文13
清晨,伴隨著生生鳥(niǎo)啼聲醒來(lái),睜開(kāi)惺忪的雙眼望向窗外,映入眼簾的是那一抹嫩綠,綠的那么賞心悅目,綠的那么沁人心脾。
那是一大片爬山虎,整整爬滿了一面墻。從一樓的花壇里不屈不撓的一直爬到八樓,似乎還有不顧不休的勁頭要把整棟樓都包裹起來(lái),讓人不得不佩服它那頑強(qiáng)的生命力。
太陽(yáng)出來(lái)了,沐浴在陽(yáng)光下的爬山虎是美麗的,是愜意的',是慵懶的。隨風(fēng)輕輕搖晃著嬌柔的枝條,招引了鳥(niǎo)兒們?cè)谏源中┑闹l上駐足休憩,也惹來(lái)了蜂蝶們?cè)谌~間嬉戲翻飛。爬山虎依舊慢慢悠悠的搖晃著枝條分享著鳥(niǎo)兒蜂蝶們的快樂(lè)趣事。
陽(yáng)光下的爬山虎閃爍著扎眼的光芒。恍惚間那一大片綠儼然是一條從半空而落的瀑布,那片千萬(wàn)閃耀著陽(yáng)光的葉子就是奔瀉而下的水珠,凝神細(xì)看,瀑布消失了。眼前分明是披著陽(yáng)光的一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶,每片葉子都是一只裊裊婷婷,飄飄若仙的蝴蝶精靈。
陽(yáng)光下的爬山虎奔放灑脫而不含蓄柔美。而雨中的爬山虎則完全是另一種景象。初始小雨灑落在葉子上引得片片葉子微微顫動(dòng),迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出細(xì)小的沙沙聲,如同交響樂(lè)的前奏,輕柔,悅耳。繼而雨勢(shì)變大,豌豆大的雨點(diǎn)砸向葉子,只見(jiàn)那片爬山虎猶如炸開(kāi)鍋般的沸騰起來(lái),伴隨著噼里啪啦的拍擊聲,頓時(shí)這場(chǎng)交響樂(lè)達(dá)到了高潮,如此激烈,如此震撼!
大雨初歇,經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎碧綠如新。那無(wú)數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩,宛如身著新裝綠衣仙女,又好似披著蓑衣的釣叟。風(fēng)吹時(shí)好像脫韁,風(fēng)住時(shí)又如靜坐處子。
窗外的樹(shù)作文14
每次望向窗外望都會(huì)看見(jiàn)那兩顆挺拔的白楊樹(shù),它們像兩位堅(jiān)定的錫兵,總是一動(dòng)不動(dòng)的眺望著遠(yuǎn)方。
幾年前,有人將那兩棵樹(shù)栽在這里,明明是同一時(shí)間栽種的,情況卻南轅北轍:一棵生長(zhǎng)健壯有著長(zhǎng)成參天大樹(shù)的氣勢(shì);另一棵卻瘦骨嶙峋,仿佛林黛玉般瘦弱。我們都不太看好它,覺(jué)得它活不長(zhǎng)久。
每次下雨時(shí),我都會(huì)趴在窗臺(tái)上看它,雨水打在那幼小的葉片上,將那枝條都?jí)簭澚耍颐看味加X(jué)得它必死無(wú)疑,但它用事實(shí)證明我的猜想是錯(cuò)的,雨水并沒(méi)有壓垮它瘦小的身子,反而長(zhǎng)得更茂盛了。
在不知不覺(jué)中,它的生長(zhǎng)勁頭比第一棵更快了,它變得枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。它越來(lái)越被人們所重視。可有誰(shuí)會(huì)想到它曾經(jīng)是一棵連暴風(fēng)雨都承受不了的小樹(shù)苗!沒(méi)有人在乎它經(jīng)歷了什么,付出了什么,失去了什么。他們只看最后的結(jié)果,人亦是如此。
為什么那棵白楊樹(shù)會(huì)突然努力長(zhǎng)高,大概是某一刻明白了:自己墮落的那段時(shí)間,原本同行的'人已離它很遠(yuǎn)了,不奔跑就再也趕不上了。
有些人一出生就是太陽(yáng),是很多人的光;有些人一出生就是月亮,他有星星陪伴;但有些人是一顆黯然的星星,但他總歸是憑借自己的力量,變成了太陽(yáng)和星星。
最怕的就是從頂端到平庸,最后習(xí)慣了平庸。但我真的不喜歡“放棄”這個(gè)詞,努力的過(guò)程雖然艱辛,但努力過(guò)后的感覺(jué)真的很好,只要你愿意,最差的結(jié)果不過(guò)就是大器晚成罷了。而我相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人!
“乾坤未定,你我皆是黑馬;乾坤已定,我必扭轉(zhuǎn)乾坤”愿我們都像那棵白楊樹(shù)克服困難,勇往直前!
窗外的樹(shù)作文15
“昨天”指向之無(wú)窮無(wú)盡,就像昨天一樣。若干個(gè)昨天之前,我還在西安,看著窗外的梧桐樹(shù)發(fā)榮、衰敗。
梧桐所演繹的春季無(wú)限華美與豐盈。我最熟識(shí)的是法國(guó)梧桐,他是西安街邊常見(jiàn)的夾道樹(shù)。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺,我在床前看著,想到西安在未來(lái)不再是我久住之地,這美景我再也無(wú)法時(shí)常領(lǐng)略,便似啜飲了苦酒一般。縱然茂密的葉子們不停地?cái)D擁到我的窗前,顯出無(wú)限歡愉的神情,我依然無(wú)法釋?xiě)选N易蛱煸谖靼部捶▏?guó)梧桐的豐姿綽約添在了我鄉(xiāng)愁的筆記之中。
又到了六月這繁華的時(shí)期,昨天那個(gè)夏季同樣是法國(guó)梧桐伴我度過(guò)的。午后的陽(yáng)光曬得一切都炙熱,只有我的窗前有著陣陣涼意——是法國(guó)梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾,他是我最體貼的伙伴。
秋季的`法國(guó)梧桐絕非一個(gè)“美”字所能形容。初秋時(shí),他像一般落葉喬木一樣先變黃,這時(shí)被法國(guó)梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了,一派輝煌與壯麗。法國(guó)梧桐最美在深秋,深秋的連陰雨給周?chē)鷰?lái)一片晦暗,于是“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。因?yàn)椤包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨哪兒都有,所以關(guān)鍵在“梧桐”,梧桐葉就在這日日夜夜的點(diǎn)滴中墜落,伴著妖嬈又沉靜的舞姿,載著我即將離別的愁緒,在風(fēng)里猶猶豫豫,淚水在我的臉上滑落。
風(fēng)雪載途的冬季是我那個(gè)昨天在西安的最后時(shí)日了,法國(guó)梧桐只以他孓然的身影與我揮別,用他寒風(fēng)中顫動(dòng)的樹(shù)枝,而不見(jiàn)綠色或黃色的手掌。我的那個(gè)昨天——留在西安的昨天,就是如此結(jié)束的。
走過(guò)那個(gè)有梧桐相伴的昨天,我的鄉(xiāng)愁雖然已被卷曲的黃葉包起,深深埋在故鄉(xiāng)的土地里,但它卻如種子一般在我心中發(fā)榮滋長(zhǎng),以至枝繁葉茂。
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