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描寫(xiě)人物作文
更新時(shí)間:2023-06-11 09:26:09
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  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫(xiě)人物作文7篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)人物作文 篇1

  我的小叔和我一樣,也姓何,這是毋庸置疑的。

  我的小叔身材有些消瘦,頭發(fā)總是個(gè)平頭,顯得十分精神。他的眼睛很有特點(diǎn),一個(gè)大一點(diǎn),另一個(gè)較之要小一點(diǎn),他的嘴巴那就更有特色了,笑起來(lái)的時(shí)候竟然會(huì)形成一個(gè)愛(ài)心,很好看。據(jù)說(shuō),小嬸嬸當(dāng)年會(huì)嫁給他有很大一部分原因就是因?yàn)檫@個(gè)。他總穿著件已經(jīng)過(guò)時(shí)的西裝和我小嬸嬸給他親手織的毛衣,偶爾還會(huì)帶一頂他之前當(dāng)兵的時(shí)候的帽子,還會(huì)走幾步訓(xùn)練時(shí)走的步子,這看起來(lái)有些滑稽,可他自己卻不怎樣在意,還顯得一副好驕傲的樣子,因?yàn)檫@身行裝就大概概括了他的之前的生活經(jīng)歷了。

  我的小叔是一個(gè)很可愛(ài)的人,為什么說(shuō)他可愛(ài)呢?因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)干出一些比我們這些小孩子們還要孩子氣的事情來(lái)。就例如有一次,我在和姐姐討論一個(gè)單詞怎么讀的時(shí)候,他聽(tīng)見(jiàn)了,就會(huì)如同救火一樣沖過(guò)來(lái),然后先是不說(shuō)話(huà),之后才說(shuō)出一句洋氣的英語(yǔ)--狗的貓靈(Goodmorning)說(shuō)完就又嘿嘿笑著走開(kāi)了,只留下呆若木雞的我和姐姐在風(fēng)中凌亂。像這樣的事情還有很多,就像是天上的繁星一般,我實(shí)在是數(shù)不清了。

  我的小叔和我的.小嬸嬸很恩愛(ài),從不吵架,至少我是沒(méi)有看到他們吵架的,就連一句嘴角上的爭(zhēng)執(zhí)都沒(méi)有。我是極不希望看到家庭悲劇的,所以我對(duì)我的小叔和我的小嬸嬸極為親近,恨不能天天粘著他們,可他們也有自己的事情要做,所以我也就只能接受這個(gè)事實(shí)。不過(guò),現(xiàn)在好多了,因?yàn)樗麄冇辛撕⒆恿耍乙幌蛳矚g小孩子,所以就義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了哥哥的責(zé)任,連我小嬸嬸因?yàn)樗{(diào)皮而要教訓(xùn)他的時(shí)候,我都會(huì)站出來(lái),阻止我的小嬸嬸這樣做,而我的小叔,一般這個(gè)時(shí)候都會(huì)站在門(mén)那里,看著我們,只是嘿嘿的笑著,并不作聲。

  我的小叔真的是一個(gè)很好的人,在我的記憶里我的小叔占了很大一部分,所以我一定會(huì)保護(hù)好我小叔的孩子的,盡量做一個(gè)稱(chēng)職的哥哥。嗯,一定。

描寫(xiě)人物作文 篇2

  我可以做飯,做運(yùn)動(dòng),也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天,班上發(fā)生了一件事,班上同學(xué)的橡皮全都消失了。后來(lái)是因?yàn)槲也沤忾_(kāi)了這個(gè)謎。

  班上的一位同學(xué),她一出教室以后,發(fā)現(xiàn)自己文具袋里的橡皮不見(jiàn)了,那可是她爸爸從美國(guó)帶回來(lái)的橡皮啊!我挺身而出,對(duì)她說(shuō):“你別哭了,我會(huì)幫你找回來(lái)的!”

  說(shuō)著,我開(kāi)始察言觀(guān)色,看看是誰(shuí)拿了橡皮。可我發(fā)現(xiàn),第二節(jié)課下了以后,又有人的橡皮不見(jiàn)了,就連我那塊巧克力味的橡皮也不見(jiàn)了。這讓我很氣惱。

  中午放學(xué)后,我回到家,仍然像往常一樣,去看了看我家養(yǎng)的那條小狗。當(dāng)我一眼看到小狗時(shí),我猛地想到了一個(gè)好辦法。

  下午,我把小狗帶到了學(xué)校,和我的好朋友金瑞江舉行了一場(chǎng)橡皮失蹤聚會(huì)。我們先把全班同學(xué)叫回教室,然后對(duì)大家說(shuō):“女士們,先生們,大家下午好!今天的聚會(huì)很重大,是關(guān)于你們的'橡皮的!”這時(shí),有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“下去吧,下去吧!”他說(shuō)著,我便把小狗放了出來(lái)。

  只見(jiàn)小狗在教室里到處嗅了嗅,突然咬住石愛(ài)華的書(shū)包,并把書(shū)包撕破了。書(shū)包里面全都是橡皮,其中也有我的那塊橡皮。

  最后,我向大家宣布:“橡皮就是石愛(ài)華拿的。”而石愛(ài)華卻一邊哭,一邊說(shuō):“你們破壞了我打破世界紀(jì)錄的計(jì)劃!”原來(lái)石愛(ài)華是想成為收藏橡皮最多的人。

  這次同學(xué)丟失橡皮的“案子”,因?yàn)樾」返墓馀R,打破了石愛(ài)華的夢(mèng)想,而我卻成為了班上的“福爾摩斯”。

描寫(xiě)人物作文 篇3

  在我們成長(zhǎng)的路上總是能遇到各種人和事,也要經(jīng)歷很多人和事。

  我們也會(huì)遇到很多尷尬的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)一個(gè)人,化解了你的尷尬,那么你一定會(huì)一輩子感激她的。而我就遇到了這么一個(gè)人。

  記得那是一個(gè)雨天,媽媽讓我去超市買(mǎi)兩包鹽。我一手拿著媽媽給的零錢(qián),一手拿著雨傘走向超市。走到半路,突然出來(lái)一條狗沖我汪汪狂吠,我嚇壞了,一屁股坐到泥水里,小狗似乎得意壞了,高興的跑了。嚇得我趕緊起來(lái)跑向超市。到了超市拿上兩包鹽就去結(jié)賬,沒(méi)想到怎么翻都找不到媽媽給我的零錢(qián),超市收銀員和后面排隊(duì)的人催促的。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得尷尬極了,又不好意思放回去,正在躊躇著,一個(gè)阿姨好像看穿我一樣,拿出來(lái)三塊錢(qián)幫我結(jié)了賬。在我心里感覺(jué)就像一個(gè)救世主,一下化解了我的`苦痛。

  我特別感激,我想阿姨跟我回家拿錢(qián)。但是阿姨沒(méi)有答應(yīng)。阿姨說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,錢(qián)不多,阿姨還有其他事得走了。”阿姨走后,我突然想起來(lái)我拿的零錢(qián)可能是小狗沖我叫的時(shí)候掉到那個(gè)泥坑里了。

  一直到現(xiàn)在我都還記得那個(gè)阿姨。我特別的想對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)句謝謝,我非常的感激您,您化解了一個(gè)10歲孩子的尷尬。您同時(shí)也維護(hù)一個(gè)10歲孩子的自尊心。

描寫(xiě)人物作文 篇4

  有一次,我們?cè)谝黄鹁氉郑蠋熥尵?張。開(kāi)始練了,我練到第一張的時(shí)候,呂晨陽(yáng)就已經(jīng)練到第二張了。我悄悄對(duì)呂晨陽(yáng)說(shuō):“呂晨陽(yáng),你寫(xiě)的這么快,而且還寫(xiě)的這么好。”呂晨陽(yáng)說(shuō):“你只要靜下心來(lái),就能寫(xiě)的這么好,這么快。”呂晨陽(yáng)給我了啟發(fā)。于是,我就靜下心來(lái)繼續(xù)練,過(guò)了一會(huì)兒,我仍然看到呂晨陽(yáng)端端正正的坐在那兒練字。又過(guò)了一會(huì)兒,我還是看到呂晨陽(yáng)端端正正的坐在那兒練字。下課鈴響了,我著急的對(duì)老師喊:“老師,我還沒(méi)有寫(xiě)完呢!”老師笑著說(shuō):“還有一節(jié)課呢!”

  可嚇?biāo)牢伊耍疫以為只有一節(jié)課呢!上課鈴響了,我趕緊練字。最后,這里寫(xiě)一點(diǎn),那里練一點(diǎn)終于練完了。呂晨陽(yáng)看著我練的'字,我自己也看著我練的字,我覺(jué)得我練的字比剛才練的字好多了。我對(duì)呂晨陽(yáng)微笑,呂晨陽(yáng)也對(duì)我微笑,這多虧呂晨陽(yáng)給我了啟發(fā)。

描寫(xiě)人物作文 篇5

  她長(zhǎng)得可美了!瞧,她有一頭烏黑干凈利落的頭發(fā),那張白凈的瓜子臉上一雙淡淡的的眉毛顯得更神氣了,那雙明亮的大眼睛,好似兩汪清泉,炯炯有神,光彩熠熠,時(shí)常閃爍著智慧的光茫,她的鼻梁高而挺,這張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。她喜歡穿長(zhǎng)裙,配上一條連襪褲,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,那樣子可美了!

  陸敏酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),如:跳繩,立定跳遠(yuǎn)都是他的拿手好戲。其中她最擅長(zhǎng)跑步了。每次學(xué)校的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)更是她大顯身手的時(shí)候。

  就說(shuō)在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上吧!她參加了50米x8的比賽,她臉上一副不服輸?shù)臉幼印V宦?tīng)栽判員一聲令下,陸敏像離弦的箭一般沖了出去,快得讓人眼花繚亂,她雙手用力前后擺動(dòng),雙腿抬得高高的。當(dāng)兩個(gè)50米時(shí)他和其他運(yùn)動(dòng)員一起齊頭并進(jìn),到第三個(gè)50米時(shí)他已經(jīng)開(kāi)始甩開(kāi)其他人,跑在了前面。隨著秒表飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),她領(lǐng)先的'距離越來(lái)越大,我們也跟著興奮起來(lái),同學(xué)們都齊聲大喊道:“曹炆浩,加油!曹炆浩,加油!”坐在一旁的我也情不自禁地大喊:“陸敏,你太捧了!爆發(fā)力太強(qiáng)了!”在大家的加油聲中,陸敏第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),大家為她歡呼了起來(lái)。我們班的同學(xué)們按奈不住心中的激動(dòng),一擁而上,紛紛向他豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)道:“哇!跑步公主!”“陸敏,你是我們心中的女神!”她樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,不住地說(shuō):“謝謝大家的夸獎(jiǎng)!我以后一定會(huì)再接再勵(lì)!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。陸敏是個(gè)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的美麗女生,我可喜歡她了!

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