- 相關推薦
一句話的力量作文（一）：
一句話是縷縷春風，吹散心底的塵埃，給我帶來清晰。
一句話是滋滋小雨，滋潤干裂的心田，給我帶來哺育。
一句話是冬日暖陽，驅散頭頂烏的云，給我帶來溫暖。
走進孔子的世界
“三人行，必有我師焉”走進孔子的世界，你是否聽到三千弟子的吟讀？中華文化歷史悠久，許多人在孔子的影響下成長，創造自我，又有一些人因為這句話幫忙別人一生，因為這句話是真理的力量。
走進李白的世界
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”走進李白的世界，你會發現他不會因遠離朝廷而失落，應對奢侈的長安他只是“停杯投箸不能食”。不愿與世人同流合污，宋愨說過“愿乘長風破萬里浪”，這讓李白自信“天生我材必有用”。因為這句話是自信的脊梁，激勵每個人。
走進自我的世界
“就算頭破血流也要沖進頑中大樓”這句話一向激勵我要考高分，考重點中學，不論何時它總是支撐著我每一天復習乏味的知識，堅持痛苦的體訓的理由，也許它對大多數學生有用，使他們不斷創新自我，因為這句話是支撐我們在一個不公的世界中繼續奮斗的理由。
其實人生道路不可能一帆風順，它總是曲折的，容易使人放棄，這時一句鼓勵的話會讓你重拾信心，做回自我，改變一生。
一句有用的話是一片綠洲，使沙漠中行走的人看到期望，最終走出困境。
一句有用的話是一盞明燈，在照亮他人的道路是也點亮的自我的愛心之火。
一句有用的話是星星之火，能夠燎原。
一句話真的有力量。
一句話的力量作文（二）：
歲月如縷，抽絲而過，時間的流淌隨著記憶的海洋一點點填滿我的思緒。記憶中浮現的仍然是爸爸那句平淡又讓人難以忘懷的話：“孩子，努力吧！前方的路還很長，不要為自我的付出而后悔。”
記憶的小溪潺潺流過，那件往事又浮現眼前：一次數學考，由于緊張，我把公式、概念忘得一干二凈，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎樣辦？唉，硬著頭皮上吧。望著一道道考題如千軍萬馬而來，我有驚無險地經過了。忽然，它們的將軍來了——計算電費的題目。我從來沒交過電費，用加用減？我心亂如麻，在草稿紙上演算著……經過一番激戰，我已經遍體鱗傷，奄奄一息了。我看看時間，剩下15分鐘了，我更加心急如焚了。算了，放棄吧！"孩子，努力吧！前方的路還很長，不要為自我的付出而后悔。”突然，爸爸的話在我耳邊回蕩，我的神經猛得一顫，一股莫名的力量涌上我的心頭。是啊！在難題面前，我怎能當逃兵呢？我又拿筆做了起來……
一句簡單的話能夠激勵人的一生。時間像一首無聲的歌，在人們心中不知不覺地流逝了。一轉眼，我11歲了。雖然爸爸忙于工作很少顧及我，但他那句話如釘子釘在我心中：“孩子，努力吧！前方的路還很長，不要為自我的付出而后悔。”
一句話的力量作文（三）：
一句話的力量有多大呢？它能夠使山動搖嗎？不，它不能。它能夠使海干涸嗎？不，它不能。它只是短短的一句話，沒有地動山搖的本領，但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著。
記著那是春季的一天，和煦的春風暖洋洋的籠罩著這個世界，而那一切的生靈也因為那陽光的照射充滿了勃勃生機�？墒俏覅s是一個人趴在那里——在那個陰暗的角落里發呆。
我一個人靜靜的呆著，聽著喧囂的教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲，好無聊啊。
我有一下沒以下的敲打著桌子，發出那沉悶的聲音。不知不覺中，眼淚早已從眼眶中落下，順著臉頰輕輕滑落，無聲的落在了那個早已被人遺忘了的角落。
時間就是那么無情，一分一秒的溜走，沒有喘息的余地，我僅有安靜的去發泄我心中的痛。
也不知過了多久，一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。默默地抬起頭去望，對上的是一雙溫柔的眸子。
我仿佛認識她，但又感覺是那么陌生——我記得她是一個很小就被父母拋棄的孩子，一向奮斗到此刻。她好堅強，從來沒見過她哭，總是笑著應對。
“別哭了，哭泣并不能使我們忘記一切。笑起來，不怕孤獨，去勇敢的應對生活。”
一句安慰的話在此刻溫暖了我的心，它仿佛擁有著巨大的力量，是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放，開滿了整個心頭。直到那時，我才真正體會到了人生中的幸福。
此刻的我已不像從前那樣的孤獨無助，我重打精神，無時無刻不把那句話當成我的座右銘，去領悟，去應對。直到多年后的今日，回想兒時那酸辛與痛苦時才發現，那時的我是那么單純。也許能夠忘記往事，可是這句話就像我人生中的指航標指引著我前進。正可謂是“一句話能改變人的一生。”
一句話的力量作文（四）：
“加油！加油！”簡簡單單的一句話，蘊含著怎樣無窮的力量？我到此刻才體會得到。
演講比賽前，我忐忑不安，心里反復地背誦著演講的資料。看著前面的選手都表現得很出色，聲形并茂，有聲有色，我的心境更加緊張了。額頭滲出了汗珠，演講稿也是記起了上句，卻忘記了下句，眼看就要該我上場了，該怎樣辦？該怎樣辦？我不知所錯。“加油！加油！”忽然后背被誰拍了一下，我回過頭，原先是教師。她的眼神中透著信任，微笑著對我說出：“加油！加油！”看著教師信任的目，光我的內心平靜了許多，我長吁一口氣，鼓勵自我勇敢。
該我上場了，我走上講臺，耳畔回響著教師的一聲：“加油！加油！”我似乎擁有了一種無窮的力量，于是我忘卻了緊張，盡情地演講。比賽過后，我取得了一等獎的好成績，內心興奮不已。
“加油”給我以勇氣，讓我能夠戰勝一切，這便是“加油”的力量。
初三生活是緊張的，繁重的作業壓得人快喘可是氣了。每一天我都在燈下寫作業，復習功課。看著別人家的燈一個個都熄滅了，一股倦意涌上心頭，揉著酸痛的手，“哈欠”一個個接踵而至，我甩下筆，委屈地看著作業本。忽然一股香氣撲鼻而來，是媽媽將一杯熱茶放在我的面前，撫摸著我的頭，對我說：“加油！加油！”簡單的一句話讓我倦意全消。我體會到了媽媽對我的鼓勵和期望，我頓時擁有了一種無窮的力量，拿起筆，繼續寫了起來……
“加油”給我以安慰和信心，讓我勇敢地走下去，不灰心，不放棄，這便是“加油”的力量。
簡單的一聲“加油”卻給人以這麼多的力量，讓人能夠戰勝一切，勇往直前。話不在于長短，而在于它所給予人們的力量。當自我有困難時，聽到別人簡單的鼓勵，是一種力量。所以，也請你在他人有困難時，給他人以啟示和安慰，同樣能夠帶給他人力量。
加油的力量讓我擁有了信心和勇氣，它伴我走過人生。
一句話的力量作文（五）：
一句話的力量
看到此刻的李子，我心里舒服多了，其實，這都歸功于姐姐，是姐姐的一句話改變了李子的命運。
李子是二嬸家的獨生子，六歲時他失去了父愛，二嬸對他百般寵愛，使他養成了一些不好的習慣。李子經常上課搗亂，下課打架，攪得全班不得安寧。為這事，教師成了他家的�？停䦆鹂偸亲o著自我的兒子。教師沒有辦法，只好放棄了對他的教育。于是，李子變本加厲，經�？謬樞W生，打群架，泡網吧，成了不折不扣的小混混，連高年級的學生也要讓他三分。最終，教師實在忍無可忍，把他交給了學校。校長通知二嬸到校談話，二嬸得知李子在學校的不良行為，氣了個半死，后悔不該溺愛李子，她當即發誓要把李子扭回正路。
二嬸回到家中，看見李子正在看電視，而作業卻堆了一桌，二嬸見了大發雷霆：“沒做完作業看什么電視？你怎樣這么沒有出息？啊？你這樣做純粹是讓人看不起你，俗話說不蒸饅頭爭口氣，媽期望你能爭口氣，長大能干出一番大事業，明白嗎？”這時的二嬸已經泣不成聲了，只聽李子冷冷地回了一句：“我什么都不會，叫我學什么？我不上學了！”這句話正好被剛進門的姐姐聽到了，姐姐上前就是一記耳光，李子瞪著姐姐不說話，姐姐氣得臉都漲紅了：“沒出息，記得你爸生前對你說的話嗎？”李子立刻愕然了，想起去世的爸爸，李子的眼圈變紅了。是啊，我以往有一個幸福美滿的家，爸爸護著我，媽媽愛著我，世上沒有誰比我更幸福了�？蓯旱牟∧Р鹕⒘宋覀儯瑠Z去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發過誓，必須要努力學習，長大后照顧媽媽……想到這兒，李子一頭撲向媽媽懷里，失聲痛哭：“媽，我對不起你，我辜負了您和爸爸的期望，我真是沒用！媽，您放心吧，我以后必須努力學習，期末必須要拿第一！”說完，把眼淚一抹便鉆進書堆里了。姐姐看了，高興地笑了……
果真，期末時，李子捧回了一張獎狀，上頭寫著教師的評語：“李子同學在學校里團結同學，樂于助人，是教師的得力助手。”看到那里，二嬸激動地哭了……
人有時很奇怪，會因一個眼神、一個微笑、一句話而改變自我的命運，只要及時懸崖勒馬，什么時候都不會晚的。
一句話的力量作文（六）：
一句話的力量
“有一句話說出就是禍，有一句話能點的著火。”一句話有那么的的威力嗎？沒錯，這句話說出口，就等于造反，就會引禍上身，心中的怒火也一下燃起。當時的人民飽受壓榨，卻依舊緘默，但緘默背后卻醞釀著反抗和掙脫。這不是真正的中國，此刻的中國滿目蒼。
是什么讓中國如此苦難？是什么讓人民受壓榨？是什么讓人民憤怒？我不禁疑惑。
在《一句話》中我找到了答案，是統治階級的壓迫讓中國痛苦。人們心中年復一年，日復一日的憤怒堆成了山。最終人們的“火山”爆發了，人們起義，共同反抗，人們興奮震驚，最終找到了生命的出口，如同洪水的力量，勢不可擋。這就是一句話的力量！作者用一個“爆”字，將轟轟烈烈的氣勢描繪出來。
一句話——咱們的中國，就是這樣的一句話，你必須要相形它的真實性。詩人用“鐵樹開花”和“一句話”比較，從而進一步增添了它的力度。我深切感受到了詩人心中的那團愛國烈火，護衛“咱們的中國”的獻身的決心。
“咱們的中國”，這句話讓人們心中怒火燃燒，激勵人們振興中華，它讓中國真正成為屹立在東方的令人自豪的真正“咱們的中國”，那天的來到，我們定將興奮和歡呼。
這就是一句話的力量，它能讓苦難的中國成為“咱們的中國”！
一句話的力量作文（七）：
一句話的力量
一句話能成就一名千古名將�？菇鹩⑿墼里w的背上刺著“精忠報國”四字，這是岳母愛國愛子的情懷和望子報國的殷切期望，這句話塑造了一個為國捐軀而在所不辭，鞠躬精粹而死而后已的英雄，岳飛意識到，他背上的不單是這四個字，而是國家的興亡、人民的期望、民族的未來。這句話的力量，推動著岳飛的成長，鼓舞著岳飛的抗金，沒有這四個字，就沒有“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”的豪情壯志，就沒有一代英雄的誕生，而南宋便在歷史的名冊中消失。
一句話的力量是偉大的。
一句話能帶動世界禮貌的提高。亞歷山大大帝，一個戰功赫赫，流芳百世的千古明帝，一位建國跨三洲的傳奇人物，更是轉播世界禮貌的使者，是他的一句話，鼓舞了士兵們的士氣，“把世界當做自我的家”，普通的一句話，竟然是士兵們的精神寄托，士兵們為了這句話，奪埃及，并兩河，收印度，這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘禮貌與三大古國禮貌融合起來，是歷史的提高，是人類的驕傲，而這句話便是亞歷山大成功的保證，人類智慧的結晶，世界提高的源泉。
一句話的力量是強大的。
一句話也能給人帶來滅亡。周幽王烽火戲諸侯，這個杯具故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑，被虢石父的奸言所迷惑，大點烽火，諸侯趕來，褒姒一笑，卻換來了滅頂之災，換來了后人的一句“可憐列國奔馳苦，止博褒妃笑一場”的惋惜。虢石父的這一句話，卻是一言三害——他使得犬戎的來侵毫無阻礙，西周滅亡，而自我也沒好下場。
一句話的力量是可怕的。
一句話似乎是一把雙刃劍，它能夠把他人引向成功，也能夠給個帶來災難。有“忠言逆耳利于行”，亦有“奸言順耳難于進”。處于花季的我們，當應對這些千言萬語時，心中必須要有正義的標尺，用它去量度人生的高度，辨別社會的百態，選擇前進的方向，僅有正確客觀地認識，才能將這些言語化成你生命的指路明燈，帶領你走出黑暗，走向光明，走到成功。
一句話的力量作文（八）：
“只要你努力，沒有什么事情辦不好的。”就這句話，讓我有了信心，讓我造好了一艘駛向學海的小船。
那是在某學期開學的那段日子，我的語文成績不怎樣樣。要明白，上學期我的語文成績在班上能夠說是出類拔萃的，所以，我對自我十分失望。
為了這次語文考試，我獨自黯然神傷。晚上，我翻開語文書，一頁、兩頁，時鐘在耳邊“滴滴答答”地走著。我疑惑今日的時間為什么走得如此苦澀，我疑惑今晚的夜空是如此的漆黑，今晚的星星是如此的閃亮，今晚的月亮是如此無情地嘲笑著陷入迷惘中的我……
靜靜的，隨著遠方燈火的熄滅；靜靜的，隨著我那顆似乎要停止跳動的心；靜靜的，我的雙眼飽含著兩顆碩大的淚珠。是誰在呼喚？哦！那是我的心。它完全沒有了生氣地呼喚著，救救我吧！我站不起來了！哦，它會不會永遠地在漩渦中掙扎？
就在這時，媽媽走了過來，她用她那雙溫柔的手輕輕地抹干了我那深深的淚痕。“不必掙扎，萬事要去尋根。”媽媽輕輕地說。
我聽著自我怦怦發慌的心跳，真的嗎？“是嗎？”我答道。
“對！不需要折磨自我，要盡力而為。”媽媽說。
“真的？”我激動極了，小小的心已經不再慌亂，情不自禁地問道：“我會好起來，是嗎？媽媽！”
一句話的力量作文（九）：
一句話的力量
在這浩瀚的宇宙中，一句話的力量似乎顯得那么渺小，就有如沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，森林中的一棵草。可是，一粒沙落在高山之巔卻能為它增添新的高度，一滴水落在干旱的唇角卻能使瀕臨死亡的生命得以復蘇，一棵草生長在一片無際的沙漠之中也能給人生的期望！真的，也就是這句話改變了我！
上幼兒園時，園里要舉行一次“小小廚師競賽”，于是我便纏住了媽媽，讓她叫我做饅頭。第一步：和面。首先用水和面粉弄在一齊，再放一些發酵粉，手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽底下發開。三、切面團。吧面團切成塊，手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面團放到鍋里蒸，大概半個鐘頭，一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場了！
撕下日歷，今日到比賽的日子了。那時心境不能說緊張，也不敢說不緊張。畢竟，這也是我第一次親手做饅頭呀！
“小朋友們，不要緊張，準備好了嗎？”“好了！”大家異口同聲，僅有我喊的很小很小，連自我都聽不見“好，比賽開始！”教師一聲令下。我速度很快，立刻就開始發面了，結果別的小朋友都把面發好了，我的卻不見鼓，才發現發酵法沒有放。“還有四十分鐘，大家加油呀！”我一聽心急火燎。不管三七二十一，稀里糊涂的把面切了，揉成團，放進鍋里蒸了起來。我忐忑不安，想：哪位漂亮的天使大姐姐能來幫幫我呀！“還有五分鐘，蒸好了嗎？”有幾個小朋友舉起了手，之后又是幾個，我也爭先恐后地把饅頭撿了出來，舉起了手。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！小朋友，大家先品嘗一下自我的勞動成果吧！一會教師來當評委好不好？”又是異口同聲，我望著盤子里那個黏黏的、小小的饅頭，沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的，四個字：天壤之別。我不敢嘗，我怕，我怕自我丟臉、怕被教師吵……“好，此刻讓教師品嘗一下！”我的厄運來了！心中鍍上了一層黑色的不知名的東西，腦中掠過了一絲不快的陰影。最終，教師那和藹可親的面容出此刻我的眼前。只見教師望了望饅頭，愣了一下，我閉住了眼睛，突然一個熟悉的聲音響在耳邊：“真的，很好吃，真的！”我像從噩夢中驚醒了一般，猛地一下睜開了眼睛，教師面帶微笑，很認
真的，一口一口地咬著、嚼著、吞了。我鼻子一陣酸楚，可是，這會眼淚很爭氣，只在眼眶里打轉，教師對我伸出了大拇指，我很難想像出教師是怎樣強忍著把饅頭吃的一干二凈，一霎那，我的眼淚流了出來，可是我沒出聲，很靜很靜。我徹底明白了：是教師的口味不一樣嗎？不是的，她為挽留住一個女孩兒僅有的一點自尊喝尊嚴，而……
一句話的力量有多大？答案是無窮無盡的，一句話的力量能使人們走向一個全新的時代，一句話的力量能使人們創造一個又一個的奇跡，教師的這句話：“真的，很好吃，真的！”
一句話的力量作文（十）：
一句話的力量
看到力量，我就想起上半年的運動會。那場運動會是集團運動會，我被選中為壘球比賽的運動員。
比賽那天上午，我準備著午時的比賽。午時13:00時，兩名家長志愿者帶著我和隊友一齊來到了比賽場地，一進去比賽還沒開始，我們拿起壘球開始練習。我剛開始自信滿滿練習著，可正當我想休息時，發現了幾個星洲來的運動員，他們的球一出手，我便被震住了。那個投球的人對我輕蔑的笑了一下。之后，我就被那個人的輕蔑一笑和那投球的距離給驚住了。我的隊友好像看出了我有心事，走過來問我有什么事。我如實告訴他剛才看到的情景，他拍拍我的肩頭，說：“鄭昊，你是個男子漢，不要被人家這一笑就被驚住了，要有信心。”我聽了之后，心中那些恐懼早就不明白跑哪兒去了。
比賽開始了，前面幾個人投完之后，就輪到我了。我第一球心中一緊張，就太用力，一不細心就出界了。只聽見后面幾個人在笑，第一球就出界，真菜鳥。我做了一個深呼吸，用力一投，太好了，超過了當前的第一名，后面再一投，又超越了自我。
比賽結束后，我找到他說：“多謝你對我的鼓勵，我才拿了集團第五名。”“不是我的鼓勵讓你拿了第五名，而是你自我的自信心覆蓋了心中的懼怕才能發揮正常，獲得第五名。”隊友說道。
是呀！隊友短短一句鼓勵的話激起了我心中的自信，多謝你！雖然是第五名，但我還會繼續努力，爭取明年更好的成績。
一句話的力量作文（十一）：
一句話的力量
一花一世界，一葉一菩提。有時，一句簡單的話，因為其中包含的愛與鼓勵，就能成就生命最初的感動。
——題記
多少次，翻動著兒時的作業本，在以往幼稚的作業本上尋找您的批語;多少次，漫步在記憶的森林里，尋找生命最初的感動，那是您一句話的力量……
我是一個在農村長大的孩子，到上小學時才會到城里。我沒上過“幼兒園”，我不曾玩過一些奇特的玩具，我也不會一些膾炙人口的、小朋友們都會的兒歌，我的皮膚也不白……說白了，我就是一個徹底的丑小鴨。
初到城里，我不受任何人歡迎，甚至連我的座位也沒有，作為插班生，我的位置就在最終一排——站著聽課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認為自我低人一等，為了掩飾自我，我變的敏感又暴躁，經常惹是生非，被教師罵，成績自然也是差得要命，一年級的功課，居然都值得八十幾分。
如果我沒轉學，如果我沒碰到那位教師，也許我的生活就會如此下去，沒什么期望了吧。
二年級轉學，當媽媽把我送到新的學校時，我內心還在排斥，我怕再受到歧視……我先見到的，是我的新班主任——教語文的朱教師。我一向低著頭不敢正是她，直到我親切的撫摸著我的頭，我驚奇的抬頭，她滿臉的驚喜，對我說：“多么漂亮的小孩，你必須很棒!”
只覺得瞬間陽光變得燦爛，驅散了先前我心中所有的不安，受寵若驚的我感到鼻子發酸，那是我聽得第一句贊揚，是生命最初的感動啊。
從此，我愛上了學習，愛上了語文，我的成績在飛速提高，我感到我身上充滿了力量，因為我認為我也是教師的“寵兒”，我必須很棒!最終在那學期結束，我考了班級第二名，比第一名只差一分，收獲了我的第一張獎狀，同時還有生命最初的感動啊。
教師，在您的教學生涯中，也許您對學生說過許多的鼓勵的話，但對于我，它是獨一無二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我奮發前進的動力，是我生命最初的感動。
難忘，一句話的力量;難忘，生命最初的感動;難忘，恩師!
一句話的力量作文（十二）：
一句話的力量
“只要你努力，沒有什么事情辦不好的。”就這句話，讓我有了信心，讓我造好了一艘駛向學海的小船。
那是在某學期開學的那段日子，我的語文成績不怎樣樣。要明白，上學期我的語文成績在班上能夠說是出類拔萃的，所以，我對自我十分失望。
為了這次語文考試，我獨自黯然神傷。晚上，我翻開語文書，一頁、兩頁，時鐘在耳邊“滴滴答答”地走著。我疑惑今日的時間為什么走得如此苦澀，我疑惑今晚的夜空是如此的漆黑，今晚的星星是如此的閃亮，今晚的月亮是如此無情地嘲笑著陷入迷惘中的我……
靜靜的，隨著遠方燈火的熄滅；靜靜的，隨著我那顆似乎要停止跳動的心；靜靜的，我的雙眼飽含著兩顆碩大的淚珠。是誰在呼喚？哦！那是我的心。它完全沒有了生氣地呼喚著，救救我吧！我站不起來了！哦，它會不會永遠地在漩渦中掙扎？
就在這時，媽媽走了過來，她用她那雙溫柔的手輕輕地抹干了我那深深的淚痕。“不必掙扎，萬事要去尋根。”媽媽輕輕地說。
我聽著自我怦怦發慌的心跳，真的嗎？“是嗎？”我答道。
“對！不需要折磨自我，要盡力而為。”媽媽說。
“真的？”我激動極了，小小的心已經不再慌亂，情不自禁地問道：“我會好起來，是嗎？媽媽！”
“是的，孩子，只要你努力了，沒有什么事情辦不好的，媽媽相信你。”媽媽輕輕地拍拍我的肩頭走開了。
我頓時明白了，霎時間明白了。
從那一刻起，我學習更加用功了。無論做什么事情，只要有這句話的支持，我就不會倒下了，因為我相信自我必須行！
一句話的力量作文（十三）：
一句話的力量
看到此刻的李子，我心里舒服多了，其實，這都歸功于姐姐，是姐姐的一句話改變了李子的命運。
李子是二嬸家的獨生子，六歲時他失去了父愛，二嬸對他百般寵愛，使他養成了一些不好的習慣。李子經常上課搗亂，下課打架，攪得全班不得安寧。為這事，教師成了他家的常客，但二嬸總是護著自我的兒子。教師沒有辦法，只好放棄了對他的教育。于是，李子變本加厲，經�？謬樞W生，打群架，泡網吧，成了不折不扣的小混混，連高年級的學生也要讓他三分。最終，教師實在忍無可忍，把他交給了學校。校長通知二嬸到校談話，二嬸得知李子在學校的不良行為，氣了個半死，后悔不該溺愛李子，她當即發誓要把李子扭回正路。
二嬸回到家中，看見李子正在看電視，而作業卻堆了一桌，二嬸見了大發雷霆：“沒做完作業看什么電視你怎樣這么沒有出息啊你這樣做純粹是讓人看不起你，俗話說不蒸饅頭爭口氣，媽期望你能爭口氣，長大能干出一番大事業，明白嗎”這時的二嬸已經泣不成聲了，只聽李子冷冷地回了一句：“我什么都不會，叫我學什么我不上學了!”這句話正好被剛進門的姐姐聽到了，姐姐上前就是一記耳光，李子瞪著姐姐不說話，姐姐氣得臉都漲紅了：“沒出息，記得你爸生前對你說的話嗎”李子立刻愕然了，想起去世的爸爸，李子的眼圈變紅了。是啊，我以往有一個幸福美滿的家，爸爸護著我，媽媽愛著我，世上沒有誰比我更幸福了�？蓯旱牟∧Р鹕⒘宋覀�，奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發過誓，必須要努力學習，長大后照顧媽媽……想到這兒，李子一頭撲向媽媽懷里，失聲痛哭：“媽，我對不起你，我辜負了您和爸爸的期望，我真是沒用!媽，您放心吧，我以后必須努力學習，期末必須要拿第一!”說完，把眼淚一抹便鉆進書堆里了。姐姐看了，高興地笑了……
果真，期末時，李子捧回了一張獎狀，上頭寫著教師的評語：“李子同學在學校里團結同學，樂于助人，是教師的得力助手。”看到那里，二嬸激動地哭了……
人有時很奇怪，會因一個眼神、一個微笑、一句話而改變自我的命運，只要及時懸崖勒馬，什么時候都不會晚的。
一句話的力量作文（十四）：
一句話的力量
每個人都是被上帝咬過的一只蘋果，有的人缺陷比較大，那是因為上帝喜愛他。
——題記
“啪，啪，啪……”我用筆端輕輕敲打著自我的頭，眼睛直愣愣地盯著眼前這道似乎比文言文還難懂的數學題。忽然，一個念頭在腦中一掃而過，帶走了我心中還有些顧及的思緒……
“好，就讓自我任性一下!”我想是在自我安慰，合上了這本然自我頭昏腦脹的題庫，拿起了身邊一本不知名的書，想讓自我放松一下。我驚喜的翻開，卻發現這是一本比數學題庫并沒有好到哪里去的作文書。正想再換一本書，余光卻瞄到了一句話：每一個人都是一只被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，那是因為上帝喜愛他。
我的心微微一顫，是驚喜是頓悟還是……可是我就是毫無理由的喜歡上了這句話，它好像悄無聲息地給了我力量：也許，我不信，我沒有得到上帝的喜愛;但或許，我很幸運，但仍是因為我沒有得到上帝的喜愛。我沒有使命，我并不失聰，我，更不殘疾，那為何，我又要為這么一道小小的數學題而停下了我勇往直前的腳步
這句話就像是一只重錘，擊碎了，堵在我力量源泉的那塊堅硬的大石。
就像“小宇宙爆發”，能量膨脹，噴涌……
力量涌上心頭，我拿起身邊的那一本被我“遺棄”的數學題庫，又開始認真的鉆研起來。
有時，我也會奇怪，為什么我會對這句也許是用來激勵殘疾人的話如此動容。此刻，我想，我明白了，是它，讓我恍然大悟，什么，叫不幸中的萬幸。
一句話的力量作文（十五）：
一句話能使人眉開眼笑，能使人充滿信心，進取努力，一句話能使人終生受益，這就是一句話的力量，這一句話有是道理短淺，有時意義深刻。生活中處處都有這樣的話，當一個咿呀學語的小孩，開口說了他有生以來的第一句話，這句話能使他的親人們心花怒放，當一個教師對一位學習差的學生語重心長地說出一些鼓勵的話，他有可能會進取奮進，甚至會變成一個優等生。可見這一句話的力量有多神奇。同樣，我得到了媽媽鼓勵我的那句話的力量，媽媽說：人要有自信，相信自我，然而按照自我的心愿努力去做事情，才不會有遺憾。我一向相信這句話，并且也是這樣做的。
記得有一次班級竟選主持人，我想去又擔心自我本事不夠，一向猶豫不決，就在我想要放棄的時候，我想起媽媽的話，是呀！我要相信自我，不留遺憾。我鼓起勇氣報了名，經過層層認真努力的PK下來，令我出乎意料的事，我竟然成功當選了。在這件事，我沒有給自我留下遺憾。一句話的力量有時是巨大的，正因為這句話是我擁有自信和勇氣，讓我懂得在前進的道路上，要滿懷信心，進取進�。�
一句話的力量作文（十六）：
一句話的力量
看到此刻的李子，我心里舒服多了，其實，這都歸功于姐姐，是姐姐的一句話改變了李子的命運。
李子是二嬸家的獨生子，六歲時他失去了父愛，二嬸對他百般寵愛，使他養成了一些不好的習慣。李子經常上課搗亂，下課打架，攪得全班不得安寧。為這事，教師成了他家的�？停䦆鹂偸亲o著自我的兒子。教師沒有辦法，只好放棄了對他的教育。于是，李子變本加厲，經�？謬樞W生，打群架，泡網吧，成了不折不扣的小混混，連高年級的學生也要讓他三分。最終，教師實在忍無可忍，把他交給了學校。校長通知二嬸到校談話，二嬸得知李子在學校的不良行為，氣了個半死，后悔不該溺愛李子，她當即發誓要把李子扭回正路。
二嬸回到家中，看見李子正在看電視，而作業卻堆了一桌，二嬸見了大發雷霆：“沒做完作業看什么電視？你怎樣這么沒有出息？�。磕氵@樣做純粹是讓人看不起你，俗話說不蒸饅頭爭口氣，媽期望你能爭口氣，長大能干出一番大事業，明白嗎？”這時的二嬸已經泣不成聲了，只聽李子冷冷地回了一句：“我什么都不會，叫我學什么？我不上學了！”這句話正好被剛進門的姐姐聽到了，姐姐上前就是一記耳光，李子瞪著姐姐不說話，姐姐氣得臉都漲紅了：“沒出息，記得你爸生前對你說的話嗎？”李子立刻愕然了，想起去世的爸爸，李子的眼圈變紅了。是啊，我以往有一個幸福美滿的家，爸爸護著我，媽媽愛著我，世上沒有誰比我更幸福了。可惡的病魔拆散了我們，奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發過誓，必須要努力學習，長大后照顧媽媽……想到這兒，李子一頭撲向媽媽懷里，失聲痛哭：“媽，我對不起你，我辜負了您和爸爸的期望，我真是沒用！媽，您放心吧，我以后必須努力學習，期末必須要拿第一！”說完，把眼淚一抹便鉆進書堆里了。姐姐看了，高興地笑了……
果真，期末時，李子捧回了一張獎狀，上頭寫著教師的評語：“李子同學在學校里團結同學，樂于助人，是教師的得力助手。”看到那里，二嬸激動地哭了……
人有時很奇怪，會因一個眼神、一個微笑、一句話而改變自我的命運，只要及時懸崖勒馬，什么時候都不會晚的。
一句話的力量作文（十七）：
一句話的力量
在一個鳥語花香的村莊里，住著一個男孩和一個女孩，他們經常在山崗上一齊玩耍。那個男孩從不愿說話，所以那個女孩就給他說很多的話：“這是玫瑰，多香呀！這是百靈鳥，多動聽呀！……”
事實上，男孩心里一向在等著女孩的一句話，但女孩一向沒有說。久而久之，男孩沉默了，女孩看出了男孩的憂傷，她也沉默了一天。
第二天，女孩走上山崗，那時男孩正走到半山腰，就站住了。女孩對男孩大聲說：“我愛你！”可是一陣大風刮過，把那句話吹走了。男孩以為女孩什么都沒說，就失望的下山了。
女孩決定找回那句被大風吹走的話。她走過平原，跨過高山，游過大海，去過英國、日本、韓國、法國、俄國、西班牙，依舊沒有找見這句話。倒是認識了不少它的親戚，如“Iloveyou、私はあなたを愛し、Jet’aime、Ялюблютебя、eamo……”
而那句被風吹走的話在空中翻了兩個跟頭，就開始了一趟旅行。
它經過一座房子的上空，房子中傳出孩子的哭聲。年輕的母親急得滿頭大汗，不停的對孩子說：“寶寶，別哭了。寶寶，別哭了。”可那孩子卻像沒聽見似的，哭得更兇了。那句話飛到孩子耳邊，輕輕的說：“我愛你，我愛你……”那孩子聽到了這句溫柔的話，就停止了啼哭，咯咯的笑了。母親松了一口氣，繼續逗孩子玩耍。那句話也就繼續它的旅行了。
這時，它經過一座牢房，一個罪犯睜著布滿血絲的眼睛，捶著墻壁說：“我厭惡這個世界！我憎恨這個世界！”那句話小聲說：“我愛你！”那罪犯淚流滿面，看著自我的雙手，說：“天哪！我做了些什么？這個世上還有人愛我！”他發誓出獄后必須好好愛別人！
于是這句話帶著幸福的心境繼續旅行。
這時，它到了雅安。雅安的情景讓這句話嚇了一跳——到處都是斷壁殘垣，失去親人的人失聲痛苦，不時地震后余震……雅安這座城市被地震奪走了原有的完美。這句話在人們的耳邊停下，反復地說：“我愛你，我愛你……”那里的人們頓時有了同地震作斗爭的勇氣。他們想：為了愛自我的人，必須要活下去！這句話又飛走了。
它飛過高山，大聲說：“我愛你！”高山昂起頭：“我也愛你！”
它飛過雨中的森林，大聲說：“我愛你！”森林舉起濕漉漉的拳頭：“我也愛你！”
它飛過洶涌澎湃的大海，大聲說：“我愛你！”大海漾出一朵朵浪花：“我也愛你！”
突然，這句話想起那個男孩的耳朵才是他的“終點站”。于是它回到原先的那個山崗，邂逅了那個男孩。男孩坐在草地上，思念著離開他的女孩。那句話毫不猶豫地鉆進男孩的耳朵，男孩聽到這句話，頓時感覺全身充滿力量。
這時，充滿戲劇性的一幕發生了。那個女孩也回到了山崗。她變得更高、更美、更堅強了，只可是顯得更疲憊了。
男孩走到她面前，拉起她的手，大聲說：“我愛你！”
女孩臉上閃過一絲驚訝，笑了。
于是，他們倆拉著手走下了山崗。
一句話的力量作文（十八）：
每個人都是被上帝咬過的一只蘋果，有的人缺陷比較大，那是因為上帝喜愛他。
——題記
“啪，啪，啪……”我用筆端輕輕敲打著自我的頭，眼睛直愣愣地盯著眼前這道似乎比文言文還難懂的數學題。忽然，一個念頭在腦中一掃而過，帶走了我心中還有些顧及的思緒……
“好，就讓自我任性一下！”我想是在自我安慰，合上了這本然自我頭昏腦脹的題庫，拿起了身邊一本不知名的書，想讓自我放松一下。我驚喜的翻開，卻發現這是一本比數學題庫并沒有好到哪里去的作文書。正想再換一本書，余光卻瞄到了一句話：每一個人都是一只被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，那是因為上帝喜愛他。
我的心微微一顫，是驚喜？是頓悟？還是……可是我就是毫無理由的喜歡上了這句話，它好像悄無聲息地給了我力量：也許，我不信，我沒有得到上帝的喜愛；但或許，我很幸運，但仍是因為我沒有得到上帝的喜愛。我沒有使命，我并不失聰，我，更不殘疾，那為何，我又要為這么一道小小的數學題而停下了我勇往直前的腳步？
這句話就像是一只重錘，擊碎了，堵在我力量源泉的那塊堅硬的大石。
就像“小宇宙爆發”，能量膨脹，噴涌……
力量涌上心頭，我拿起身邊的那一本被我“遺棄”的數學題庫，又開始認真的鉆研起來。
有時，我也會奇怪，為什么我會對這句也許是用來激勵殘疾人的話如此動容。此刻，我想，我明白了，是它，讓我恍然大悟，什么，叫不幸中的萬幸。
一句話的力量作文（十九）：
一句話的力量
教師的人漸漸散去，只剩下我一個人靜靜地坐在椅子上，等待著。窗外的樹葉在風的輕撫下發出輕微的摩擦聲，仿佛把人帶入了原始社會的自然，我在想一句話，想那個兩年前的一句話。
兩年前，你的一句話改變了我，給了我力量，讓我走向成功。
我哭了，應對一張張不及格的試卷，教師嚴厲的目光以及同學們那嘲諷的目光，淚水劃過臉龐，思維一片空白。我該怎樣辦？今后伴隨我的會僅有淚水；應對我的，會僅有嘲笑。我后悔了，不該這樣無視他人，驕傲自大。
十幾天過去了，我拼命沉默，沉默，為的是換來一絲憐憫。我天天以淚為伴，多少塊手帕都沒有將它擦干。在那一段日子里，生活是那樣的單調乏味，仿佛生命里僅有灰色了。某天，放學，你對我說了一句話‘淚水，只會淹沒自我；汗水才能將你送到成功的彼岸。’我最終清醒，不能再這樣消沉下去了，我要用實際情景沖刷過去，展示出真正的自我。
于是，課堂里多出現一雙進取思考的眼睛；臺燈下多出了一個孜孜苦讀的少年。我用心去對待每一分鐘，不放過一分一秒。因為我心中有一個動力，有一個目標，我正在想那個目標邁進，不遠了，不遠了，我就在這一天天奮斗中迎來了又一次考試。
考試前，又暗自默想了這一句話，反復想著。就這樣自信地進入考場。成績出來了，我又哭了，可這是高興的哭，是付出與收獲的哭，這哭聲中包含著成功的喜悅，這淚水中凝聚著奮斗的結晶。
這一句話給了我力量
給了我勇氣，讓我戰勝一切，走向成功。
這一句話給了我力量，我想，我永遠也不會忘記這句話。
窗外，樹葉依然在動……
一句話的力量作文（二十）：
一句話的力量
那個夜晚，他撫著我的臉頰，風從耳畔劃過，淚水充盈眼眶。寂寥，清冷。沙啞而低沉的聲音從遠處傳來，“總會過去的。”剎那又歸于平靜。
時間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。你翩然而去，僅留下一地的瞠目與嘆息。
處于一片白色之中，周圍的哭喊聲似是將天地也默然悲憐，由一片熾熱而變成了大雨滂沱。您走了，在那個夏季。
當從醫院離開的時候，我以為如爺爺口中說的一般，即使再艱難，再困苦，終究會好的。卻不曾料到，短短五天，您與世長辭，徒留了哀聲成片。
看著您慈祥的笑著，安靜的躺在鮮花簇擁的地方。淚眼朦朧，我憶起了許多，許多……
往事依稀，猶記得當年爺爺總帶著我去攀爬山林水庫邊的巖石，巖石呈斜坡形，高約五十米，若是不慎定是會從上頭摔下。“我們來比比，看誰先爬上！”爺爺興高采烈地笑著對我說，我摸了摸石頭，堅硬的很，心中略有些怯意，但又不想做縮頭烏龜，只好猶豫的點點頭。
雖然爺爺一把年紀，可身體還算硬朗，立馬將與我的距離拉出好長一段，我一心急著爬上去，卻顧此失彼，不慎從高處滾下，看著手腳均被磨出了血，我沮喪的佇立于一側，爺爺見此狀，大聲的對我喊道：“乖孫女，都爬到一半啦，別放棄哩！你想啊，苦難永遠在你眼前，倘若你不去打敗它，它便會來打敗你，縱然前路如何崎嶇，也必須咬咬牙堅持住，記住，困難啊，總會過去的！”我似乎明白了些什么，咬緊了牙關一鼓作氣的攀爬了上去。
那日，我與爺爺共同下了山，那時，漫山遍野的山茶花，花香四溢……
看著爺爺身旁的山茶花，我仿佛覺得又回到了那天，我們爺孫倆共同攀爬的那個地方。
墓邊青山綠水，墳變開滿了山茶花，處于青山之巔，可俯瞰那個山巖，俯瞰著您的家。
回首仰望山林，仿佛一個聲音漸漸臨近：無論多么困苦，多么艱難，記住，總會過去的！
【一句話的力量作文】相關文章：
一句話的力量作文03-04
一句話的力量作文04-07
勇氣的力量作文12-23
父愛的力量作文12-12
偶像的力量作文12-12
生命的力量作文12-13
團結的力量作文11-28
習慣的力量作文11-29
微笑的力量作文12-03