在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我們快樂(lè)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我們快樂(lè)作文 篇1

　　曾經(jīng)的快樂(lè)你還記得多少？

　　——題記

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)分別了，雖然還有些人三三兩兩得得在一起可再也找不到當(dāng)年那種快樂(lè)了，現(xiàn)在的我們臉上寫滿了憂愁沒(méi)有了當(dāng)年的幸福和快樂(lè)。

　　那年的我們還只是初二的學(xué)生，我們的班主任姓候，大家都叫他蜘蛛子，也有些人叫他猴老大，侯老師對(duì)我們特別好，班里的衛(wèi)生工具壞了他出錢給我們買，班里有人生病了他出錢去看病，如果夏天有什么活動(dòng)或大掃除侯老師怕我們熱著給我們買雪糕吃，也許是當(dāng)年不懂事侯老師教的物理我學(xué)的也不咋地，可現(xiàn)在想想心里總不是滋味。

　　那些年我們一起瘋過(guò)，一起拼過(guò)，一起笑過(guò)，也一起哭過(guò)，我們?cè)谝黄饸v盡了太多的風(fēng)雨和憂愁，每個(gè)人臉上都洋溢著對(duì)童年的無(wú)盡熱愛(ài)，抬起頭來(lái)偶爾還會(huì)看到學(xué)霸們?cè)趭^筆疾書，臉色布滿了嚴(yán)肅的表情，又猛的看到他們做出題來(lái)的興奮表情，有時(shí)候侯老師會(huì)因?yàn)槲覀儞v亂而狠狠地教訓(xùn)我們，可我們誰(shuí)也不曾怪過(guò)侯老師，因?yàn)槲覀兌贾�道那是為我們好，是為了我們將�?lái)有個(gè)好出路。

　　課堂中的我們是搗亂的，是玩的最歡的.，尤其是在上數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課的時(shí)候，英語(yǔ)老師老大年紀(jì)了根本就不管我們，也管不了我們，他只講他的課，我們?cè)谙旅嫱嫖覀兊摹��?shù)學(xué)老師雖然管可沒(méi)人聽(tīng)，偶爾數(shù)學(xué)老師會(huì)一怒之下給我們拖堂，我們?cè)谙旅嬖孤曀钠穑�可無(wú)奈都不敢大聲說(shuō)出來(lái)。

　　那些年的我們耳邊總是老師的批評(píng)和父母的嘮叨，可每天都過(guò)的很充實(shí)很開(kāi)心，只因那時(shí)年少總把未來(lái)想得太好，叫做時(shí)間的那條軌道我們?cè)谄疵�奔跑，可不是這樣嗎，時(shí)間總是飛快的，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)離開(kāi)了自己的母校，可我還是愛(ài)著她，愛(ài)著我的母校，愛(ài)著每一個(gè)教過(guò)我批評(píng)過(guò)我的老師。我們應(yīng)該為那些年的成就和拼搏拼命喝彩因?yàn)槟鞘俏覀円簧�中最不能遺忘的事，也是最不能遺忘的事。

　　那些年的我們是一條亮麗的青春風(fēng)景線，感謝我們的班主任侯老師，感謝所有的老師，我們雖然已經(jīng)離開(kāi)了母校可我心中的依舊有著對(duì)母校無(wú)限的熱愛(ài)，這道青春風(fēng)景線不僅值得我們懷念，更值得我們喝彩，讓我們一起為拼搏過(guò)的那些年，為拼搏過(guò)的青春高喊萬(wàn)歲！

我們快樂(lè)作文 篇2

　　今天我們?cè)趯W(xué)校里開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)，我非常開(kāi)心。奶奶以為小零食是大家一起吃的，就給我?guī)Я撕芏啵�想讓大家一起分享。沒(méi)想到是自己吃自己的零食，所以剩了好多。

　　我們看了一個(gè)動(dòng)畫片，講述的是一個(gè)勇敢的女孩子，女孩的.名字叫：千虛。動(dòng)畫片里面那個(gè)女孩的爸爸媽媽都吃成豬了，白天是石像晚上是鬼和幽靈。女孩只有找鍋爐爺爺才能救爸爸媽媽。我覺(jué)得這個(gè)動(dòng)畫片很恐怖，但我旁邊坐著四個(gè)男孩他們說(shuō)不恐怖。

　　老師給我們發(fā)了簡(jiǎn)餐，有兩個(gè)雞蛋，一個(gè)炸雞腿，還有一個(gè)面包。非常豐富。

我們快樂(lè)作文 篇3

　　今天，同學(xué)們背著裝滿零食與燒烤的背包來(lái)到永泰千江月秋游。因?yàn)槲覀兘裉爝�可以燒烤，大家就更興奮。盡管路旁溪水歡唱、鮮花招手、綠樹點(diǎn)頭，但同學(xué)們都無(wú)心觀賞，大家直奔燒烤區(qū)。老師一聲令下，同學(xué)們像出籠的小鳥，唧唧喳喳的按照分好的小組圍到桌前，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下大伙兒迅速而有序地做好了準(zhǔn)備工作。

　　終于開(kāi)始燒烤了。

　　我們把各種廢紙、樹葉、煤炭和固體酒精一起放進(jìn)烤爐中，對(duì)準(zhǔn)爐眼使勁扇起風(fēng)來(lái)，可是任憑怎么扇，火苗就是竄不上來(lái)，大家急得直跺腳。看著其他小組都開(kāi)始炸肉串了，我心里直癢癢。這時(shí)一位技術(shù)人員看到我們這群人手忙腳亂的，便過(guò)來(lái)指點(diǎn)：“小朋友，煤炭不聚集到一起，怎么能生起火來(lái)呢?”他一邊說(shuō)著，一邊將爐子里的煤炭都堆成一座中間架空的小山。對(duì)呀，我們不是學(xué)過(guò)“火心要空，人心要實(shí)”的嗎?果然，不一會(huì)兒，火苗就呼呼地竄了上來(lái)。我們連連向叔叔道謝。

　　接著，我們把燒烤網(wǎng)和錫紙擱到爐子上，就急急忙忙把火腿腸、牛肉串、蝦球串……放到網(wǎng)上烤。“哎，該抹油了!”我用胳膊肘推了一下身旁不知所措的xx。“哦，哦。”xx忙不迭地用毛刷沾上油，在所有的串兒上刷著，xxx也拿出黑胡椒，均勻地灑在上面。啊!真香啊!聽(tīng)著烤肉串的“滋滋”聲，聞著肉串散發(fā)出的香辣味，大伙兒個(gè)個(gè)垂涎欲滴。管他有沒(méi)有熟，先拿一根嘗嘗。我們迫不及待地各人拿起一串往嘴里塞——“呸，還是生的!”大家都吐了出來(lái)。王老師看到我們的狼狽相，笑著說(shuō)：“沒(méi)熟吧，再烤啊!耐心點(diǎn)，生的'可不能吃哦!”“對(duì)、對(duì)、對(duì)!”我們把肉串放回烤架上繼續(xù)烤。由于沒(méi)人扇風(fēng)，火滅了，爐子里冒出滾滾濃煙，把我們熏得直流眼淚鼻涕。“怎么搞的?快扇火!”xxx靈機(jī)一動(dòng)，往爐子里滴了幾滴油。嘿!火一下子冒了出來(lái)，還直往上竄哪。“這招‘火上加油’，可真棒啊!”xxx打趣地說(shuō)。“哎呀!糟了!”隨著xxx的一聲尖叫，我們伸頭一看——肉串全烤糊了!大家沮喪極了。

　　燒烤不成，我們又換成油炸。拿下燒烤網(wǎng)，擱上鐵板鍋，倒上油，再把各種串兒放進(jìn)鍋里煎炸，不一會(huì)兒就熟了。最后再撒上些胡椒、孜然粉之類的調(diào)料，嘿!味道還真不賴!哈哈!吃著自己親手做的肉串，味道就是不一樣。你到我們這兒來(lái)嘗一口，我去你們那兒吃一點(diǎn)，大家烤著、吃著、樂(lè)著，一張張小花臉上蕩漾著甜美的笑容……

　　這次秋游，大家一起分享，一起快樂(lè)，使我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作多么重要!

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