在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的偶像的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　嘹亮的哭聲，舞動(dòng)的小手，在父母的期盼下，我來(lái)到了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)完全陌生的世界。可是，我先天手腳有殘疾，缺少手指、腳趾。雖然父母視我為掌上明珠，百般呵護(hù)，但我沒(méi)能逃避同伴的捉弄和嘲笑。我傷心欲絕，怨老天為什么這樣不公，恨父母為什么沒(méi)給我一個(gè)健全的身體。

　　這種陰霾的日子，一過(guò)就是八年。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師介紹我看一本叫做《海倫·凱勒的故事》的書(shū)。海倫·凱勒這個(gè)美國(guó)女孩，一生下來(lái)就被病魔奪去了生命中最寶貴的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，她眼前一片黑暗，她的世界也靜得嚇人。童年時(shí)，她與大家無(wú)法溝通，感到無(wú)比的苦悶。后來(lái)，她在老師的指導(dǎo)下，不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，還能閱讀許多短篇文章，還練習(xí)寫(xiě)了許多童詩(shī)。再后來(lái)她憑著驚人的毅力，如愿以償?shù)厍瞄_(kāi)了大學(xué)之門(mén)，順利地在美國(guó)著名大學(xué)——哈佛大學(xué)完成了學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后，海倫為爭(zhēng)取盲人的福利奔走，成為了一位杰出的演說(shuō)家和作家。

　　從此，我迷上了書(shū)，我如饑似渴地閱讀了大量的書(shū)籍，從中吮吸著營(yíng)養(yǎng)和甘露，了解到了許多殘疾人奮發(fā)圖強(qiáng)的故事，如霍金、保爾、張海迪等，他們都是我的偶像，他們點(diǎn)燃了我心中熄滅已久的理想之燈。我逐漸明白：一個(gè)人身體有了缺陷并不可怕，最可怕的是心理有缺陷。如果一個(gè)人對(duì)生活失去了信心和勇氣，沒(méi)有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，那就好比一葉孤舟在茫茫大海中迷失了方向。

　　海倫是我的偶像，書(shū)籍給了我無(wú)比的力量。我再也不自暴自棄，怨天尤人了。我要奮發(fā)向上，努力拼搏，為自己爭(zhēng)取進(jìn)步與榮譽(yù)，用我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水和聰明才智，來(lái)報(bào)答我的親人、同學(xué)、老師、祖國(guó)。能為這個(gè)世界盡一份綿薄之力，也不枉來(lái)世間走一遭啊！

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